【精华】写元旦作文合集九篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的写元旦作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写元旦作文 篇1
明天就是元旦了，为了迎接元旦的到来，我们学校举办了元旦晚会。
寒冷弥漫在我们的校园里，凉飕飕的风吹在了我们每个人的脸上，可我们的校园里却显得热气腾腾，十分活跃，因为新年的钟声就要敲响了。
每个教室都是花花绿绿五彩斑斓的彩带，这些彩带把我们的教室装办的别有特色，在这样节日气氛火暴的教室里，有谁会不高兴呢!
班级元旦晚会即将开幕，我们都怀着兴高采烈的心情等待着演员们演出让人难以忘怀的节目，同学们在认真的准备，我们更是激动了!
同学吴景的歌声真是天籁之音，那声音清脆响亮，同学们都陶醉在这歌声中;而罗杰伊同学表演的舞蹈也同样精彩，无限的快乐都洋溢在同学们的脸上;而对我印象最深刻的还属扬子同学表演的口琴表演——《新年好》，那声音把我深深的带入了新年的气氛中，我沉醉在这乐曲中，一直都没醒……
快乐的时光总觉得很快，一眨眼的功夫，元旦晚会就结束了，同学们用欢笑送走了旧的一年，教室里不时的传出了气球爆炸声，更加突出了节日的气氛，每一位同学都从快乐中度过，让我们一起用笑声迎接新的美好的一年 。
写元旦作文 篇2
星晴天老师给我们举办了一个元旦晚会，教室里变成了歌声的世界，气球的海洋。气球把教室变成了一个舞台，每一个人都可以到上面表演节目。
第一个节目是我们班丹丹和兰森表演的《江南style》十分精彩，有些人情不自禁的就上去跳了。他们两个唱的也很好，配合的很好。下一个就是我和杨懿表演的歌曲《我相信》这首歌是我和杨懿用了三天时间练出来的经典歌曲，唱的时候我们不急不慌。也没有唱跑调，也和同学们握手，那时候丹丹紧紧地握着我的手，说"唱的真好"我也说"你刚才唱的比我的更好”。
然后就是任泽诚和郭金星的双簧，他们两个表演的很搞笑，弄得大家哭笑不得，其中有一处我记得十分清楚。“你知道什么叫双簧吗？”"当然知道。就是两个姓黄的人一个在表演，一个在后面说。你说有意思吗？真是搞笑。
还有几个同学表演的也非常精彩，这就是我们的超级元旦晚会，有歌声有笑声。
写元旦作文 篇3
1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面。
在本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗？东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。
同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧！
写元旦作文 篇4
元月一日是元旦节，我们放一天假。我和妈妈阿姨还有我的好朋友折殊晨一起去摘草莓，哪里的草莓红红的草莓园里养着一箱蜜蜂，而蜜蜂在空中自由飞翔着。
我在那里面吃了一个草莓，味道不错，很好吃哦。于是我和妈妈摘了满满俩篮子草莓，出来的时候我吃了很多草莓。阿姨问我们俩？你们还要去哪玩？我和我的朋友说：“我们去丰庆公园”。阿姨说好，我们就像丰庆公园方向行驶，在路上我一直很我难受，那是因为我晕车呀！我好难受好难受，不一会儿到了丰庆公园，我刚下车就吐在丰庆公园大门口了。这下我才不难受了。我俩进去一人买了一个玩具开始涂色了，这天我玩得非常开心。
写元旦作文 篇5
时间的齿轮转了365周， 停留在原处。 我又长大了一岁， 早已不再幼稚。 回忆今年、思考今年， 我有何进步？ 不仅是知识的增长， 还有心灵的成长。 回忆今年、思考今年， 我有何收获？ 不仅是视野的开阔， 还有难忘的亮点。 充实生活的快节奏， 让我体会到时间的可贵； 一次次的分歧与拌嘴， 让我更珍惜朋友相处的点滴； 还有妈妈无止境的唠叨， 我对这早不是厌烦。 闲适的地读着那隽永精美的小诗， 思绪飞出很远—— 尽管还有不足， 但我知道自己也有收获。 新年到了， 我坦然言道： 今年我无愧于自己。 而在即将来临的这一年里， 我将继续思考，继续奔跑！
写元旦作文 篇6
新的一年来到了，人们都高兴极了，希望新的一年能够快快乐乐的。我与家人去买了许多烟花，还有一些孔明灯，准备着元旦前一天的晚上放。
十二月三十一日晚上，虽然夜已经深了，但是我任然没有一点困意，因为，再过几个小时就是二零xx年了。等了好久，终于快到十二点了，我拿出了买好的孔明灯，拆开了袋子将它拿出，之后把燃料放在孔明灯的底部，并将灯顶部的四个角拎起，然后迫不及待地从口袋中，掏出了打火机点燃了那块正方形燃料的一角，火苗很快便越烧越旺，感觉慢慢地手中的孔明灯越来越轻，然后我们渐渐地把手松开，孔明灯真的浮在了空中，然后，慢慢地，一点一点地往上飘，上升速度越来越快，没过几分钟，便飞出了好远，成为了在天空中一闪一闪的星星，我对着它许下了一个美好新年愿望！
之后，便要开始放烟花了，我挑了一桶最大的烟花，放在了一处空地的正中央，拿起打火机，对准了引线按了下去，很快，就听到了“嘶——”的声音，火点着了！我赶紧站了起来向远处飞奔，等跑远后，我转过头来发现引线竟然没着！“怎么回事？”我小声说了一句。
“也许是点着后被吹灭了吧……”妈妈笑着说。
于是我便有一次去点引线，这次确保了点着后才跑了回来，看着火心慢慢地顺着引线烧向烟花我期待着引线快点烧完，“嗖——啪——嗖——啪”一个烟花拖着长长的尾巴冲向天空，然后有爆成许多火花落下来，小火花们还没有落下来就灭了，无数的火花在一起真像一朵在天空中怒放的大花，美丽极了！
放完了其它烟花后，妈妈就叫我们回去吃夜宵了，我就依依不舍地回家了。这次元旦真令人难忘！
写元旦作文 篇7
今天是**年的最后一天了，明天我们将迎来新的一年——**年。希望我们在**年收获更多的知识。下午我们将用自己的方式迎接新年的到来。
吃过午饭，我们全班同学一起吹气球，一起装扮了我们的教室、、、、、、来庆祝元旦活动。每个小组都表演了精彩的节目，有的小组的节目告诉了我们深刻的`道理，有的小组的节目逗得大家哈哈大笑。我们小组的节目表演的也很成功，节目表演完后，我们撒糖给同学们，大家都一窝蜂地冲向了糖，哎！看来吃的东西吸引力还是很强呀！希望大家吃了糖，在新的一年里，每天都过得甜甜蜜蜜的。节目表演完后，我们玩了游戏——抢凳子、坐气球。大家都玩得开开心心，快快乐乐的，最后李老师播放了一曲“小苹果”把我们的庆祝活动推向了高潮。我们的庆祝活动在同学们的欢呼声中结束了！！！
今天真是开心的一天。
写元旦作文 篇8
12月31日，这是**年的最后一天，这天，我们班举行了一次“迎新年，庆元旦”的庆祝活动。
在中午，大家就吹好了气球，布置好了黑板，做好了各种准备。打算迎接这一次的庆祝活动！
在这次班队课上，同学们真是大显风采。每个小组都表演了一个节目，每个节目也告诉了我们一个深刻的道理，同学们都十分喜欢这些节目，其中，有几个小组表演的节目让同学们哈哈大笑。看完节目后，我们又做了抢凳子，坐气球的游戏，同学们都积极地参加了，坐气球就是一个小组派出两位同学，一位同学控制住板凳，另一位同学坐在板凳上，板凳上会放一个气球，开始后，就看哪个小组先把气球坐爆。做完游戏，有的同学便撒起糖来，大家都急着去抢，开心极了！最后，随着这首小苹果的播放，我们的班队课也要结束了！
这次难忘的班队课结束了**年的最后一天！
写元旦作文 篇9
一年一度的圣诞节刚刚度过，一年一度的元旦节又要来了。
圣诞节的前一天，我看见别的同学都准备好了苹果，作为礼物送给老师。我想送一个不一样的礼物，一回家就跟妈妈商量：送什么好呢？妈妈说：你可以从书里找一首诗呀！一定没有和你一样的。
对呀！我从《说话接龙》里找了一首诗，叫做《春雪》，是唐代韩愈写的新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。我把它们认认真真抄写下来。
到了第二天，就是圣诞节了。我把诗送到了侯老师的桌子上，侯老师对我亲切地笑了笑。我看到邱老师的都是苹果和写满诗的纸。对，我送给邱老师什么呢？我跑回教室，在自己的座位上坐下来，头趴在桌子上想呀想。我想了又想，终于想到做一张贺卡吧！
我书包里就有卡纸，过一会儿，我就做好了贺卡，还在上面写了祝福的话。然后，我把贺卡送到了邱老师的桌子上。邱老师也对我笑了笑，我就心满意足地跑回了教室。
元旦快到了，我想买好多好吃的，我还想讲一个脑筋急转弯，让他们猜不出来，我要过一个非常非常快乐的元旦！
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