关于写艺术作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的写艺术作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写艺术作文 篇1
长跳绳
各班课间小游戏展示完毕后，我们开始了第三项——长跳绳。
我们班挑出的10名男生和女生分别站在两边，为比赛开始做准备。
“嘟”只听一声哨响，王晨灏飞快的向前冲去，后面的同学也一个紧跟着一个跳着，他们好像一只只轻快的小鹿。一个接着一个，我的眼睛忙极了，看得应接不暇。摇绳的同学也很辛苦，只见刘思哲、宋畅脸涨的通红，但仍然努力的摇着。我们啦啦队也不甘示弱，我们努力的喊着：“五（7），加油！五（7），加油！”我和王越把写着五（7），加油！的小黑板高高举起。长跳绳比赛很快就结束了，我们班以5分钟432个的成绩获得了全年级第一名。
写艺术作文 篇2
今天，期盼已久的文一街小学“美在我心中”艺术节终于到来了！各班的窗子上贴满了漂亮的窗花，墙上也都挂满了缤纷的彩带，一进校门，就能感受到浓浓的节日气氛。
上午，艺术节活动正式开始了。首先进行的是红领巾跳蚤市场，也。就是对闲置的书籍、玩具、文具的小型市场交易。那场面可热闹了！各班柜台上的商品琳琅满目，有五颜六色的玩具车，有精美别致的小挂件，还有许许多多的课外读物。对了，我的五本《快乐语文》也躺在了我们班书吧的一角。在我们班的柜台旁，忙碌着一群“售货员”，其中有一个壮硕的身影，让你一眼就能在人群中看见他，那就是我们班的张卓越。此刻，他正在扮演着售货员，他的脸上堆着诚实和热情的笑容，特别是他那一声声低沉而又浑厚的“挥泪大甩卖”叫卖声，吸引走廊上许多其他班的同学涌进了我们班教室，把我们的柜台围得水泄不通！要是评选“最佳售货员”，我一定投张卓越一票。
九点五十分，是我最紧张的时刻。因为那时我要参加“艺术大观园”中的“小百灵亮歌喉”和“个人吉尼斯”。我首先参加的是小百灵亮歌喉活动，这可是全校唱歌高手集中在一起一决高下！参赛的形式也多种多样，有独唱，有合唱，还有边唱边跳的歌舞。精彩的节目吸引了许多老师和同学驻足观看，并赢得了阵阵热烈的掌声。轮到我上场时，已经有一大半节目表演完了。虽然《种太阳》是我最拿手的歌，但我仍忐忑不安，台下的几十双眼睛让我的声音没法放开。但随着渐渐地投入，我觉得那几十双眼睛好像消失了，于是，我的声音逐渐大起来，我唱歌的水平也得以充分发挥。终于，我得到了二等奖！另外，我还凭着娴熟的轮滑技术，在高手如云的 “个人吉尼斯”活动中夺得了三等奖。
这次艺术节让我觉得既高兴，又惋惜。高兴是因为我得了两张奖状，惋惜是因为在这两张奖状中，没有一张是一等奖。下次艺术节，我一定要取得更好的成绩
细细品味校园艺术节的节目。有的体现中华上下五千年渊源的文化，有的突出时代潮流，各具特色。但是我想，唯一不变的是同学们对艺术节的追求。
艺术节开了近三个小时我认为每个节目都非常精彩。在每个演员表演的过程中，观众们都会发现——原来在我们身边有这么多多才多艺的人。老师们的节目让同学们蠢蠢欲动，令人兴奋不已。学生会的表演更是别有风味，同学们的时装秀，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声，老师们的舞蹈独具风味，艺术节就是一个学生和教师们自我展现，尽情发挥的舞台。它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的激情。我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中，让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的艺术的魅力，虽然现在是冬天,可是我看见了我们永远不冷的心,我看见了这个演出,心沸腾了,我感觉到了青春的力量，整台节目处处洋溢着青春的美，这种美来自生活和我们的心灵。我们只是用生动，有趣的节目诠释着我们对生活的感悟！
校艺术节终于落下了帷幕。在很长一段时间里，同学们都处在兴奋的状态中 期间，学习一样都不能拉下，但是对于艺术节，同学们还是有极大的`热情，学习，活动，哪一样也马虎不得。看看周围的同学，谁也不轻松。每个人都尽心尽责地完成自己的任务，大家目标明确：圆满完成艺术节。再想想老师们，那才是真累。他们不仅要完成自己编排的节目，还得对整台节目负责，还要完成自己的课程，肩上的担子着实不轻。在这样的氛围里，大家嘴上叫着累，手上的活可不敢放松，奔着同一个目标前进。正是通过这些活动，启迪了我们的才智和灵性，发展我们的才艺和特长。我们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……
在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，通过这种方式我们表达了对母校的热爱；歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了我们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望；诗歌朗诵、英语朗诵比赛，同学们激情奔放，用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的未来，极大的增强了我们的民族自豪感、责任感和自信心，激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学习、报效祖国的决心；各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，展示了我们学园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，
我认为艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础
举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我们学校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于发掘我们的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；有利于推动素质教育的实施，
这次艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。
江山代有才人出，谁持彩练当空舞？
让我们每一双手都学会创造吧！让我们每一颗心都流淌歌声！
让我们在鸿江之畔奏响时代的强音！
愿艺术之花香满校园！
写艺术作文 篇3
兔子舞
我们五年级的全体站在操场上，等待着兔子舞音乐的响起。不久，轻快的兔子音乐响了起来，我们五年级全体同学都伴随着音乐，认真的跳起了兔子舞。不知怎么了，全年级的同学都好像提前商量好似的，每当要向前跳时，每个同学都用尽自己全身的气力，猛的向前跳，把地面踩得咚咚响。我们的兔子舞做得很好，动作整齐一致。在一旁观看的老师，也对我们点头微笑，称赞我们做的好。在跳兔子舞时，每个同学都笑得像一朵花，好像要把他们最好的表现展示出来。不久，兔子舞就做完了，同学们的脸都涨的通红，我也累得气喘吁吁，但我还是十分开心。
写艺术作文 篇4
各班课间小游戏展示
兔子舞跳完后，我们马上开始进行了第二项——各班课间小游戏展示。
我们小组的游戏是斗鸡，我们小组来到了我们班的游戏场地，开始了游戏。
我们组分成两队，每队4人，我们来打擂台赛。规则是一个组挑出一个擂主，由另一个队的同学挑战，如果擂主打败了对方的所有的队员，则擂主方胜利，如果另一个队的队员打败了擂主，则打败擂主的队员来当新擂主。
比赛开始了，对方选出石家炀当擂主，我们队则让吕舜去挑战，我在一旁为他们加油鼓劲。两人走上场地，用右手抱起右腿，跳着向对方冲去。不料，吕舜一下子就被石家炀撞到了。接着，我们队的其他队员也相继被打败了，就连我们队的实力派选手王越也被打败了。
该我上场了，我猛地向前冲去，用力攻击，面对我的攻势，石家炀招架不住了，最后终于被我打败了。接着，我又打败了对方的两名队员。最后，就剩下我和李昊了。我们在一起撞击，不分上下，我找了个机会，想攻击李昊，可是却不料李昊敏捷的一闪，我便扑了个空，身体没有掌握平衡，被李昊打败了。
写艺术作文 篇5
迎面接力
长条绳比赛结束了，接下来要进行的是最后一项——迎面接力。
迎面接力我也参加了，我排在了倒数第四位。
五分钟后，比赛开始了。只听一声哨声，各班的同学都发疯般的向前冲刺，好像是一个个离弦的箭。我们班渐渐与其它班落下了距离，我的心怦怦直跳，心想：加油！加油！跑快一点。我们班的啦啦队也大声喊着口号，他们的鼓舞使我信心大增，我一定要超过其他班的同学。该我跑了，我伸出右手，随时准备接棒。拿到棒后，我紧紧的握住棒，飞快的向终点跑去。我在跑的时候不时的用余光扫视着其他班的同学，看着别人是否超过了我。终点到了，我伸出右手，准备把棒交给下一个同学。可是，就在这关键时刻——我掉棒了。在我交给下一个同学的时候，我的速度很快，在惯性的作用下，那个同学没有抓紧棒，所以掉棒了。还好同学们飞快的捡起了棒，才没有当 太长的时间。
五分钟后，比赛结束了，我们班因为掉了3棒，所以成绩不太理想。
这真是一次丰富多彩的体育文化艺术节啊！我们收获了一份快乐，收获了一份团结，更收获了一份友谊。
“咔咔”本记者的照相机没电了，本此报道到此结束，拜拜！
写艺术作文 篇6
生活中处处有艺术，每个人可能都有一门自己擅长的艺术。我喜欢并擅长弹吉他。
记得那是一个烈日当空的下午，我和妈妈去中北买衣服。路过清风楼，便想先吃一顿饭。我们找到了一家小饭馆，匆匆的吃了一顿，便又上路了。正当我们经过一家叫蓓蕾音乐的小店时，我震住了。从店里传出动人心弦的音乐，我完全陶醉住了，便一溜烟跑进了店里，问了乐器与价钱。问清楚后，我迅速找到妈妈，央求他让我学，妈妈看了一眼店的名称，便爽快的答应了。
第二天，我背着妈妈给我买的新吉他大步走进了店里，找了个座位，便开始听课了。一开始，老师只教我们弹一小段的小曲子，不让我们弹奏曲子。后来，当我们已经把基础曲练得不能再熟的时候，老师终于给我们出了一首歌曲，大家都很兴奋，因为我们可以弹奏曲子了。当天下课，老师把一首《隐形的翅膀》给我们留作今天的家庭作业，叫我们回家后好好练习。回家后，我掏出琴便开始练。不知道怎么回事，我练着练着就忘记下句怎么弹了，便生气的把琴扔在了一边，出去玩了。晚上回来，爸爸问我琴练得怎么样了，我想起下午的事情，马上就脸红了，因为我半途而废了。我给爸爸说清楚后，爸爸立即说：“你怎么能半途而废呢，不管曲子多么难练，你都应该把他练熟的。因为这是你要学的呀!而且，爸爸也喜欢听音乐，你要是弹好了，可以给爸爸演奏呀!”听了爸爸的话，我十分惭愧，便拿起琴，继续练。后来，那首曲子我练得很熟很熟。
弹吉他已经成了无法割舍的兴趣爱好，我爱弹吉他。
写艺术作文 篇7
星期日的上午，阳光明媚，碧空万里无云，我闲来无事，就和妈妈在家做了一个小实验。实验的名称叫“云顶艺术瓶”，需要准备的材料有三种，红黄蓝绿等不同颜色的食用色素，一杯清水和爸爸平时用的剃须泡沫。
首先，我们把剃须泡沫挤压在水杯中，这时，我发现泡沫没有沉下去，而是浮在水面上，就像一片洁白的云朵。接着，我滴入了黄色色素，奇怪的是，色素就像一条细线一样缓缓下沉，然后我又分别把红色、绿色、蓝色色素滴入水杯中，彩色的细线从顶端渐渐划过。我目不转睛地盯着瓶子中像彩虹一样流动的线条，多么不可思议的一幕啊，洁白的云朵下是五彩缤纷的流线，透明的清水中存在着如此艳丽的景象。红、黄、蓝、绿清晰而鲜艳，整个画面美轮美奂。
十分好奇的我和妈妈一起查阅了资料。很快，我就明白了其中的道理，原来这是密度在作怪。密度就是单位体积内物体的质量，不同的物质密度不同。因为剃须泡沫的密度比清水小，所以就没有在水中沉下去，而食用色素的密度比清水的密度大，所以就沉了下去。可是，色素为什么没有将清水染色呢?又一个小问号闪现在我的脑海里。妈妈告诉我，如果杯中的水是热的，可能会染色。这个现象真是既美丽又神奇。
这次的经历，让我一下子喜欢上了科学小实验，原来，我们只要认真学习科学，就可以发现生活中的无限奥秘!
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