校园的雨作文（精选29篇）
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的校园的雨作文，欢迎大家分享。
校园的雨作文 篇1
一连晴朗了两个多星期的天倏然地就阴沉下来，伴随而至的是徒然上升的气温。坐在教室里看着几乎坠下的云，心中感到一种难言的压迫。
这段日子，可当真是压得人喘不过气来，各类纷杂之事接踵之至，目不暇接。感受着心中的积压，一种从未有过的战栗感犹如烈火一般烧遍全身。
既然压力太大，何不宣泄一场？
没有闪电，没有惊雷，一片又一片叶，有香樟的，有银杏的，自然也有紫藤花的，它们被山雨欲来风满楼的荡起来四处漂浮，惊恐的胡乱游荡着，即使落在地面上也没有片刻的消闲、安宁。
就在这杞人忧天的片刻，瞬间已是大雨倾盆而至，那气势何等猛烈！大雨以一种摧枯拉朽的磅礴气势洗涮着校园的楼房，花草树木，热烈的敲打着教室的窗户玻璃，更加奔放，肆无忌惮地撕裂着新生的嫩叶甚至枝条，携卷着它们最终漂地寻找着穿越时空的铁木黑三角。
校园头顶的集雨云层很厚也很黑，同时也被压得很低很低，好似天已倾斜的几乎接近树梢，顷刻间闪电在眼前一闪又跟着一晃，教室里霎时一亮，这白光亮的又有些吓人。雷声响起，一次次由远及近，转瞬间就落到教学楼的楼顶炸裂开来，那声音吓得好些同学都用双手捂着耳朵偷偷窥视着眼前令人毛骨悚然的一幕又一幕大自然的愤怒奇观。
这乌云，这闪电，这雷声，这大雨，这一切都来势汹汹，更是一刻不停地冲刷着大地万物，就好像多日积聚的势与力忽然到一处破口，更是兴奋的奔涌而出一般。
课间十分钟，我迫切的，身不由己地走出教室，伸开双臂，雨幕雨帘雨景正在我身前半米处，它们的余威让人十分惬意，爽心和舒畅。裹夹着雨花雨点雨丝的春风不时地迎面吹来，竟以人满心的温暖和快意。
校园的雨下呀下，将我心中的压力宣泄一空，将先前的寒冷驱散，只在心中播下兴奋与冲劲。
校园的雨作文 篇2
雨，是大自然的旋律，轻轻地洒落在校园，柔和地拂过我的脸颊。雨，悄悄地来了!
雨，就像一位美丽的少女，披上了轻轻的白纱，飘着，飘在校园里。那小小的花朵，被雨滋润后，哇!露珠晶莹剔透，片片花瓣像那片片泛舟，轻盈地在水中飘浮。啊!雨，轻轻地落在校园里。
雨，轻快地打在芭蕉叶上，嘀嘀嗒嗒!淅!那轻快的音符，打在翠绿的芭蕉叶上，是多么爽朗!雨，轻快地打在我心坎里!
雨，落在校园里，那苍老的榕树，被雨打在身上，那软长的胡须，被风轻轻地摇摆着，那曲折的树干，被雨淋湿了。啊!老榕树，多么青翠!雨，轻轻地打在树木上。
雨，落在校园里，我撑着伞，慢慢地在雨中漫步。那嫣红的凤凰叶，在雨中，轻轻地飘落下来，似乎有一股离别哀愁的情感啊!
雨，拂过校园，那古老的池塘，淅沥哗啦地响着。在车棚边的椰子树，不断地发出沙沙的响声，那洁净的雨滴，从叶片滑了下来。啊，雨多可爱啊!
雨，嘀嘀嗒嗒地打在花棚上，那上面的花木，被雨轻轻地打过。啊，多响亮的旋律!
雨，打在凉亭上，那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来，轻盈的雨滴落在圆柱上。啊，多么有趣的游戏啊!
雨，在滑梯上，那滑滑的滑梯，小心地爬了上去，滑溜溜地，真是乐在其中啊!
雨，洒落在校园里，轻轻地为校园蒙上一片白纱，那苍翠的老榕树，美丽的花儿，高大的椰子树，被雨轻打过后都是那么翠绿可爱。啊!雨是大自然轻快的节奏，轻轻地洒落在校园里。
校园的雨作文 篇3
秋高气爽，秋雨在此时最激动了，可它今天被雷公批评了一顿，只好哭着来到了校园上。
校园花坛里的小花说：秋雨姑娘，来帮帮我浇水吧！秋雨立刻高兴了，哗哗——哗！小花绽开了笑脸，花瓣跳着舞，把雨水吸了个精光，小花摆着绿油油的小叶子致谢。
秋雨又被召唤了，操场上的老榕树正在生长期，可人们忘记给它们浇水，榕树艰难地说：秋雨姑娘，给我喝喝水吧！
秋雨姑娘是爱乐于助人的姑娘，把榕树浇得挺拔起来，一簇簇叶子随雨欢唱，美极了！ 秋雨又听到一声闷响，她听着声音赶过来，一看，原来是单杆，它的身体很热，秋雨姑娘走过来，为单杆降温，这才发现，单杠上有许多污泥，秋雨又用她的神奇刷子洗了洗它，单杠连声道谢。
叮叮咚咚——叮叮咚咚！小雨点在欢唱，鱼跃池的鱼儿在水里舞蹈，云朵在一起听歌。 看到了这么多校园美景，秋雨姑娘非常高兴，于是，她笑盈盈地返回天宫了。
小朋友们出来了，空气更新鲜了，更凉爽了，我们在新鲜的空气里玩耍，看看小树，摸摸叶子，闻闻花香，听听鸟叫，享受雨后的校园，享受校园的美景。
校园的雨作文 篇4
晚上，我禁不住海的诱惑，又跑到海边去，反正宾馆就在海边，极其方便。海边人不少，不过大多都是出来吃夜宵的。我脱了鞋，信步走上沙滩。
晚上的海滩很静，听得到海浪的声音。风吹树叶，沙沙地响。
突然，我看见远处亮起了灯光，便跑了过去。嗬！原来是渔民在打渔啊！渔民们大都又黑又瘦，不少人脸上布满了皱纹，他们的腰上套着绳索，一步步往后退，很吃力的样子。最后的那个人，退到一定位置，就把绳索放下，然后走到最前方，继续套上绳索往后退。这样，撒在海里的网就被一点一点地往岸上拉。
于是，我和小伙伴们跑上前去，一起帮他们拉网。爸爸用电筒一照，只见一根麻绳延伸到很远的地方。
我使劲地把网向上提，可是后来手痛得差点握不拢。这些渔民每天都是在这样荣任，想必是很辛苦的吧！也难怪，他们是靠打渔为生计，就像爸爸妈妈每天去单位上班一样。
终于，网拉上来了！鱼在网里乱跳。咦，那是什么？啊！是“魔鬼鱼”！它不断跳动着，却还是奈何不了渔民。渔民把它的毒刺拔去，放在水桶里。我趁机抓起它，妈妈赶紧帮我们拍了张照。
我想捡些小海鱼观察下，便征求渔民的意见。和善的渔民，说，只要参与了打渔的小朋友都可以捡几条养。于是，我便找了几条很漂亮的小鱼、小海鳗放进了我的小鱼箱。旁边的一个叔叔还把两只小章鱼也放进了我的鱼箱。呀，小章鱼的伸缩能力真强啊，竟然从小鱼箱的缝里爬了出来，让人既喜欢又害怕！叔叔还把另一只章鱼放进了一个小朋友的洞洞鞋里，引得小朋友大声尖叫！海滩边欢笑声不断！
带着我的鱼箱，我回到了房间。太棒了！明天我还要去打渔！
校园的雨作文 篇5
星期五那天，下了一场倾盆大雨，让人惊叹不已。
早读时分，天空忽然暗了下来，越来越暗。突然，一阵狂风吹来，吹得树枝疯狂舞动；大风一阵又一阵地刮着，永不停歇似的。风扫荡一切，纸片、树枝甚至小石子，都被风挟持着，以最快的速度在空中舞动。不到一会儿，天空仿佛被蒙上了一层厚厚的棉被，黑沉沉的。我透过教室窗口往外看，根本看不清什么东西，白天好像夜晚一般了。突然，一道闪电从空中划过，留下了一道长长的白光，让教室里惊恐不安的同学们尖叫起来。紧接着一声响雷从头上劈落下来，在我们的耳朵旁咆哮着。然后是，一道又一道的闪电不断地劈过，不断地炫耀它那夺目的亮光；雷声也一声大过一声，似乎要把所有人的耳膜击碎才甘心。
这时，雨滴就像千万个空降兵，从空中跳下来，急促地降落在地面上。慢慢地，雨点连在一起，像一张大网，挂在我的眼前。雨越下越大，它们卷着狂风，疯狂地砸下来，黑沉沉的天就像要崩塌似的；狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往教室玻璃窗上抽打，吓得我们连连躲避。雨越下越猛，似天河决堤般从天上倾倒下来，浇得房顶腾起团团白烟，然后从屋顶上“哗哗”地泻下来，大有“飞流直下三千尺”的气势。倾盆大雨下个不停，从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条“小溪”，原本平坦的街面变成了水泽之国。就这样，风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在暴雨之中。
这场雨整整下了一个上午，真是太令人难忘了！
校园的雨作文 篇6
雨，悄悄地来了，它是优美的旋律，轻轻地洒在校园里。
雨，悄悄地下着，它是神圣的仙女，轻轻地落在校园里。绿叶上滑过一滴晶莹的水珠，它是多么快乐。
雨，悄悄地飘着，它是调皮的男孩，轻轻地打在窗户上，好像想进屋与我们聊天，它是多么淘气。
雨，悄悄地唱着，它是可爱的白鸽，轻轻地飞到国旗上，紧紧地挨着国旗，深情地望着国旗，它是多么纯地拂过鲜花，吻着花瓣，拂过柳树，洗着树枝，它是多么勤劳。
雨，悄悄地滴着，它是洁白的珍珠，轻轻地跳上我的雨伞，淋湿了没带雨衣的你，让你走到我的伞下，它是多么聪明。
雨，轻轻地淌着，它是浓浓的爱心，轻轻地淌在校园里，淌进了我的心里，它是多么美丽。
校园的雨作文 篇7
沙沙沙，沙沙沙，啊！下雨了，看呐，它们如同小冰珠，落在了校园里。
他们落到了房顶上，发出“哒哒哒”的声响，好像有人躲在什么地方敲小鼓玩。多清脆，多好听，为雨轻轻的伴奏。
看，它们落到了银杏树上，把一片一片的叶子滴成了一只只水晶，上面挂着露珠，它们从叶上划过，洗净了叶子的污点。
突然，雨顺着叶子落到了长椅上，原本长条型的雨滴变成了小水泡，圆圆的，十分可爱，那晶莹的水泡里反射出了我们美丽的世界。
雨滴又从长椅的缝细里流到了草丛中，花儿全都绽开自己艳丽的花瓣，微笑着，希望甘甜的雨水能滋润自己。小草也不再萎缩了，它们大声呼喊着：“雨来得更猛烈吧！”
雨中的校园多美！不过，云彩突然变得不那么朦朦胧胧的了。而是十分清晰，一点一点地散开，一点一点地消失，里面好像要出来什么。不知不觉，从云里射出一缕金光，那样灿烂，那样美丽。啊！又射出了一道！这样渐渐变多……太阳出来了！
它照亮了世界，照亮了学校，照亮了我难以平静的心。
校园的雨作文 篇8
当清晨的第一缕光彩明亮了整个校园，五星红旗迎着风昂首。驻于高处环视着这座落的校园。它建成时间不久。
徜徉于这儿的，多欢声笑语，多青涩成长，更多更多的是无声的学习和勤奋。
它沉静在这，不为所动。
慢慢的了解着它，虽说半旧，可最多的，是稳重。每当天云忽变，淅沥小雨嗒嗒打湿着它，多了份惆怅。翠绿小草抖落水珠，显得年盛朝气。铺满鹅卵石的弯曲小道又被谁蒙上透明着的朦胧？粗壮矮实的树木仍努力向上着，像极了那些不屈于成绩依旧奋斗的人。一栋栋灰白色的教学楼湿了，多清晰明快。灌木丛被洗刷得油油的。
是，是我们的校园。
天渐渐黑，昏暗的道路被暗黄的灯光投射出美感，坑洼不平的路面印着一个又一个背着书包的同学。那是反映出的刻苦？静谧，往往被人所喜爱。小路不宽不窄，却挤满了往回的学生，是，他们在惜时，为了他们的以后。灯光中的暗黄从他们的脸上照出了自信和拼搏。
它受过时间的洗礼，等待着，忍耐着。培育一代一代想改变自己的人。或是满身荣耀，或是名就声声。它那么漫长的度过，哑无所言。而我又可不可以说，它习惯了？
这被人嫌弃的教室却充满了每个人的青春记忆。那令人不太喜欢的保安却一天一天的守护着这儿。里面的老师，每个人有着不一样的教学方式，教出了不一样的学生。他们或多或少的承载了父母的希望，我们也身为一员，看出了多少人的努力和汗水！不错，为了以后的以后的你自己。
从最初的我们到现在，又开始变得成熟了多少？
迷茫，叛逆，然后，大悟了。
它不会睁眼不顾，这悠悠历史，我们也会成为历史，一代一代人的历史，又是一代一代人的努力。我们是学生，是学习的为了自己的学习，倘若仅仅为了它名声而荒废，以后的我们会有多后悔？
那花树，那人潮。
即是最美余辉折射的美景也是一瞬。即是再严厉的老师也是为了学生。即是有太多矛盾，未来的自己会承认这另类的青春。只是，在这儿，都是为了自己的将来。它确实为许多人的将来埋下了伏笔。
后来啊，美不同于人，而在于自己。
对的时间做对的事，未来，不是靠它。
校园的雨作文 篇9
窗外的雨哗哗的下着，我跑出教室，飞奔进了卫生间。
没过多久，我慢悠悠地走了出来，在走廊上，我张大嘴巴，脚步渐渐的慢了下来，我静静地看着远处的操场，牛毛般的细雨密密麻麻的落下来，远远儿地一看，整个操场像盖上了一层银白色的，薄薄的白纱，风儿调皮地摇动着树，树叶“沙沙沙”地随风舞动着，似乎更像是在挣扎，没有人影的操场在风雨和树叶的衬托下显得更加幽静。
两栋教学楼在风雨中屹立着，像两个严肃的士卫，从房顶上滑落下来的雨滴，有的变成一条条银色的链子，有的则成了一颗颗晶莹剔透的小珍珠，落在水坑里，有神奇地变成了一朵朵高贵的水中百合。
我不知不觉的调头看了看后面的草地，草地中间的石水池被这大雨冲洗着，刷得泛光，上面的杂物早已不见了踪影。周围的草，绿绿地，嫩嫩地，抱在一起，受着风雨的洗礼，又发出另一派新景象，让人看了心花怒放。
旗台，更是另出风采，五星红旗被雨清洗了一番，风儿把它吹的朝气勃勃，国旗下的旗台似乎在为它鼓掌——开出了朵朵洁白的百合花，在为报国英雄祝福。
我扬起了嘴角，感叹这座雨中的校园，也感谢大自然让我独赏这雨中奇观。
校园的雨作文 篇10
当透明的水滴从空中滴落下来，静静的洗涤着着整个世界的时候，我感到，这对于人们的洗礼——雨，开始了。
雨，总是很美的；雨中的景物，也总是很美的。雨中的校园，这个充满着书香气的地方，在雨的洗礼下，呈现出一种别样的景致。一切的景物，在这雨中，慢慢的模糊，慢慢的模糊，一种懵懵懂懂的美，慢慢呈现出来。 ——题记
雨中的校园，最别致的当属是憩园了，在雨中，这个优雅的小亭子淅淅沥沥的嘀嗒着雨滴，啪嗒，啪嗒，声音说不出的清脆。一片蒙蒙的“迷雾”中，小亭子越发的显示出一种高贵，一种优雅，仿佛一个雍容华贵、身着礼服的妇人，透着一片半透明的窗帘，更加的迷人与耀眼。憩园就是一个令人着迷的地方。
旁边的月季花丛，在那小雨中有一种让人怜香惜玉的感觉。雨打着花朵，花朵很不情愿地摇着身子，花丛里面哗啦啦的响着。虽然看着挺痛苦，但是雨后，花朵分外娇艳，而翠绿的树丛，让人看着心旷神怡。
雨中的Ｅ世界，似一个美丽而又凄惨的舞者，它诠释了生命的价值。远远望去，仿佛一个舞蹈的人，在雨中翩翩起舞，这种美丽的凄惨，又是谁能理解的呢？跳吧，舞吧，这美丽的舞蹈，为了谁？为了自己，为了生命的尊严！
再看那棵大柳树，呵，它正兴高采烈的接受着雨的洗涤呢。雨慢慢的洗去了他的污垢，洗去了他的劳累，哈。那嫩绿的柳条在雨中跟绿了，这是新生的颜色，这是无与伦比的美丽，美不胜收，令人流连往返。
雨，你洗去了附着在万物上的尘埃！校园！美好宁静的地方！雨中的校园，向我们笑着，展示她雨中的美！
校园的雨作文 篇11
雨，淅淅沥沥，如丝如缕地飘落在那美丽的校园里。雨，悄悄的来了。
雨，就像是大自然可爱的小精灵，轻轻地洒落在校园里，柔和的拂过我的脸颊。雨，就像是一位美丽的少女，披上了轻轻的白纱，飘到了校园里。雨，还像那一个个欢快、可爱的小孩子，滴落在校园的地上，溅起的水花就像一朵朵透明的花。
雨，落在高大的树木上，远远望去，好像给树木披上了一层薄儿透明的细纱，朦朦胧胧。雨，落在绿绿的树叶上，拍打着，发出“沙沙，沙沙”的响声，好像雨中交响曲。
雨，落在鲜艳的花朵上，调皮的雨珠落在花的花瓣上，晶莹的.露珠便懒洋洋的躺在花瓣上。
雨，落在碧绿的小草上，调皮的小雨珠又落在碧绿的小草上，晶莹的雨珠本来也想懒洋洋的躺在草地上，但一阵风过去，那晶莹的小雨珠经不起风，无奈的从小草上滑了下来。
雨，有成群的落在学校的操场上，不一会儿，操场就变得湿漉漉的。这时，操场上就好像蒙上了一层薄薄的细纱。
但是，即使这样，也阻挡不了同学们在操场上玩耍的兴头。有的同学甚至在操场上尽情的打篮球，篮球弾到地上，弹出了一个又一个的透明的水花。还有的在踢足球，他们用脚也踢出了一个又一个的美丽的水花。还有些同学撑着伞，在雨中悠闲的漫步，仔细聆听着美妙的雨中交响曲。
这个课间，同学们都在这毛毛细雨中尽情玩耍。一边玩着游戏，一边又听着小雨们为他们专门演奏的音乐——雨中交响曲。可能是难得有机会听到这样美妙而动听的音乐，所以同学们都很珍惜。
雨，仍然在淅淅沥沥的下着。校园里仍然在开着音乐会——小雨滴们专门准备的雨中交响曲。
是雨，同学们才可以听到美妙的音乐；是雨，给美丽的校园里增添了无限的乐趣；是雨，让学校热闹了起来。
校园的雨作文 篇12
南方的秋天是一个多雨的季节。
雨中的校园，显得更美了。当我们在教室里安安静静地学习时，雨似乎不忍打破这和谐的景象，它也只是在外面轻轻悄悄地唱着，这就是很好的伴奏了。
今天早上还是下着蒙蒙的小雨。天空灰蒙蒙的，雨丝又是那么细，几乎让雨拥有了隐身的能力，只有走出家门，当确确实实感到几滴雨水落在身上时，你才会发现，这不是阴天，而是雨天——你真的该去试试被丝般柔顺的雨抚摸的滋味。
这景象固然让人心旷神怡，但在我看来，不如滂沱的大雨更激情、更张扬、更有节奏感和旋律。
临近下午，当我们正在上课之时，毫无征兆地，我听到了窗外突然传来一阵急促的“哗哗”声，同学们一个个好奇地看向窗外，我也转过头，向窗外瞟了几眼，便立刻吃了一惊，这景象始终让我难忘：教室外的雨，一改往日温柔和善的形象，豆大的雨点一群群，一团团，从空中争先恐后地跳下来。也许是速度过快，也许是兴奋得过头了，它们竟然都有些刹不住脚，猝不及防地摔下来。有的雨点砸在了树叶上，势头减弱了，从枝叶缝隙中无声地滑下来，滴在草丛里，将草洗得更加干净。树叶和树枝不断颤抖着，整棵树不由得也跟着点起头来，是在对雨水冲刷掉自己身上的泥污感到喜悦，还是在赞美这“润物有声”的大雨呢？
我转回头，继续听课，心思却被这雨吸引住了。我借着余光又偷偷瞄了几眼。外面已有无数道水帘将教室包围。落在地上的雨，用舞蹈来形容它们那优美的姿态再贴切不过了。尽管我对舞蹈一窍不通，但对于美还是懂得欣赏的。那些雨点以一个轻盈的姿态落到地面，“啪”的一声，迅速绽开，地上顿时出现了一朵透明的、晶莹的花，但这景象短得甚至不到一秒钟时间。不要担心，天上还有的是呢。光有舞蹈也不行，大自然奏起了欢快又激情的交响乐：有雨点打在屋檐上的欢歌，有雨点落在草丛里的低吟，有树木摇头晃脑的轻唱……一曲接一曲，永不重复，永不停歇。
放学时，雨已经停了，地砖白得发亮，屋檐上的瓦片红得发亮，植物也绿得发亮，全都一尘不染。就连空气似乎也经过雨水的细细冲刷，干净多了，清新多了，看别的景物都感觉色彩特别明丽。我忽然有点儿想念刚才那阵雨了，它的欢快、激情和活力，不就是我们对待人生应有的态度吗？
校园的雨作文 篇13
同学们还在上课，忽然，“哗啦啦”，“哗啦啦”原来是外面下雨了。正在上课的同学们注意力马上转移到了操场上。都非常想到操场上去淋雨，毕竟当时下的雨不是很大。
“叮铃铃”，“叮铃铃”。下课铃声响变了整个校园，同学们疯狂地跑到操场上去，高兴的又蹦又跳。老师们看到下雨了，像蔫了似的，一个个都无奈的低下了头，可能他们都没有带雨伞吧。可以看得出来老师们对下雨的印象很不好。
而孩子们就不一样了，他们对雨的感觉就像是缺水的家庭看到了下雨的情景。他们有的用手接水，等到自己满意的时候，就往同学的身上撒去。好像今天是泼水节似的。
雨中的校园，简直是焕然一新，到处都干干净净的，柳树上的叶子就像嫩叶一样绿，样子好看极了。校园内的花儿，都仰着头吸收着雨滴……到处都是湿的，以前坑坑洼洼的地方都成了一些小水沟。踩到上面，就会溅起小水花来。
雨中的校园是最美的，到处都是一片生机勃勃。
下完雨后，孩子们的兴致少了许多，但是当他们看到下完雨后的一片生机勃勃的时候，心情又好了许多。鸟儿又重新回到树枝上唱歌，小虫子们又都出来晒太阳了，因为它们知道，雨后的太阳是最好的了。“叮铃铃”，“叮铃铃”，上课了，同学们又都回到座位上，开始上课，校园里只剩下了朗朗的读书声。
校园的雨作文 篇14
雨中的校园，永远都是美丽的，可爱的。蒙蒙的春雨似乎是为我们那整洁的潘南小学洗了个澡，使校园了多了一丝柔柔的感觉……
哇！春天竟是这样的多彩，它不多不少。刚刚把地湿透的小雨滴，好像还没有玩够似的，它把还在天上嬉戏的小伙伴们都叫了下来，因为小雨滴还很爱干净呢!它和伙伴们齐心协力，把原来在石头上的一点点灰尘，洗了下来；它们把在操场上的尘土，冲了下来；它们把落在树叶上的尘埃，全部都刷了下来。
在校园内的大理石那里，我看到了一颗颗晶莹透亮的小水珠，它们个个亮得像玛瑙，晶得像珍珠。啊，好可爱呀，它们仿佛睡着了，一动不动地躺在那上面。
雨中的校园，你是这样的温馨，你瞧，这么多人都很快乐。老师走在校园里，吸了一口清清爽爽的气，感觉下雨时的空气是多么的新鲜呀，早在这轻柔的细雨中，有一种别有的滋味儿；这时，来了一群活蹦乱跳的孩子，他们喜欢淋淋这凉爽的春雨，有的孩子，往水坑里面跳，他们希望让激起的雨水给他们带来无穷的快乐。
雨中的校园，到处都是朦朦胧胧的，与给校园带来了万分的惊喜，植物们都喜欢雨中的校园。雨滋润了棵棵树苗，滋润了小草、小花，它们永远都盼望着校园中，下雨的到来。
校园的雨作文 篇15
雨，无处不在。在学校，在公园，在马路上，在水池里……今天，我就带大家认识一下校园里的雨。
开始下雨了！从高处往下望，许许多多五颜六色的伞在校园里移动，伞下的同学们有的在嬉戏，有的在踩水，有的在跑步，还有的没有打伞在雨中奔跑。他们玩得可开心了。就算是下雨天，校园处处也都充满了欢声笑语。
雨中的松树依然笔直的站在那儿，像一把大伞，不让我们被雨水淋湿。小草在雨中摇曳着身子，一会儿低头，一会儿又抬起头来，像是在跟雨姑娘做游戏。
渐渐地，雨停了。小草上到处都是露珠，像一颗颗晶莹透亮的珍珠，在阳光下闪闪发光。大树像被雨水洗了个澡，变得更亮，更绿，更高了！花坛里的野花也经过了雨水的清洗，变得更美，更艳，更有精神了！
小动物们也活跃了起来。小蚂蚁从高处重新搬回了低处，许多工蚁正忙着搬运粮食呢。蚯蚓再也不在地下转来转去，开始了它的新的松土工作。鱼儿们也到水面上透气来了，因为下雨时水里面实在是太闷了。
我觉得校园不管是下雨前还是下雨后都很美丽，怎么也破坏不了它原本的美。但雨中的校园是特别的，有一种别样的美。我爱这带给校园美的雨！
校园的雨作文 篇16
“滴——答，滴——答……”一滴滴雨水落到屋檐上，又轻轻悄悄地落在我们的伞上。
这时，我撑着伞，低着头，久久凝望着满是雨水的地面，心情很是沮丧，这次测试又没考好。突然，我看到前方走来一个人，定睛一看，原来是我最好的同学。他拉着我，走到了校园的一角，那儿，正好有一个大棚为我们挡雨。雨一直淅淅沥沥地下着，在这儿看雨十分不错，我想，谁能说这不是天地给我的恩泽呢？想到这里，我的心情稍稍一振。
今天没有上课，我们便久久地站在大棚下，看着雨。雨一滴滴落下来，有的被微风吹斜了，有的被东西挡住，改变了方向。乍一看，仿佛雨在天空中织起了一张大网，让人难忘。
雨渐渐大了，我们换了地方看雨，发现又是一番令人惊奇的景象。雨珠噼里啪啦的砸在大棚上，有些吵，但是绵绵不断的雨又很快落了下来，构成了一张精致的雨帘。
我们正沉浸在这美丽的雨景中，突然，“轰”的一声巨响传来，打雷了！风和雨越来越大，狂风把雨吹得歪歪斜斜，有的雨已经吹到了我们身上，阵阵冰凉的感觉涌上心头。我们拼命往教室跑，而这段小路没有任何遮挡。我们踩进了一个又一个的水坑，平时只是觉得短短的小路今天却感到格外的长。我又踩进了一个大水坑，身上溅满了雨水。我们跑到教室时，发现自己成了一只“落汤鸡”，十分滑稽。
回到教室，看着雨又“滴——答，滴——答……”地落下来，我沮丧的心情渐渐变得振奋起来。我渴望自己就是这雨滴，在狂风吹打下依然能够向着目标落下。校园的雨，谢谢你提醒了我……
校园的雨作文 篇17
春天的校园里，雨淅淅沥沥的下着，就像一幅没有尽头的画卷。
雨，悄悄的拂过我们的脸颊，如同一位年轻美丽的少女披上了一件轻薄的白纱，那样的美丽。雨轻轻地飘着，好像一位美丽的少女在翩翩起舞。
雨，落在操场上，操场立刻变得滑溜溜的，成为孩子们的“冰雪世界”。在这宽阔的“滑冰池”上，同学们撑着雨伞尽情地跳着优美的“冰上芭蕾舞”。同学们乐得开怀，校园里充满了笑声。
雨，落在校园里那苍老的榕树上，抚摸着它那柔软的胡须，滑过它身上的每一个角落。春雨就像一位优秀的画家，它勾勒好了榕树的轮廓，然后挑起绿色的颜料，撒在树叶上，树叶变得更加翠绿，再挑起棕色的颜料，撒在树干上，榕树显得更加挺拔。春雨画家的这幅杰作，给校园增添了几分生气。
雨，落在花圃上，花儿张开小嘴品味着乳汁的甜蜜；铁树变得松软，尽情感受着“母爱”的温暖;黄土湿润了，饱含着快乐的泪水。
雨，落在伞上，校园里开满了一朵朵五彩缤纷的小伞花。
啊!雨，我爱你，你让我欢乐无比，你的香气袅袅钻进我的心中！
校园的雨作文 篇18
雨，是大自然的精灵，轻轻地洒落在校园，柔和地吹拂过我的脸颊。雨，悄悄地来了！
雨，就像一位美丽的少女，披着轻轻的白纱，飘着，飘在校园里。那小小的花朵，被雨滋润过后，片片花瓣像片片小舟，轻盈地在水中飘浮。那枚枚绿叶，露珠晶莹剔透，珠光宝气，多么的华贵雍容。啊！雨，轻轻地落在校园里。
雨，轻轻地落在校园里，轻快地落在柳树叶上，柳叶儿张开小嘴，有滋有味地吮吸着，那“吧嗒吧嗒”的声音，此起彼伏，是多么诱人！雨，也轻快地落在我的心坎里。
雨，轻轻地落在校园里，那苍老的鹅掌木，焕发出青春。那一片片鹅掌，在风雨中轻轻摆动，宛如舞蹈。那苍虬的树干，挺立在雨中，好像在洗浴。啊！鹅掌木，多么青翠。
雨，轻轻地落在校园里，落在“小象”的鼻子、耳朵上，那滑滑的滑梯，被抹上了润滑剂一般。小心地爬了上去，轻轻地滑了下来，忽然便有了一种飞翔的快感，真是乐在其中啊！
雨，轻轻地落在校园里，缕缕雨丝飘在塑胶跑道上，打蜡一般锃亮。踩上去，软软的，绵绵的，带给人一种异样的舒畅。
雨，轻轻地落在校园里，落在“好好学习，天天向上”的字样上，“沙沙——沙沙——”它仿佛提醒我们，雨露滋润禾苗壮，我们是祖国的幼苗，一定要好好学习，长大为祖国争光！
校园的雨作文 篇19
雨，轻轻地落在校园里，亲吻着我的小花伞。我在校园里漫步，一片雨花瓣轻轻地落了下来，落在我伸出的手上，转眼间就不见了，我感到那像荣誉，像美好的时光，像一种启示……
雨，是大自然的使者，是世间的小精灵。我爱雨，爱它的飘飘洒洒，爱它的活泼灵动，爱它的无私奉献……
下午的时候，远处的天忽然变黑了。天上乌云翻滚。好像随时都有可能塌下来似的，雷公公打着它的鼓，轰隆隆，轰隆隆，震耳欲聋。
乌云在向天空漫延，近了，近了，更近了。不一会儿，雨下起来了。渐渐的，越来越大，最后竟成了倾盆大雨。这雨像是从楼顶上泼下来一样，加上风大的原因，雨向教室这边飘来，同学们赶紧把门和窗关好，不让雨飘进来。
渐渐的，雨变小了一些。这时的每一滴雨都好像一个个彩色的音符，它们一会儿滴滴答，一会儿哗啦啦，一会儿叮叮咚；我静静的听着雨声，这彩色的音符谱写成了一场音乐交响曲，这交响曲它溜进了我的耳朵；流进了我的心里。
不一会儿，叮——，下课了，不知什么时候，雨已经停了。同学们都奔出教室，去玩耍去了。雨后的校园，浑身施漉漉的，像是刚洗了一个澡一样。花瓣上、草尖上、树木上都沾上了晶莹的水珠。雨后，校园的空气非常清新，呼吸这这样的空气，整个人都好像变轻松了。小鸟站在枝头上叽叽喳喳的唱歌，欢快极了。
听，是什么声音？
滴——答——滴——答——
仿佛是一场雨后的余韵。
校园的雨作文 篇20
刚刚送走了春天，夏天的步伐又向我们走来。短短几天的时间，天气就热了起来。这个时候，最希望的就是下一场雨。过了几天，夏天的第一场雨就下开了。热闹的校园转眼间变得这么安静，似乎还有一丝丝冷清。
这是夏天的第一场雨，带来了凉意，消除了炎热。绿油油的小草张开嘴巴，尽情畅饮来自天上的“甘霖”，柳树枝条儿在风中摇来摇去，好像在欢迎这一场雨。
下课了，雨还在下，同学们都兴奋的跑出来，沐浴在雨中。有的在雨中撒欢的跑，有的在雨中安静的慢步，有的还在雨中尽兴的踢足球。虽然下雨，但还是抵挡不住同学们的激情，因为进入了夏天，好久没有这么痛快过了。从楼上看，操场上热热闹闹的，成了一片欢乐的海洋。“烁金石”显得更加闪耀，花儿更加灿烂美丽，树叶更加翠绿如滴……
上课了，雨还在下着。同学们朗朗的读书声和淅淅沥沥的雨声，似乎奏成了一首优美的交响曲，尽情歌唱美丽的夏天。
普普通通的一场雨，带来了清新的空气，滋润了大地，还给同学们如此的欢乐，真是一场“及时雨”啊！
校园的雨作文 篇21
脚踩着密密匝匝的落叶，悄悄溜进曾经的校园。金色的落叶铺满了校园的小径。些许干枯的叶子被踩到时发出了“咔嚓”的声响，脆弱又无助，像这个秋天。记得立秋之时，除了变凉的气候，感觉不到任何入秋的气息，甚至依旧能听到蝉的嘶鸣。但似乎是在一夜之间，所有绿色全部蜕变成金灿，从高高的枝头上翻滚着落下，然后变得干枯，接着被行人踩得粉身碎骨。
悲凉的秋季，再也不见盛夏的半点身影，不觉有些哀伤。虽然我知道再过三个季节，刚刚逝去的夏日便会再来，但我也知道，那也不会再是刚刚离去的那个夏天。世界上除了生命似乎都在轮回，四季，日月，却没有一次轮回能轮回出刚刚逝去的东西，它所轮回出的，只是一个又一个相似的东西罢了。可既然如此，这又叫什么轮回呢。
时光是一直朝前走的，掌控轮回的时光，是无法轮回的。我踩着一地金黄，继续向前走着。我很喜欢枯叶破裂时所发出的清脆的声响，很干净的声音，也像生命逝去时的哀鸣，泛着悲凉。这一片片安详的躺在地上的金黄，或许会腐烂在地里，被树木吸收，来年在相同的位置上长成相同大小的叶子，却不再会是曾经飘落的那片。
还未飘零的叶子挂在枝头，同密实的枝干遮蔽了阴暗的天空。悄然落下的秋雨，惊了我个措手不及，我仓皇抱头，逃到教学楼下避雨。秋日落雨的天空，再也看不清厚重的阴云。整片天空都是阴暗的灰色，细碎的雨点不知从哪一处落下，然后砸到地面，发出声细微的声响，之后就无声无息，像是不曾存在过一样。
这细密的雨都是独立的个体，不知这天空的那一处开始了短暂的生命之旅。冰冷的身躯从遥不可及的天空下落，摩擦着潮湿的空气，然后砸落在地，谱出一篇悲壮的歌曲。我听着这悲壮，向楼后走去。在这生活多日的校园里，也见过一场场雨从窗外飘落，却从未站在屋檐下，细听一场雨的悲歌。
绕到楼后的操场上，雨也小了不少，却依旧无法走出避雨的地方。几个同学打着伞穿过塑胶的跑道，向小卖部走去。这个不大的操场却承载了我不少的回忆。
我们曾在这个操场上拼命的奔跑着，为的只有那个成绩。每个人都累成狗却不见有一个人抱怨，而肆意的奔跑后，我会放任自己躺倒在地，看着那湛蓝的天空大口喘着气。休息够了，就坐起来，同另外几个人围坐成一个圈，然后谈天说地。我们还会找和自己实力相当的朋友，比拼模拟测试的成绩，然后就是奔跑在柔软的跑道上，感受着风和风景被自己的速度甩到身后的快感。
可那样的美好终究成为了过去。体育考试的结束，再也没有谁去踩上那柔软的塑胶跑道，再一次肆意奔跑。任何事都有终结的那一刻，但一个事物的终结也是下一个事物的开始。就像踏入校门不一定是开始，走出校园也不一定是终结。
秋代替了终结的夏，金黄代替了满眼的碧绿，可凉爽也代替了恼人的炎热。或许所谓的有得必有失就是如此吧。
夏离去，秋也会离去。这场雨也终会停，就像我们终会分别。可即使终结，那份缘分也会在一个新的起点继续延续。
校园的雨作文 篇22
突然，一阵飒飒的秋风吹过，伴着一阵阵蒙蒙的细雨。清晨，走在校园的路上，允吸着清新的空气，感受着这烟雨朦胧的美丽。
当我侧耳细听的时候，那声音像一曲无字的歌谣，神奇的从四面八方响了起来。哗啦啦，哗啦啦......一会儿像换了一首无字的乐曲，沙啦啦，沙啦啦......
校园的梧桐像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？
在雨声里，校内的每一块石头、每一片树叶、每一朵花儿，都在被风姑娘轻轻抚摸着，而雨姑娘则弹奏出一首走一首优雅的小曲。有坚强的冬青；有羞答答的玫瑰；有挺拔的杨树；还有郁郁葱葱的梧桐树。
当我走进校内的小花园时，便发现每个植物都在贪婪的允吸着清新的空气。雨改变了小花园的颜色，这些颜色都被融化在水淋淋的嫩绿之中，绿的透明，绿的耀眼。
也不知道是什么时候，那美丽的雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，操场上一下子变得非常幽静。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响，丁—冬—丁—冬……
那校园的雨，真美！
校园的雨作文 篇23
秋高气爽，秋雨在此时最激动了，可它今天被雷公批评了一顿，只好哭着来到了校园上。校园花坛里的小花说：“秋雨姑娘，来帮帮我浇水吧！”秋雨立刻高兴了，哗哗——哗！小花绽开了笑脸，花瓣跳着舞，把雨水吸了个精光，小花摆着绿油油的小叶子致谢。
秋雨又被召唤了，操场上的老榕树正在生长期，可人们忘记给它们浇水，榕树艰难地说：“秋雨姑娘，给我喝喝水吧！”秋雨姑娘是爱乐于助人的姑娘，把榕树浇得挺拔起来，一簇簇叶子随雨欢唱，美极了！ 秋雨又听到一声闷响，她听着声音赶过来，一看，原来是单杆，它的身体很热，秋雨姑娘走过来，为单杆降温，这才发现，单杠上有许多污泥，秋雨又用她的神奇刷子洗了洗它，单杠连声道谢。 “叮叮咚咚——叮叮咚咚！”小雨点在欢唱，鱼跃池的鱼儿在水里舞蹈，云朵在一起听歌。
看到了这么多校园美景，秋雨姑娘非常高兴，于是，她笑盈盈地返回天宫了。 小朋友们出来了，空气更新鲜了，更凉爽了，我们在新鲜的空气里玩耍，看看小树，摸摸叶子，闻闻花香，听听鸟叫，享受雨后的校园，享受校园的美景。
校园的雨作文 篇24
今天是调位的第二天，每个人心里依然很沉重。尤其是平时爱说爱笑的彭韵雨更是受不了在前面的待遇。这不今天下午刚一下课便跑去找肖潇诉苦了。她们边学边说，这俩死党好象多少年没见似的，说个没完。不知这彭韵雨啥时候和吴翔宇聊天，扯上肖潇了。彭韵雨又开始给肖潇讲她和吴翔宇的聊天内容。彭韵雨对肖潇说：“昨天，我问吴翔宇他和谁一位。他却回答我说，跟肖潇一位。我反驳他说人家肖潇跟付林辉一位呢。吴翔宇说，我是想和肖潇一位啊。”
当时肖潇不由得一愣，并对彭韵雨说：“不可能的事啊，吴翔宇怎么会想和我一位啊？难道还闲以前没欺负够他啊？”彭韵雨接着回到：“信不信由你啊，但是我必须告诉你，你和吴翔宇在一起是没有结果的！”肖潇自打来到这个班级体内，她看上的第一个男孩就是吴翔宇，他俩是同学们公认的一对。他们是同学们眼中的模范情侣。但由于吴翔宇没那胆量像肖潇表白，后来他们的关系就渐渐疏远了。但今天彭韵雨再次提起来。再次让肖潇想起你个不愿回想的现实！
校园的雨作文 篇25
“嗯，校园里可真香啊！”
我知道准是桂花开啦！
“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，我和同学们拿着做好的桂花香包，飞快地奔出教室，来捡桂花了。
我看见的桂花呀是这样的：橙色的桂花在郁郁葱葱的绿叶丛中探出头来，仿佛在跟我们打招呼呢！我一边捡一边用鼻子深呼吸，小小的脸上满是陶醉。忽然感觉有一股热气向脸上袭来，怎么回事？睁开眼一看，是小伙伴凑过来的脸和疑惑的眼神，“你这是干吗？”“嘻嘻，我醉了！”说完，假装一摇一摆地扭起来，小伙伴们看到这一幕，纷纷停下了手中的活儿，哈哈大笑起来，此时，真是“笑声荡校园，趣味满天飞”呀！再看桂花树下，有蹲着捡的，有跪着捡的，还有的趴在地上捡呢。有的把桂花拨在一起捡，有的一朵一朵捡，还有的把手伸进叶盘中捡。
浓浓的香味飘进教室，仿佛整个校园沉浸在这场香香的桂花雨中，我们这群欢乐的孩子在校园中，在桂花树下追逐嬉闹，把欢笑洒遍了校园的每一个角落。
校园的雨作文 篇26
雨，那大自然可爱的精灵，轻轻地洒落在校园里，柔和地拂过我的面颊。雨，悄悄地来了。
雨，好似一位美丽的少女，披着轻柔的白纱，从天上飘落下来，飘在校园中。那嫩嫩的青草，那小小的花朵，被雨滋润着。看，那草叶上、花瓣上的雨珠，是那么晶莹晚剔透。那片片花瓣就如叶叶扁舟，载着雨珠，轻盈地在水中飘浮。雨，轻轻落在校园里。
雨，像是一个个顽皮的孩子，在树叶上嬉戏。嘀嗒，嘀嗒那一颗颗雨滴，打在翠绿的树叶上，奏出一支婉转动听的歌。雨，轻轻落在校园里。
雨，缓缓地从天而降。校园中那苍老的芭蕉树，展开双臂，轻轻仰着头，吮吸着甘甜的雨水。雨，轻轻落在校园里。
雨，跃过高大的教学楼，穿过充满生机的小花园，拂过一棵棵大树，在校园中尽情玩耍着。嘀嗒，嘀嘀，嗒嗒听，雨姑娘唱着一支大自然的歌。树木那么青翠，花朵那么艳丽，这就是美，是雨姐姐为他们披上了美的衣。
雨，是快乐与美的使者，是纯洁和可爱的化身，也是作家与画家的宠儿。雨，轻轻落在校园里。
校园的雨作文 篇27
几块灰色的云朵，一会儿聚集，一会儿分散。慢慢地，云朵又飘了回来，越聚越多，多得盖住了天空，原来的蓝天变成了灰色的。屋子像拉上了窗帘，一切变得暗淡了。
忽然，地面上卷起一阵风，天昏地暗，黑云滚滚，地上的灰尘、垃圾在空中得意地跳着华尔滋。此时，青布幔子似的天空如同被亮得透光的刀子划了一个口子，直射地面。紧接着，雷声响彻云霄，房屋在雷鸣下顷刻战栗起来。一声炸雷，仿佛要把大地劈开似的。
电闪雷鸣，暴雨倾盆降落，就像天河决了口子，往地上一个劲儿地洒。豆大的雨珠打在窗子上、车上，发出丁丁当当的响声。雨落到树叶上，树叶焕然一新，充满夏的朝气蓬勃;雨落到屋檐上，把瓦片当做滑梯，顺着瓦片落到地上，如同一串水晶项链;雨落到地上，吧嗒吧嗒地响，地上绽开了一个个的小酒窝。
雨渐渐小了，停了，地面湿漉漉的，但又没有积水，仿佛冲了个澡，一切都恢复正常了。嗅一嗅，闻一闻，草香扑鼻而来。
校园的雨作文 篇28
雨，是大自然的旋律，轻轻地洒落在田野，轻柔地拂过我的脸颊。雨，轻轻地来了！
雨，就像一位活泼的孩子，披上可爱的外衣，跳着，跳着，跳进田野里。那纤细的小草，被雨抚摸后。哇！露珠如水晶一般剔透，根根小草像那条条鱼儿，轻快地落在田野里。
雨，轻快地打在柳叶上，“滴滴答答！淅淅沥沥！”那轻快的音符，打在嫩绿的柳叶上，是多么轻快！雨，轻快地打在我心坎里！
雨，落在田野里，那苍老的松树，被风雨打在身上，那细长的胡须，在风中摇摆着，那挺立的身躯，被风雨淋湿了，但一直坚持。啊！苍老的松树，多么苍翠！雨，轻轻地打在树木上。
雨，落在田野里，脱下鞋，走在田埂上，在雨中散步。那一声声的蛙叫，与雨滴伴奏，合成一首协奏曲，悦耳动听。
雨，拂过田野，那清澈的池塘，多了几条波纹。在稻田另一边，草丛在雨中“沙沙”作响，那洁净的雨，从稻上滑下。啊！雨多可爱啊。
雨，滴滴答答地打在草垛上，那最上面的草垛，盖上了一层白纱，被雨轻轻地打过。啊，多响亮的.旋律！
雨，洒落在田野里，轻轻地为田野蒙上了面纱，那纤细的柳叶，苍翠的松树，被雨轻打过后都充满生机。啊！雨是大自然轻快的节奏，轻轻落在田野里。
校园的雨作文 篇29
今天上午，正在上语文课。突然，轰隆隆！像巨人在天上打保龄球的声音。哗啦啦！像输了的巨人大哭的声音。于是，就下雨了。
老师给我们一点时间去观雨。这时候的雨，越下越大。对面的楼房，被一层层轻盈的白雾面纱包裹起来，逐渐变得模糊不清，又有点儿神秘。雨丝如一根根又细又长，又有点儿神秘。雨丝如一根根细细长长的银针，深深的扎进泥土里，扎透了大地。轰隆隆，轰隆隆！巨人们又开始了新一轮的比赛。每打倒一个巨球，我的心似乎就也跟着颤抖一下。
下课了，雨却还没有停的欲望。一走出教室，一阵阵湿润清爽的风便迎面扑来，凉透你的全身。我来到楼下，看见了地上雨弹出的一朵朵水花，仔细一看，却发下它们更像一颗颗尖锐的小钉子。满世界都是雨。雨水集成的小河流上，冒出了一些小水泡，它们排着队，顺水飘去。有一些，一不小心，撞破了肚皮，变成了水。看着它们的可爱调皮样儿，我也很开心。
不知在什么时候，雨，悄悄的平息下来，无声无息。许多晶莹剔透的小水珠，从叶子上，屋檐上纷纷滚落下来。它们似乎在看着我笑呢！
雨下完了，大地像洗了个澡，清新又洁净。雨，真美！雨，真好！
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