我的元宵节制作花灯四年级作文
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的我的元宵节制作花灯四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的元宵节制作花灯四年级作文1
又到一年元宵节,在元宵节往往有吃汤圆,猜灯谜,赏花灯的风俗。我们牛牛小记者聚在了植物园韩美林艺术馆,一起做花灯,一起过元宵。
我们小记者每人分到一个材料包,里面有制作花灯的道具。等小记者们来齐以后,大家都迫不及待地动起手来。一边听着老师的讲解指导,一边将木棍互相立直,扣进凹槽处。底部要挂上中国结和放上蜡烛,我先在支架上粘上十字形的双面胶,一条双面胶念上中国结,再在交叉处放上蜡烛,花灯的支架就完成了。
接下来是糊纸,要将薄薄的油纸粘在花灯的支架上。我把油纸按花灯的大小剪好,小心翼翼地粘在花灯的一面。当要粘下面时,油纸不小心粘到了底下的双面胶,牢牢地粘着,不情愿离开的样子,我轻轻拿着油纸晃动,它终于离开了双面胶。油纸十分容易破,必须小心剪贴。终于,糊纸的工作完成了。
然后,就是在糊好的纸上绘画,剪贴,发挥自己的创意。我选了四只大公鸡的'剪贴画,因为今年是鸡年。我将它们涂上胶水,分别粘在油纸的正中间。一只只大公鸡都十分可爱,栩栩如生,上面还写着“鸡年吉祥”的祝福语。
最后一步是做提把。先将一根红色的细绳子穿过竹棒的小洞,一端和花灯的架子打上死结,另一端和提把的前端打上死结。可是我发现绳子太长了,花灯会晃来晃去,于是我在提把上多绕几圈绳子,一个亲手制作的花灯终于大功告成。这花灯带着古典的韵味,玲珑别致。
这时,周围的小伙伴们也一个个做出了花灯。大家提着花灯好不热闹,你看看我的灯笼,我瞧瞧你的花灯,我们还一起拿着花灯合了影。今天,我与牛牛小记者们过了一个与以往不同的元宵节。
我的元宵节制作花灯四年级作文2
马上就是我们传统节日元宵节了!少不了元宵花灯来装点!今天在水晶老师的指导下,我们动动手,动动脑,发挥想象力,制作有趣的小花灯!
活动开始,我把剪刀,彩纸,胶水等工具放好,然后认真听水晶老师的介绍和制作步骤讲解,完毕后我开始制作梅花灯笼!因为在寒冷的冬季,唯有梅花傲立风中,坚毅美丽,花香扑鼻,耐人寻味!我就爱上了梅花,所以就动手剪出了一朵朵红色的梅花,粘上黄色的丝状花蕊,在“枝头”粘上朵朵绽放的红梅,画上花骨朵,还不忘添上一对蝴蝶,看上去栩栩如生,仿佛蝴蝶也被梅花的袭人香气吸引而来!
完成灯笼过程中,水晶老师还给我们讲述了不少关于过年的传统习俗,让我知道了很多传统文化,受益匪浅。活动结束后我们各自都自觉收拾干净桌面,带着自己亲手制作的灯笼回家,我也同时获得了一个心灵手巧的小勋章。我很开心!在这里,祝愿大家元宵节快快乐乐,团团圆圆!
我的元宵节制作花灯四年级作文3
“元宵节,真热闹,家家户户做花灯……”元宵前夕的一天,我一边唱着这首儿歌,一边和家人一起做着花灯。
我要把“废物变宝”,找来五个喝光的酸奶“迷你杯”,用清水洗干净。擦干后用漂亮的红纸包住,就这样摇身一变,成了好象的“红灯笼姑娘”。我用粗粗的黑笔在五个灯笼上写上“元、宵、真、热、闹”这五个大字,再用彩笔勾划,使它显得更美观。
接着,我开始在灯笼的不同面上画画,配上吉祥的祝福语,如小猪拜年、汤圆出锅、欢庆元宵佳节等等。最后,用五花八门的贴纸来装饰,一个个精美的灯笼终于呈现在了大家面前。
小朋友们,为了我们大家的元宵节,一起来做灯笼吧!
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