勇气的作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的勇气的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
勇气的作文 篇1
勇气是一种神奇的东西，他可以使手无寸铁的人在持枪的歹徒阴冷的枪口下毫无畏惧，他可以使一个腼腆的小男孩，在众人的目光当中征集捐款，生活中的一切挑战，都需要你拿出勇气!
在一次期中考之前，我的爸爸曾对我说：“你期中考如果能考一百分，我就给你买一辆自行车。”听了这句话，我兴奋不已，之后的每个夜晚，我都在挑灯夜战，放弃所有的课余时间，拒绝伙伴玩耍的邀请，专心复习。甚至有一次，我在写AB卷的时候，竟然累得趴在书桌上睡着了。经过一个个无眠的夜晚，发考卷的日子终于到了，在“砰砰”的心跳声中，我望见考卷上写着一个鲜红的数字——一百分!我不知道要用什么词语来形容我当时的喜悦与激动，只记得当时，我只匆匆得扫了一遍考卷，便把它放进书包里，老师说什么，我一点也听不进去，只是盼望那悦耳的下课铃声能快点响起，好和那辆在梦中出现过无数次的自行车早点相遇，不知过了多久，我才回到家里，这才打开书包，认真地检查起考卷来。
忽然我发现，在字词中，我把“睛”写成了“晴”，那个“晴”字，犹如一道晴天霹雳，击中了我。在诚实与自行车之间，我不知道要选择谁，那一刻，我哭了......就在那个下午，我鼓足勇气，来到办公室拿出考卷，放在老师面前，指出那个让我与一百分失之交臂的错误。“我知道你的这个一百分来的很不容易，你真的要放弃?”老师微笑地望着我。“嗯。”我听到我的声音发出苦涩而又坚定的.声音。“唉。”伴着带着欣慰的一声叹息，老师把勾划掉，在上面写扣一分，用吧一百分划掉，写上九十九分。
这件事情，即便是在现在，我也记忆犹新，经过了这件事我明白了一个道理——真正的勇气指的并不是一时的冲动，而是面对错误时那承认错误的声音!
勇气的作文 篇2
为什么要前进？前进，也许就是为了去体验一个更大的世界吧。
躺在椅子上，享受着午后温暖的阳光，捧着一杯香茗，这样的日子多悠闲，为什么还要前进呢？想着，似乎连前进的勇气都没有了。
想要远行，想着厚重的行李，路途中的乏味，可能的突发情况，还有无数未知的困难，蠢蠢欲动的心犹如凉水浇灌，没有了离开的欲望。为什么还要前进呢？问题萦绕在心头，澄净的天空染上一丝阴霾。
去爬山，爬到半山腰，汗水淋漓，浑身一丝力气也没有了。山脚下一定要爬上山顶的豪情壮志，此时却成了下山去吹空调的抱怨，因为对前进的恐惧，以至于向前再走一级台阶也不愿意了，山脚下的车水马龙的繁荣也不错。为什么还要前进呢？困惑的迷雾笼在眼前，前方的路渐渐崩塌。
我们总能意识到，就此停止，生活会比继续要滋润得多，那为什么还要前进呢？明明已经准备放弃，又为什么总在心底有一种不甘呢？因为，总担心一辈子享受眼前的安逸，那路边的希望怎么办？那终点的美好怎么办？
停下，会想这世间我还有很多美好没有体会，很多地方没有去过，很多人没有遇见……会想在我面前有未知的神秘世界，而我一无所知。想到这些，内心就焦躁不安，就无法心安理得地享受眼前的一切。
虽然继续爬上去会很狼狈，但到了山顶，心中的阴霾就瞬间消散。自然的鬼斧神工在眼前一览无余，头顶是蓝天，脚下是云海，天地间仅此一人，一丝玄妙闪电般掠过脑海，崩塌的大道边，延展出一条明亮的小路。
就算是“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”，也会“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。所以要不断前进啊，为了去体验那个更大的世界。
想到那神秘的世界，前进的勇气就油然而生……
勇气的作文 篇3
哎，度“课”如年！我坐在座位上，仿佛只要下课铃一响，才能放松我每根绷紧的神经。
三尺高的讲台前，沈老师正投入地上着课，同学们不时举手发言，流畅的回答、自信的表情让我只有仰慕的份。这时，老师提出了更难的问题，刚才还举手如林的教室，一下子安静下来。我捧着书，似乎心里已经有了答案，但是我能充当这“第一个吃螃蟹的人”吗？我怕我的笨嘴拙舌会招来不怀好意的笑。可是不知为什么，沈老师的目光落在了我的身上，缓缓地吐出一句：“文中有哪些句子能表达周总理生活简朴，徐雪儿，这个问题请你回答。”我一听，犹如惊弓之鸟，“唰”地站来，一时无言以对。
真见鬼！刚才想好的，怎么都忘记了？你呀你，你真是聪明一世，糊涂一时啊……我想老师一定会用那严厉的目光看着我刺着我抬不起头来。可耳边传来了老师温和的声音：“老师相信你一定能回答出这个问题。只是有些紧张，是吗？先请坐，调整一下自己的情绪先听一听别人是怎样回答的！”我如似重负地坐了下去，格外认真地听同学回答。一个并不起眼的男生也站起来回答了，他的回答并不完整，可是沈老师还是给了他善意的褒奖。我想我能这道问题回答得更全面，我举起手了，我终于在众目睽睽中鼓起勇气，第一次举起了手。沈老师把信任的目光投向了我。我在无声的鼓励中站起来，把目光迎向老师，勇敢地回答道：“这些句子是……”当我流畅地回答完时，老师冲我笑了：“答得好！你终于战胜了自己！”顷刻间，教室里响起了一片掌声，我知道这是属于我的，是为我的勇气而喝彩的！
回望沈老师的笑容，犹如一束阳光照在我的心上，暖烘烘的……
勇气的作文 篇4
生命是什么？是心脏在跳动？是力量？我常常这样想。
一天夜里，下了一场暴雨，我家那盆桂花就养在外面，它是多么的脆弱，好象一阵微风就可以将它折断。
第二天一早，我看见这株花傲然挺立着在那里，身上没有一点伤痕，仿佛他强壮了许多，暴雨对它来说已经不可怕了，它没有屈服暴雨，没有被暴风雨打烂。他拥有着多么顽强的生命力啊！
一次，我抓了一只活蹦乱跳的蚂蚱，放在一个一米高的桶里养，他一直网上跳，决心要跳出铁铜，恢复自由。可是它怎么也跳不出来，最终无能为力，倒地死了。虽然它没有跳出铁铜，但它有活着的欲望，它愿意为自己的生命而付出。
我们应该要有热爱生命的勇气，为自己的生命付出奋斗，生命并没有第二回！
勇气的作文 篇5
勇气，乃是使人战胜一切困难的动力。人的一生，总会遇到艰难险阻。你只要凭借勇气的力量，就一定能战胜所有的困难。那么，勇气是从哪里来的呢？我认为可以从笑里表现出来。现在，我就把这种“特别”的笑介绍给大家吧！
记得那是我八岁时发现的。我在学习游泳。由于游得出色，被老师从“初级班”调到“中级班”。我要到两米五七深的游泳池里训练。我便心惊胆战地想：“这次真的是泥菩萨过河——自身难保了。毕竟我才一米五啊！连姚明都踩不到的游泳池要让我来游！这深不见底的游泳池，我连看都不敢看，还敢游？”这时候，爸爸妈妈走过来对我说：“别人都下去游了，你怎么不下去？”我战战兢兢地回答：“我不敢。”
没想到他们竟然没嘲笑我，反而语重心长地说：“儿子啊，不要害怕！你现在是没有勇气。只要你充满勇气，就没什么好害怕的了。”说完，便朝我笑了一下。我不知道怎么了，觉得心被震了一下，使我勇敢起来。我毫不犹豫地跳下水。我觉得很奇怪，感觉有一股暖流流入我心房，有一股力量正在指引我向前，有一个声音在耳边回响。我竟然轻松地游到了对岸！
说来也奇怪，从那以后，我再也不害怕了，因为每次游泳时，即使父母不在，我的耳边也常回响起他们的声音，感觉他们就在我身边。
这件事让我记忆犹新。直到现在，我终于明白了，这是勇气，是勇气是我奋进，父母的笑，是给予勇气的笑！
勇气的作文 篇6
勇气，是一种对自己的信任，对困难的不退缩，能为人们带来成功，带来快乐。
窗外，大雨倾盆，“哗啦啦”的雨声有节奏地时缓时急，那是上星期三的情景，我望着窗外的大雨，心里也不担心：我爸爸有车，会来接我的，我也不会淋雨，他肯定带了伞。可事与愿违，放学时，爸爸来是来接我了，可我却被老师留下来补作业。爸爸在门外等了好一会，走进来对我说：“你又留下来了，给你两元钱，自己乘公交车回去吧。”说完，朝我扔了两元钱，头也不回地走了。
我生气极了，自己乘公交车就自己乘，有什么了不起的！我背起书包，抄起桌上的两元钱就走了。可刚走出大楼，阵阵寒意扑面而来，加上冰冷的雨点，我不禁打了个寒战，先前的十足“干劲”也已烟消云散。走出校门，看见爸爸的“红色VOLVO”已开走，心情简直坏到了极点。
我心灰意冷的来到公交车站台，眼前的一幕却令我惊呆了：一位年轻人在雨中奋力地卖着唱，可周围的人却头也不回，仿佛卖唱者活在另一个世界，而等公交车的人却活在这一个世界。我心想：也许有人比我的命运还差，我为何不鼓起勇气，战胜这一难关呢？想着想着，15路公交车也来了，我上了公交车，在人挤人的又热又湿的环境下站着，心里却酸酸的，一刻不停地想着那位大雨中的卖唱者，以至于多坐过了一站。
走下车，我开始徒步回家，因为家住在比较偏远的地方。所以大约要走1。5千米。我淋着雨，背着沉重的书包吃力地走着。“小朋友，要不要帮你撑一下伞？”突然，一阵温暖的声音从背后传来。我抬头一看，原来是一位初中的学生，便答应了。我一边走一边端详着他，戴着一副大眼睛，眼睛眯成了一条缝，有一张大大的嘴巴，微笑着，个字不算高。刚开始我提防着和他聊天，渐渐地，我们也熟悉起来，我也不提防了，打开话匣子和他说说笑笑一路走着。
这时，爸爸的车子冷不防从后面冒了出来，他从里面探出了头，还为我竖起了大拇指。原来，爸爸并没有“抛下我”，而是一路跟着我呢，我开心的笑了。
勇气让我们更有信心去面对困难，面对未来。如果你想体验成功的快乐，那么请鼓起勇气，去迎接困难，战胜困难吧！今天这一件事，为我的人生上了一课。
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