【精华】享受艺术作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的享受艺术作文3篇,欢迎阅读与收藏。
享受艺术作文 篇1
还记得上学期,经过自己不懈的努力,终于参加了科教馆举行的小学生绘画比赛,想想心情还是那么激动并紧张。
那一次,为了赛前选画,老师让我们每人回家画一幅与和平有关的绘画。晚上回到家以后,冥思苦想,构思绘画了一幅关于邻里乡亲互相谦让互帮互助的图画。结果出乎我的意外,被选中,并与我班王越同学一起参加绘画比赛。我和王越听到要比赛的消息,那心里就像揣着小兔子,突突突狂跳。
为了把这次比赛的图画画好,我将绘画内容分为三部分以备顺利绘画:一部分是格局,将画纸分为上下左右四部分;二部分是景色分配,高速公路、楼房、花园、人物的分配;三部分是颜色定位,必须和谐向上,光亮通透。最紧张的还有我亲爱的妈妈,从构图布局如何合理远近适宜,再到景色分配如何大小合适,最后到图画上色如何鲜亮明快,妈妈每部分都认真的讲解,因此我一丝一毫不敢懈怠,进步迅速。
终于,比赛在即。去比赛的路上,我只听见自己咯噔咯噔的心跳声,虽是夏天却没出一丝汗。赛场上,我和王越相视鼓励,构图仔细,勾线沉稳,涂色均匀,赛场内只听见刷刷的抽笔换笔、涂色的声音,很快,两个小时的时间过去了,我们的画也接近尾声,暗自鼓劲儿:加油!刘宸希!这时我手中的画笔犹如游龙翻腾翱越,一气呵成。出了赛场,我和王越禁不住相拥鼓励。
二等奖,二等奖!我非常高兴,成绩是闪耀的也是微薄的,从这次绘画比赛中获得的体会却非常深刻:做事情要有始有终;机会只给努力的人;成绩的取得离不开辛勤的汗水。感谢老师给了我奋力向上的机会,感谢妈妈给了我非凡的自信,感谢自己挖掘潜力的力量,我将在未来的学习之路上更上一层楼 。
享受艺术作文 篇2
秋天是个美丽的季节,也是个收获的季节。今天,我们高安路第一小学一年级的同学们,背着小书包,迎着凉爽的秋风,来到上海月湖公园,感受秋天的美景,体验集体活动的快乐。
孩子们久居城市,很少有接触大自然的机会。来到农场这里的一切都很新鲜。咩咩叫的羊群,悠闲散步的小鸡都让同学们感到好奇。参与真正的田间劳动更是一种难得的经历。他们挖的挖、刨的刨,满载而归时都收获了成功的体验。
之后,我们来到上海月湖公园。这是一座集现代雕塑、自然山水、景观艺术于一体的综合性艺术园区。这里来自荷兰、加拿大、德国、日本等10多个国家的雕塑大师创作的20余座现代雕塑作品都是造型独特生动,给同学们带来艺术享受;月光广场、水幕桥气势壮观,让同学们印象深刻;春、夏、秋、冬四个主题活动区以不同风格的景观及建筑风格设计,表现出四季不同风光,设计精美,风景宜人,使同学们体验到艺术大师创造的现代与自然结合的景观美感。活动中,同学们在平坦的大草地上尽情奔跑,放飞心情;在跳跳云中尽情嬉戏,欢笑不断;在大榕树中尽情玩耍,流连忘返;在攀网、走迷宫时尽情释放,锻炼胆魄……不仅如此,野餐时间,同学们与老师欢聚在一起,分享美味、自由畅谈。师生间浓浓的情谊也成了秋天里的一抹亮色!
此次秋游活动不仅丰富了同学们的课外知识,拓展了同学们的视野,更让同学们在秋日的阳光中感受到了大自然的无限美好,度过了一次十分有意义的`社会实践活动。同学们在大自然中静静欣赏的是秋天的美景,收获的是满满的爱与美!他们将会把秋游的喜悦珍藏在童年美好的记忆里。
享受艺术作文 篇3
艺术对于人们特别重要,那些前人留下的宝贵的艺术作品,至今让我们得到许多享受。
语文课上学过一篇叫做《月光曲》的文章,同学们便向老师提出要听听这首曲子的请求。老师盛情难却,便决定用录音机来播放,同学们都很激动,我当然也不例外。这可是我第一次欣赏大师的作品呀!随着老师的手指按下播放键,一阵优美的钢琴声便从录音机中传出。
一开始,音乐很柔和,我慢慢闭上眼,那音乐就如同海面上有一轮圆月,一半在天上,一半被海水遮住一般,海面上平静的很,时不时还有几阵轻风吹过,泛起了几丝涟漪,月亮的倒影浸显得模糊不定,更增添了几分浪漫。
慢慢地,琴声渐渐变得激昂,仿佛月亮在慢慢升起,而海面上风也更大了,风让海水跳跃起来,浪花卷着月光舞蹈,时不时还碰了碰沉睡中的礁石。
突然,琴声放慢了脚步,好像月亮已经升到了当空,静静地看着下面平静下来的海面,那月光洒在海面上,如同慈母的手轻抚着儿女的脸颊,那样温和,那样亲切。
琴声渐渐退去,但我们却还沉浸在音乐的意境之中,多么美妙的音乐呀,让人陶醉!
小时候只知道音乐好听,却不知道用语言该如何形容它,但此刻我知道了,那叫“天籁之音”。
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