【精选】难忘元宵节作文五篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的难忘元宵节作文5篇，欢迎大家分享。
难忘元宵节作文 篇1
正月十五是元宵节，每到这一天，人们会举行丰富多彩的庆典活动，如吃汤圆、看花灯、猜灯谜等。我们班老师为了让我们更好地了解传统文化，那一天带我们去学校食堂体验做汤圆的乐趣。
那天下午下着倾盆大雨，却丝毫没有影响我们的心情，我们打着雨伞，排着整整齐齐的队伍，浩浩荡荡地往食堂走去。
到了食堂，几个被邀请来的家长已经在揉面团了。她们先把准备好的面粉倒进干干净净的盆里，再在里面加入开水，用手使劲地搓呀揉呀，不一会儿，面团就揉好了。面团揉好后，我们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。不过老师担心我们不会做，给每大组都安排了一个家长当指导老师。有了老师的悉心指导，我们都迫不及待地拿出一小块面团，加入了包汤圆的行列。
我先把面团揉成圆形，再在中间捏个洞，接着把馅料放进洞里，最后把面团揉回圆形。可我认为很简单的包汤圆其实没这么顺利——不是包得露出了馅儿，就是忘记放馅儿了。但正所谓熟能生巧，后来我们越做越顺手，真是不亦乐乎。
不一会儿，我们就包出了许多五颜六色的汤圆。虽然这些汤圆大大小小、形态各异，但我们觉得自己包的汤圆好看，丝毫不比买来的差。
当我们在食堂里吃着亲手做的汤圆时，心里比吃了蜜还要甜。这真是一个令人难忘的元宵节呀！
难忘元宵节作文 篇2
元宵节是中国的传统节日，也是作为春节之后第一个重要节日。今年的元宵节那天学生已经开学，我是在学校和老师同学一起度过的。学校的活动非常的多而又有意思，所以这个元宵节让我永远难以忘记。
前一天老师就告诉我们元宵节的时候都穿上漂亮的中国红衣服，早晨一进班级就感受特别浓厚的节日气氛，我仿佛看到一个个大红灯笼挂在教室里。间操的时候我们就开始了活动，同学们个个都满怀期望迫不及待地来到一楼，学校一楼真是人山人海，热闹非凡。这里有一年级同学们自己做的花灯，还有老师为我们精心准备的灯谜。每一个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容，欣赏着弟弟妹妹们自己做的花灯，用尽脑汁猜着灯谜。还没有看完校园灯会，上课的铃声响了，我们恋恋不舍的回到班级上课。
孩子们最喜欢节日的快乐了。元宵节的中午，老师让我们尽情快乐的玩耍。外面刚刚下过大雪，同学又来到操场上打雪仗，堆雪人，玩得兴高采烈欢天喜地，甭提有多高兴了。即使我们回到班级上课了，好像欢声笑语在操场上空荡漾着。
下午元宵节的快乐在继续，今天的自习课我们放下手中的书和本，再次沐浴于校园的节日氛围中。各式各样的花灯表现了学生们种种奇思妙想，一个个灯谜也蕴含着老师智慧的结晶，猜出一个灯谜我们就相当于用自己聪明的才智兑换各式各样的礼品。此时的校园就是一个欢乐的世界，我们还观赏了泥人、糖人和面人等民间艺术制作过程，感受中国传统文化魅力。人们总说欢乐的时光是短暂的，今天我真正感受到在快乐的时光里时间变得好快。放学的铃声响了，我们依依不舍的告别校园元宵节。
今年的元宵节太有意义了，我不仅玩的`开心，还了解了中国传统文化知识，目睹了中国民间艺术的制作过程，更深刻的理解我们北师大校园以文化育人的教学理念。这绝对是我度过的最难忘的元宵节。
难忘元宵节作文 篇3
正月十五元宵节又来到啦！俗话说，要过完元宵节这个年才算过完。今年元宵，我度过了一个难忘的节日，快与我一起过这“最后的年味”吧！
一大早，我和妹妹穿上红棉衣，来到社区里的元宵游园会。一进门，抬头望去，满是一个个红灯笼高高挂，一张张红纸条挂在下面。它们被绳子拴着，像一条条红丝带，在天空中飘动。吆！丝带上还有花纹啦！嘿嘿，原来是一张张的“猜灯谜”。开动脑筋，仔细看一看、想一想、猜一猜，“三水压倒山”是什么字啊？“一口咬掉牛尾巴”又是什么字？哈！猜出来了，谜底是“当”和“告”！摘下两张谜面，去兑奖处兑奖，拿了一只毛绒小狗！我心里乐开了花。竖起耳朵听一听，这震耳欲聋的敲锣打鼓声，可是热闹！循声走去，我来到了一个大舞台。吼吼，有舞狮表演呢！快快，赶紧找一个位置坐下。舞台中间，一头金狮子和一头黑狮子正在轻盈地跳来跳去，真是年味十足呢！
来到互动区，这里的包元宵活动吸引了我。一位阿姨正在教大家包元宵。我颇有兴趣地坐下跟着学。先取一小团黑芝麻，放入糯米粉，滚一滚。滚成一个圆球，就做好啦！把元宵放进汤里煮一会儿，嗯，香气扑鼻！先轻轻咬一口，哇！真是美味！在糯糯的糯米皮中，黑色的馅料慢慢流出来，流过面皮，流到汤里，渐渐地化开，把汤染成黑色。元宵真是好吃，甜甜的，还富有嚼劲，很是受人喜爱，元宵意喻着团团圆圆、平平安安，大家一起吃，格外甜蜜。
互动区另一个最受欢迎的活动就是做花灯了！“观灯可是元宵节的传统民俗活动，你知道它的来历吗？汉明帝为了弘扬佛法，下令正月十五夜在宫中和寺院‘燃灯表佛’，后来，元宵放灯的习俗就从原来只在宫廷中举行而流传到民间。现在，观灯意味着‘照亮前程’”。老师的一番话吸引了我。原来元宵放灯还有这故事呢。进入灯会，哇，无数盏灯的光亮朝我涌来。仔细看看，每盏灯的图案都不一样，有古人在观灯，有小孩牵着小白兔在地上走。灯笼的形状也不一样，大小也有异同，有长的、有方的、有圆的，有大到枕头的、有小到凳子的。各不相同，但放在一起，我只能说：灯火辉煌。
一天的旅程就这样结束了，回想今天，我体验了元宵节的多种传统习俗，了解了许多民族文化，真是充实的一次元宵节！
难忘元宵节作文 篇4
正月十五那天晚上，我做完作业，吃好晚饭，看好电视，就和爸爸、外公一起去看花灯了。（因为妈妈要上课，所以没来。）
我们车刚开到西兴，就发现这里人山人海，连车子都没地方停了。我们只能停在空路上，没办法只能走过去，不过这一走收获也挺大，我们拍了很多张照片，差不多每个灯都拍过。
我走了很长时间才走到，这时我们又开始拍照片了。爸爸给我拍了好几张照片，我给爸爸拍了两三张，而爸爸给我和外公只拍了一张。我们走着走着就出去了。可是绕了一圈又进来了。不知为什么这次我看到比以前要看得多一点。这次我看到了：水电基地、绿城房产……而上次我只看到了西兴和几个福娃。我们在这儿看了好一会儿才回去。
在回家路上，妈妈打电话说：“来接一下我。”我说：“不来接了。”然后就回家了。
晚上，我吃好汤圆。然后就睡了。
难忘元宵节作文 篇5
年年“元宵”，今又“元宵”，在这一个元宵节，有一件令我难忘的事情，到底发生了什么呢？
晚上，我正在自言自语地和玩具在“对话”，突然听见窗外传来了阵阵声响，我往窗外望去，原来是有人在放烟火，我就奇怪了：平常都没人放的，今天怎么有呢？难道他们喜结良缘？我转过身去思索着，又突然看见我的妈妈在厨房做着什么，于是我的好奇心推动了我前进的力量，走到妈妈的身边，我满怀好奇地问：“妈妈，你在干什么？”妈妈听了我话后没说什么，只是把手中的东西给我看了一下，这下我就跟奇怪了，问：“妈妈，你做汤圆干什么啊？”妈妈笑着说：“我在做元宵啊，你都１３岁了，难道还不知道汤圆与元宵的区别吗？”“谁说的，谁说的，我缪世博上知天文，下知地理，虽然只有天文地理中的万分之一不到......”我脸红了，但还是装镇定地说，“妈妈，我来帮你吧。”说完便撸起袖子准备帮妈妈。
我洗干净手。第一次，我用足了力气把一小块面团一搓，结果把面团给弄坏了，我就奇怪了，怎么妈妈的是好的，而我的一搓就坏了呢？于是我问妈妈：“为什么我做的老是坏呢？”妈妈告诉我要轻轻地揉，快慢不是问题。我听了之后，恍然大悟，然后又开始了第二次尝试，尽管还是失败但是我又开始了第三次尝试，这一次，我把面块放入手中，把一小勺芝麻放入面块中，然后再轻轻的，快快地揉啊揉，揉啊揉，掀开一只手看，一个完整的小元宵做好了，可是开心过头，掉地上了……后来我吃了一大碗元宵，开心极了。
这可真是一个令我难忘的元宵啊！
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