雨的赞歌作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的雨的赞歌作文，希望对大家有所帮助。
雨的赞歌作文1
雨，听到这样的字眼，相信大家都不陌生吧！雨是我们生活中不可缺少的一部分。它在春季时便会到来，与我们一起体验春带给我们的感觉。
雨，为大地做了不少的奉献，为大地上的万物也做了大的奉献，雨在春天时非常多，对于雨我内心的情感总是复杂的。在大地万物都期盼着雨的到来时，雨总会来的。那来临时滴滴答答地，总会令我心情舒畅。而灵感也突然来了，它那声音来临时就像按下钢琴上的的琴键一样发出悦耳动听的音韵，每个琴键都有它独特的音韵；使我一下子精神了很多。
雨，是我的解药，它总会在我烦躁时让我平静；雨，也是我的老师，总会在我迷茫时，不知所措时，提醒我、给我灵感，让我深入思考。
雨，也是大地的拯救者，在大地面临干涸时，总是牺牲自己去换来大地的滋润，雨宁愿牺牲自己，但也要拥抱大地。啊，雨是多么伟大呀！
但再伟大的她也会犯下过错。比如，在我们的国家，几乎年年闹洪涝灾害这便是她的过错，就因为她的一个过错致使一大群无辜的人们成了她的牺牲品。
这是雨，也是她的罪过。是因为她乐于助人，热辣的心肠，帮助大地太多而引起的洪灾；话虽如此，可她毕竟是这场灾害的罪魁祸首。我们对此怀着谴责的态度。雨有帮助大地的热心，也有不可原谅的罪过。
因此，说到雨我总是复杂的心情及情感。但我们是人，是有智慧及情感的生物，遇事不能心胸狭隘，应有阔大的胸襟和一颗宽容的心。因此，在这里我原谅雨的罪过，毕竟雨本来就是一种令人难以理解与琢磨的伟大而富有神秘色彩的东西……
雨的赞歌作文2
在我看来，夏天的雨简直开朗得不像话，她喜欢一切激昂的旋律，喜欢和大地打交道，喜欢玩“变脸娃娃”的游戏。总之，她是一个很爱吵闹、热情过剩，但却讨人喜爱的小姑娘。
夏天的雨是奔放的，它有着如火一般的热情，欢快地拥抱七月份干涸的大地。夏天的雨，通常在雨来临之前都伴随着乌云密布、电闪雷鸣——这是它一贯的作风，高调地宣誓着自己的到来。看，天仿佛快要被聚拢过来的一层又一层的乌云压塌了，一道道闪电在云层中时隐时现，大地瞬间被照得亮如白昼，然后雷声便接踵而来，就像一颗保龄球从远处轰隆隆地滚来，“砰”的一声炸开了锅，接着雨便没有丝毫酝酿地倾泻而下，汇成一片壮丽的雨幕，在地上溅起了连绵不绝的水花，“噼里啪啦”发出了类似炒豆子的声音。所有的喧嚣隐去，世界仿佛在雨的掌控之中，浇灭了炙烤的烈火，卷走了酷热难耐的天气，赶走了聒噪的知了，洗刷了布满灰尘的城市，让人们对这场大雨感激不尽。
夏天的雨不像春雨那样柔和，不像秋雨那样舒缓，更不像冬雨那样萧冷，而是以它特有的热情向倍受煎熬的人们打个招呼。比起春雨、秋雨、冬雨的畏畏缩缩，夏天的雨堪称雄壮，它使我联想到了华丽的交响曲，人们殷勤的祷告以及充满激情的演讲。
我喜欢夏天的雨，夏天的雨总能让我振奋。它是激昂、热情的代表，激励着我不断向前迈进，每当遇到挫折，它仿佛就是无声的鼓励。古往今来，多少赞美都不及它的.功劳，这就是我发自内心的赞歌。
雨的赞歌作文3
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这是诗人杜甫笔下的雨；“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”这是诗人苏轼笔下的雨。雨，天与地的使者，古往今来她是多少文人墨士笔下那那一首首优美的赞歌。今天我也领略的雨的别有风姿。
天乌云密布，暗得像要塌下来似的。麻雀在树上、电线杆叽叽喳喳的叫着，仿佛在告诉人们：大雨马上就要来临。上学的路上风徐徐的吹着，雨不知不觉地下了起来，一滴、两滴……在马路上溅起水花，成了朵朵盛开的雪莲，人们撑着雨伞，披着雨衣行色匆匆地赶着去上班，学生们眉飞色舞地谈论着所见的趣事，似乎还没有察觉到大雨了即将来临。
来到学校，每个教室都传出朗朗的读书声。窗外的雨也要和孩子们比赛哗哗的下个不停，整个校园热闹非凡。树随风起舞欢呼着，雷公公也不闲着，敲打着他的大鼓，发出震耳欲聋的响声，他们在为孩子们鼓劲、加油！花坛中的花草手拉着手，肩并着肩在在为他们欢呼……
雨越下越大，冲洗了天空的黑暗，带来了光明。它好似一位指挥家，让雷公公奏乐，让花草树木伴舞，和小云中的书声、欢笑声变成了一场盛大的音乐会。校园中的一切都沉醉在这盛大的音乐会之中。
远处的山也被白雾笼罩着，若隐若现，犹如一位待嫁的新娘羞涩的躲在帷幔之中；弯着腰的禾苗、蓬着发的树木、叽叽喳喳的小鸟……似乎都赶来参加一场即将举行的隆重的婚礼。
雨，它是一位高尚者，是万物生命的源泉。它渗入泥土，让树木茁长成长，让花儿鲜艳芬芳；它跳入江河让鱼儿欢快舞蹈……它的到来滋润着万物，让万物充满勃勃生机。
雨的赞歌作文4
你，就那样从空中落下，在风的拂动下，散入了我的心坎。
你，从土地中诞生，经历天空的洗礼，最终却又回归大地;你，在春天给植物带来了新生，却又在秋季以同样的方式结束叶的生命;你，时而温柔娇嫩，悄悄弄乱人的发丝，又时而暴烈无比，将大地搅得天翻地覆;有时人们盼你，你却在天上窃笑，迟迟不来;有时你来了却谁也挡不祝
有人说你像调皮的小孩，有人却说你如泣血的青年，或许人们对你看法不一，但至少有一点是肯定的：你对大地来说象征了生命，没有你，大地将一片荒芜。
在春日，你洋洋洒洒地降临到人间，发出生命的讯号，溪水首先响应，并用它的音律为你传播。草木萌发，万物复苏，你代表整个春天向世界呼喊：“生命的季节来了!”这震耳欲聋的声音唤醒了第二个季节——夏。
夏的生命，已经步入成熟，你也一改以往的温柔，取而代之的是火热的青春。这时的你，开始用热情征服大地，生命伴随着你的号角，步向鼎盛，步向巅峰!
也许是前两个季节耗费了你太多的精力，秋时的你沉默了。也或许因为这，秋使不少生命终结，那满天随风摇曳的红雨，在一定程度上弥补了你的消逝吧!
冬的你顺应生命的节奏，通过幻化成潇洒的雪，缓缓而落，你包裹了大地，亦包裹了生命。谁说这片银海雪原是寞落?下面蕴藏了无数的生命，都准备在你的再次呼唤下一触即发!
你，催生生命;你，助长生命;你，强盛生命;你，蕴藏生命。你，将春带给了大地，亦将生命带给了大地。而你，则以一种逼近完美的姿态回归大地。你的轮回，纵观了太多的沧桑和变迁。你是无限渺小的，却也是无限伟大的，即便是整个人类文明的辉煌，又怎么能与你的光环相比!你孕育了万物，人类赋予你的，是一曲生命的赞歌!
雨的赞歌作文5
从古至今，多少人为雨留下了笔迹。看，王维留下了，渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新；杜甫留下了，南朝四百八十寺，多少楼台烟雨；杜甫留下了，好雨知时节，当春乃发生；韩愈留下了，天街小雨润如酥，草色遥看近却无；志南和尚也留下了，沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
有人说，雨是召唤大地的使者，在她探访大地后，就带了一派生机勃勃的景象。
下雨了。
看，那细柔，那轻盈，那锦密的雨。把天空大地交织在一起。
田野里，那点点野花在绿绿的草地上，和雨儿亲吻后，更娇艳了。劳作的人民在匆匆地赶着黄牛，房顶上，树上，花儿上，人们的身上便都有了雨儿的踪迹。
小河里，一条条小鱼儿在欢快的游动像是和雨儿在比赛，看看谁跑的更快一些，当雨儿在落入水里的时候，就会溅起一朵朵的小蘑菇，就像完成了使命似的。
街道上，大大小小的人撑起了花花绿绿的伞向东向南向西向北，匆匆的赶回家里，若是站在高楼上向下看，则是一副绚丽多彩的油画。
雨儿顽皮的落在一个小孩子的头上，孩子露出两颗白白的门牙甜甜的笑了，稚气的对着妈妈说，妈妈，妈妈，雨儿亲了我一下。
下了好久好久，似乎没有停下来的意思，但终于停了。
一群孩子成群结队的孩子们来到森林里采蘑菇，去呼吸新鲜的空气，稍顽皮点的孩子，在水滩里蹦一下，溅的满身都是，不以为悲，反而愈蹦愈高兴，等回家了，被骂一顿，却还是乐呵呵的。
田野里，那些被洗礼的花儿，草儿更艳了。农民伯伯笑呵呵的说，今年粮食收成肯定好了。河水里，鱼儿更是自由自在。城市里，雨伞也没有了踪迹。车辆的喧哗声。商贩的叫卖声和顾客的讨价还价生。在现了雨前的精彩。
雨，让我也为你留下一点笔迹吧！
雨，你若守候，我必伴随。
雨的赞歌作文6
生活中经历过无数的事，如同天上的繁星数也数不清;如沙漠中的沙子一般多;还如艺术品一样，永远蓬荜生辉。
那天我像往常一样去散步，因为昨天下了一天的雨，路上十分泥泞。广场上，有老人在打太极拳，有人在跑步，还有人在遛鸟。树叶上还残留着昨夜的雨滴，快活的在树叶间跳跃着，天空依旧飘起了小雨，人们纷纷到附近躲雨，越下愈大;开始时，细细地如同银丝，从天边飘下;后来，变得如同一个个珍珠从天边落下难道是天神的项链从天上掉下来了吗。
在公园的草坪上，雨滴，落到了一棵又一棵小草上小雨滴仿佛是调皮的孩子一般，嬉戏玩闹，发出一阵阵欢乐的笑声，每张笑颜都带着特别的色彩。我仿佛也成了他们中的一员从这草跳到了那棵草上，又滑到了地上，回归到了大地母亲的怀抱，滋润了一片土地。
因为雨大，一辆公交车不知为何熄火了，我旁边那脸着苍茫，背佝偻的老爷爷冒着雨冲过去推，我也急忙去帮助他;看到我们推车，车上的人也坐不住了，纷纷下来帮忙，“一，二，推”声音洪亮，人们异口同声，司机也努力的打火。终于公交车开动了，人们欢呼起来，小雨也“啦啦”的给我们欢呼;人们慢慢回到车上，去没有人去感谢老爷爷，他也早已离开了
不知什么时候，雨停了，风还在轻轻地吹拂，空气中一下子变得纯净清新。远处，一朵不知名的花儿随风舞动，仿佛在展现着沐浴后的舒畅。近处，停留在枝叶上的水珠还在往下跳着，跳进嫩绿的草坑中，发出异常悦耳的声音。
嘀嗒——嘀嗒——雨飘飘洒洒的落下来。雨进入了尾声。
这场春雨虽让路变得泥泞了，但是又让人们团结了起来，也让人与人的心接近了。谁说雨只有坏处 呢?我爱雨，但我更爱人与人团结时，人与人心接近时的感觉。那种漫步在如画一般的细雨间，在画中游的感觉让我陶醉。
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