一堂有趣的音乐课作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的一堂有趣的音乐课作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一堂有趣的音乐课作文1
昨天的音乐课是一堂有趣的音乐课,这堂课上发生了各种各样搞笑的事,想知道是啥事吗?那就和我一起走进这堂快乐的音乐课吧!
“叮零零”上课了,同学们早已端端正正的坐在音乐室时,今天音乐课的内容是打节奏,杨老师让我们先认识四三拍,四三拍的规律是强弱弱,为了使我们能准确的打好拍子,杨老师让我们先拍手然后摸左耳再摸右耳,这样就是三拍了。
钢琴声响起了,我们也随着琴声打起了节拍,杨老师越来越快的加快了速度,随着音乐声的停止,我们听到了一声惨叫:“啊!我的耳朵痛啊!耳朵要被我揪下来啦!”我定眼一看,原来是邱琦,他正皱着眉头张着大口摸着耳朵,哇哇的大叫呢,立刻37双眼睛盯着邱琦,哈哈大笑起来,邱琦也忍不住笑了起来,这是邱琦第一次让我们笑得前俯后仰。
接着我们打四二拍的节奏,它的规律是强弱,连起来就是强弱强弱,杨老师让我们先拍手再摸鼻子,杨老师忽快忽慢,搞得我们不知所措,这个时候,同学们都盯着邱琦,想看看他是不是又会发生了什么“情况”,果然不出我们所料,琴声一落,只听又是一声“啊!”的惊叫,他结结巴巴的说:“老……老师,我……我流鼻血了!”只见他昂着头,捂着鼻子不知道该怎么办!全班同学笑得更猛烈了,邱琦第二次引得全班哈哈大笑!
这就是我们的一堂有趣的音乐课。
一堂有趣的音乐课作文2
这次音乐老师没有给我们教什么歌,但却在教室里举办了一堂音乐比赛。
我们每个人都要上去表演,第二个人就是我,这让我不知道自己该做什么。
比赛开始了,第一个同学一首《少年》震惊了全班,让我不知道唱什么能比过他。
直到我走到了台上,才决定要唱新学的一首歌———《曹操》,音乐响起,我就用我的激烈的心情唱起了《曹操》这首歌。“东汉末年分三国,烽火连天不休,儿女情长,被乱世左右……”唱到这里,我仿佛看到了东汉时期世界大乱,想分出三国,害的火苗四射,但又随着声音的变化,看到了人们混乱一片,艰苦的样子。我唱完了一首歌后,讲台下顿时传来了雷鸣般的掌声。
然后,有好几个人都上去唱歌,不过我们班的杜孙遥却唱的是最好的。他唱的'是《狂浪》唱的非常动听,让我们感觉到了那浪花冲击海面的感觉,像站在海边看海一样,一个接一个的浪,接连不断,一个个白浪就像有千尺高,怒吼着向我们飞奔而来。
我喜欢这样的唱歌比赛,不仅锻炼了我们胆量,还能让我们在音乐的世界畅游。
一堂有趣的音乐课作文3
今天下午的第一节课,因为王老师生病了,所以就请了另外一位老师来代课。现在我还久久不能忘记那一节课。
上课铃响了,课前有十五分钟的阅读时间。我正津津有味地看着书时,被同学们惊讶的“哇”一声,惊了一下。我潜意识地抬了一下头,一位男老师走进了我们的教室。再仔细瞧一瞧,原来是代课的老师。
这位老师自称“小白”,小白老师对我们说︰“这节课我们要学一个在抖音里非常火的舞蹈”。同学们啥都没有听进去,都在自顾自地东说说、西说说,教室里乱成了一锅粥。这时小白老师怒气冲天,拍了一下讲台,同学们被吓了一跳,不敢说话了。看到教室里没有吵闹声了,小白老师才开始上课。小白老师先演示了第一段的动作,这一段的动作很简单,同学们很快就学会了。
但有一个同学例外,因为他自上课以来,一直在看着书,什么也没听。周围的同学都在提醒他,但他还是不以为然,无动于衷。小白老师也没说什么,他就继续做他的书呆子。第二段呢,想着就想笑,罗大侠做的动作让人难以忘怀……
小白老师看着我们的动作还可以,就打算录一段发在抖音上。刚才那个一直看书的同学这才慌了,急忙地跟着学……
下课铃响了,同学们都围着小白老师要抖音号。据我打听,应该是——嘘,我悄悄告诉你是“二摆舞”,别以为我说脏话。
一堂有趣的音乐课作文4
今天上午最后一节是音乐课,在这节课上,老师让我们唱了“呀啊啊啊啊啊啊啊啊、哦哦哦哦哦哦哦,”唱这些是因为老师让我们把音调唱准了。老师还让我们打了乐器,我们都很高兴,都很喜欢这个老师。
老师先让我们唱调子,她严肃地说“要这样唱,呀啊啊啊啊啊啊啊啊、哦哦哦哦哦哦哦,不是呀啊啊啊啊啊啊啊啊”我们仔细听,认真唱,开开心心的学.老师走向了钢琴,然后轻轻地弹起钢琴来,她正在给我们配音呢。
老师弹了几次,我们也重复唱了几次,因为这次是连起来的。琴声弹到了一半,老师严肃的表情马上变成非常好笑的,她说“有些同学唱的依然不对,唱成了呀啊啊啊啊啊啊啊啊。”同学们都哈哈大笑起来。只有那些唱错了的同学没有笑,他大概是知道了自己唱得不对了吧。
接着,老师让我们唱“哦哦哦哦哦哦哦。”我们唱的非常大声,听起来有点儿刺耳,可我们依然这样唱着,把老师都唱的惊呆了。她可能在想“这群孩子的喉咙可真够好。”我猜测老师就是这样想的,却把猜测当做了真的,我笑了,露出了洁白的牙齿。
最后,老师先让最后一组打乐器,别的组唱《嘀哩嘀哩》这首歌,我们是第二个打乐器的,因为我们组唱的好,但是,最后两组才是最好的,他们可以选择更好玩的乐器,可我并没有不开心,因为本来我的乐器就很好了,也不用更好的了。
下课了,我们都特别高兴,因为这个老师太好玩了。
一堂有趣的音乐课作文5
在一堂音乐课上,发生了一件非常有趣的事,就是我们猜成语的趣事。当时我们有的人呆若木鸡,有的人演得很活泼,非常让我难忘。
老师来了,“同学们好!”“老师好。”“今天,让我们来复习一下《让我们荡起双桨》。”老师唱了起来,黄鹂鸟歌声般的嗓子,婉转动听。首先,音乐课上老师每一天都会教们先唱一首歌,然后就是有趣的猜成语游戏了。老师唱完了,接下来是我们来唱了,我们分成四组比拼,结果第一组获胜了。
歌唱完了,接下来就是有趣的猜成语游戏了。第一个开始猜成语的就是我们最厉害的成语大王小明,他开始表演了。他演的是一只狗汪汪叫着,然后愤怒的眼神仿佛冒火一样,接着再跳起来老高,然后指墙。看到他惟妙惟肖的动作,同学们大声的说出“狗急跳墙”这个成语。游戏不断进行,有的表演的生动活泼,有的表演的僵硬牵强,大家笑得是前仰后合。下一个就是我表演猜成语了,我的心情似热锅上的蚂蚁一样紧张。老师给我的题目是鸡飞狗跳,我也像上一个人那样汪汪,这个动作是第三个字,我又学着鸡叫喔喔,同学们猜出了是鸡,猜成语大王猜出了是鸡飞狗跳,我对猜成语大王竖起了大拇指。
这节音乐课上的这件事即有趣又能提高智商,这件事我很难忘。
一堂有趣的音乐课作文6
在几天前的音乐课上,同学们表演着自己的才艺。
我们在,先弱非优美而动听的钢琴伴奏中渐渐陶醉了。曲子那么美,只见她手指飞速,有时两只手交叉,有时在黑色键盘上快速弹,还有时一只手在上,一只手在下。弹奏是个苦活儿。在动听背后,她付出了自己的时间和精力。在首长曲子上,学琴的人一遍二遍三遍的练习,一个音符都不能错需要你的坚持,你的毅力,只有肯下功夫的人才能有舞台上绽放的十分钟。真是台上一分钟,台下十年功啊。她谈完了,我们热烈的鼓掌。为她拍手叫好。
接下来,我们班舞蹈大师蒋姜登场,这次她要跳的是新疆舞,她的舞姿优美舒展,手抖抖的,时而扭扭膀子,时而动动脚,生动有趣。最后是张知行出场,她手里举了一副画,画中画的是梵高的《星月》,画中有一棵树,数是黑色,红色和绿色的。我第一次看到这么多颜色的树,在天空有着闪闪的星星,星星是黄色带点点的,而且最奇怪的是在星星里有个月亮。在星星的映衬下,大树也亮了起来。大树下面的镇子里,有的房子是正方形的,有的是长方形的,还有是三角形组成的。在小镇上还有橙色的田野,非常漂亮,在气流中,星空是黑暗的,但在梵高眼中是美丽的。
叮铃铃,叮铃铃……。下课铃声响了,可我还一直陶醉在那优美的歌曲,优雅的舞姿和美丽的大师作品呢!这真是一堂有趣的音乐课呀!
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