【精选】校园友谊作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的校园友谊作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园友谊作文 篇1
人物
黄小米:一个新转校生,胆子很小,性格内向,成绩很好,是巧克力小组的老四。
陈开琪:一班之长,性格开朗,学习成绩数一数二,在老师眼里是一个乖孩子,在同学眼里是一个小老师,是巧克力小组的老一。
关天美:纪律委员,十分和蔼,成绩一般,是巧克力小组的老二。
林小静:体育委员,一个体育健将,也是一个暴力十足的女孩,是巧克力小组的老三。
徐思铭:学习委员,一个书呆子,个子小,力气小,却喜欢耍巧克力小组的成员,最后,被林小静打得屁滚尿流。
周吃音:一个小胖子,总喜欢和徐思铭去捉弄黄小米,最后,被打得屁滚尿流。
黄老师:一个美丽、温和、可爱的女老师。
王小皮:一个坏学生,调皮、捣蛋、逃学的小男孩,总喜欢去捉弄女生,把女生们打哭。
友谊的开始
黄小米孤独地走进校园,望着陌生的老师、同学们,心里像了五味瓶一样,唉!谁叫她自己是一个转校生呢!当黄小米迈着沉重的步伐走到五(3)班的教室前,看着活蹦乱跳的同学们,脚像钉了钉子一样,迈也迈不动了,她情不自禁地想:同学们见到我,会不会说我是怪物或转校狗呢?如果同学们赶我走怎么办,我到底进教室还是在门外等老师来呢?
老天好像在故意捉弄黄小米一样,就在她犹豫不决的时候,一个男同学------王小皮看见了她,王小皮像见到了怪物一样跳女;哦!哦!哦!门外有一个怪胎!黄小米听了,想马上转身逃跑,可是双脚像受了控制一样,迈也迈不动了,她急了,眼圈泛起了一片红,晶莹的泪水像下倾盆大雨一样哗哗地流了下来,陈开琪见了这个景象,马上把王小皮连滚带拖地拉出门外,王小皮想逃跑,可是,林小静提起了他的一只耳朵,像提着一个垃圾袋一样往门外走,陈开琪和林小静把王小皮拉到了门口,陈开琪大骂:快说对不起,不让我打死你。为什么?王小皮闷闷不乐地说,为什么!因为所以!你快说对不起,你欺负了新来的女同学,你就要说对----不----起!陈开琪活像一只母老虎,大吼道,林小静也握紧了拳头,为陈开琪助威,对不起!在陈开琪和林小静的逼迫下,王小皮极不情愿地说了一声对不起,哼!走!大人不计小人过;好女不跟男斗;君子动口不动手。陈开琪拉起黄小米和林小静的手,头也不回地走进了教室。不知不觉地,一颗友谊的种子在巧克力小组的心里播下了。
友谊的种子发芽了
不知陈开琪的运气真的不好,还是命运在捉弄她,反正她今天犯错误了。
上语文课的时候,陈开琪正站起来回答一个问题,坐在他身后的王小皮不知是有意想报复她,还是不小心的,王小皮把一只仿真老鼠放到了她的椅子上,陈开琪一坐下来,感到屁股有东西,硬硬的,于是,陈开琪扭头一看,___啊!___陈开琪大喊一声,把桌子都踢飞了,砰!的一声巨响,引起了大家的注意,语文老师也转过头来,看见是一班之长--------陈开琪搞的鬼,气得五官都歪了,原本通红的脸变成了淡紫色,语文老师大骂道:你你陈开琪!写500字说明书,明天早上交。不不这这这陈开琪就像哑巴吃了黄连,有苦说不出来,突然,黄小米站了起来,面对着语文老师说:老师,我相信陈开琪是清白的,我觉得是王小皮搞的鬼,你可以去问问他。真的吗,王小皮?语文老师严厉地问道,嗯!王小皮低着头,轻声答道,首先,我要陈开琪说明我刚才的冲动,对不起,开琪!老师错怪了你,你不用写说明书了,让王小皮写吧!老师说道,陈开琪感激地望了一眼黄小米,黄小米也望了陈开琪一眼,就这样,一颗友谊的种子在巧克力小组的心里生根发芽。
巧克力小组的老四
下课了,陈开琪向黄小米走来,对她说:谢谢你,黄小米!要不是你,我恐怕要写500字的说明书,唉!话说这王小皮也太狠了吧!不用谢,开学的时候你帮助过我,我也要帮助你,这是理所当然的。黄小米答道,嗯,我想让你加入我们的巧克力小组,同意吗?陈开琪问,真的吗!那太好了!黄小米喜出望外地说,现在,我去叫巧克力小组的成员,让她们认识认识你。好!黄小米说,陈开琪马上去叫关天美和林小静,让她们去操场集合,两分钟后,四个姐妹们聚集在了一起,陈开琪说:你们同意黄小米加入我们巧克力小组吗?同意!关天美和林小静异口同声地说,现在我再说说我们的集合地点和基地,基地是温暖小屋,也就是学校门口的奶茶店,地点是操场,听明白了吗?听明白了!关天美、林小静和黄小米说,让我们一起喊一下巧克力小组的口号吧。巧克力!巧克力!天下无敌。在操场上,明媚的阳光把四位少女的笑脸映得更加美丽、温暖。
陈开琪哭了
自从巧克力小组加入黄小米后,巧克力小组的力量越来越大了,王小皮很愤怒也很懊恼,谁叫他上次放只假老鼠到陈开琪的椅子上呢!王小皮发越想越愤怒,他决定叫周吃音和徐思铭一起去打巧克力小组的成员,下课的时候,王小皮对巧克力小组的组长—陈开琪说:下午操场见,带上巧克力小组的成员,不见不散。陈开琪是一班之长,当然想知道他在搞什么鬼,于是她豪不犹豫地答道:好!不见不散。就马上去找巧克力小组的组员,经过一个课间的时间,巧克力小组的成员也同意了,大家等待着下午放学的时候,只听叮铃铃的声音,下课铃响了,巧克力小组的成员也紧张了起来,她们可不想受老师批评,不知王小皮干出什么事,最厉害的是陈开琪,手心竟开始冒汗了,唉!没办法,谁叫她刚才想都不想后果,现在后悔又有什么用,只能拼了,陈开琪想。来到操场,王小皮、周吃音和徐思铭早在等待着她们了来,打架吧!王小皮大吼着:不要!陈开琪回道,王小皮不管三七二十一,抱住陈开琪打了起,刚打了五分钟,便看见班主任黄老师气吁吁地向他们赶来,王小皮见了马上老实起来,陈开琪也站到了一边,你们你们竟敢来来打架,特特别是你陈开琪身身为班之长,竟竟做出这种事来要不是周吃音告诉我,打出人命怎么办,今晚我告诉你们的家长,叫他们好好教训一下你们,听明白了吗?黄老师上气不接下气地说,大家心里都恨透了周吃音,要不是黄老师在场,周吃音恐怕就会被打出鼻血了,陈开琪心里十分害怕,伤心、悲痛,她一向是一个乖巧能干的女孩,从不犯错误,老师没有打过电话给家长,想着想着,陈开琪情不自禁地哭了起来。
校园友谊作文 篇2
我有个朋友,小学三年,我们是同学。
我有个朋友,初中三年,我们是同桌。
我有个朋友,我们六年,形影不离。
我希望就像这样,一直走下去。
我们是很好朋友,我们的感情很好,但是我们也争过,也吵过,甚至我们还冷战过,但是,我们依然是好朋友,在我看来,这些争,这些吵,更是能够加深我们彼此之间的友情。
小学三年的时候,我们无知,我们不知道友谊来之不易,我们时不时就要吵上几句。正是因为这样,我们的友情也就更加深厚了。
小学的时候我记得有一次,我们不知道吵了一架,此后,我们便开始了冷战。为什么而吵?我也记不清楚了。(不开心是事情就要忘掉)
那时候你难受吗?我好难受,你知道吗?那时候,每天我都沉浸在难过之中,你知道吗?因为你是我的好朋友,所以我的难过,你想象的到吗?
那时候有多少次,我想去和你和好。但是你又没来和我说“我们和好吧”“别闹了”
我每次想去的时候,我又在思考,你为什么不来?为什么是我去?难道你……
我的心在颤抖,我的心头在滴血,我的脑袋是胡思乱想。
差不多有一个月后,你终于来了,你来到我家,对我说,“我们和不和好?”
我呆住了,我也不知道为什么,难道你认为我不想和你和好么?
一会后,我变醒过来了,说“嗯,和好吧!”
此后,我们的友谊又更上一层楼了。
初一,我们的友谊,变的更好了。
初二,我们的友谊,变的更好了。
初三,我们的友谊,变的.更加的淳厚,更加的长远了。
我希望,10年后,20年后,30年后……我们的友情永远不会改变,就这样一直走。
校园友谊作文 篇3
友谊是一弯温暖的海港,友谊是一曲甜蜜的旋律,友谊是一抹独特的色彩,友谊,更是一股神奇的力量。
记得校园里那些棵熟悉的桂花香和那充满回忆的木圈座椅。无论春夏秋冬,只要一有空,我们几个就会不约而同地想去那座椅上坐坐聊聊,不论心情好或是不好,只要来到了这个老地方坐上一会儿,我们的话匣子就被打开了,心情也随之越来越好,我相信,那些桂花树和木圈座椅,都是我们友谊的见证者。捧着杯热开水,坐在微微泛凉的木圈座椅上,无言的力量融着真诚的温暖在心中飘漾开,时而脸上挂着微笑,时而又互相鼓励着,仿佛再大的困难都可以克服。
生活中,小到一道题,一个单词又或是一个读音,就可以莫名其妙地坚持着各自的意见而辩论一番,小小的辩论会竟也成为了生活中的小情趣;我出长联,你接下联,你说上句,我连下句,没想到一串串的打油诗就这样在无意间出炉了,清新幽默的内容不正来源于校园里的生活吗?言语这种东西吧,真是门神奇的艺术;炫目的冰场,穿着彩色的冰鞋,相互牵着一圈一圈地滑,友谊带来的力量使我们感觉不到寒冷与劳累,不在意一起摔了多少次,望着冰鞋划过的路线,线条流畅的延伸,留下的是痕迹,划过的是我们真挚的友谊!生病了,我无精打采地趴在桌上,有人轻声询问病情,有人递过一杯热水&&在炽热的友情面前,生病感冒算什么,友谊所给予的力量就足以对付。 有这样一个经典的故事:茫茫沙漠中,两只蚂蚁相遇,只是彼此碰了一下触须就向相反方向爬去。爬了很久之后才突然意识到,在如此广大的时空中,体型如此微小的同类不期而遇,可是竟没有彼此拥抱一下。
或许,生命就是如此,有一些人与我们擦肩而过,却来不及遇见;遇见了,却来不及相识;相识了,却来不及熟悉;熟悉了,却又不懂得珍惜。对自己好点,因为一辈子不长;对身边的朋友好点,因为下辈子不一定再能相见,友谊这种东西,大概只有真真切切地对待它,才能感受到它赋予的神奇力量。
校园友谊作文 篇4
在这间美丽的校园里生活了六年,曾经发生了许多有趣的故事。在班里,有很多关于友谊的故事,记载了我们班级的进步和欢乐。
上学期,我们班的同学参加了奇奇运动会中的“连环传递”——两人为一组,双方的双脚盘起,做仰卧起坐传球,十组一队,每个球从头到尾,时间两分钟。我是倒数第二组。下午,我们开始练习。大家传球的速度都很快,可球到了我这一组,慢慢停顿下来。我后面于颖雯那一组接球太慢,当我将球递给她时,她总躺在那,愣了一下才伸手接球。练习了几回,于颖雯仍没有进步,我很生气:“于颖雯,你接球快一点!”她不服气:“行啦,这次我快点得了!”练习又开始了,她前几个球接得很快,可没多久,又慢了下来。我忍不住心中的怒火,对她破口大骂:“有没有搞错,你还是那么慢!”她也很生气,和我吵了起来。几个同学见了,过来劝架,她们教于颖雯,传球时注意力要集中,迅速接球,接球后立刻交给下一位。于颖雯耐心听着,很快明白了,练习时有了很大进步。
到比赛了,指挥员一声令下,大家迅速传球。于颖雯接球时,反应很快,快了很多。比赛了一分多钟,大家卖力得满头大汗,衬衣已经湿了一大片。在大家的呐喊声中,比赛结束。这一次,我们得了第二名的成绩。啊!是友谊让我们互相帮助,是友谊让我们赢得了这场比赛。
友谊是我们之间的一座桥梁,沟通心与心之间的情感,给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风,让身处寒冬的我们领略到春的明媚,让我们体味到人间的温情。
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