让我陶醉音乐作文六篇
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的让我陶醉音乐作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
让我陶醉音乐作文 篇1
音乐是一种优美的旋律,高低起伏的音调蕴含着各种各样的感情,让人陶醉在音乐所创造出的美好的世界里。
音乐给了我们无限遐想的空间。闭着眼睛,听着音乐思绪随着音乐飞翔。轻轻地钢琴声让我们想到寂静的田野,叮叮咚咚的小桥流水,蔚蓝的天空上飘着的几朵白云;碧绿的草地上点缀着的多多野花。听着琴声,下乡这仿佛置身于世外桃源犹如仙境一般。突然,琴声停止,传来了急促的架子鼓声,眼前的小桥流水变成了气势汹涌澎湃的大河,在峡谷之间奔腾。水流湍急,猛浪若奔。一道铁索桥吊在悬崖之上,新近胆颤,天空乌云密布向下压来,雷电轰鸣,自己仿佛陷入无限的困境之中。
音乐也是可以影响人的喜怒哀乐的。当我们遇到挫折失败的时候,励志的音乐可能激起我们的斗志,使我们重新振作起来努力拼搏;激情的音乐会在我们高兴的时候是我们快乐翻倍;忧伤的音乐能使我们沉溺在忧虑的国度。
音乐是无国界的,它可以拉近我们人与人之间的距离,可以成为国与国之间的桥梁。
音乐的力量是巨大的。美好的音乐让人陶醉;激情的音乐让人奔放;励志的音乐让人振奋。音乐创出了奇迹,我陶醉在音乐里无忧无虑。
让我陶醉音乐作文 篇2
音乐让我陶醉
为什么音乐让我陶醉呢?因为我从小百天抓阉时,就从桌子上拿了一把小提琴。从此,我就疯狂的爱上了音乐:从最初的《最炫民族风》到现在的《小苹果》。只要我能跟着哼哼的并且能听懂的我都喜欢。
看!那坐在沙发上,翘着二郎腿,拿着MP3,哼着旋律的不就是我吗?听到《时间都去哪了》,我不禁黯然泪下,体会亲情的珍贵;听到《外婆的澎湖湾》,我不禁想到外婆温暖舒适的房间和宽厚的大手,心里流进一股暖流;听到《小苹果》时,那放松的旋律一遍又一遍的重复着,让我心旷神怡,想到了无忧无虑玩耍时的情景。突然,一阵不和谐的声音传来:“吃饭了——”我应声回答:“是谁打扰了朕的雅兴?”“我!”“参见母后大人。”“快去吃饭!”可是我还是我行我素,继续坐在沙发上看书。“母后”见我这样,揪起了我的耳朵:“想吃竹笋炒肉是不?”“不想啊。”“那就吃饭去!”“好……好。”但是我依旧一边听歌一边跳舞去的。接下来,就是一幕幕惨剧了:椅子被踹翻、碗被掀翻、暖水瓶被踢倒。我睁开眼,看见地上一片狼藉,再看妈妈阴沉的脸色,我撒腿便跑,说:“一切由内务府(爸爸)承担!”“你给我站住!”
现在我当上了班长,改变了歌唱场地——教室。坐在我附近的都说我是金嗓子,唱歌也不休息会。我同桌说:“我不是来上学的,是每天听你的魔音受折磨的!”“哈哈……”
我就是个音乐小痴货,怎么着?不服?PK呗!
“啦啦啦……”,“啊,我崩溃了!”
我陶醉于音乐中,闲暇时便听一听,顿时就心旷神怡,如沐春风。就算有再大的烦恼,听着这样的音乐,那颗烦躁的心也会沉静下来。学习之余,听到这样的音乐,所有的疲劳便一扫而光。这纯净的音乐,也使那颗日益复杂的心灵得到净化。这是美的享受。就算听不到,在我心里的回响仍旧是最美的。我不是一个专业的音乐家,可以内行地赞美此曲的一音符,一节奏是多么得恰到好处,但我可以用自己的感觉,来诠释音乐的真谛。
音乐,这一永恒的美让我陶醉,也希望我能像那琴声一样,在城市的喧嚣中,弹奏出属于自己的一份宁静。
让我陶醉音乐作文 篇3
一个个清脆的音符如同流水般欢乐,如同宝石般透亮,如同山泉般甘甜,无时无刻不抚慰着我的心灵,使我陶醉其中。
音乐,记得初识你的时候,曾惊叹过你的动人,你的神秘,你的高贵。为何你在我耳边低语时,我心中的乌云散开了,透出了湛蓝的天空。老师乌黑的长发披在肩上,修长的手指放在黑白键上,流水般的音符倾泻而出,我只感到内心无比的欢乐,惊讶:这是什么,竟有如此的魔力!
长大了,我与你如同朋友般,无所不谈。我喜欢你在阳光下奔跑时的活泼与欢乐,我惊羡你那不可一世的高贵与傲慢,我爱慕你在小溪边的温柔与恬静。 夜,静悄悄的,我呼吸着你身上的芬芳,陶醉在你带给我的美好梦乡中,沉沉地睡去了。
现在,你对我来说,就像熟悉的陌生人。我觉得你就像是我怀里的小熊,我温柔地抚摸着你,聆听着你的絮语,宛如天使般美好。但又在这一瞬间,映在我瞳孔中清秀的你,又是那么的陌生与神秘,我无法与你融为一体,希望在你多变的性格中找回以前的温柔。突然,《小夜曲》回响在耳边,我被你陶醉了,月亮倒映在溪水中,万物蒙上了一层银白的面纱,大地在月光的照映下显得有些苍白。鸟儿的一声惊叫划破了月夜的宁静,如同在平静的湖面上投下了一块石头,
荡起圈圈涟漪,又迅速恢复之前的安恬。
音乐,你让我陶醉于你的宛转悠扬,使我的心沉静,然而又自失起来,感到我的世界在扩大,一直伸展到天的边际,海的尽头。
当我爱抚着琴弦,拭去琴上少许的灰尘时,我想起了你的微笑及你那动人心弦的声音,一种神秘的力量使我忘记了自己,陶醉在古典优雅的'琴声中。
你曾经问过我,会忘记吗?我笑着摇摇头,怎么会忘记?怎么会忘记在那红霞满天的下午,你我彼此许下的诺言—————执子之手,与子偕老。
让我陶醉音乐作文 篇4
音乐是轻拂人疲惫身躯的一缕清凉的微风,吹走了一天的疲乏;音乐是洗涤沉重心灵的一掬清泉,带走了一天的抑郁。它是一碗心灵的鸡汤,我深深地陶醉在它的幽香之中!——前记
长笛悠扬的旋律打开了我的遐想,思绪如丝般飞舞。黑管梦幻般的声音伴随着轻柔的钢琴声,顺着记忆穿针引线,我似乎回到了孩提时代,那个无忧无虑的时代!虽然很孤独,但是,很开心,很单纯。
嘴里嚼着大白兔奶糖,手里拿着玩不厌的风车,就可以欢快地迎着风奔跑在金黄色的稻田里;善良的白雪公主和灰姑娘就能让纯洁的心灵感动得一塌糊涂。串场的风铃声,如孩童天真爽朗的笑声,让我找回了久违的快感。
我静静的坐在房间里,默默地听着这美妙的歌曲——贝多芬的《月光曲》,享受着这甜美的音乐的滋润。在这里,我仿佛像文中的主人翁看到了些从未看到的奇幻“色彩”。
我仿佛看见了月光穿过层层云雾,如牛奶般静静地泻在了幽静的湖面上,我仿佛就坐在那洒满月光的瑞士琉森湖上轻轻荡着小舟,不知怎么的听起来像是有人在轻声地吟唱。我被这音乐声感染了,这段曲子细致而沉静,又略带些犹豫。让我感到了冥想的柔情,感到了悲伤的吟诵,也感到了阴暗的预感,甚至体会到作者当时心弦的波动。
这时候,乐曲的风格突然一转,像一支轻快的舞曲,由刚刚那瑞士琉森湖上轻轻荡着的小舟化成了两个深渊之间的一朵花。我仿佛游走在贝多芬走的那条小路上,又听到了那一阵阵的钢琴声,我被这音乐感染了,这段轻盈的曲调,带给我温暖与快乐,仿佛是瞬间留下的温存的微笑。
听大自然的歌声,沙沙沙……下雨了,大地上的一切都笼罩在濛濛雨雾中,远远望去点点绿色映入眼帘,如画般美丽。小鸟在枝头欢快地歌唱,仿佛一个个音乐家,知了在一旁附和着,自然界各种声音织成一曲悦耳动听的交响曲。大自然最美妙的音乐家,它的歌儿仿佛有魔力似的,让我沉醉其中,流连忘返。
凡音者,生于人心者也;乐者,通伦理者也。是故知音而不知音者,我被这音乐深深地感染了,这段轻盈的曲调,带给我温暖与快乐,仿佛是瞬间留下的温存的微笑……——后记
让我陶醉音乐作文 篇5
寂静的夜晚,我站在窗前,把心情放在凉风里吹拂,任凭满天星辰擦亮我暗淡的记忆。我带上耳机,按下“Play”键,听着自己最钟爱的乐曲。这夜,赠人以思考的氛围;这乐曲,赠人以梦境的温柔。我闭上双眼,一切烦恼随风逝去,只有乐曲使我遐想:那高高的山梁后面,是家乡一片可爱的秋。
在缓缓的钢琴前奏中,我仿佛推开了一扇窗,映人眼帘的是一条弯弯曲曲的山间小道,一直通往很远很远的地方。我漫步在山间小道上,路两旁是一棵棵火红的枫树,手掌形的枫叶正随着连绵悠长的乐曲有节奏地飘落,一片一片又一片。我完全沉浸在这火红色的世界中,不禁轻轻举起双手想拥抱这奇妙的世界。继续往前走,一条小溪横在我的面前,溪水随着乐曲中“丁丁冬冬”的声音往前流。它的对岸是一间正冒着炊烟的田间小屋,几只小鸟在空中自由的歌唱,唱出了一首《秋之韵》。溪水旁的一丛丛野菊花好像在对我微笑,告诉我:“秋来了,秋来了,欢迎来到秋的世界。”
随着乐曲进人高潮,我看见在不远处的田野中,乡亲们正忙着大丰收。收割机一下又一下,乐曲越来越高昂。丰收时节的乡野好似一个大容器,将秋的一切尽收其中,使秋成为乡野一部美妙典雅的电影。当我沿着原路返回时,幸运地看见了夕阳下的秋,一切都变成了金色。我向远方望去,终于体会到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意境,并深深地陶醉在夕阳的金秋下。
不知不觉悠扬的乐曲结束了,但我隐隐约约感觉到它仍在继续,在继续完成那幅美丽和谐的画卷,自己也在陶醉中永远不要醒来……
让我陶醉音乐作文 篇6
许多人都有自己的课外生活。有的人喜欢操起画笔,描绘大自然的山山水水,梦想自己未来登上艺术家的宝座;有的人喜欢坐在书桌前,欣赏一篇篇优美的文字,心想着将来做一名作家。
而我,最喜欢音乐。
音乐,也许是我一生都不可缺少的东西。从小到大,无论心情好还是心情坏,只要一听到带旋律的声音,心情一下就会放飞,还会跟着一起哼几句,于是大家叫我“音乐控”。
还记得那个飞雪的冬天,天地间雪白雪白的,像个美丽的公主。而我的心情却苦涩而辛酸——我最要好的朋友误会我了。我的心一塌糊涂,既不想说话,也不想看书。整整两节课,漫长的90分钟,我一个字都没写,一句话都没说。我委屈,痛苦,无语。
好不容易捱到下课,平常做事慢慢吞吞的我,今天却第一个冲出教室。回到家,还是妈妈最了解我,她发现我有些异常,便开口说:“是不是心里不舒服呀?”见我不做声,她便立即从口袋里掏着什么东西。
“拿去——你的宝贝!”我抬起头,只见妈妈的手机递到了我的面前。我喜出望外,立即跑进我的卧室,关上房门,塞上耳机,钻进被窝,进入到MP3那美妙的音乐中。一首首悦耳的曲子通过耳朵进入我的大脑,进入我的心灵,让我如痴如醉,飘飘欲仙。这时,我感觉那声音好像在提醒我:“被朋友误会了不要紧,明天去向他解释就行了。你们是好朋友喔!”于是我的心豁然开朗。第二天,待我向他解释后,她果然向我伸出了和解的手……
从此,我更加爱音乐了。
现在,我已经步入初三年级,学习任务加重,压力增大。一天下来,我总是累得精疲力尽。但每天一回到家里,我总是首先打开电视机,调到那永远开着的“音乐”频道,欣赏几首美妙的乐曲,一天的疲劳感顿时就被抛到九霄云外。
随着年龄的增长,我对音乐的热情越来越高,有时简直到了痴迷的地步。强烈的兴趣使我对音乐的理解也逐步加深,我从音乐中学习知识,吸取精神养料。音乐就像我的良师益友,在我沮丧时安慰我,迷惘时指点我,消沉时激励我。每逢放假,有事没事我都会塞上耳机,享受这“丝竹”之乐。有时学习上遇到困难,思维出现了滞碍,我便打开音乐,那优美的旋律顿时便会给我带来灵感。
在音乐的世界里,我所有的忧愁烦恼会被忘得干干净净;在我的世界里,时时充满了音符,快乐的也好,抒情的也罢,都是其它任何东西不能取代的。
我爱音乐,我的世界充满了音乐。音乐让我快乐,让我陶醉!
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