雨初中作文(集合15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的雨初中作文，希望对大家有所帮助。
雨初中作文1
哈哈，怎么说呢，今天下雨了，我喜欢下雨，喜欢它下发出“啪啪”的雨声，喜欢它带来一抹清新的蓝。
我不知道为什么，自从要升学了，我每天都是一副闷闷不乐的神情，我也常常会自嘲的问自己：呵呵，以前那个风风火火的假小子去哪了？
我每天都告诉自己，要快乐，因为，一切都不重要，只有笑是最美的。然而，这一切都不如愿，我总是一副没表情的样子。没表情，哈哈，这是恶魔吧？一切欢声笑语都不能让我开心起来，但我在有时也会想到一些开心的事情，一个人傻傻憨笑起来。没人摸得透我，当然，我也不想让人摸透。谁能知道，在多的笑中，有哪些是真正释放心怀的笑？多少是苦笑？多少是冷笑？
天，积累了多日的苦闷，也该释放一下了，好好痛痛快快下上一场吧！小雨点打落在地上，绽放出一朵朵迷人的水晶花，“扑咚”“扑咚”……成了一个个小泡泡，又随着希望破灭，积聚成一窝水洼。我喜欢看着从牛毛细雨“哗哗”变得倾盆大雨，这样，才痛快。坐在窗前，雨，划过，留下晶莹的痕迹，缓缓，霸占的布满整个窗，越来越多，雨越来越猛，从一条潺潺的小流线变成宽阔的瀑布，像万马奔腾一样猛迅。
我看得起劲，只觉得脑门一热，就一股脑冲到豆大的雨中，享受着大自然带来的清爽，并不寒冷，只是感觉身上冰冰凉凉的，很舒服，似温柔的手在你身上拂过，心里的郁闷都被洗刷的一干二净，无忧无虑，仿佛只有自己一个人的世界，心里总会默默祈祷：雨啊，再来的猛烈一些吧！”钻入花丛，嗅着独有的芬芳气息，花似乎开的更艳丽，妩媚着瑰丽的舞裙，毫不保留着，纤细的身躯一五一十的绽放出来，点缀着这雨景。红色中带有紫色，显得高贵而矜持，像一只翩翩起舞的蝴蝶，却傲美的定在那里，雨洒落在花蕊，摇摇晃晃，散发出灵气。
过了不知多久，雨缓缓悠悠的停了，我捧起一朵落花，徶在发梢，这用来搭配是最好不过的了。我喜欢你，普普通通的雨，你能给带自然换来崭新的面貌；我喜欢你，默默无闻的雨，捎来绚丽多彩的彩虹；我喜欢你，下“噼里啪啦”的雨，给天抹上一抹柔和的蓝。
雨初中作文2
晴朗的天空，偶尔飘过几朵白云。
我走着，漫无目的地走着，只觉得，前方的路，还长。
一团硕大的乌云，张牙舞抓地从天际向这边飘过来，在察觉到他的存在之前，却没有一丝迹象。风还是那样柔和，空气还是像被烘烤过一样，燥热闷人，那团乌云，刚飘到这一带的上空，仿佛就被天神所束缚，它不再流浪，暴烈的性格似乎消散不见，它平静了！却又在猛然间，它又开始挣扎，扭动着身躯，好相处在无奈和痛苦当中，悄悄地，一滴一滴，它落下了它那晶莹的泪——雨。
雨儿哗啦啦地下着，毫无顾忌。云的泪，流遍了这片土地，流进了土地的心里。世界上有美好，但也总会有些不幸，雨的不幸，也许缘于风神，他总想控制雨儿，于是，一部分的雨成了风神的俘虏，被他带到了自己不愿去的地方。所有的云的眼泪都在想：为何如此晶莹美丽的我，必须消逝在这片土地上？我，还想存在……
雨点儿，在迷惘。
人与人之间的关系，总是令人费解，在雨中的邂逅，也最奇妙，下雨时，可能彼此称兄道弟；而在雨后，人有又形同陌路，分道扬镳。
我还是走着，任凭着雨水打湿我的衣衫，再抬头看着前方，路，似乎渐短了。
我不是不想逃离这雨的天下，只是有一种莫名的平静使我难以逃离，它来自内心，来自现实。雨水顺着额头，流进了我的眼里，顿时，眼睛一阵瘙痒，并且，心里有种想哭的欲望。
童年的我并不是真正快乐过，整天，几乎都是生活在大人的操纵之下。在家庭等因素的影响下，幼时的我没有一个玩伴，爸爸调离了本市，妈妈则忙于上班，于是，在妈妈工作期间，只有我一人被锁在家，没有游戏，没有欢笑，最多开开窗，看着其他孩子的嬉戏，想到外边玩，但那简直就是一种奢望。每逢下雨时，我也总喜欢轻轻地推开窗，看着雨柔柔地在高空中飘荡，再自由地奔向大地，奔向我认为最好的一株小花，小草身边的泥土。
直至现在，我还是不能完全理解大人们的心思，而大人，也不能领会我的想法。我无奈而无助，大人，也烦恼而痛苦。
雨初中作文3
清明雨，断肠情，思念泪，一个想忘记却又不能忘记的日子，4月5日——清明节，是那么悲伤。
清明雨
早期的我，睡意朦胧的看着窗外。雨滴，轻轻地敲打着窗户，慢慢的从屋檐落下，“滴答，滴答———”这清脆的雨使我原本宁静的心，变得焦躁。雨，越下越大，窗外的景象渐渐地模糊了。但是我仍能感受的空气中，微微的悲伤气息。看着窗外的行人来去匆匆，问哦想起了一句诗；“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”可能，此时的情景用这句话来形容，最合适不过了吧。
断肠情
家里一片喧闹，请来的法师正在为爷爷祈福。想起已故的爷爷，他是那么的和蔼。爷爷常常交我怎么去和别人相处，是他让我懂得宽容，大度，诚实，守信.........爷爷，也是最疼我的。家里一旦有了什么好吃的好玩的，他都会留给我。他只要知道哪一个雨天，我没有带伞，便不顾年老体弱，冒着风雨来给我送把伞，为的只是我平安就好。想着以前和爷爷在一起的时候，眼泪就在眼眶里打转。“原来，你也会哭啊。”不知何时，哥哥以站在我的身边。“没有，我才不会哭了！”爱面子的我，有硬是把眼泪给忍了下了。心中对所有为爷爷操劳的人说了一声：“谢谢！“
思念泪
不知在多少个无人的黑夜，我哭湿过多少个枕头闭上眼，眼前又浮现着和爷爷在一起的画面。我，在野人不住了。思念的泪泛滥着，顺着脸颊慢慢流下。摔在床上，摔成八瓣，带着我对爷爷的思念飞走了。
午夜，又醒了。打开台灯，从抽屉里拿出一个小木盒。里面装着九百八十多个许愿星。听说：只要折满了一千个许愿星愿望就会实现了。
黑夜中，我默默地折着：“九百九十七，九百九十八，九百九十九......”在折第一千个时，我在心中默默的说：“把我们对爷爷的思念带去，让爷爷在遥远的天国，永远幸福！”
雨初中作文4
“下雨了啊”。我轻声道。我抬头望去，天空一片阴郁，风不时叫嚣着，雨从天空倾泻而下，击打在屋顶的瓦片上，雨水顺着屋檐急促地奔跑，直落在地面上，溅起半米高的水柱，溅到我的脸上。我抬手轻轻抹去雨珠，闭上眼，轻轻吐出两个字：“好冷。”风卷起尘埃，卷起雨水，却带不走它们，带不走冰冷。我立起身子，缓缓走出屋檐下，跟雨靠得更近些，这样就更冷了。“我真是讨厌你啊！雨，你好冷，跟这个夏天一样冷。真是讨厌下雨啊！可我是那么的钟爱淋得满身是雨，你递给我冷，那我的心就没那么冷了。”我仰头，就这样笑了，多么疯狂，多么傻啊！雨对着风在说：“将军戎马倥偬，早些离去罢，小厮再为将军奏上一曲，助将军威武。”雨下得更是猛烈了，急雨如箭，落在我的背上，落在风的心里。一箭又是一箭，掺着雨水的泪像是汩汩流出的鲜血。我想问问风：风，你也会悲伤吗？你在意的人，其实并不在意你，只是那样冰冷的将你驱逐，却忘记了你心里藏着的悲伤。雨无情地下着，它说这是礼物，送给这方天地的礼。雨冰冷地下着，天扭曲了脸，乌云像是悲伤的老人正皱着眉头，风带起万物悲鸣。路上早已没有了行人，只有不远处传来几声抱怨：“这该死的雨！”雨，你听到了么？他们说你该死啊！你那么冷酷，那么无情，你看看孤独的风，你看看悲伤的云，再看看绝望的我，为何不再让神施舍那些希望，来让我们活下去啊！噢，对了，你其实是天的泪水，天是在哭啊，哭得多么惨烈，多么凄凉。那些神是否怜悯过天地。我在雨中伸出双臂，我在等待一个拥抱，可我等不到了，拥抱我的是那箭一般的雨水和咄咄逼人的冷漠。这世间的罪与恶，雨，你能否洗尽它们，让绝望的人们再次被希望欺骗，这样，是不是会好受很多？冰冷的雨水顺着我苍白的脸慢慢往下流着，庭院里的树寂寥得落下了沾满雨水的绿叶，赤红的花的种子在深深的水洼里漂浮，落单的鸟儿掠过水潭寻找避雨的地方，路上顽皮的孩子急切地奔跑，地上的雨水映着他孤寂的身影，雨狠狠地打在房屋的玻璃窗上，帘子边是孤傲的少年的叹息，空洞的眼神里是望眼欲穿的自由。我的心里也下起一场大雨，悲伤为我撑起猩红色的伞，任风吹动我沉重的发丝，把那绝望的叹息留给天地……
雨初中作文5
听，那雨的四季。春日的雨珠丝绵绵不绝，蕴含着春回大地的生机；夏天的雨浓郁低沉，意味着着永不停息的活力；秋日的雨浅吟低唱，代表着丰硕成果的大丰收；冬天的雨纯洁傲然，遮盖着那白雪皑皑的大地，又掩埋着新一代的期待……
听，那春日的雨，微微绵绵不绝，拥有说不绝的爱意。俗话说得好“春雨贵如油”蒙蒙细雨的春雨下起，唤起了那林中沉寂的春笋，消释了那山中冰风的水河，产生了一片生机勃勃的生机。春雨似是翠绿色的，追随着春的步伐，她踏过平原区，变绿小花；踏过山林，变绿枝头；踏过那原野上农夫留下的汗迹，栽种下了一颗蕴含着期待的翠绿色种籽。“好雨知时节，当春乃发生。”杜甫曾为春雨如此作曲。雨是春的使臣，是春来临的原曲，是春的绮丽协奏曲。这蕴涵生机的雨，这充斥着诗情画意的雨，果然让人流连忘返！
听，那夏天的雨，浓郁低沉，来的快，去的也快，无缘无故就来一场轻松自由的旅游。夏天的雨好像始终充斥着着活力。看！那一天边的狂风暴雨，是他临世的信号，万里晴空的气温在哪一刹变成了阴云密布，瓢泼大雨陡然来临，奋不顾身，响彻云霄。在那一刻，他释放出来了他全部的激情与豪爽，虽然時间不长，但却也不负以前来过。
听，那秋日的雨，在风清云淡中冲洗着房檐，远方原野中传出的五常稻花香米让人心旷神怡。秋日好像天生便代表着凄惨凄惨的小故事，殊不知“晴天一鹤排云端，便引诗情画意到广寒”，秋日，由于秋风秋雨洗来到那凄寂的浮尘。听！那秋日的雨已经浅吟低唱，公布着累累硕果的大丰收。
听，那冬天的雨，早就换掉了一身嫩白的衣服，像天使之般纯洁美丽的她悄悄地来临，给大地点染了一抹嫩白，天上更加蔚蓝，一整片乾坤皑皑白雪，白雪皑皑。她净化处理了这世间一切的污渍，留下了一片清洁素雅的美。与此同时，她也施行着适者生存的生存之道，掩埋了这些高贵典雅的名枝绿叶子，留下了忠贞不屈的“岁寒三友”。表面崇高的她，又谁知道她还斟酌着明年的生机，斟酌着明年的期待呢？冬天的雨即是完毕，也是逐渐。
一年四季，四季更迭。雨是四季的特使，仔细倾听，你也就会雨的四季那一份特有的风采，沁人肺腑，回味无穷……
雨初中作文6
如果你固执的认为四月的雨太孤独，八月的雨太嘈杂，十月的雨太凄凉，那么不妨在五月听雨吧！
夜幕降临，万家灯火，昏暗的路灯，以往熙熙攘攘的街道安静了许多，雨，就这样默默的下着，它不像细线，不像朱自清笔下密密地斜织着，一点也不像屋顶那层薄烟，但却也倍感祥和。若不是手中的伞上窸窣的声音，若不是地面在路灯下越发暗黄的光晕，若不是沁人心脾的冷风，你几乎感觉不到它的存在。
放下手中的花伞，嗅着雨的气息，闭上双眼，调动全身每一个细胞，去感受，似乎要和这雨夜融为一体，扑向每一朵花，没一片叶，每一株草，我自然而然的想到了江南，那么确切，那么真实。高高的瓦房，灰色的瓦，白白的墙，层层叠叠，江南小桥上，梳着古人高高的发髻，肩头垂下的几缕柔发，同样的雨中，白底碎花旗袍，撑着油纸伞，回眸一笑，姿态万千，似乎是碧水上一幅婉约惆怅的风景画。
睁开眼，回到现实中，雨还在下，偶尔过路的行人匆匆，不曾读懂雨的柔情，世俗的羁绊，牵动着多少名与利，为什么不在缠绵的雨中让他销声匿迹呢？
又想，或许他的家中有苦苦守候的妻子和孩子，守着热乎乎的饭菜等他，摆脱外界的压力和细雨中的凉气，只不过想快些回到家中，去觅一丝温暖，我又为何把他追寻的一丝慰藉丑化，苦苦相逼呢？
五月的雨，给打拼的人希望。
雨，一刻也不停息，化作一缕愁思，一缕哀怨，一缕情愫，去化解太多的痴言，太多的无人问津，将它带到树丫，屋顶，水槽，最后进入土中，深深的掩埋。
五月，雨很少，但每一场都无可挑剔，美得刻骨铭心，与我世俗丑陋的心格格不入，单纯的，默默的，无畏的，安静的美化这个世界，打破我心灵的沉寂，融化我冰芬的尘埃，让我明白，这个世界是那么的单纯，无畏，动人……
雨初中作文7
听雨，听四季之雨，听雨之灵韵。─题记
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”诗人用充满灵韵的诗句，毫不吝啬地赞美着温和的春雨。
的确，春雨是充满着灵气的，它清秀，温雅，如那江南水乡里待字闺中的少女一般，浑身上下散发着清新柔和的'气息。它们在风中细碎地飞舞，飘到你的发间，你的手心，你的心头，悄悄地拨动着你的心弦，荡开一阵悠扬的琴声，久久地萦绕在你的耳畔，不曾散去。
于是，合上双眼，你仿佛看到一群白衣少女伴着琴声在翩翩起舞……①
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”夏雨一改春雨的轻柔风韵。它来得汹涌澎湃，用自身全部的力量尽情地在天地间涂抹宣泄，它叱咤咆哮着，洗刷去天地间的燥热，重新还与人们一片难得的清凉。它毫无顾忌地抒发着自己的情感，雨点狠狠地砸落时的乒乓作响仿佛要告诉你它的欢乐，它的忧愁，它的追求，它的疯狂……
于是，合上双眼，倾听那回荡于天地间的激情呐喊，一次次震撼你的心灵……②
“桃花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。”秋雨如秋天一般，是双面的精灵，令人琢磨不透的神秘。它不如春雨一般绵和，亦不似夏雨这般激荡，在丰收的喜悦与迎冬的惆怅中，秋雨默默地流泻下来，滴落在郁郁的青石板上，绽开的水花发出“啪啪”的声响，如同夜曲里朴实而灵动的音符，闪烁在秋的旋律里。
于是，合上双眼，在细雨嘀嗒声里品味秋之意境，从那简洁朴素的乐曲中寻觅秋的美好……③
“暖国的雨，向来没变作那冰冷的灿烂的坚硬的雪花，博识的人为它感到单调，它自己是否也感到不幸否耶？”树人先生为冬雨而叹息，却殊不知冬雨那晶莹美丽的一面。摆脱了春秋之雨的缠绵与惆怅，冬雨简单而轻快，用那叮叮当当的铃音安抚着这个白色的世界，天地间变得宁静而祥和。“冬天到了，春天还会远吗？”冬雨的安静，似是一种期待，一种默默的期盼……
于是，合上双眼，让晶莹的雨滴奏响你心中的琴键，在寒冷的冬夜里盼望着草长莺飞……④
听雨：听四季之雨，让雨声穿过你的耳畔，回荡在你的脑海，徜徉在你的心灵。在雨中聆听它们的诉说，它们的欢笑，它们轻快的美好，它们别具一格的灵韵……
雨初中作文8
天有不测风云，在星期六的下午，下起了一阵雷雨，将一个没带伞的我变成了一只“落汤鸡”。
我坐在窗户前，望着这片布满乌云的天空发呆，我从心底里知道马上就要下暴雨了，不停的盘算着该怎么办？顿时，我看见了一片白云，心中燃起了一丝火苗，可白云一块一块被乌云吞没，让我心中的希望之火苗熄灭。突然，迎面刮来一阵狂风，我的衣服被吹得鼓了起来，“啪”门神不知鬼不觉地被风一吹，重重地撞上了门框。我不由得惊呆了，一道光芒从我眼前瞬间划过，将这片天空一分为二，“轰隆隆”打起了雷，让坐在教室里的同学们一吓，发出了阵阵尖叫声。过了一会儿，终于熬到了下课。
雨已经下了起来，豆大的雨珠拍击着墙壁，发出噼噼啪啪的声音，走进楼梯间，全无秩序，跑的跑，跳的跳，乱成一锅粥。微微的红色的光照在脸上，个个都充满了恐惧，一楼的走廊上到处是人和摩托车。雨越下越大，好像银河被炸断了似的，雨飞腾而下。此雨虽比不上钱塘潮那样有气势，却来势凶猛，有吞没整个城市的勃勃野心。我冲了出去，没过多久，我就淋湿了。我只好借助朋友的伞，可这简直是螳螂挡车，无济于事。我来到一个没雨的地方歇息，雨没有变小，反而更大了，渐渐地下起了雷雨，街道上到处是围个水泄不通。车子开着灯，还不停的按喇叭，大地一片浑浊，什么东西都不太清晰了。我只能去拼一拼了，又冲了出去，雨拍打着我的身体，衣湿了，裤子也湿了，连鞋子都能挤出水来了，身上可谓是愈来愈重，总感觉沉甸甸的。雨更大了，水更深了，以没过鞋子，根本就顾不上衣服鞋子了，在雨里放肆拼命地跑。可是，当我赶到家时，已成了一只“落汤鸡”，样子狼狈不堪。我换上新装，和妈妈坐上回老家的车子，望着窗外，雨还在不停的下着，只是没那么大了，像牛毛，像花针，像细丝......
雨停了，车也停了，我和妈妈下车了。我们走在上坡的路上，谁知脚踩进土里，沾了一脚的泥巴，真惨啊！ 呀！经过这一场雨的洗礼，大地焕然一新，到处呈现一片生机，小草更绿了，花儿更艳了，空气更清新了，树木在风中摇摆......
雨初中作文9
孤寂的晚风吹乱了荒草，寒蝉在天地间的鸣叫，凄寒了一个永不停息的故事。十里的长亭，说长也长，说短也短，却怎么也无法相隔一对恋人的心。一阵急雨刚歇，到处都是湿淋淋的一片。苍老的夕阳洒下的余辉，将这一片斑驳的泪水，映得凄凄惨惨。
而苍凉复续苍凉，广大的天地之间，唯有感伤。一顶青色的帐篷里，独坐着我和她。遥想着幼时一起摘花捕碟的日子，长大后本想私守一世，而今却不得不远离他乡，心中除了愁还是愁。只能再饮一杯酒，可酒却是不能消愁的水，饮得再多也还是愁。别离已成为现实，可是从天黑坐到了天亮，又从天亮坐到了天黑，积蓄了再多华丽的词语，在那一刻已变得苍白。无言，成了最好也是最无奈的方式。
可兰舟却催着出发，别离前的最后一声祝福，竟被激动与悲伤掩盖。我们的嗓子都在哭泣，抽噎着说不出半句话。时间为那一刻凝结。一滴晶。
莹的粉泪从那张憔悴的脸上落下，从中映出了两双泪眼。我和她相执着手，相互望着，每向前走一步，手就拉得更紧，生怕一不小心，就会失去终生的依靠。
可离别依旧是离别。我还是上了兰舟。滚滚的江水浩浩荡荡地向前奔流。我望见秋风吹乱了她的秀发，那一袭素衣在风中渐渐远了，远了。
千里的烟波上，一片浓云沉重得就像我是愁，压着江面，也压着我胸口----我的心在流血。苍穹是如此的广阔，可却怎么也容不下一滴恋人的泪水。前行的路，还很漫长。在漫长之中，只能重归孤独。而在漫长之后，也许是晓风拂柳，冷月挂空，而漫漫长夜，相知又有谁？
有一份思念就有一份痛楚，一切美丽在思念之中，都是显得如此之苍白与无力，千万种风情，在孤独之中，演变成难耐的煎熬。思念让一对心贴得愈近的恋人，在距离被拉得愈远之时，饱尝着无言的痛苦。再多的美好，我又该与谁诉说？还是将它们化作一首词，带着我思念与忧愁，变成秋天里的一片落叶，随着这涩涩的秋风，飘到她的身旁。
雨初中作文10
“咚咚当当、乒乒乓乓”听，这是什么声音？哈哈，告诉你吧，我正热火朝天地做实验呢！
瞧，我做的这个实验准备的东西还真不少：几瓶颜色不同的色素，两个杯子，四十毫升的油和三百毫升的清水。看到这儿，我想你已经猜出来了，没错，它有一个好听的名字“彩虹雨”。
首先，我们要把油倒入一个杯子中，再把几瓶颜色不同的色素同时挤入油中，接着用搅拌棒把油与各种色素搅拌均匀。切记，一定要搅拌均匀，把油搅成棕黑色为止，否则做彩虹雨时会失败的哦！你以为就这样就结束了吗？呵呵，还早着呢！紧接着，我把水倒入一个大玻璃杯中，再把刚才搅拌均匀的“黑油”倒入这个大玻璃杯中。咦？怎么回事？我发现这些油先下沉了一会儿，没过多久又浮了上来。我屏住呼吸，趴在玻璃杯前，目不转睛地盯了很久，仿佛过了半个世纪了，还是不见“彩虹雨”的影子。
难道是哪个步骤出错了？带着疑惑，我去请教了我家的“百事通”爸爸。爸爸瞄了一眼玻璃杯，一本正经地说：“做科学实验要严格按照比例来，多一分太多，少一分太少。看看，你的水放得比油还少，怎么可能看到彩虹雨？”爸爸可真是“一语点醒梦中人”啊！
可是，又要从头开始做，太麻烦了！我嘟着嘴，愣愣地看着眼前的瓶瓶罐罐，有点泄气了。
爸爸仿佛看透了我的心思，故意打趣道：“怎么着，想放弃？人家爱迪生为了发明出电灯，实验了一千四百多次才成功。你这才失败一次，就缴械投降了？哎，看来我是高估你喽！”
“谁说我要放弃的？”看着爸爸一脸坏笑，我暗暗下决心：今天不管试多少次，都得把这个实验做成功。
“咚咚当当、乒乒乓乓”我又重新开始了挑战。这回，我每一个步骤都按照书上说的去做，特别注意了水和油的比例“耶，成功了！”我兴奋得一蹦三尺高。
快看，原本浮在水面上的“黑油”慢慢被色素分解，变成了各种颜色的条纹，顺着水波一条一条往下落，犹如下起了五光十色的彩虹雨，在灯光的照耀下，显得更加炫目了。
我喜欢这个实验，因为它不仅使我增长了科学知识，还锻炼了我的动手能力，更让我明白了无论做什么事，只要努力了就一定会有收获。
雨初中作文11
天空昏暗昏暗，它已被撕裂了一角，像一张巨大的峥嵘可怕的面孔。于是雨不停息地下着，将街道变成了一个阴影的空间，我因为马虎忘带外衣和伞，所以独自蜷缩在房檐下的阴暗的角落。人们都在雨中奔跑着，试图甩掉那冷雨带来的寒冷。也有不少的行人与我共同在房檐下跺脚，搓手，想着有谁才能带走我到混音遥地方走。
时间在这雨中匆匆地消耗去了，我也已在街道上看不到行人了。呼一股寒风吹来，让我不得不扯紧了衣服，渐渐地头上的热度让我昏沉了。
我用手揉了揉眼睛，感到无比的温暖，我竟发现我在一个陌生女人的背上。我喊了她一声，她温柔地说：你醒了。我试图动了动，她急忙说：别乱动，你正在发高烧呢！我送你去医院。她的语气与对我的帮助，让我心灵触动了，我很自然地听着她的话。
到了医院，她轻轻地将我放下，然后独自去开门诊费，找医生，还给我带来了一件厚厚的外衣，并将我披上。我看着她匆忙的身影泪水不禁地在眼框里打转。很随意地一瞄，发现她的一双大手冻得像紫薯之红，之紫。我哭了，一股冲动让我的泪任意地蹂躏着我的脸。一声呼唤让我从泪梦中惊醒，她过来了，说：小朋友，快点，了不容易排到了我们哦，走，我陪你进去。哦我回应了一声。随之，我你前进了门珍室内，到了病床。
时间像点滴一样很快就流过了，她已陪了我许久了，我对她说：阿姨，你先走吧，不用陪我，我又不是小孩了。她说：还说呢？不是小孩，会连发烧什么也不知道，我走了，你做什么都不方便，我怎么放心呢。她陪我打完了点滴，问我家的电话号码，叫我妈妈来接我。因下雨道路滑，妈妈便晚了些到，她还是像之前那么耐心地等着，妈妈到了后，要谢谢她，她死活都不肯，就这样走了，我很感谢她。她是多么的美，如一朵圣洁的莲花，有着纯洁、不昧的心。
至今，我还记得：一个高大的女人背着一个女孩走在雨中。
雨初中作文12
已是九月天，雨却还如江南水乡女子般温柔。初三的第一个礼拜，雨在下。
凭窗而望，聆听窗外淅淅沥沥的雨声，似乎可以听到自己坐在中考考场上的心跳；似乎可以嗅到，考场上紧张的味道；似乎可以看到，监考老师那犀利的眼神。
嗅着初三的味道，神经紧绷，嗅着雨的味道，如重释负。我看见老师在雨里奔跑，雨点的敲击声，跳跃声，滞没了他们忙碌的脚步声。它们带着他们走，我听到老师淡薄的声音在一片雨里格外平静："同学们，现在是初三了。"
我睁大眼睛看老师，我们在向很多东西告别，这个世界的，自己内心的，总有一片方舟，承载所有，或者虚无，驶向前放遥远的光明彼岸。现在，我们是在跟松懈告别。一年后，我们才能跟初三告别。
雨还在下，却终究没有瓢泼。
它们说，它们不想挤进初三学生的眼，它们说，初三学生的眼里除了书本就是黑板，它们说不该浪费时间去欣赏它们。
它们在释放清凉，它们在洗刷肮脏的心，他们在洗涤无可奈何的心。
雨停了，在大家不经意间，我们可以看到大段大段的时光跑掉。
没有它们的陪伴，我感到巨大的陌生，它让学校这张我自恃很熟悉的脸扭曲得无法辨认。是否有一天，我也会忙得没有时间去看雨？我恐慌起来，开始质疑自己来此的原因。我始终找不到一个能说服自己的原因，我只是跟很多人一起拥入这所学校的。自以为目标明确，其实根本茫然无索。
跟梓这么说的时候，梓笑我说："初三很快就会过去的，初三还是有时间的。"梓还说，时间总是这么忙，初三自然也总是忙，我们可以有空暇的时间，自然有空暇的初三。
抬头看梓的时候，我发现已经是初三的第二个礼拜，我并没有进入初三的状态，时下，我还有很多空闲的时间去欣赏很多东西。我在笑，其实并不茫然。
孩子说，面朝大海，春暖花开。但愿，面对初三，也能春暖花开。
初三的雨一直在下。
雨初中作文13
花开花落，有多少温暖的故事在其中上演；细水长流，有多少温暖的故事随之遥远。在这充满活力的每一天，你又在被多少人所悄悄温暖？ 如那清晨的雨露般熠熠生辉。在我眼里，父母所给予我的一切，我是一生都无法补偿的。特别是他们的关心、爱护以及重视，是不能用金钱支交换的。从小在温暖中长大的我深刻体会到这点。
记忆的门坎上有一次我刻骨铭心：暑假里的一天，我和母亲在整理房间时，由于我的一时疏忽，手没抓住椅子柄，使自己从高高的柜子上摔了下来，下巴撞到了桌角的大理石。顿时鲜血溢了出来，染红了我衣服的领子。闻声从隔壁房间跑来的母亲见到我这样，脸霎得白了。
可她立刻意识到了什么，从药柜里拿出大把棉花，堵住我的伤口，而后马上送我去了医院。这时父亲正在宁波开会，得知消息，赶快驾车飞驰开往医院。由于父亲不在身边，母亲一人的负担特重，我知道其实她比我更紧张、更心痛。 当时，我还以为涂上点药水、包扎一下就了事了。可谁知，医生却说必须要用针把伤口缝起来。因为口子太大了，流血多，会造成不好的影响。用针缝，想想都很恐怖，不必说亲身体验了。看着护士拿来的缝伤口的针，我的心跳得疾速，空气仿佛也在此刻凝固了。在医生举起针朝我受伤的下巴开始缝的时候，母亲温暖的手紧紧抓住了我。此时，一股安定、平静的感觉涌上心头，我的心也慢慢舒畅了。
我知道，在这里有母亲温馨的大手和我紧紧相牵，在那里有父亲安慰的话语与我紧紧相连，我很温暖，很幸福。那次，我没有流泪，因为在这谈不上生死边缘的危险时刻，我感受到了父母给予的温暖。 当父亲赶到医院时，我的伤口早已缝好了，扎上了纱布。见到父亲，我一头扎进了他的怀抱。或许现在才发觉到刚刚医务室里的恐惧气氛，或许从没经历过这样事情的我委屈了，在父亲怀里，我才流下了忍了许久的眼泪。父亲笑着看着我，粗糙却又带有温情的手拂过我的脸颊：“傻孩子，不要哭了。一切都过去了，不是吗？”是的，一切都过去了，一切都会过去，但对于父母所给的一切，我愿它不要过去，永远保存。 之后，父亲每天为我涂药水、换纱布。夏天
雨初中作文14
“嗖”闪电，一闪而过;“轰隆”雷声，震耳欲聋!雨来了，带着它期盼已久的思念，用力地拥抱这世间的一切。
大雨已至，雨点从云彩中洒了下来。没有雨的世界，缺了一丝纯净，没有雨的世界，缺了一丝温柔，没有雨的世界，缺了一份等待，没有雨的世界，缺了一声问候，没有的雨的世界缺了一种关怀，没有雨的世界，缺了一种的和谐……雨来了，雨终于来了，于是这个漫天阴霾的世界布满了很多，很多，很多的爱和理解。
大雨点问小雨点：“你要到哪里去?”小雨点回答说：“我要到草坪上去转一转，很久不来人世，不知道露珠还能不能反射出天的蔚蓝?我要到花丛中去走一走，很久没有与香为伴，不知道还能不能体会得到花们无人来嗅的孤单?我要到树林里去瞧一瞧，在天边流浪漂泊了太久，我真的真的很想念大自然。你呢?”大雨点回答说：“我要去田野，没有我的日子，田野应该很干渴，我要去滋润他们，给他们雨露;我要去到江河湖海!没有我的日子，不知道江河湖海是否还有往日的气势磅礴!即使粉身碎骨，又有什么呢?只要那里需要我。”大雨点说着，慢慢离开小雨点，消失在美丽如画的烟雾之中。小雨点笑了，也沿着自己的轨迹出发了。
不久，小雨点来到绿色的草坪中，它看见连石头缝都能钻过的小草，却因缺水而横七竖八地躺着，小雨点心想：这些都是我造成的，我一定要好好的滋润它们。于是细雨过处的小草又像从前一样，恢复了生机与活力。
小雨点又向花丛走去，看到本应鲜艳夺目的鲜花，因缺水而变得暗淡无光，小雨点很内疚，就急忙落了下去。他滴在花朵上，本已满是灰尘的花朵，被清洗格外清澈与娇艳，雨点顺着花瓣向下流去，一直流进泥土中，于是花园里的花儿们各个都变的神情气爽。
小雨点来到了走着走着，终于走到了郁郁葱葱、鸟语花香的森林，它很想去，它累了，它很想就此休息。但是它没有去。它转身，毅然决然地离开过，大步流星的向江河湖海走去。
终于天晴了，雨停了。
草场上的草，因这场雨而长得更高更密了;花园里的花也更加鲜艳了：红的，白的，黄的……很多很多的鲜花都各自放着不同的颜色;江河湖海变得更加充裕了，但是没有人记得这里曾经发生了什么。但我想，小雨点的足音应该已被世界永远的铭记!
雨初中作文15
从古至今,很多文人墨客都赞颂过雨,雨多么美!韦应物心中的雨来自“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的野趣,那是迟来的雨,豁达的雨,无拘无束的雨；杜牧心中的雨来自“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的惆怅；那是急时的雨,陶醉的雨,含蓄细腻的雨；杜甫心中的雨来自“随风潜入夜,润物细无声”的喜悦,那是积极的雨,温柔的雨,美妙动听的雨.
雨从天空降下,洒下了人们的渴望,尽情地向大地发泄,向花草问好,向河水拜礼.雨敲打着瓦片,滴滴嗒嗒……那是一曲动听的江南小调.它用自己透明的身体拥抱着万物,亲吻着花朵,唤醒了沉睡的春天.它从天空潇洒的飘下,像玉露琼浆一样滋润着万物的心扉.
它有时又显得如此桀骜不训突如其来.刚刚还不见它的身影却突然出现,让人措手不及.当它以雷霆万钧的气势向大地倾倒时,狂风、雷电也被鼓动了,它们就像一个合唱对,一起演奏了一曲铿锵的交响曲.高潮过后,它又现、显得那么温柔,从房檐的小水槽中滴下,就像断了线的珍珠滴到手背滴到鼻尖.
雨总是在我的想象当中飘飘洒洒.在那离别的站台总是有雨在倾诉,它见证亲人的离别,它似在挽留,它不愿看到母亲在它冰冷的包围下挥手告别儿子,于是它大声的哭了出来,和着火车鸣笛的声音一起哭了出来.
古时的鱼也更加显出悲凉的气氛.太子丹在易水送别荆苛时下起了雨,它似在告别荆苛,为他下最后一场雨,于是它高唱着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返.”已是四面楚歌的项羽站在乌江边,淋着蒙蒙细雨,仰天长啸挥剑自刎.,雨这是下起了,它在为项羽哭泣,又在为他叹息.不可一世的楚霸王竟葬身于此,这不是别人的过错,只是他那一颗不可屈折的傲慢的心葬送了他.
雨,让我读出了灵动的性格于无声处静听的耐性；让我读出了潇洒的人生于静谧出踯躅的趣味；让我读出了豪放的洒脱于寥阔出仰望的率真.
听听雨,它会告诉你很多人生的哲理.
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