写雨的小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的写雨的小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写雨的小学作文1
今天早上阳光灿烂，我打算陪妈妈一起去医院看病。可正当我们要出门时，却发现乌云一层层密集起来，不一会儿，天色就暗了下来。我心想：不好，要下雨了。
果然，过了一会儿，刮起了大风，风越刮越猛。妈妈说：“天气预报里说的台风要‘光临’啦。”又过了一会儿，狂风大作，然后就电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。大雨好象断了线的珠子一样，敲打着地面。大地饱受了前一阵子酷暑的煎熬，现在正如饥似渴地喝个饱呢。雨中的景色也别有一番情趣。树木显得更加翠绿，地面上的泥土散发出清香。汽车被雨水冲得光洁如新，象刚洗过澡一样。雨中的人们各自忙碌着，有的没带伞，在雨中东逃西窜，有的打着伞在雨中惬意地走着，还有的穿着雨衣骑着自行车急驰而过。暴雨下了将近半后慢慢地变小了，毛毛细雨在空中飘着，好象很悠闲的样子。又过了半个小时，妈妈告诉我：“四海龙王打道回府了，咱们可以出发啦。”我一看，雨停了。
走在去医院的路上，我感觉一切都那么清新。空气非常新鲜，弥漫着泥土的清香。花草树木都精神饱满。我问妈妈：“为什么上次下过雨了，这次又会有呢？地球上有那么多水吗？”妈妈笑着说：“傻孩子，还有很多知识等着你去学习呀。”这提醒了我，我想：以后我要多观察，多学习。
写雨的小学作文2
吃完早饭，天空一片灰暗，看上去好像没有白云，但实际上天空已经被乌云遮住了。过了一会儿，天空越来越暗，妈妈打电话来说：快收衣服啊!原来，妈妈那边的天空已经全变黑了……
又过了一会儿，天空划过一道闪电，接着，隆隆的雷声响彻云霄。于是，我们立刻冲上三楼收衣服，等我收完衣服回来，下雨就悄悄地拉开了序幕……
回到屋里，我呆呆地看着外面。突然，又一道闪电划破天边，雷声随之而来，接着，一场大雨就开始了。先是几滴雨水下来了，接着雨就变大、变密了，仿佛是从天上流下来的瀑布，气势磅礴。此时，外面的树被风刮得东倒西歪了，房子里人们赶紧收好衣服、关上窗。玻璃被雨水“啪啪”地击打着，像一支乐曲，又像打爆竹，噼啪作响。路上的行人无心倾听这支乐曲，纷纷寻找一个避雨处，好能等到雨小了再赶路。公路上的汽车若无其事地行驶着，溅起的水花让行人避让三分。过了半个多小时，雨才逐渐变小了，现在已经没有一开始的闪电了，但还能听到些许雷声。
过了一个多小时，这场雨才停了。看看院子，院子里的香塔已经被打得不三不四、破破烂烂了。院子里没有一样东西是干的，此时的地上变得湿漉漉，天空不再灰白一片，而是变成蔚蓝色的了。树叶被刮落一地。过了好久，只剩下雷在上空咆哮，恐怕要到明天才能消停……
写雨的小学作文3
秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。 走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树 木，枝叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一，有长圆 扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠 叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐 色……就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的 秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是在向游人频频招手。 人们不由赞叹：“多美呀！香山的红叶。”
香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地躺着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。 再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串连成片，鸡冠顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了卷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。
美丽的香山公园，使游人流连忘返。
写雨的小学作文4
每每下雨，我都会记起你……
——题记
明明下午时，还是大晴天，转眼间，就是乌云密布，狂风大作。不一会儿，倾盆大雨瞬间来了。豆大的雨滴“啪啦啪啦”的掉了下来。雨点落在农村的平房上，平房上瞬间出了白气，仿佛仙人腾仙驾雾一般。
我忽然记起，那天我为你撑伞。
那天你叫我出去玩，天还在稀稀落落地下着小雨，好像不打算停了。脾气一向倔强的我怎么会就这样屈服呢？我就打着伞，骑着车，去找你了。到了以后，我才发 现，你很忙啊。你在家里忙里忙外，我一时不知该怎么办，就站在了外面。我看着你忙里忙外的，忍不住想要插手。忽然，师傅对我说：“雨下大了，你进来吧。” 我摇摇头，看了看他，“谢谢，等他忙完了，我们一块进去就可以了。”他看着我，刚想说话，师傅就说：“算了，我给你拿把伞。你们打着，等会一块进来吧。”
不一会儿，师傅拿了两把伞出来，我拿了一把，说：“谢谢，我只需要一把。”师傅便叮嘱说：“快点干，雨又大了些了。”
他把伞抢了过来，说：“累了吧，我该你打回吧。”“你忙完了吗？”“嗯，干完了，你没发现吗？我一直在看着你啊！！”“啊……”
这样，你就陪耍了我一下午，临走时说：“要不你留下吃饭吧，等我送你回去吧！”“把你美的，我不会给你一丝送我的机会！我走了啊！”
……
雨停了，思绪回来了……
写雨的小学作文5
下雨了 今天早上，天气阴沉沉的，过了一会儿，下起了倾盆大雨。雨打在玻璃上，发出噼里啪啦的声音，仿佛无数快乐的音符在跳动，好似美丽的绣花女，抛下一把绣花 针，闪闪发亮。我透过玻璃向外看去，雷雨下得这么大，落在地上溅起水花，好似盛开的水莲。这种下法倒很少见，在我的记忆里，雨就像飘洒的牛毛，软软的、润 润的、轻轻的落在我的头发上、脸上和身上，舒服极了。然而…… 刚刚想到这儿，忽然外面的雨声变得轻了，我向外望去，只见雨点变得稀疏了。雨滴变成了雨丝，真的与牛毛一样。这个牛毛慢慢的又变成雨星，在空中漫舞，好像 在邀请我。我迫不及待的跑出屋去，啊！真舒服。雨星落在我的脸上，清凉凉的，我的精神一振。抬头看看天空，说也奇怪，乌云好像怕我似的，一溜烟儿的跑了。 太阳又落出了脑袋，火红火红的却不怎么热。我走进小区的花园，花儿、草儿沾满了水珠，好像穿上了珍珠编织的华丽衣裳，漂亮极了。雨后的大地犹如从梦中苏醒 一般，充满了勃勃生机。
写雨的小学作文6
我喜欢春天的温暖，喜欢夏天的炎热，冬天的寒冷，但我更喜欢秋天的绵绵细雨。
今天早上，我从梦里惊醒，去窗台看了看，原来是下秋雨了，沙沙沙，沙沙沙 ……秋雨秋雨我问你：“你是什么颜色的？”秋雨秋雨我问你：“你是什么形状的？”秋雨说：“我是银色的” 秋雨又说：“我是圆形的”
秋雨来了，小花长得亭亭玉立，菊花漂亮极了，今天果园里的树也结满了水果，葡萄变得晶莹透明、饱满多汁，苹果变得甜甜的、香气扑鼻，秋雨姐姐终于有伙伴玩了，他跟我们玩，跟车子玩，跟小鸟玩，跟荷叶玩……，让我想到了白居易的《琵琶行》的大珠小珠落玉盘。雨滴落在我们的伞上，就像弹奏了一首美丽的歌曲。落在汽车上，就像给汽车洗澡，真凉快。跟小鸟玩，就像玩躲猫猫一样，跟荷叶玩，就像给荷叶铺上了一张银色的地毯，秋雨秋雨我问你：“你落在荷叶上，是要给小雨当雨伞，还是要给你铺上了一张银色的地毯。”
走到学校，不仅有小鸟声，鸽子声，虫鸣声，还有小朋友的读书声，他们混合在一起，变成了一首美丽的歌曲，啊多么美妙啊。
虽然秋雨停了，但是秋雨在我心中。
写雨的小学作文7
雨滴追随着风的脚步渗入大地，浇绿了小草，染红了鲜花。
俗话说：“春雨贵如油”，这就能感受到春雨的珍贵了。它浇灌了作物，让作物在秋天时节丰收。它“润物细无声。”，总是在春天的夜晚滋润植物，让它们“旧貌换新颜”。
夏天的雨带给人们清凉，我也曾站在走廊，用手去感受这沁人心脾的清凉。一滴滴雨滴入我的手掌，偶尔溅起一两滴小水珠。窗台上的花草也感受到了清凉，雨为它们洗尽尘埃，让它们的面貌焕然一新。大街上行人都撑起五色的伞，形成一片五彩的海洋，构成一幅美丽的画卷。行人匆匆走过，似乎是在躲避自己不经意间溅起的水花。
“秋雨梧桐叶落时。”秋天的雨是微微带着一丝伤感的。雨滴似乎变得有些粘稠，不像夏天的雨那样清爽。冬天的雨是纯洁的不带杂质，洁白如雪。和雪交织成一曲优美的交响曲。奏响了冬之歌。
四季的雨各有不同，但都有各自的美。在不同的季节奏响了曲子，就像是四位曲风不同的音乐家合奏的一场音乐会，给人温暖、清凉、忧伤、纯净四种不同的美的遐想。
乡下的瓦片房子也有雨的身影。“嘀--答--”的声音从房顶传来，雨滴从瓦片落下来，飘到房檐下的水缸里，回应的是意味深长的“咚--” “咚--”……
下雨了，我收获了许多：有雨点的歌声,它伴随落叶的舞姿,还有那“嘀--答--”的声音和“咚--” “咚--”的回应……
写雨的小学作文8
雨，春、夏、秋、冬的雨是不同的。你们了解雨吗？下面就让我们来看看雨吧！
春天的雨非常温柔，非常害羞，它就好像一个娇媚的姑娘。“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒”，这声音真好听。这是从那儿传来的？哦，这原来是春雨正在弹着树叶琴。春雨的身材很好，细细的腰，美极了。春雨落在草地上，花丛中，叶片上，使周围弥漫着浓浓的清香。小动物们雨中嬉戏，玩地开心极了！外出的人们走在雨下，不带伞，好像非常享受一样。
夏雨非常的顽皮，原本万里晴空，人们出门都不带伞，可是夏雨对着太阳公公撒娇，让太阳公公把位置让给它，太阳公公一向宠着它，把位置让给了夏雨。夏雨开始玩地上跳，雨点越来越多，人们只好纷纷找地方躲雨。过了一会儿夏雨觉得无聊了，便走了，天空中还留下了一道彩虹。
秋雨是一位魔术师，它的魔法棒在菊花上一点，菊花开了，它的魔法棒从果园划过果树上就结满了水果。
冬雪，是一位大胆的姑娘，她代替冬雨，慢慢飘落，美丽极了。
雨美吗？相信你们一定会喜欢的。
写雨的小学作文9
雨无处不在，它可能在大海里，可能在小溪里，也有可能在小河里，我今天带你们去看看吧。
春雨是温柔的，是美丽的，你快听“沙沙沙”是春雨落下来了。这沙沙声好像优美的音乐，随时为大家唱着，小巧的它为树叶间慢慢的前进着，落在大地上那圆圆的小身体立刻就钻进了泥土里面。它落在春笋上让它快快大，你看那笋芽已经冒出了小脑袋，它又落在洞穴里那些冬眠的小动物叫了起来告诉它们春天来了。它落在我们的头上叫我们别在家里睡觉了，可以脱掉那件大棉袄出去放风筝了。
夏雨是凶猛的是粗犷的，快看乌云飞船来了快打开雨伞啊。小雨点士兵从上面落了下来，落在雨伞上“哗哗”小雨点落在了雨伞上，地上也乌有了水坑，又有一批身形巨大的雨点儿落了下来，用它那下尖上圆的身体撞击着地面，撞击着雨伞，突然它又走了，雨过天晴天上出现了彩虹，可是彩虹却出现得很短暂。
秋天的雨是成熟的，它有两件宝物一件是魔药，一件是魔法棒，它在树林里一挥魔术棒，树叶就变了一种颜色，它在草地上，果园上一洒药水，草黄了果子成熟了。
冬天的雨是纯洁，它在天上要雪代替它，雪花纷纷落了下来，小朋友们纷纷跑出来玩了。
这就是雨。
写雨的小学作文10
淅淅沥沥的小雨下的有滋有味，我悄悄站在窗前，耐着性儿地细细地观赏着这难得的雨景。
那细雨仿佛万条千条的银丝儿，从空中从容地跌落，为多彩的`世界增添了许多妩媚。雨像清洁工一样，为大地洗去了满身的尘埃；雨像辛勤的园丁一样，给干渴的花草树木痛饮甘泉；雨像一群淘气的小娃娃，调皮地坐着隐形的天梯，快乐地从空中滑落到地上，完成了自己的使命。
许多雨娃娃聚在一起，讲述着自己的一路见闻：雷声是多么吓人，闪电是多么迅疾，云层是多么厚重……讲着讲着，更多的小伙伴又聚过来，汇成了一个个形状各异的小水泡，一辆汽车飞驰而过，溅起了一排美丽的水花……
看着雨点儿前仆后继地投向大地母亲的怀抱，望着满街此起彼伏的水花儿，我深深陶醉在这如诗如画的美景中。雨渐渐大起来，我的视线也由朦胧到模糊，大雨在我眼前形成了一副巨大的雨帘，又把我带进了一个暴雨的世界。
雨点儿还是那样调皮，它一会儿和我玩捉迷藏，一会儿和我打招呼。我有一丝担忧：在雨中，小鸟还能躲在屋檐下歌唱吗？小草还能蓬勃地生长吗？花儿在雨中还能盛开吗？忽然，在我们的楼下，一个小女孩举着一把小花伞，在雨中悠闲地漫步，丝毫没有行人的匆忙，我的心一下子豁亮起来。
我拿起自己心爱的小花伞，悄悄向楼下走去，走向那副巨大的雨帘……
写雨的小学作文11
天，灰蒙蒙的灰，一望无际。空中的雨丝密密的落下，无休无止。地上，已成一片河流，越来越满。
屋里，关上窗更是灰蒙蒙一片，寂静的只剩雨落声。听，雨重重的敲击着屋顶的瓦，接着潺潺流水顺着斜斜的屋顶滴滴流下，这声音丝毫没有干扰我的学习，我听雨落地很有蕴意，它在向大地倾诉吗？我想，它倾诉的过程也给我带来了片刻的宁静，坐在屋里角落，沉思着、沦陷在岑寂中。
听说，喜欢雨天的人是悱恻的、感伤的，但我不是这么认为的，我觉得，喜欢雨天的人都是平凡中安静而又不失深度的人。听，雨声渐渐小了，雨也小了，推开窗，雨依旧在下，只是变得柔和了，慢慢落在大地的身体上，落在小草大树的绿衣上，向孩子投入母亲的怀抱般的迫不及待，大地敞开胸怀去迎接雨，小草大树也伸出双手去捧着雨。渐渐的，天亮了，圆圆胖胖的太阳悄悄的显现出它金灿灿的身子了，不一会儿，大地上的雨少了，小草大树手里的雨也逐渐干了，是太阳吸走了那些雨吗？不，太阳没有。那些雨儿们渗进大地的身体去带给大地母亲一丝清凉、渗进小草大树的心里，去滋养它们纯净的心灵。
看吧！世间万物都因雨的降临而发自内心绽放笑容。
写雨的小学作文12
这一夜，下着倾盆大雨，而我却呼呼地大睡。早上起床，出了门，看见一地的落花，和一些水滩，我还感觉到闷热。显然，昨夜下了雨。
我坐在窗户的旁边，这天又变了个样。突然，万里乌云，如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上蝉翼般的白纱。可是行人还在慢腾腾地走着，没想到，这老天爷就像个小娃娃一样，说哭就哭。一霎时，雨点连成了线，“哗”的一声，大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。雨下大了，行人又变了个样。有的行人躲在房子下面；有的行人坐车，只想赶快回家；有的行人冲进雨帘中，在雨中奔跑。有一个小孩在雨中奔跑，一不小心，摔了一跤，全身是泥巴，拖鞋也不知去哪里了。我家的窗帘被雨水也打湿了一大半。雨渐渐地停了下来，我独自一人在小桥上散心。我看见那小河，还掺杂着许多的零食袋和许多的泥土。原本小河的中心有一些树，可是，现在却只能看见一些树的顶端，可想而知，水涨的有多厉害。河水一浪未平一浪又起，像真要把人“活吞”了似的。
夜晚，雨又来了，毛毛细雨，悄悄无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑油油田野。
写雨的小学作文13
雨，滋润着大地；雨，浇灌着小苗；雨，给大地带来了一丝凉意。然而，今天的雨代表着秋天的来到。这个星期，何时没雨？雨下个不停，妈妈忙着给我织毛衣，雨，你给我们家带来了一丝安宁。我往窗外望去，雨，你有时越下越大，有时却越下越小，大时，代表着快要停下，小时，代表着马上会停，可停了之后呢？你依然是从小到大、从大到小的下，雨，你何时能够停下，而且是长久的不下，你能做到吗？雨，我知道，你给远处的房子穿上了新衣，那衣裳像纱布，带着一丝暖意，你不想让房子们得“病”，所以给它们穿上新衣，啊！我喜爱的雨，虽然你让我们不能出去玩，可是，你让我们感到清凉；雨啊雨，你真是大地母亲的好帮手。我，往院子里望去，看到小鸟在雨中飞来飞去，一会儿躲到这棵树上，一会儿躲到那棵树下，有时还躲到屋檐下高兴地唱起了歌。没想到动物也这么喜欢雨啊！我们再把思想转到池塘里去，想一想，那里的场景是什么样的呢？哦，我知道了，那里的“雨伞”是莲叶，鱼儿、青蛙正在莲叶下躲雨呢！那……森林里呢？全部动物都回家了吗？别着急，森林里枝繁叶茂，动物们应该不会有事的。看，蝴蝶和蜻蜓还在花瓣下躲雨呢！哈哈！雨天凉爽！简评：动静结合，人景相融，勾勒了一幅美丽的雨中即景图。
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