【推荐】捉鱼作文7篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的捉鱼作文7篇，欢迎大家分享。
捉鱼作文 篇1
童年，是多么美好的时光呀！我想起童年捉鱼时的情景，我就会像天使一样在高空中快乐地飞翔。
那是我6岁那年时，我和表弟相约来到家乡的小河捉鱼。我们提着红艳艳的小桶，赤着小脚丫，提着渔网来到小河边。这里的河水清澈见底，在阳光的照耀下闪闪发光。
我们开始行动了。我拿渔网里面装着鱼饵把脚踏进小河里面，我把渔网轻轻放在里面，耐心的等待着。很快，一条小鱼游进我的网里，把鱼饵吃进嘴里。我迅速把网一收，拉了上来，可那条小鱼在我的网里蹦来蹦去，一下子就跳进水里游走了。
第一次行动失败！
我不甘心还会失败，我把鱼饵放进网里面，放在水中的大石头旁。鱼群游了过来，它们争先恐后地游进我的网里，要吃鱼饵，毫无发觉危险的存在。我等到它们吃完鱼饵时我就把网一收，把它们拉了上来。它们惊恐的挣扎，想逃出我的手掌心。鱼鳞在阳光下亮晶晶的像星星在空中闪烁，我高兴地跳了起来。心里美滋滋地想：鱼儿居然没有发现危险，失败是成功之母，这次果然成功了。我数了数：“一，二，三……。”一共收获了三十条鱼。表弟向我竖起了大拇指。我们哼着歌儿，快乐地回家了。
第二次行动成功了！
童年是一幅画，画里有我们灿烂的笑脸，童年是一首动听的歌；歌里有我们美好的生活。带着童年的记忆，让我们快乐地在这个世界里成长吧！
捉鱼作文 篇2
昨天下午，我和爸爸去汾河边捉鱼，当我们到了那儿的时候，发现大鱼已经很少，就剩下些小鱼了。小鱼不长，只有10毫米左右，金黄色透明的身体，大大的脑袋，鼓鼓的眼睛，一张一合的鱼鳃，爱摇摆的尾巴。原来是活泼机灵的小鲤鱼。
在微风之中，阳光之下，鲤鱼不时地斜着身子掠过水面。爸爸和我就在鱼较多的地方放下渔网，等待它们进网。可是，鱼群就要撞进网时，它们好像发现了什么，又调了个个儿往远处游去。这下可急坏了我，我跑到鱼群前面，想办法拼命把鱼往回赶，鱼这才又掉头往回游，终于，很多鱼落入了我们的“陷阱”。爸爸和我把网一抬，网里的鱼全部落在网底。我立即把鱼捞入矿泉水瓶。捞完了，我们又继续下网，一次，又一次……
折腾了大半天，总算是没有白忙，水瓶里的鱼可真不少了。夕阳下，我和爸爸高高兴兴地踏上了回家的路。
捉鱼作文 篇3
吃过午饭，爸爸带着渔网和盆，和我一起来到小河边捉鱼。刚到河边，我就看到许多小鱼在清澈见底的河里快活地游来游去。爸爸拿着网跳进河里开始网鱼。鱼很机灵，一见网就逃之夭夭了。
只见爸爸在水里趟来趟去，把清清的河水搅浑水。我正大惑不解，爸爸也让我下河趟水。忽然，我明白了，原来他想来个浑水摸鱼。果然不出所料，一条条鱼就像蒙上了眼罩，在河里乱窜，有几条鱼闯进了网里。爸爸喊道网到鱼了。寒冷的北风带来了许多的、耍酷的、淘气的小雪花。它们好像是从天而降的小天使，在天空中打打闹闹、哈哈大笑。你瞧，它们你追我赶，又像一串珍珠掉了线一样，天空中美得像一幅画。
我帮爸爸捉鱼，捉到好多好多条，我高兴得手舞足蹈。我们迎着晚霞，满载而归。
捉鱼作文 篇4
一条清澈见底的小溪被可爱的太阳照射的波光粼粼，从远处看，就好像一块纯洁无暇的碧玉。瞧！岸边的黄色小花，正站在那微笑，不时还晃动自己优美的身姿跳起好看的舞蹈。绿色的小草上缀着露珠闪闪发光，耀得人眼花。小溪上边是陡峭的山，山上开着星星点点不知名的小野花，为小山增加了几分生机。山脚边有一株野百合，宛如一位羞涩的少女，似乎能感觉到它正在努力绽放。大自然的一切都是那么美好，那么美妙！
这时水面上传来一阵欢笑。只见，两个漂亮的小姑娘手拉着手，光着脚丫踏进清凉的溪水中。“好舒服哦！”打头的那个小姑娘说。“是啊。你看这里有好多小鱼呢！”“要不咱们捉鱼吧！”“没问题！”她们踩在溪底斑驳的石头上，蹑手蹑脚地走近小鱼，猛地伸手一抓，水声惊动了水底的小鱼，它们慌乱地四处逃窜，溅起的水花弄湿了她们的衣服，再看看手里什么也没有，只留下几滴晶莹的水珠。小姑娘气急败坏地跺了跺脚，无意中踩到一块石头。几条小鱼慌张地从石头缝里钻来出来，姑娘们互相使了个眼色，一起用力将石头搬了起来，一大群鱼儿从水里涌了出来。姑娘们手忙脚乱地在水中捉鱼，可是小鱼游得那么快，她们哪里捉得到？于是她们索性玩起了打水仗。哗！哗！她们追着跑着玩着闹着，小鱼儿看她们玩的那么开心，也想加入到她们的队伍中，渐渐露出了胆怯的身子，从大大小小的'石头中钻了出来，好奇地张望着那两个嬉戏的小姑娘。一会儿，鱼儿们在小姑娘的身边环绕，轻吻着她们的小脚丫，同她们一起嬉戏。
风儿拂过，水面上荡起了层层涟漪，伴着欢笑，荡漾……
捉鱼作文 篇5
今天中午我吃完午饭觉得无聊，就让奶奶带我去“沭河之光”公园的岸边捉鱼。
我们下楼来到车库，提着小水桶，带着一小包鱼食去了“沭河之光”了。我们走到了“沭河之光”的南边，走到小桥下我让奶奶去上边等，我自己提着桶，拿着鱼食去捉鱼了。
河中，鱼儿游上水面，有的吐出一串串泡泡；有的互相追逐、嬉戏；有的跟在妈妈的身后悠然自得的游来游去。我向前一扑，结果扑了个空。我有连续扑了好几次，但都没有扑倒。
终于，我掌握了技巧。我拿起在水面上漂浮的小桶，走了过去。可能是因为它们怕被我抓住；又可能是因为它们看我拿了一个奇怪的东西，于是它们又都躲了起来。我把小桶压在水下等待它们上钩。
可过了几分钟，还不见小鱼上钩。“怎样才能让鱼儿上钩呢？”我苦苦的想着。突然一道灵光从头上闪过，我把带来的鱼食放进水中。
没过多久，便有三四条小鱼即将游进桶中，我心想：“哈哈，它们马上就要上钩啦！”果然，这些小鱼游进桶中狼吞虎咽地吃了起来。我便立刻把桶竖起来，心里也非常激动。
在这里我明白了一个道理：做任何事，只有真正的做了，才能找到好的方法。
捉鱼作文 篇6
一个暑假，爸爸带我回老家。
村东边有一条小河，清澈见底。小河的上游有些窄，水流过时发出哗、哗的声音，好像在唱歌。小河的下游开阔平缓，水面下是淡黄色的细沙，忽然我看见一小团黑色的东西在快速地游动，追上去，它们便四散奔逃。原来这是一群出生不久的小泥鳅。
这些小泥鳅是深褐色的，大概有三厘米，看上去又细又长，游起来像箭一样快。这些小泥鳅真可爱啊，我好想带回北京一条！想到这里，我便找来一个瓶子，看准一条泥鳅轻轻一扣，没有扣到；又一扣，还是没有扣到。我只好用手去抓，这次真的抓到了，可是它又小又滑，我刚张开手想看一看，它早就逃之夭夭了；我又去抓另一条泥鳅，还是同样的结果。小泥鳅们有的逃到远处；有的钻进了石缝里；还有的小心翼翼地又游回我的脚边，好像在挑衅。溅的水，出的汗，我衣服都湿透了，真是狼狈不堪。
想了半天，我终于想出一个好办法：在河边沙地上挖一个圆形的小坑，然后挖一条小水渠把河水引到小坑里，等水把小坑填满后，我用手掌在上游的水面拍，左拍，右拍，终于有一条小泥鳅惊慌失措地钻到了陷阱里，我急忙把小水渠用沙子堵上，捉住了它。
回到北京，我找了一个漂亮的瓶子，把小泥鳅的新家安在窗台上。每隔几天，给它喂几粒小米。但是不到两个月，它就死了，可能是食物不对，可能是不适应新的环境，还可能是因为孤独。
我十分伤心。之后，我就再也不把外面的小生物带回家里养了。
捉鱼作文 篇7
夏日的一天，我和朋友们来到了小溪边捉鱼。
我们脱下了鞋。“扑通”一声跳到了水里。我们用手捧住小鱼，由于小鱼太滑了，都溜走了。我突然看到了岸边有一个小小的竹篮，顿时想到了一个办法。
于是，我把竹篮拿来。先把竹篮放进水里，再等小鱼自投罗网，小鱼一游进来，我就轻轻的把竹篮拿上来，小鱼就被我捉住了。心想：大家都没捉到鱼，我却捉到了，就高兴地举起那条鱼，我大声地说：“我捉到鱼了！”伙伴们围过来，问：“你是怎么捉到的呀？”我指着竹篮，说：“就是它！”小伙伴们立刻就明白了，问我：“能给我们用一下吗？”我开心的说：“没问题！”这样他们也捉到了许多鱼，大家都高兴万分，所以，快乐与人分享，快乐就会加倍。
这时，太阳已经偏西了。我们上了岸，穿上鞋，拿着劳动成果有说有笑地走在回家的路上。
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