小学生元旦参考作文
篇一：小学生元旦作文
今天是一年一度的元旦节，我特别高兴，因为今天可以带吃的到教室来。
在下午的第二节课中，庆元旦活动正式开始，我们先是背诵《日有所诵》，我们班一共分了9个小组，每个小组轮留在背，大家背的有一样，也有不一样的。可是同学们总是在叽叽喳喳的讲话。
到了最后一节课，老师让我们自愿来表演节目，有的人表演魔术，有的表演唱歌，还有的表演各种乐器，真是好听极了。不表演的同学在下面吃着各种各样的食物，有红色、有蓝色、有黑色等等，大家用一个袋子装垃圾，就像一个五彩缤纷的小花园一样，漂亮极了。
今天可真是一个快乐而又有趣的一天啊！
篇二：小学生元旦作文
元旦的到来，新的一年的开始，日历翻开崭新的一页。年轻人喜欢浪漫的气氛，老年人凑个热闹图个吉祥；像外面这个年龄对于这个传统的节日更是异常活泼。
元旦，又称岁首。是一年的`第一天，1949年12月23日，我国政府通过统一全国年节和纪念日放假办法，规定新年1月1日放假一天。
元旦来临，谁没有希望这是一个好的开端？新年新气象，谁不希望听到别人的祝福。听别人说一声：新年好。
如果你们是一对恋人，你们应该把握这温馨的时光；如果你们是亲戚朋友，你们应该欢聚一堂，如果你们是左邻右舍，你们应该传递祝福语；如果你们是同学好友，你们应该好好学习，来迎接新的一年。
元旦来临了，请用你真心的祝福语，印在那代表祝福意义的贺卡上。迎元旦，过新年。
对别人说一句：新年好！
篇三：小学生元旦作文
老师说了，今天的班会课在教室里办一个庆祝元旦的活动，我们买了装饰品，一切准备做好了。我们等班会课。
“铃-”上课铃声终于响了，老师进来我们拿着喷彩带和喷雪花的东西往老师脚下喷。老师走到讲台上说道：“活动开始，由班长来主持这次活动”。我们一起欢呼。
表演开始了。有人到讲台上变魔术还要我上去和他一起合作表演，有的人在讲台上唱歌，每唱完一首歌我们会用掌声鼓励他/她，鼓励声一完我们用彩带喷他/她。接着又表演了许多节目，归我了，我慢慢地走到讲台上拿起话筒一直没出声，为什么？因为我怕同学笑话我。我只好小声的唱完整首歌，我以为同学会笑话我，没想到我唱完以后同学们都给我鼓掌，我的心情一下子变得开心了。我坐到我的座位上看下一位同学的表演。“铃-”下课铃打了，我们结束了元旦的活动。
我们还想在看一会儿表演，我有一点儿恋恋不舍，希望下一次还有这样的活动。我玩得真开心！