捉鱼小学作文【精】
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的捉鱼小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
捉鱼小学作文1
从笔架山捉鱼回来已经快一个星期了，我每天晚上都要在家观察小鱼，收获还挺大的。
我发现小池塘里捉回来的鱼和买回来的漂亮的金鱼有些不一样，池塘里捉回的鱼寿命还很长，都一个星期了，水都没换，还活蹦乱跳的。而买回来的漂亮金鱼，虽然看着漂亮，可是没两天就死了。真奇怪！
我想金鱼每天住在漂亮的玻璃房子里，吃着高级的鱼食，过着衣食无忧的日子，就像是温室里的花朵，太娇气了，换个新的环境就不习惯了，所以很快就死了。而池塘里的鱼没人管，完全是自己生活，没有那么娇气，自理能力和适应力都强一点，所以寿命也就长了。看来呀，我们也不能只做温室里的花朵哦！
捉鱼小学作文2
这一次，我参加了四明山“勇敢小战士”活动。
我以为军训都是一成不变的严格的体能训练，没想到这次活动倒是丰富多彩，篝火晚会、撕名牌、射击，居然还有小溪捉鱼！
第二天的一大早，我们就跟着教官来到了营地附近的一条小溪边，这条小溪不深，能看清水底的石头，以及石缝间嬉戏的小鱼。
我们一个个按捺不住兴奋的心情，脱了鞋子，踩入溪水中。溪水真凉啊！我禁不住哆嗦了一下，但很快就适应了，弓着背，弯着腰，瞪大眼睛，开始搜寻小鱼。不一会儿许多同学就欢呼雀跃：“快来呀！这儿有鱼。”有同学应声飞快奔过去，溅起一波又一波的水花，哈哈！鱼儿早无影无踪了。
突然，一位教官大喊：“快来，这里有鱼！好大一条！”小伙伴们都成群围了过去：“在哪儿呀！”“咦，这鱼怎么不动呀？”教官伸手一翻，原来是一条死鱼啊！我们大家乐成一团。
捉鱼小学作文3
周末我和小伙伴们在我家的门前捉鱼，捉了好多，我们玩得真开心！
太阳高照，知了在树上没完没了的鸣叫着，我闲在家里很无聊，于是我就去召唤我的小伙伴，小伙伴们一下子就来齐了，作为大哥的我，立刻就邀请大家去河里抓鱼。大家一听就立刻同意了，于是我就拿了家里渔网和水桶我们兴致勃勃的出发了。
来到河边，只见河里的水很浑浊，也很浅，原来是天气太热，又闷热，所以鱼儿在水中呆不下去，就全都浮出水面来透气了，使得水非常浑浊。看到这种情况，作为经验丰富的我，立刻就想到了我们干脆就来个浑水摸鱼，既然水很浑浊，我们就让它更加浑浊。
大家说干就干，立刻下水将河水搅浑浊，有的人用脚随便踩，有的人用水桶将水提起来然后又倒出来，河水瞬间就浑浊了。于是鱼儿全部都浮出了水面，我们就轻而易举的用说抓鱼了，不一会儿河水中的鱼儿就被我们抓的很干净了。于是我们满载而归。
大家都很开心，这个周末真有趣啊！
捉鱼小学作文4
一个星期天的下午，我和几个小伙伴一起去小溪边捉鱼。
我们来到了一条小溪边，我对伙伴们说：“我们进行捉鱼比赛，看谁鱼捉得最多。”小伙伴们同意了。于是，我们开始捉鱼了。我先搬起一块石头，看见了一条小鱼趴在水底下。
由于我不小心惊扰了鱼，它就跑掉了。它跑到了一块石头上面，我轻轻地走过去，用双手慢慢地把鱼和水捧起来。我拿起一看，这条小鱼在我手里活蹦乱跳，差点就跳了出去，我赶紧把手闭紧。然后，把鱼放到瓶子里。这时我看见其他的小伙伴还没捉到鱼。我心里暗暗高兴。不一会儿，一个小伙伴捉到一条小鱼，然后是另一个小伙伴也捉到了一条。
正在这时候，有一条像水蛇一样的小黄鳝游到了我脚上，我快速地把它捉了起来。大概过了一小时后，太阳渐渐地下山了，我们也捉到了很多鱼，也要准备回家了。我们把自己捉到的鱼数了一下，结果是我捉得最多，我是冠军，我真的好高兴啊。
捉鱼小学作文5
今天，我和妈妈到外公家的小水电站去捉鱼。到了水电站的河边，我们脱下鞋，慢慢地趟进河里，伸开双手，开始捉鱼了。
“噢！捉鱼了！捉鱼了！”我兴奋地大叫起来。说完，我就伸出手在小鱼游来游去的地方捞来捞去。哎呀，差点就捉到一条鱼了。我在心里暗暗地告诉自己：不要着急，慢慢来，一定要淡定。但是时间一分一秒地过去了，我仍然一无所获。在一旁的妈妈建议我说：“你可以用工具呀！”我灵机一动想到了使用小篮子可以捉鱼。果不其然，我捉到了一条小鱼苗。但是它太小了，还是小鱼苗，所以我把它给放掉了。
捉鱼可真有趣！
捉鱼小学作文6
上个星期的星期五大课间，我们全班跑步跑了四圈，就玩起了捉鱼的游戏，规则是这样的：一个同学当渔夫，其它同学当小鱼，渔夫要捉小鱼，小鱼要在规定的范围内躲避渔夫，当渔夫捉到小鱼的时候，要说出这条鱼的名字，比如：戴眼镜的是四眼鱼，站着不动让渔夫捉的是木鱼，长得胖的人是胖头鱼，穿黑色和白色加起来的衣服的人是黑白鱼。因为时间有限，每个同学只能当渔夫半分钟。
第一个当渔夫的同学是一号蔡旦萍，她常追女生，很少追男生。而我就站在中央，因为她是个一心一意而不是三心二意的人，所以她只有一个目标。当她和她的目标向我跑来，我慢慢地走到了一边。那个同学当被渔夫捉住了，就蹲着不动。
不一会儿，半分钟就过去了，本来是二号陈侃的，因为昨天陈侃捉过了，所以第三个渔夫是三号邓妮，因为邓妮跑得慢，所以我们班大多数同学都是走的。
通过这次捉鱼，我懂得了一个人做事要冷静，要一心一意。
捉鱼小学作文7
操场是怎么这么热闹？哦，原来我们班在玩捉鱼的游戏。高欢当渔夫，我们几个当小鱼，高欢用红领巾蒙住眼睛，来抓我们这几只小鱼，小鱼不能超出鱼池，如果超出鱼池，就算犯规。
游戏开始了，我飞奔地跑远，等高欢来追我，可高欢没有朝我追来。我就向高欢跑去，拍一下高欢的肩膀，来一个声东击西，高欢向我打他的方向走去，仍没抓到我。跑了很久，我感觉很累，就停下来休息，没想到高欢竟向我走来，我急忙跑开，突然老师说：“超线了，超线了。”我就被老师带到另外一边观看他们玩游戏。
游戏让我们无比快乐，我们不时发出嘻嘻哈哈的笑声，回荡在操场上。
捉鱼小学作文8
乌龟喜欢吃鱼。为了我们家养的乌龟能吃饱喝足，我拿着鱼网到中心花园鱼池内捉鱼。一路上，小鸟在枝头歌唱，好像在给我当啦啦队：“艾淮优，加油！艾淮优，加油！……”我看见了一群小鱼，便悄悄地把网放到水里。
可是，离鱼还有几厘米，鱼就发现了我的阴谋诡计，“嗖”的一声，跑了。我火冒三丈，这次“出师未捷”，但我不会就此善罢甘休的。我看准了，由于我的怒火，没有原来的耐力，慢慢靠近小鱼的时候，飞快地伸出网，又把网收回。一看，里面竟然有三条小鱼。
我忙把它们装到瓶子里。我又用了我的“火冒三丈”捕鱼法，鱼儿们可能还在水面上呼吸，可不一会儿就到了一个陌生的地方——瓶子。我如鱼得水，很快就弄到了四十多条鱼。乌龟该大饱口福啦！
捉鱼小学作文9
今天，我和谭珊还有妈妈一起去莲花山捉鱼。
谭珊用中等的网，妈妈用大网，只有我用小网捉鱼。
开始，我捉的鱼好多，妈妈捉的也很多，谭珊一只都没捉到。后来，我就只能捉到很小很小的鱼了，而妈妈走到哪里都可以捉到很多鱼，谭珊捉的.鱼也越来越多了。
我们捉了好久，突然有一个保安叔叔说不许我们捉，我们只好走了。
走啊走啊，妈妈看到了一个很好捉鱼的地方，又开始捉。
最后，我们看到桶里的鱼好多就走了。
可是，一回到家，当我在写日记的时候，妈妈就发现鱼大多数都死了。我好伤心，我好不容易捉到的鱼啊，太可怜了！
捉鱼小学作文10
八月的一天，哥哥端着一个盆子，说：“拿一盆干净的水来。”只见爷爷立刻端出了一盆干净的水。哎，怎么回事？等哥哥把盆子放下来，我才明白，哥哥刚才去捉鱼了。听见哥哥说又要去捉，我说：“我也去。”“可以，不过要把葡萄吃完。”吃完了，我们就一起去捉鱼了。
我们来到小池子边，哥哥看见一条大鱼，就马上捉住了，又看见一条大鱼了，又是一网打尽。他大鱼捉得多，小鱼捉得少。我呢？小鱼捉得多，大鱼捉得少。因为他使用的是大网，我使用的是小网。结束了，我把前面捉得鱼和后面捉得鱼合了起来，还喂它们鱼食。
奶奶问：“你的裙子怎么湿了？”
原来是在捉鱼的时候弄湿的。呵呵！
捉鱼小学作文11
我和外婆外公还有爸爸和伯伯一起去乡下，你猜去做什么？去捉鱼！虽然我每次回老家都免不了去捉鱼，但是，我依旧很兴奋。
我们吃过早餐就出发了，我看着窗外的风景不断地变化着，我想：那乡下会有什么样的变化吗？我们的车子逐渐出了城，走到了乡下，此起彼伏的路让我越来越不舒服，我觉得我一会儿一定会感觉非常晕的。
过了一会儿，我果然感觉头有些晕，就躺在外婆腿上睡一会儿，看能不能缓解我的晕车。可是，他们大人一直都在聊天，说话声不断地在我耳边响起，我感觉整个脑袋里都是嗡嗡声，好像脑袋随时都要爆炸了似的。我尝试让自己冷静下来，可越是这样做越让我感觉头晕不止。我的胃好像在翻江倒海，让我有一种想吐却又吐不出来的感觉。不知过了多久，车停了，我恨不得马上就下车。下车后我呼吸呼吸了新鲜空气，感觉好多了。
捉鱼小学作文12
周六晚上，我看到几个好朋友在田里抓鱼。于是我立马回家拿网，一起跑到田里抓鱼。
来到田里，我把鞋一脱，跳进田里去抓鱼。然而，我用网在田里钓鱼，但我没有钓到任何鱼。于是我问旁边的人：“为什么这里没有鱼？”他说：“这里的鱼都钓到了。如果你抓到所有的鱼，你必须在那边的沟里抓到它。那里还有更多的鱼。”听了他的话，我立刻往那里跑。来到沟前，我看到沟里的水很急，有一些鱼逆水而游。我想这条沟里一定有很多鱼，那个人对我说的话没有错。于是，我立刻下沟抓鱼。我把网放在沟中间，切断了水。水通过网向前流动，水面上的一些漂浮物被阻挡。过了一会儿，我拿起网一看，啊，网里有一条大鱼。我很想高兴的跳下去，但是我知道我不能在沟里跳，不然我会掉沟里，很不好。我把鱼放在桶里，然后迅速把网放在沟中间。过了一会儿，我又钓到了一些鱼。
我看到我今天收获了很多。于是，我高兴地拿起水桶，拿着网回家了。
捉鱼小学作文13
今天，我一进教室的门，发现教室里很热闹。我心想：他们在干什么呀？
当老师进入教室时，手里还提着一个桶，桶里还有水和鱼儿。我心想：老师提一个桶，桶里还有鱼儿，这是干什么呀？原来，老师要我们捉鱼。当老师叫我上去捉鱼的时候，我心里非常兴奋。我轻手轻脚的走上去，生怕小鱼发现我。我锁定了目标，当我发现这条鱼是最可爱时，我不忍心下手，但我还是下了手。
我捉鱼的时候，眼睛一眨也不眨的盯着小鱼，我的表情十分紧张。我一伸手就把小鱼捉到了手，小鱼在我手中挣扎着，它想：为什么要捉我，不能捉其他小鱼吗？
我心里得意地想：捉鱼原来这么简单呀！
捉鱼小学作文14
捉鱼 山东省日照市五莲县实验小学 一年级六班：冯炳华指导教师：星期天，我和爸爸一起到叔叔家的鱼塘去捉鱼。我站在池塘边就看到水里的鱼又大又肥，我挽起袖子，来到水浅的地方，看好了一条就伸手去抓，结果我只抓到了一把水。
这时又游过来了一条鱼，我又伸手去抓，但是我只抓到了一根水草，让我好失望呀！过了一会儿，叔叔收网了，我赶紧跑过去，呀，鱼好多啊！有鲤鱼、草鱼、泥鳅，还有好多叫不上名的呢。我们提着满满一桶鱼高高兴兴的回家去了！
捉鱼小学作文15
上午，我做完了作业下楼去花园亭子里玩。当我走出亭子时，看到水池边有一个哥哥和两个姐姐在水池边捉鱼，我决定和她们一起玩。
我于是快步跑上楼拿了捉鱼工具来到水池边，脱了鞋站到水池子的石梯上等着小鱼游过来。一个哥哥也来帮我的忙，我们看到一条小鱼朝着我们游过来，只见哥哥灵活的弯下腰，用小渔网一下就把小鱼网住了，然后装进了旁边的瓶子里。我向哥哥投去了羡慕的眼光，可自己就是怎么也网不起来鱼，过了一会儿，哥哥姐姐们共网住了4条鱼，我确一无所获，正准备遗憾的离去，她们看到我空着手，就大方的给了我一条鱼，我端着鱼高高兴兴的回家了。
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