【实用】雨的诉说作文汇总九篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的雨的诉说作文9篇,希望能够帮助到大家。
雨的诉说作文 篇1
【作文目的】
1、丰富学生的心灵感悟,引导他们注意观察和体验大自然的韵味。
2、通过搜集有关资料,增长见闻,开阔视野,并锻炼信息的搜集和处理能力。
3、阅读和朗诵写雨的文学作品,提高文学鉴赏水平和朗诵能力,尤其是体味抒情类作品中“情景交融”的意境。
【训练要求】
1、多文体、多题材、多角度进行写作,扩展思维,激发灵性。
2、细致观察,用心聆听,抓住景物特征,寓情于景,情景交融,抒发内心真实感受。
3、写作时适当采用各种修辞,增强表达效果。
4、运用多种表达方式,叙述、描写、议论,抒情有机结合,叙写心中故事、描绘雨中景胜、抒发内心真情、阐述鲜明观点等。
5、适当运用联想和想像思维,抒发积极健康的情感。
【思路提示】
文题1:聆听雨的诉说
提示:
“雨”是一种自然现象,本身没有特别之处。可是在不同人眼中却有着很大的差别,在失意人那里,雨平添了惆怅;在得意人那里,雨别具一番情趣。这些不同都是由人的心情引起的,所谓“以我观物,万物皆着我之色彩”,说的就是这个道理。当我们用心与自然交流,就会发现自然的精彩。要写好这篇文章,首先要有一双慧眼、一颗情心。
1、写出特点。不同季节的雨有各自的特点,春雨滋润柔软、夏雨猛烈刚性、秋雨缠绵清冷,即使同一季节的雨也会有所不同,这些在写作时要加以注意,切忌模糊不清。这就要求观察细致,用心体会。
2、情景交融。对雨的描写要和个人的情感抒发结合起来,这种结合不是一加一的加法,最好不要写成一段描写加上一段抒情的粘贴形式,要在字里行间渗透情感,使每一处文字都打上情感的烙印,让雨“活”起来。
3、真情实感。文章中的情感要发自内心、发自真心,自然而然,不要无欢而喜、无忧而戚。避免要么平铺直叙,感情苍白;要么用语气词来凑,矫揉造作;要么口号不断,套话连篇;要么政论文章,临高训人。如果不是真正的有感而发,一般不要轻易“抒情”。真正意义上的真情实感,必须在对客观事物反复认识、反复体察的基础上才能获得。文章要想打动人,首先必须打动自己。
4、要抒发积极健康的情感。在阐述自我的见解、描述自我的体会的同时,要防止以灰色的笔调写生活,用消极的眼光看人生,以逆反的心理张扬个性等的做法。
5、要研究读者心理。在动笔之前,不妨先从读者的角度想一想,而不是单从作者的角度想。想一想,如果自己是一位读者,希望从文章中得到些什么,怎样的内容和表达“我”才喜欢,怎样的内容“我”最厌倦……这样,才有可能去打动读者的心灵。
6、使用适当的修辞。俗话说:“三分姿质,七分打扮。”写作文也是如此,只要经过“事事四五通”的装扮,何愁它不“精妙世无双”?装扮的手段很多,而最重要、最有效的手段就是使用辞格。巧妙运用各种修辞格式,会使你的作文语言文采焕然,瑰丽多姿。同时不能为形式而形式,那样会陷入唯形式主义的误区。
文题2:雨的故事
提示:
本文以记叙为主,训练叙事、抒情的结合。
1、多角度思考。写作之前要让思维充分活跃起来,从各个角度去思考,不要仅仅局限于正面的直接的写“雨”,只要同“雨”有关即可,比如雨中发生的故事,比如围绕“雨”的几个人的故事等等。
2、安排好结构。如段落和层次的关系、各部分的过渡和照应、开头和结尾的处理。尤其是开头和结尾的处理。开篇可以有如下方式:开篇点题、首段设问、阐明动机、渲染气氛、名言开路、制造悬念等等。结尾可以有如下方式:总结全文、揭示主题、点化主题、展望前景、鼓舞人心、饱含哲理、发人深思等等。“文似看山不喜平”,在记叙的过程中开可以使用多种记叙方式,如倒叙、插叙、补叙等,使文章的结构波澜起伏,这样才能说好一个故事,也才会吸引人。当然,所有的结构都要表现文章的中心:“雨的故事”。
3、记叙、抒情调配得当。二者的关系是有主有副,记叙为主,抒情为副。主当然不可少,副同样未能缺。如果说一篇记叙文的记叙部分是“龙”,那么抒情部分就是“睛”,如果调配不当,“龙”不能腾飞,“睛”无处可置,只有调配合理才会引人入胜。
4、【相关素材】
1、虞美人·听雨 2、微雨 3、夜雨寄北.
蒋捷(南宋). 丘逢甲 李商隐.
少年听雨歌楼上 微雨轻云扫墓天, 君问归期未有期,
红烛昏罗帐东风 消息又经年。 巴山夜雨涨秋池。
壮年听雨客舟中 棠梨花发千林雪, 何当共剪西窗烛,
江阔云低断雁叫西风. 独对春山意惘然。 却话巴山夜雨时。
而今听雨僧庐下鬓已星星也
悲欢离合总无情。
雨的诉说作文 篇2
我是温柔的春雨,细密如花针。每当我落下的时候,人们都会觉得像妈妈的手抚摸着自己的脸庞。我常常说:“我可以滋润大地,当人们情绪低落的时候,我就可以奏出动听的音乐,让他们放松心情。”
我是暴躁的夏雨,咆哮如老虎,要是我到了人间的话,非得造成一点损失不可!因为我的脾气太暴躁了,一下就必须连着,就像好兄弟,不愿意分开一样。
我是勤劳的秋雨,但也调皮如孩子。如果我出现,我一定会给人们帮不少忙,我可以给农作物浇水。但是,我有时也很调皮,会把人们刚弄好的东西给糟蹋掉,我就像个温度计,上升了就调皮,下降了就勤劳。
我是爱撒娇的冬雨,害羞如姑娘。我很少出没,因为我很害羞,怕别人看到我,我每次都会悄悄的出现,我就像个冰雪女王,谁碰到我,都会打一个寒颤。
我是变化多端的雨,每个季节都有不同的性格,有时使人讨厌,有时使人欢喜。
雨的诉说作文 篇3
俗话说:“春雨贵如油。”雨,是春天的使者!
春回大地,万物复苏,在不知不觉中,雨,悄悄来到了我们的身边。看,田野上,那沉睡了一冬的麦苗正在努力生长;看,池塘中,被冰封了一冬的鱼儿正在尽情呼吸;看,沉寂了一冬的种子正在努力冲破泥土的牢笼。
雨说:醒来吧,沉静已久的世界。
听,雷声隆隆,那是雨的乐章;瞧,乌云滚滚,那是雨的欢迎仪式。
春雨如针线,如牛毛,如珠帘,从天空中纷纷扬扬落下,它来了,生机也来了。
树木抽出新的枝芽,花草绽开笑脸。在蒙蒙细雨中,燕子身披华丽的黑色礼服,不断表演自己高超的飞行技术。
雨说:笑吧,尽情的笑吧。
在雨中,不断开出花朵,那美丽的花儿不断变换色彩、形状,犹如一场永不谢幕的演出,神秘而震撼。
有些孩子们扬起他们的脸蛋,面对天空,和雨一起欢笑、一起嬉戏。雨轻柔的抚过他们的脸庞,从他的发丝、嘴角、额头进行另一次未知的冒险。
雨说:请不要抗拒,让我亲近你们吧。
雨停了,天空犹如被洗过一般,更加湛蓝。树木花草的外衣更加碧绿,甚至缀上了点点珍珠。泥土中奋力拼搏的种子终于冒出幼芽。田野里的人们笑了,城市的工人笑了,孩子们笑了,大家都笑了,雨,也笑了。
雨说:再见了,我离开了……
雨的诉说作文 篇4
雨的诉说我是快乐而沉静的雨,我很平凡,也很渺小.天神把我从天穹上撒下大地,我告别了我那甜蜜的白云襁褓,开始了我的成长之旅.听!
雨的诉说
有人说,我是上帝的眼泪;有人说,我是美人鱼最珍爱的宝贝;还有人说,我是海深深的叹息。
而我想说,我就是我。雨,是我一生中唯一的名字。
题记
风的手轻轻摩挲着稚嫩的小草,那么温柔。
云的笑深深感染着浓郁的花朵,那么甜美。
雨的泪甜甜滋润着绿意的天地,那么清凉。
我是雨,我来自天上。
微风徐徐吹着,平静的海面又起了一层层涟漪,从我诞生起,我就非常喜爱海的眼眸,就是那一双温和清澈的蓝眸,深深的把我吸引了进去。于是,我落在礁石上,静静地看着一条小美人鱼在我身旁哭泣,我心有不舍,便出声安慰,只是无奈的是,我的声音太小,她听不见。听着海雄健的心跳,我的心也澎湃起来,海,是那么的博大,那么优雅,如果,我是海,那该多好呢?我把我的想法告诉了海,它却笑我太天真,我不服气,我一定要成为海。
太阳灼伤了我的身体,于是,我又飘到了云里,在云的怀里,总让我感到安宁和幸福,一直沉睡着,忽然身子一轻,我低头一看,原来我落到了一棵树最顶端的叶子上面,树叶清新的香气,令我感到神清气爽。微微湿润的空气里酝酿着淡淡的花香,就是在这么美丽的天地里,我认识了小溪,小溪很漂亮,虽然没有大海那么广阔,却也清澈见底。我最爱听小溪的歌,我认为它的歌是世界上最动听的歌,它的歌,唱绿了整个大地……
我问小溪,为什么不成为大海呢?要知道,大海的力量可远在你之上呢!小溪快乐地回答,大海都是我和我的兄弟姐妹们凝聚成的,我何必去跟他比呢,我跟海之间,本就不必去争什么。小溪的话令我深深动容,我的心又动摇了,我想成为小溪。
可怕的事发生了,我又一次融化在阳光炙热的注视下,再一次回到了云的怀抱,云姐姐告诉我,一周内我不能下落凡间,我很奇怪地问它为什么,而它,只是沉默。
一周的期限到了,我兴奋的坠落,忽然一阵刺鼻的味道袭来,我有些抱怨怎么降临到垃圾堆上,低头一看,愣住了。
往日那一双美丽的蓝眸已经失去了往日的那份纯真,取而代之的,是一双忧郁的眼神,满含着悲伤,愤怨,还有着那似生病的无力,我错愕的看着这一切,云姐姐的叹息,这就是我为何阻止你来凡间的原因,你永远都回不到天上了。
慢慢的看着自己的身体融化在那些污秽里,我忽然有些想哭,我再也不能成为大海了,再也不能成为小溪了!
再也不能了!!我大声悲吼。
可惜,只有大海听到了我心底的悲伤。
孩子,做雨又有何不好呢,至少,你们不是人类攻击的目标。海深深叹息。
是啊,做雨又有何不好呢,我后悔了,我想回去,可惜,已不能,最后,只能随着海的叹息慢慢消逝,但在这生命终结的一刻,我的心已经释然。
我就是我,我是世界忠实的聆听者。
我是雨,我来自天上。
雨的诉说作文 篇5
雨的诉说,雨是自然现象,它是变幻万千的。
雨是生机的象征,雨是生物界的甘甜。雨的到来无时无刻不把生命联系起来。雨在万物中是无私奉献的载体。雨是丰富多彩的。雨是生命的源泉。有雨在就有生命的起源。
雨的诉说,雨在奉献雨在浇灌。雨有雨的责任,雨有雨的义务。是雨让城市绿化有生机。是雨的浇灌让绿化人员省去了好多的难题。是你让他们得到了休息。是你让他们知道了还有新生。雨也是有活力的。雨也是有脾气的。雨也是有体会的。在雨文化中。
有着无私的巨大任务。是雨让人们清凉。雨给自然洗刷。雨给自然放松。自然界雨是他们的常客。因为他们老一起玩游戏。你抓我。我抓你。好像是小孩子在一起玩游戏。用活泼开心的笑容。其实雨也是个使者。是自然的使者。他用他们的辛苦来为自然服务。
雨在诉说。诉说着自己的责任。诉说着自己的心声。是雨把自己的内心展现了给大家。雨是奋发的。雨在下。风在刮。雨和风也是好朋友。雨能给风凉爽,风等伴雨跳舞。这个伙伴是用身体包染着的。伙伴能陪你走,能陪你乐,能让你拥有。
在雨的世界里,风是不可或缺的,在风的世界里雨也是必须的,因为没有哪一方都不可以。没有哪一方对方都无法完成一只完整的舞。两者缺一不可啊。雨和风在说。我们的服务没有白费。得到了自然的充分肯定。让自然对我们有共识。让自然给我们一个美丽的赞美。
自然界的所有都是有规律的。所有的朋友都是大度的。所有的好伙伴都在为自然界。雨。疯狂。因为,生活源于自然。源于有水,有雨。是两者共同的结晶。雨把自己的心里话对风说了。风理解雨。自然也理解雨。雨就hi雨。有这这么高的奉献理念。雨的诉说是美丽的歌颂。
雨的诉说,给自然带来了快乐,让所有都开心的活跃。
雨的诉说作文 篇6
我是快乐而沉静的雨,我很平凡,也很渺小。天神把我从天穹上撒下大地,我告别了我那甜蜜的白云襁褓,开始了我的成长之旅。
听!“滴答滴答”,这就是我欢快的足音。看见我们,山河在欢笑,花草也昂起了头,就连那空气,也变得清新湿润。我,不是七月的雨……七月的雨怒吼着,与惊涛争鸣,肆无忌惮的掠过大地,人们讨厌它,植物害怕他……
而我,四月的绵绵细雨,温柔的渗入孩子们的衣裳。抚着孩子们的脸。人们期盼我的到来,我来了,我吻着花儿,抱着叶儿,使得他们更加清新,更加迷人。花儿羞红了脸,树儿涩青了脸。我来了,万物都复苏了……我不是十二月的雨……十二月的雨,寒冷而刺骨,它来了,尽管不大,可人们能躲的都躲起来了,不能躲的,颤抖着缩在伞里,不时嘴里还冒着烟,庄稼冻得钻进土里。
而我,四月的雨,温暖而无私,我来了,尽管只有几根细线,可人们看了我,都冲了出来;庄稼见了我,钻出碧玉般的苗儿;花朵挺起了腰,荡漾出美丽动人的微笑来迎接我的到来;树林也扬起了手臂,希望给我一个热烈的拥抱。
我陶醉着,幻想着……终于,太阳出来了,我又投入了我那甜蜜的白云襁褓,去孕育我下次的成长之旅我甘愿做一颗小雨滴,为世界增添一份美丽的!
我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说,不知你是否读懂我———雨的心曲?
雨的诉说作文 篇7
雨,你是希望,你来自遥远的地方,你随着“春的班车”而来,人们都叫你是“春雨”。你抚摸了小草的种子,于是小草开始萌芽,你轻抚花朵,于是人们便生活在花的海洋里。你给大树一个拥抱,于是树妈妈又披上了新装。
今天,你带着笑来到人间,来亲吻生活在中国大地上的孩子们。我们可不会把你抗拒。因为,被你亲吻过的孩子会快乐。不信,你看那溪水又唱起了洗衣谣,鱼儿又跳出水面了,小燕子也笑斜了翅膀,就连柳条也笑弯了腰。
你还带着祝福来到人间,你说:祝你们永远快乐。
雨,你是大自然带给我们人类的礼物,让我们不禁感叹自然的伟大。
雨,我们既羡慕你又嫉妒你。羡慕你可以结着浮云飘忽掠过,好似灰帽般抛向大地,嫉妒你可以有彩虹做伴,好似为自己搭建的桥梁。你是一个永远也长不大的孩子,纯洁无痕,天真烂漫,纯静平卧无忧无虑。
雨,你来往于天地之间,好似精灵,你晶莹剔透,没有加色彩和修饰,是纯结的象征,你成串成排,湿润着小草,滋润着小草,温润着花朵,更滴落到人们的心田,你淅淅沥沥,更气势流畅,归入到百川滔滔不绝。
你牺牲了自己来温润万物。是你孕育美腹的五谷,是你浇灌花香让人心醉,所以我们要感谢你,感谢你无私、伟大。
雨的诉说作文 篇8
秋天的雨,少了一份激情,多了一丝伤感;秋天的雨,少了一份狂暴,多了一丝安静。在这安静的季节里,静静聆听着它带来的旋律和节奏,让人感到身在与世隔绝的世界里。
静悄悄的,轻飘飘的你还想证明什么?是想来证明你个你并不缺少激情?还是你从来都不伤感?哦对,你不缺少激情,在你的身下压着无数的工人和农民,也许你并不伤感,因为你此时此刻正在数着那些从农民,工人身上剥夺来的金和银。你想说是他们自己傻,自己送上门的,如果没有你的压迫,如果没有你的威逼,谁会好端端的送上门呢?你,在此时,只是一朵“黑心”的“黑云”,在大地上传播着你所谓的信仰,来蒙蔽可怜的人们。 闻闻你的香味,感觉有你的季节,对你的爱写不下来。我不得不承认,有时候,你就是一名伟大的英雄。不再像以往的那样狂暴,突然之间变得很安静,轻轻的呵护你所播下的种子,使它在成长中没有生命的威胁。呵!农民伯伯笑了,秋收了;工人叔叔笑了,发工资了;我也笑了,我聆听这你的心跳。那样的完美… 这气氛像空气,树叶枝里丢下硬币,亦正亦邪的你能否想到我会在那里丢下硬币。也许你现在正在偷笑,也许你正在疑惑,那么我来告诉你好了,我并卜像它能够生根,发芽,然后结果。只是一个对时间的证明而已,想在明年的今天,想起曾经,想起过去的美,美丽总是一去不复返,当我深深的爱上这火红的枫叶,一阵风悄声无息的吹散了它,只把它最美的一颗留在了心里。
我忍住了呼吸,在等你的雨季,感受美丽的距离,想念曾经的那一刻,我将你拥入怀里,一起见证我们的纪念,在以前的某一天,有一个人,坐在枫叶树下,听着你的心跳,聆听你的旋律,手心里,握着那枚硬币。 夜总是来的太快,曾经,是那样的美,把它留在了心里。
雨的诉说作文 篇9
秋,是萧条孤寂的象征,这似乎是自古以来就已经确定了的。而秋天的雨,却给这凄凉的秋平添了一份情趣。
蒙蒙细雨的秋日清晨,打一把花伞,穿一双凉鞋,就轻轻巧巧地走入这细细的雨帘之中了。开始几步,还有些小心翼翼,迈不开步子;走了几步后,便放得开了。你听!细小的雨丝点在花伞上,发出轻微的声响,滴哒,滴哒。走到前面的一个小水洼前,“哗”的一声用脚踢出水花,那被踢出的水花与空气中的雨丝相碰撞,空中飞射起一个个雨的箭头,迸溅到各处,它们落地时仿佛摔疼了似的,又叫出声来。就这样一路边走边听,脚上带着丝丝微凉,迎着秋日早晨的风。
吃过午饭,太陽已经羞涩地露出了头,但雨却丝毫没有停的意思。走到院子里,隔着伞仰望,这时的雨仿佛急切地想要来到我的耳边,告诉我它的小秘密。你看它那着急的样子,“啪嗒啪嗒”死命往伞上撞,仿佛渴望“水滴石穿”的故事重演。你听!它“哗哗”地笑了,笑声从四面八方传来,包裹住了雨中的我,它们显然开心得不得了。我沿着铺满红叶的小路向前走着,心中想:秋雨哪有诗人说的那么深沉压抑,它们是天真的,是快乐的,是单纯的,那些说秋雨萧条深沉的人,是没有细听过秋雨的笑声罢了。
秋日傍晚,雨又恢复了它的平静。我抬头看灯光下的雨丝,急匆匆地落下,“啪”地一声弹在地上,又快速弹起,比体操运动员还要敏捷。没有了笑声,没有了调皮的喊叫,取而代之的只是一片“沙沙”声,它们仿佛要用这美妙的合唱,向我们告别。我索性不打伞了,张开胳膊拥抱这清凉的雨丝,而它们,也争着往我怀里拥,要与它们最好的倾听者告别。我有点舍不得了。它们始终乐观地面对着一切,坚持不懈地完成自己在人间的使命。我想,我在它身上学到了很多,很多。“再见!”“再见!”我们相互约定着,明年的这个时候再见。
翌日清晨,打开窗户后,我笑了,秋雨也笑了,沙沙的,向它最好的聆听者诉说它的快乐……
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