孔庙游记作文

时间:2022-02-05 12:15:00 游记 我要投稿

孔庙游记作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的孔庙游记作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

孔庙游记作文

孔庙游记作文1

  孔庙坐落在美丽的秀山脚下,与通海一中相连接,与我们秀山小学相对。

  走出秀山小学,来到孔庙,你就可以看到那雄伟壮观的大门,东大门的两旁有着古式花纹的两个圆形窗户,门前有着两只威风凛凛的石狮子,它们张着血盆大口,好像在展示自己的威风,在保护共同的家园。在大门的上方,有四个金光闪闪的大字“道冠古今”,在大字的下面,有八个小字“以文会友,以友辅仁”,字两旁,还有许多画,有的是风景山水,有的是小鱼、小虾……,画得栩栩如生,画的两旁,还有许多古建筑图案,十分漂亮。

  进入孔庙,在西大门,也有着和东大门对称的条幅“德配天地”,在条幅下面,有着八个小字“已所不欲,勿施于人”。在孔庙的北边,有一谭清澈的湖水,它的名字叫“鸢飞鱼跃池”,水池里有许多小鱼儿,他们色彩鲜艳,自由自在地游来游去,有的整群整群地玩耍,有的为我们表演精彩的节目,还有的排成一个个神奇的图案,十分壮观,在水池的周围,有着九个喷水的龙头,在龙头前面,还有许多荷叶,他们舒展着叶子,盛开出一朵朵淡粉色的荷花。

  在孔庙的正中央,有一座用青铜雕刻的塑像,题目是《孔子弦诵》,在塑像的中间是孔子在弹琴,旁边是孔子的三个得意门弟,他们分别是“子路”,“子贡”、“颜回”,他们在仔细地倾听着老师弹琴,但表情却是那么忧愁,只有孔子从容不迫,他仿佛沉醉在这优美的旋律当中,看着这座雕像,我仿佛也听到了那动人心弦的琴声。在雕像的周围,摆着几盆山茶花,它们舒展着新叶,摆着许多美丽的姿势,仿佛也被孔子那美妙的琴声吸引了。

  上了一层阶梯,我们看到了,我们看到了许多漂亮的景色,红花、白花、黄花竞相开放,白的如雪、黄的赛金、粉的似霞,时不时还散发出一股淡淡的幽香,沁人心脾。在两旁有着“诗礼堂”和“学而堂”,它们的大门都是古建筑物,让人感到一种古色古香的气氛。

  我们沿着石道往上走,来到大成殿,殿内坐着三名金光闪闪的菩萨,有的十分端庄而又稳重。在大成殿的右边是圣诲馆,圣诲馆里有着许多精美的壁画,这些壁画的内容是:孔子在教育他的学生。壁画雕刻得惟妙惟肖。在壁画的下面,还有孔子说的名言,令我印象最深的一句名言是:敏而好学,不耻下问。意思是说:“天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。”

  再回来的路上,我想:孔子是我们中国古代的大教育家,可他还那么地谦虚,真令我感动,我以后一定要向孔子学习,向好的同学虚心请教,使自己不断进步。

孔庙游记作文2

  三年级的暑假,我和爸爸夜爬泰山后,紧接着来到了曲阜。曲阜是孔子故里,来这里,自然是来拜访孔圣人。

  我们先去的地方是孔子六艺城。六艺是指礼、乐、术、数、御、射,是古代一个有才华的人具备的六种技能。进门后,爸爸找了一个导游阿姨,由阿姨负责介绍有关孔子的故事。我们首先看到的是一个孔子做拱手礼的雕像,阿姨告诉我,拱手礼要求左手在前,右手在后,手背朝外。我试着模仿了一下,真没想到,古代的礼仪讲究有这么多啊!转过身,没走多远,就看到了周天子阅兵的模型,有楼台亭阁,有各种战斗兵种,据阿姨介绍,这些都是从景德镇定制的瓷器。我特别喜欢站在阅兵台上的将军,虽然磁人不大,但是形象逼真,栩栩如生。接下来,导游阿姨带我们走进孔子纪念馆,这里介绍了孔子的生平事迹,从他出生到成为一代圣人的历程。这里有孔子讲学的蜡像,据介绍孔子有3000弟子,72贤人。我爸爸感慨说,“即使有名师指导,也离不开个人的努力”。我觉得爸爸说的有道理。

  看完了孔子生平介绍,我们又去参观了几个好玩的地方。首先去的是御厅。我们坐在模拟马车上,沿着孔子周游列国的路径,重温了当年孔子经历过的事情。了解到孔子一路上的艰辛和种种磨难,如果没有当时的坚持,可能也就没有后来的圣人吧?参观完御厅后,我们来到了数厅。数厅比较有趣,那里有一个迷宫。在迷宫里玩的时候,我忽然想上厕所,天啊,迷宫里哪来的厕所?这时爸爸提醒我从栏杆上翻出来。没办法,只好双手用力一撑,翻出了围栏,一路冲向厕所。幸亏我平时坚持做引体向上,否则今天就丢人啦。从厕所出来,面对着迷宫我心里直打鼓,于是拉着爸爸奔向射厅。射厅不大,但是有一个射箭的场地,我以为我很有力气,射箭应该是小菜一碟,所以挑了一张儿童弓,也不听在旁边唠叨的老爸教导,拉弓就是一箭,居然没有射中。我不服气,又来了一箭,再次脱靶。我这下服气了,按照爸爸的指导,终于找到了窍门,最终射到了靶上。

  在六艺城又玩了一会后,爸爸带我来到了孔庙。这里有许多外国的游客,看来孔子真是全世界都闻名呀。爸爸说,孔子创立的儒家学说,影响了一代又一代的中国人。可不是嘛,我就特别喜欢孔子说的“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

  曲阜之行,不虚此行。

孔庙游记作文3

  劳动的五一,寓意着喜悦、寓意着放松、寓意着无穷无尽的乐趣……郁郁葱葱的林木,多姿多彩的花朵,洁白无瑕的蓝天……五月的阳光总是那么令我向往。

  孔庙开营后,社员们纷纷涌向船埠头,登上航船,在悠悠的运河中摇荡。不知过了多少时间,我们到了传说中的石门。踏着青石板铺成的小路,来到了著名漫画大师丰子恺的故居——缘缘堂。门亭、小径、石相、壁画……一股浓浓的书画气息让人置身其中,不少同学拿起相机纷纷合影留念。一位伟人的身后,总会有一所名校,无形中我想这是正确的。此时此刻,我们的又一个目的`地到达了,那是——石门镇小,而这便是漫画大师的母校。校园内我们成群结队的进行游览观光,毕竟是第一次到来,自然而来的那一种激动之情是无法掩饰的……

  可真谓“一波为平一波又起”,午饭过后,再一次登上游船,名扬千里的京航大运河伴我们而行。来往船只另我眼花缭乱,而运河的水是那么来势汹涌。

  不远处,乌镇水乡,依水而居……水乡很美,很古,很诱人。漫步于古镇的小路,亭台楼阁、花草树木……垂帘的蓝印花布在微风的吹拂下,轻轻地摇曳,远远望去,那像是一位婀娜多姿的少女……

  茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,桐乡市乌镇镇人,出生于书香门第……在植材小学的文化长廊中记录着茅盾的成长足迹。和石门镇小不同的是,一小河把这莫大的植材校园平分成两半——植材园、立志园。校园长廊上的石碑刻写着茅盾的寄语,那是想让植材的莘莘学子从中得到感悟;校园内一块刻者“树人百年”石碑也是异样的醒目。秋千、篮球场、足球场…活动设备一一不少。“真不愧是一代文豪的母校啊!”情不自禁地发出了这样的感叹!“嘀——”远处的哨声在召唤着我们,依依离开了。其中夹杂者不舍,夹杂着依恋。…………

  第二天,天蒙蒙亮我们都醒了。没办法每个人都是一种向望,而这一种向望是说不出口的。好奇、兴奋、开心……而我们的第一站又是一学校,仰望着一幢幢拔地而起的教学楼,花坛、活动场,另人感到无比的舒心,更令人兴奋地的我们看见了运河嘉兴的最古老的石孔桥——长虹大桥,每一快石板都在述说着历史的变迁。作别了古桥,汽车缓慢的开着,嘉兴南湖的秀丽景象尽收眼底。又到站了——嘉兴市博物馆。展览橱窗里陈列着数千年来的文物、书籍、瓷器、名人名画……数不胜数。博物馆,承载着历史,承载着回忆,承载着一段段故事。我们计算着我们的历史……

  时间在不知不觉流逝着,两天很快结束了…到站了,下车,在步行走在回家的路上,脑海放电影似的回想着……

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