音乐喷泉二年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的音乐喷泉二年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
音乐喷泉二年级作文1
“好一朵美丽的茉莉花……”随着柔和悦耳的音乐声，喷泉慢慢开始喷射了。
喷泉随着音乐的节奏，时而像婀娜多姿的少女，扭动着纤细的身子，为音乐伴舞；时而像一朵亭亭玉立的荷花绽放在河面上；时而像火箭穿过彩虹，直冲云霄；时而象雄鹰拍打着翅膀，准备展翅高飞！
喷泉的形态各不相同，而配合美丽的灯光肯定更胜一筹。刚开始时，灯光和喷泉合为一体，宛若凤凰与飞龙，追逐打闹；当白光照射到喷泉，水柱变得晶莹剔透，水珠就像一颗颗钻石闪闪发亮；当绿灯光射过来时，喷泉就变成了一排排小树；斑斓的灯光照过来时，喷泉又变成了蓝天中掉落的雨点。
光和喷泉组成了层出不穷、如梦如幻的音乐喷泉，它吸引了成千上万的人们来观看，成了珊溪的标志性景物。
“十里星湖一鉴开，荷花仙子踏歌来，多情水有倾城色，露笔人无咏雪才。”说的不就是珊溪的音乐喷泉吗？
音乐喷泉二年级作文2
我的家乡在潮州，它是一座历史文化名城旅游城市，这里有人民广场、牌坊街、有国家四大名桥之一的湘子桥……其中我最爱的是家乡的音乐喷泉。
星期天晚上，妈妈带我去看音乐喷泉。
八点整，我们听到一阵悦耳的音乐。音乐喷泉出现了。喷泉的水花飞上天时，有的像水柱，有的像火箭飞上天，还有的像火山爆发。落下来时，犹如大珠小珠落在玉盘。喷泉在灯光照射五光十色，银光闪闪，十分动人。
我喜欢家乡的音乐喷泉。欢迎朋友们来我家乡做客。
音乐喷泉二年级作文3
星期天，我和妈妈去公园玩，我们路过了凤凰广场。“哗”的一声，喷泉腾空而起，像火箭一样冲上天空。音乐停了下来，喷泉落了下来，如仙女散花一般。
趁喷泉休息的间隙，我就冲进了池子中间，《好日子》这首歌响起，喷泉冲上了天空，我被淋成了“落汤鸡”。
过了一会儿，喷泉又停了下来，我吃一堑长一智，没再冒失地冲进去。接着又响起了一首歌，喷泉像流星一样冲向天空，在五颜六色的霓虹灯下，喷泉五彩缤纷，让人陶醉。“唰”又落了下来，水花碎了，像撒落的无数珍珠……
喷泉完成了，我和妈妈才依依不舍地离开了凤凰广场。
音乐喷泉二年级作文4
白鹭洲公园有很多景观，我最喜欢音乐广场的音乐喷泉了!
音乐喷泉还没有开始，喷泉旁早已人山人海了，有的人早已端着手机、对准音乐喷泉，准备在开始的那一刻拍下来;有的人目不转睛地盯着音乐喷泉，好像生怕错过任何一个小小的细节;还有的人拼命瞪着手表，那样子真像在说：“你走快点，再慢我就打碎了你!”在一旁的树叶似乎也一个个睁大眼珠，望着音乐喷泉呢!
刚刚开始时，水从中间的`一个喷头向上喷射，像紫霞仙女踏着轻柔的脚步走上高台，仿佛在高台上为心爱的至尊宝跳着绵绵舞蹈;又像一朵茄子紫的荷花缓缓地从水池里升起。水柱继续向上喷射，逐渐地变大、变粗，慢慢地铺满了整个水面，又慢慢消失了。突然，从水池中冲出千千万万的水柱，那个场面十分壮观、震撼心扉。我们顺着水柱往上看，一朵朵美丽的水花拼凑成了一座五颜六色的“水”天桥，仿佛有人想踏上“水”天桥，就准会踏入天宫、成为神仙的。
喷泉随着时间、音乐节奏不断变换形态，但让我印象最深的是，中间出现一朵鲜红鲜红的杜鹃花。开始时是一团水球，过了一会儿，展开成一朵含苞待放的花朵，到了最后，展开成一朵怒放的鲜花。一道道五彩斑斓的水柱围着杜鹃花，旁边两道强大的水柱交错着、保护着杜鹃花，似乎担心杜鹃花被采摘走啦!
音乐喷泉的音乐真是恰如其分!那音乐，一会儿高音，如同一颗颗小珍珠从高处跌落到大铜盘子;一会儿低音，犹如一个失恋的情人在唉声叹气;一会儿激昂高亢，就像千千万万的军人踏着统一步伐、唱着洪亮的军歌;一会儿低回沉郁，又像一个孤单的人在碎碎念念。
我喜欢音乐喷泉，我喜欢白鹭洲公园，我爱厦门!
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