小学生的作文樱花
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学生的作文樱花，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文樱花1
樱花糖很美，也很甜。
下课铃声响起，老师刚走出教室，我们就像灵魂归位，瞬间觉得神清气爽，仿佛上课神游天外的人不是我们，冰冷的教室顿时涌进一股暖气，教室很快就成了茶话会。
周边的人都在聊天，讨论题目，我警惕的观察了一下，很好，没有可疑人物，地理位置也深得我心，真是天时地利人和啊。我悄咪咪的趴到桌子上，手缓缓的神道桌子里，小心翼翼的摸索着，咦，摸到啦。咳，内心有点慌，又慢慢的抬起头侦查着，心不在焉的和同学们天涯海北的瞎聊，手却在桌下继续小心的做案。砰的一声，吓的我迅速放下了糖糖，不爽的寻找着始作俑者。哇哦，他有太优秀了吧，就这么光明正大的吃，直接吃就算了，他他竟竟然拿到讲台上吃，是个狠人。
于是我就鬼使神差的拿起了压桌底的糖，十分淡定的替它宽衣解带，心满意足的品尝，啧，真甜啊。还未感叹完，教室就突然变得死寂般安静，心里暗道不好。
一阵阴风吹过，真冷，我不禁打了个寒战。语文老师那如同从地狱爬出来的恶鬼索命一般的声音传来，阴森森的。最终，他还是没能抵住压力，将我供了出去，随之而来的便是语文老师的怒吼，忍痛将糖送到讲台上，那一刻觉得星星陨落了，世界黑暗了。
如同一具行尸走肉般挪回家，回到家就无理取闹的哭了起来。我也不确定是因为背叛，因为糖，还只是借此机会发泄内心的痛苦。低气压一直延续到第二天，课间的时候语文老师将我请到办公室。
你觉得委屈了吗？不知道在教室不能吃东西吗？
玻璃心的我又有点想哭了，知道。
后来语文老师一个人说了很久，我只是偶尔给点回复。
老师，这是罚的5元。我小心翼翼的递过去。
不用了，这事就算了。她笑着说。
短暂的课间，她说了很多，我没记全，只记得她说：规则面前没有特例。以后有什么事要说出来，别憋着，不说，没人知道。
这时的天空很美，阳光映在白墙，微笑荡漾在脸庞。我在这一刻懂得了如何交流，自我和解。
樱花糖最后还是没能逃过进垃圾桶的命运，还有他的小黄鸭也一样。看着在垃圾中的两颗糖竟然觉得它们很美，也很甜。
小学生的作文樱花2
阳春三月，风和日丽，生机盎然。就在这春光明媚的好时节，我相约同学在郊区的樱桃园里踏青，远离都市的喧嚣，走进初春的大自然，享受春天对我们拥抱的幸福。
昨天的阳光，把樱桃园里的樱花催得笑了又笑，那片盛开的美丽得樱花，笑得是那样的浪漫。当我们走进园中，一片片粉红色的樱花映入眼帘，一棵棵伞状的樱桃树把小路遮蔽起来，阳光钻过树叶的缝隙，洒落在林间小路上，犹如到了仙境一般。我眼前仿佛是一片花的海洋，花的世界，一股泥土味夹杂着樱花的芳香扑鼻而来，我闭上眼睛，深深地吸着清新的空气，细细地品尝着在城市里永远也闻不到的田野气味，春天的愿望荡漾在茫茫得绿野中，心醉在了这溢满花香的园林里。正像唐朝赵嘏《喜张及第》的诗句那样：“春风贺喜无言语，排比花枝满杏园。”
我在一片片樱桃树中，寻找着春天的名句。低吟着唐朝韩愈《晚春》的诗句：“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”这樱桃树上的万紫千红的樱花，掩映着归春满眼的美盛花草，把个整大地染成了黄绿色。这不正是春天在绿色的田野里行走吗!在这春暖花开的原野里追逐春风，心情是何等的愉悦!
春天染绿了原野，春风翻卷在空中的彩云，装点两岸的杨柳，书写着关于春的诗行。我坐上春风之船，悠悠地远去…… 春风激动着我的心海，从心底释放着欢快的音符。任思想的翅膀随一缕春风飘飞在无际的远山。我望着头顶那一束束樱花，思想着假如我要是那一片绿叶，我会在阳光的沐浴下，合成那绚烂无比的樱花，璀璨地开放在绿叶枝头。作文
春风在园林里咏叹轻音乐，蜜蜂在樱花的花蕊里辛劳，鸟儿在花丛中窃窃私语，山坡下那片灿烂的油菜花闪着金黄色的光波，将春*演绎得无限绚丽。“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。”而此时樱桃树下的我们，举目欣赏着满园里绽开的樱花，呼吸着春天散发出的芳芬，情随樱花飞舞，心随春风跳动，胸腔中一个冬天的郁闷，全溶解在这初春的樱花园中，春风撷走了我烦闷的思绪，绿叶将我的烦恼幻化成蓝天上飘动的白云，满园的春*把我学习中的劳累沉淀给大地。
我们拥抱了春天，春天拥抱着我们。
小学生的作文樱花3
樱花开了呢，樱花树下的两个孩子开心的笑着，银铃般的声音听起来很悦耳，当然，充满了童稚的两个孩子也极其可爱。
“沫儿？我们以后每年都要来看樱花好不好？”小男孩挠着头，仿佛在说什么禁语一样。樱花似乎也在笑话这个男孩，洒下遍地樱花，粉色的樱花看起来极其妖艳，微风吹过，樱花飘在叫做沫儿的女孩周围，让女孩看起来像个仙女一样。
女孩淡淡的笑了，美丽的白裙摇曳起来，与那粉色的樱花形成对比：“当然了，这樱花这么漂亮，以后樱花开的时候，沫儿会陪幻哥哥一起来看樱花的，每天都来，一直到樱花谢了的那天，沫儿还会唱歌给幻哥哥听的。”是吗？你会陪着我吗？看着沫儿坚定的点头，幻笑了，是啊，我应该相信沫儿的啊！
沫儿陪着幻看了几年的樱花，可都在樱花散去的当天，离开了，只剩下当初她写下的字，说过的话，笑过、走过的地方…
这一年，樱花又开了，女孩已经15岁了，男孩也17岁了，这一次，女孩没有按照约定的时间来，已经很久了，樱花快要谢了的时候，女孩来了，虚弱疲惫的笑容，苍白的脸，头发微微的乱，蓝色的广袖裙随着风飘逸，樱花跟着她舞动……沫儿病了，很严重很严重的病，只剩下3个月的时间了，也就是，樱花一开，一谢的时间罢了。
幻哭了，这样吗？所以你没有来，家人不让来是吗？你就剩下3个月的时间了是吗？沫儿，我好想陪你看一辈子的樱花，如果樱花一直不谢，是不是时间就一直停滞，你就不会离开我了？幻傻傻的幻想着。
很奇怪，那一年的樱花一直没有谢，一直开放着，沫儿过了危险期，可以活下去的时候，樱花才衰退了。
你想知道怎么回事吗？其实，树上的樱花是男孩，就是幻，一针一线慢慢缝出来的，用粉色的布，极其的细心，竟没有让沫儿发现出来。幻认为，沫儿没有发现。
其实，沫儿早就看到了男孩的辛苦，男孩的手工，男孩的心意，只是没有说出来，含着感动，坚强的活了下去罢了……
我的樱花，你不许谢了，因为你要见证，男孩和女孩完美的故事……
小学生的作文樱花4
清晨，我到公园看樱花。一进公园，我就被美丽的花海惊呆了。美丽的樱花已经向路人尽情开放，远远望去就像天边的云彩。近近的看一朵朵樱花就像一个个倒挂的小吊钟，又像一个个害羞的小姑娘，低着头沉默不语。突然吹来一阵微风，樱花像一个个穿着紫红色裙子的小姑娘在树上翩然飘落，还带着淡淡的清香。我陶醉在这一片花海之中!
这时，风停了，我在枝头上享受这春天的阳光，多么温暖啊!然后一只只小蜜蜂飞到我身上来采蜜，有的小蜜蜂边采蜜边炫耀它今天采了多少蜜。突然我发现我不是樱花，我是在樱花树下发呆。
小学生的作文樱花5
窗外，一棵樱花树正在和煦的春风中绽放生命的最美。熙又独自坐在窗棂旁，凝视窗外的樱花树，绽放的樱花又撩起他心灵深处的回忆……
小时候，熙曾和母亲在樱花树下看那绽放的樱花。樱花自然惹来不少人的赞美，都会为樱花那生命的短暂而去珍惜眼前绽放的樱花。
母亲说她喜欢樱花，喜欢赶在樱花飘落前欣赏她绽放的样子。的确，樱花的生命是短暂的，只在每年的三、四月份绽放，当她绚烂地绽放后便凋零了，把的身躯献给大地。但，她是微笑着离开，她无憾了……
每当樱花飘落时，熙也和母亲来到花落的枝头，看那漫天飞舞的樱花给天空划出粉红色的界线。母亲唱的曲儿也乘着风儿散布到每个角落，使一切看起来那么宁静安详。熙闻着樱花特香味偎依在母亲的怀里睡熟了……
以后的每年，在樱花绽放与飘落的两个里，樱花树下总能看见熙与母亲的身影。
“熙，樱花又绽放了，最近你也很忙，不如趁这周放假回家和母亲看看樱花，放松一下?”母亲用嘶哑的声音说。
母亲好不容易把熙拉扯大，长大后的熙拥美满幸福的家庭，找到了一份人人羡慕但却很繁忙的工作。而母亲却时光的流逝头发变得苍白，皱纹如蜘蛛网般覆盖了她那原本充满青春与活力的笑脸。熙瞄了一眼办公桌上的一叠文件，对母亲说：
“妈，周我要加班，没回家了。你看着先吧，然后把樱花的照片寄就行了。”
母亲放下电话，那份看似简单却有着非比寻常的意义的愿望也次通话中破灭了。母亲望着窗外绽放的樱花，不禁叹了口气……
又两年，母亲如那棵樱花树般在悄声无息的的流里变得越发苍老，熙两年里一直忙于工作，回过家。
“妈——”熙在樱花树下高喊，飘落的樱花带着一丝泪水。这是熙这么多年来次回家，可他万万想到这竟是一次与母亲的诀别。熙老了，或许在他退休后才有回家吧，但一切都无法挽回了……
樱花又开始飘落了，熙对着窗外飘落的樱花感叹：“母亲说她喜欢樱花，只是不知道她喜欢樱花绽放的样子，羡慕樱花飘落时的那一丝笑。”……
小学生的作文樱花6
花已凋谢，昔日秋的色彩已经成为记忆；夏的炎热已经冷冻；春的灿烂沦为过去。昔日多少缤纷，过眼云烟，都已随风而去。只有这凄凄岁暮风，翳翳经日雪中看到过的景无法忘记。
喜欢樱花，却未曾见过，可朦胧中的印记却只有它。小时侯在电视见过日本富士山下的樱花开，只知好看，不忘记。大了想找樱花来种，却被告知这有如水中月，雾中花，只可远观而不可亵玩焉。就这样让它飞走吗？忘却它吗？也许这样是一种释放。但我不想，这有如我的梦想，从小就有，对于大人们来说，这跟本不可能实现的，可你会放弃吗？，樱花花开时绚丽无比，但花期很短暂。在日本有一民谚说：“樱花7日”。给人展示了自己的所有美丽之后很快便凋谢了。人生也一样的，短暂了，为何不让它辉煌呢？
樱花季节只有短短的几天。樱花花瓣美丽纯洁，层层花瓣就像一个个夹心小面包。在花瓣中间，花蕊像一朵朵太阳花，迎风招展，婀娜多姿。花瓣边缘是一群小点围在一起，显得丰富愉快。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它像翡翠吧，它又那么玉琢冰雕；说它像宝玉吧，它又显得那么柔嫩而富有弹性。薄如纸的花瓣，好像轻轻一捏，就能释放出充足的水分。花瓣的花蕊约有一寸长，好像一朵灿烂的太阳花迎风招展，似乎在显示它的婀娜多姿。可它却用一年的努力才有的。一年只为这短短的几天！为什么它的美是那样的震撼心灵，而它的生命却又是那么的短暂？
我们寒窗10几年，为的不也是我们的将来做准备吗？曾经的花开花落，过往的一切让我悲伤过，也让我快乐过，可往事以过，只能保存为记忆，先尘封起来，待到暮年时来回味，我相信一切都是美好的。将来的一切将由我去创造，我相信我的天空不会是阴天。我知道，我的季节不会像樱花那般灿烂，可我还是会去为我那空白的天空画几些色彩的。
梦想随着樱花的纷飞飘向无止尽天空。天空很广阔，我的梦想在这天空下显得很渺小，有如一叶樱花从树上飘下，随风飘。一直一直下去。一叶樱花纷飞看不出什么浪漫美丽，可当万叶樱花当空舞时，万物皆以为静。我的梦想有如这樱花纷飞，虽不知道哪是着处，但不到落处是不会停止飞翔的。我的梦想有如一颗小种子，在它还没发芽和成长前，什么都看不出特别。我会耐心，辛勤地去抚养它，让它茁壮成长。等它成为大树就可以给别人乘凉了。
樱花，短暂的美丽，却在我心底演绎了永恒……一直相信只有樱花那短暂的美会永恒着~留存在我心底……
小学生的作文樱花7
我复姓樱花，单名一个树字，就是你们人类口中所说的樱花啦！
阳春三月，我的孩子们纷纷出世啦！她们一个个娇羞地藏在绿叶之中，若不细看，根本发现不了。托了孩子们的福，我渐渐从一棵新绿色的大花伞转型成了一棵点缀着粉色的嫩绿色大伞了。
三月中旬，孩子们纷纷露出了“庐山粉面目”。一些出生较晚的孩子，也半露了笑颜。一个个粉色的小脑袋，粘着我，挤着我，风兄弟也来凑热闹，给我挠痒痒，弄得我“沙沙”直笑。我感到四周充满了幸福与甜蜜……诶诶诶，这个看上去水灵灵的小女孩，怎么在扯我的叶子啊！那生硬的动作，把我拽得生疼；那嬉皮笑脸的表情，让我一点也不觉得她可爱了。
啊啊啊，他现在居然还要拿我当单杠！所谓“是可忍孰不可忍”，我找来风兄弟帮忙。只见他将大手一挥，四周顿时飞起一片绿色的漩涡，小女孩抵挡不住狂风的呼啸，屁股与地面来了一次亲密接触。她刹那间泣不成声，哭哭啼啼地回家找妈妈去了。
哼，看你还敢不敢对我下毒手！
四月了，满天的樱花摇曳着世间的至美怒放在普天之下，既美，又有一丝的凄凉。每年都要经历的分别，又要上演了。我与孩子没法像其他的桃花、四季桂那样相处很长的时间，每年的这个时候，我总要经历一场伤感的离别。风兄弟深知我的心事，便将手轻柔地一挥，把最后的几个孩子，轻轻地送到空中，孩子们为我跳了最后一支离别的舞蹈……舞毕，我忍痛看着风兄弟将孩子送到了大地的怀抱。
我正沉浸在伤感之中，一个脸上挂着笑意的中年男人在我身旁坐下，和一个与他同行的年轻人聊了起来。在他们的对话中，我了解到，中年男人为了让自己的人生更加精彩，变卖了所有家产，立志走遍世界；而那个年轻人呢，生活过得平淡无奇，为了不让自己惹祸上身，他而立之年依旧是一条“光棍”，无妻无孩，胆小怕事，不敢尝试新事物。
看着这两个截然不同的人，我不禁感慨：人类虽自诩为高等生物，在某些方面却还不如我。我们樱花家族，一直都明白，我们的生命十分短暂，所以，我们才会努力使自己开得更为美丽夺目。人类很愚蠢，他们不明白，自己也跟我们樱花一样，转瞬即逝，应该更加努力地使自己的人生绽放得更美丽，而是像那个年轻人一样，"无所事事"，过着普通的生活。
又一年樱花开放，我真希望人们在陶醉在花海中时，能明白点什么。
小学生的作文樱花8
樱花在我眼中很特别，看一次更难忘。它的花瓣较小，颜色介于两种颜色之间，嫩红中含着素白的花色，是那般淡雅，犹如在水中涤荡之后有了一种难言的脱俗。又像是原本色泽浓艳的花瓣在水中浸渍，褪去了几分娇红，多了几分苍白。
在我的眼中，美丽的樱花印证了“独木不成林”这句话，繁花似锦，仿佛更增加了一份热闹。而其他的花却截然不同，俏皮可人的红杏一枝便可成为春的使者——“一段好春藏不住，粉墙斜露杏花梢”；一株莲花便可是一位“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的凌波仙子；一枝月下的红梅即可绽出“疏影横下水清浅，暗香浮动月黄昏”的幽逸风姿……
若只是一枝樱花的话，便觉得太娇柔，甚至让人有种它生命力柔弱的错觉；带着怜悯与疼惜之情，从地上拾起一片落花，它像被折断翅膀的蝴蝶，微风吹起，却不能再舞。它的颤动恰如折断翅膀后隐隐作痛的挣扎，实在是楚楚动人。不过，若要是花树繁茂规模盛大之时，那便又是另一番景象了。
在手机中的日本樱花那是一片花海，道路两旁满是樱花树。成千成百株樱花竞相开放，花朵密密匝匝，远看层层叠叠，亭亭如盖。白的如雪堆枝头，粉的似霞落满天。此般情景，才可谓是真的目不暇接。如此的灿烂繁华，远看花潮汹涌，大海都能给比下去。
我们知道，樱花花期短暂，好景不长。但越看越像这些花经历了如此周折，最终在与生命的抗争中赢得了胜利。是啊，它们大片大片开放，仿佛生命无限。花开，蔚为壮观，有一种试图将一时灿烂推向极致而不枯萎的意味；花落，悲壮不已，看万花飘零，满地残粉，便有一种芳华骤逝的伤悼。或许，当美的事物多到一定程度时，便会积蓄成强大的势能，导致内心深处引发的情感忽的加剧，久难平复。
风儿更喜欢他们，便在他们的花瓣上亲昵地抚摸，把他们美艳的故事四处张扬，于是招来一滴滴的露水，依偎着他们的娇靥起舞；于是引来一群群异乡的蜜蜂，围绕着它们嘤嘤飞鸣，倾听那些甜蜜而销魂的诉说。
难以忘记，这甜美的樱花。期待着，下一个樱花之际的到来。
小学生的作文樱花9
秋风起了，愿下次槐花飘落之时，能再为你们沏一壶清香甘甜的槐花茶。
——题记
早就忘记是何时认识的兔子和蘑菇，只知道自打记事就总听大人们提及这两个大我几十天的姐妹。那时我对她们似乎熟悉，却又确实陌生。直到那年，二人作为转校生到了我的班级。
她俩跟我差不多，活泼，好动，不善言语，关系便逐渐好了起来。她们两个是姐妹，虽不是同姓，但关系也要好的很，就像亲生的一般。我感觉他们就像童话里的兔子和蘑菇，关系要好，惺惺相惜，于是就给她们骑了这么个高大上的外号，而且只允许我叫。我家门前有几棵槐花树，每到槐花盛开的季节，总会有一大波男女老少在那里摘槐花，自然也少不了我们三个。
阳光透过树枝间的空隙，倾泻在新开的泛白的槐花上。“来，递给我!”比较娇羞的蘑菇在树下兴奋地蹦跳着喊叫。而兔子，在充满荆刺的槐花树杈上半蹲着，企图伸手去折那枝挂满花朵的长茎，活像渴望美味仙桃的小猴子。而我，则在另一棵树枝上享受槐花的美味，撸一大把，塞进嘴里，满嘴香甜，沁人心脾。
开始，我们并没有想到什么烹调槐花的新法子，只会模仿大人们把它们上锅蒸一下，味道自然是差不了的，可久而久之，变没了乐趣。偶然的一次，仅仅玩闹般地将几粒花扔进了水杯里，不料想飘出一阵别出心裁的花香。夹杂着花香和泉水的香味。蘑菇说，这是只属于我们桑格的槐花茶。我和兔子淡淡地笑着，不由心中产生一股莫名的情感，自那以后，每年都增添了新意—泡槐花茶。
汲一壶甘甜的泉水，抓一把新摘的槐花，混合，清香，随之而来。之后把一壶槐花茶倒入三个杯子，分给我们三个。小抿一口，品尝自己的劳动成果，也混着属于蘑菇、兔子、我的记忆。
那一年，一场考试，我们各自选择了以后的道路，那是不同的三条路，再也没有彼此相伴着走下去。最后分别的那天，兔子哭的很厉害，她说再也没有人每天提醒她学习，再也没有人陪她一起走完放学回家的那条路，也没有人会在槐花开了的时候泡一壶槐花茶……
离家了，车窗外她俩的身影渐渐模糊，我的眼眶湿润了。就像曾经那壶槐花茶，本是一个整体的，却到底是要分道扬镳，哼唱起那首歌：“我们说好不分离，要一直一直在一起，就算与时间为敌，就算与全世界背离。”
而今，我对那味道仍记忆犹新，是槐花茶的味道，是童年的味道是我们三个共有的那份记忆的味道……
今夕何夕，芳草离离，明月夜送君千里，等来年秋风起。
小学生的作文樱花10
窗外，一棵樱花树正在和煦的春风中绽放生命的最美。熙又独自坐在窗棂旁，凝视窗外的樱花树，绽放的樱花又撩起他心灵深处的回忆……小时候，熙曾和母亲在樱花树下看那绽放的樱花。樱花自然惹来不少人的赞美，他们都会为樱花那生命的短暂而去珍惜眼前绽放的樱花。母亲说她喜欢樱花，尤其喜欢赶在樱花飘落前欣赏她绽放的样子。的确，樱花的生命是短暂的，只在每年的三、四月份绽放，当她绚烂地绽放后便凋零了，最终把自己的身躯献给大地。但，她是微笑着离开，因为她无憾了……因此每当樱花飘落时，熙也和母亲来到花落的枝头，看那漫天飞舞的樱花给天空划出粉红色的界线。母亲唱的曲儿也乘着风儿散布到每个角落，使一切看起来都是那么宁静安详。熙闻着樱花特有的香味偎依在母亲的怀里睡熟了……
以后的每年都是这样，在樱花绽放与飘落的两个时间里，樱花树下总能看见熙与母亲的身影。“熙，樱花又绽放了，最近你也很忙，不如趁这周放假回家和母亲看看樱花，放松一下？”母亲用嘶哑的声音说。母亲好不容易把熙拉扯大，长大后的熙拥有了一个美满幸福的家庭，找到了一份人人羡慕但却很繁忙的工作。而母亲却随着时光的流逝头发变得苍白，皱纹如蜘蛛网般覆盖了她那原本充满青春与活力的笑脸。熙瞄了一眼办公桌上的一叠文件，对母亲说：“妈，这个周我要加班，没时间回家了。你看着先吧，然后把樱花的照片寄过来就行了。”母亲放下电话，那份看似简单却有着非比寻常的意义的愿望也在这次通话中破灭了。母亲望着窗外绽放的樱花，不禁叹了口气……时间又过去两年，母亲如那棵樱花树般在悄声无息的时间的流里变得越发苍老，熙在这两年里一直忙于工作，没有回过家。“妈——”熙在樱花树下高喊，飘落的樱花带着一丝泪水。这是熙这么多年来第一次回家，可他万万没有想到这竟是一次与母亲的诀别。熙老了，或许只有在他退休后才有时间回家吧，但一切都已经无法挽回了……樱花又开始飘落了，熙对着窗外飘落的樱花感叹：“母亲说她喜欢樱花，只是不知道她喜欢樱花绽放的样子，还是羡慕樱花飘落时的那一丝笑。”
小学生的作文樱花11
阳春三月，百花盛开。在一个晴朗的星期六上午，妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花。
我们来到了阳明山，沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园。在这ㄦ樱花满枝，一串串，一朵朵的樱花，有白的，玫瑰红的，粉红的……虽然颜色不一，但确是朵朵娇嫩动人，惹人喜爱。生长在小石路北面的是红色樱花。一簇簇红樱花，红得像漂染过似的，再有浅红色的嫩叶作陪衬，远远看上去，就像是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的是白色的樱花。白樱花洁白如朵朵小白云，又有红色花蕊点缀其中，好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石，在绿叶的陪衬下，真是美如画卷呀！
这些樱花有的挺立枝头，含苞待放；有的笑逐颜开，开心地迎接春光的到来。看着看着，我情不自禁地抓住了几朵樱花，仔细观赏起来。只见，红色的樱花有七层，共有35片花瓣，米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋，象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界。那白色的樱花有两种，一种是由5片花瓣围成的花朵，形状像酒杯，黄色的花蕊有竟有17根！另一种白色樱花也和红色樱花一样，有7层35片花瓣，约有20根花蕊，蕊身是白色，蕊头是黄色的。奇怪的是白色花蕊中间，总有一根绿色的蕊，
听妈妈说这是"雌蕊"，很是可爱。看着这一朵朵争奇斗艳，随风摇曳的樱花，我仿佛也成了一位樱花仙女，在与小伙伴们跳着优美的舞姿……突然，姐姐一声招呼惊醒了我的美梦。我爱美丽的樱花！鸟来樱花恋阳明山花季已登场，若怕人多坏了游兴，不妨往鸟来走去，看看早春的樱花。春雨唤醒了鸟来沈睡的樱花，满山烟雨带著点点轻愁，幸好，殷红的山樱花，给这个山地村带来了春的气息。
这时节，到鸟来谈一段樱花恋曲吧！三月才是鸟来山樱花的全盛时期，早来的春雨使得樱花提前报到，在观景瀑布前的公路两旁，樱花单单红色，就有好几种深浅不同的色泽，有艳红，朱红，粉红到淡红，如此真实的樱花美景，教游人忍不住惊叹，原来花景也可以这般动人。此外，鸟来有源源不绝的飞瀑，又有缥缈如国画般的山岚，更有清澈的溪流，以及较不为人知的鸟来温泉。若要在山上多逗留一天，鸟来也有五星级的度假饭店；想要静心品茗，鸟来从来不少茶，巨龙山庄的'白云轩，是鸟来品茗赏景最佳的地点，尤其是飘雨的季节，在白云轩可以欣赏南势溪流过洪荒峡的壮观场景，可顺便享受一下山中灵气。
小学生的作文樱花12
一下课，就有许多同学围着我，又要和我做朋友又问我一些问题，我就想：我有那么受欢迎吗？而且，我都不认识你们！我问班长—雨心：他们是谁呀？雨心一一回答我：她是琪琴、她是蝶恋我又问：你怎么知道？他们也全知道吗？雨心笑着说：他们也一定知道呀，至于是怎么知道的就是在这待长了，就自然知道了。听完，我走向坐位，思考了一会。然后拿出语文书（下节是语文课），准备好要用的东西，静静地等待老师来，并让他们回到坐位子上。
第一节语文课班主任米葵让我介绍我薄荷糖这个名字的由来，我想了一会儿，说：我也不知道，可能是我喜欢吃薄荷糖吧。说完，老师就让我坐下，让别的人说。直到下课的时候老师才准我们停下，可一下课，同学们又来问问题了。哎呀，真的好烦！
幸好上课了，不然我就要被淹没了。我赶紧拿出数学书（这节是数学课），我又拿出数学本、补充习题、练习册。
这节数学课好好玩啊，数学老师—凌涵先在黑板上写了89.8000，然后说：看！89.8，注意，这儿有一个蛋、两个蛋、三个蛋！大家听了都忍不住笑了起来。注意，这有个小数点！他突然大吼一声，把我们吓了一跳，只见老师把小数点涂的无比巨大，然后说：后面的零都可以省略了！调皮大王鹏鸟跟着叫了一声：哦！Yes！！！，老师说：再不好好听，考试就要考大零蛋了！调皮大王没有作声。‘铃铃铃’又下课了，我猜想：这次肯定又有许多同学来了吧。不料，这次一个人也没来。我惊讶极了！这时，一个熟细的声音响起：薄荷糖，在干嘛呢？！我一回头，原来是雨心，我说：上一节课下课的时候还有许多的人来呢，这节课怎么就没人了呢？雨心笑笑说：呵呵，是这样的，每班一有新同学来，其他同学就要问他一些问题，这样才能多多了解他。接着，雨心拿了一本写着关于全班同学的一些习惯的本子，说：这个给你，以后，可能还会有新同学来，要写他的一些习惯。哦，那你用定要写很多这样的东西喽？不用，我告诉你一个秘密，我们的校长会魔法，可以知道下次有谁会来，了解后就用魔法写这些东西，再给每个班的班长，这样就好了，别告诉别人。哦。‘叮叮叮’上课了，雨心赶紧走到了位子上，拿出了书。
小学生的作文樱花13
阳春三月，气候温暖，万物都苏醒了，也欣欣然张开了眼，到处是一片新春之景。
今天，阳光明媚，时不时有微风徐来。妈妈提出一家人一起去赏一赏樱花。我欣然同意，每天回家时，总会看见好多大型广告，全都是推荐我们去看樱花的，我早就眼馋了。再加上前几天胡老师已经去赏樱花了，那花美得让人留连忘返，光是从照片上看，我就已经陶醉了，我的赏花之心也早已飞到了千里之外。
令我稍有遗憾的是，我们并没有去什么特殊的地方，只是长城脚下。在汽车缓缓拐弯的时候，我情不自禁地深深吸了一口气，哦， 那似乎是在天边的云儿，真的是樱花吗？我的心跳骤然加速，在汽车靠近它的时候，我看情了，啊！那真是一株无比雪白的樱花啊！我不禁回忆起来，在此之前，我怎么都没有发现这一株樱花呢？隐约中，好像记得只有一棵普通的树，已与脚下的草，身后的墙上的藤蔓融为一体了。而此时，它开花了，多么雪白，多么耀眼，没有一丝的杂色。而周边翠绿的颜色，更加衬托出它的美了。
阳光洒下，给它镀上了一层金色的光辉。我们惊叹着，那金光反射在我们的身上，似乎是使我们也镀上了金色的光辉。
忽然一阵风吹来，花瓣便纷纷扬扬地落下，令人无不痛心，那落下的花瓣，还没有享受足够阳光的爱抚，难道就要落入泥土碾为青泥了吗？这又让人责备起了风儿，调皮的风，一定想把花儿摘下，送给幸福的人们。可它没有手啊！花便无可奈何地落下，使人为树儿担心，这么多的花儿落下，只怕停下时只有光秃秃的树枝了。可欲抬头望，视线又被满满的樱花遮住，令人悬着心，无不希望着：风儿，你快快停吧！不要再伤害樱花了！
风停了，树下的人们急急地向上望去。咦？樱花还是满满的一树，似乎一朵也没少，真让人怀疑刚才是不是只是南柯一梦。但看看地上的落花，又确信那不是梦，可又使人纳闷，这些樱花是凭空变出来的吗？
啊，那樱花，似春天的精灵，万物之神，似乎把所有美都寄托在了它身上。它还是那么伫立着，似乎，它也在思考着什么。
小学生的作文樱花14
那时候的幸福很简单，檀香木桌上放着老式收音机，咿咿呀呀的唱着戏曲儿，桌上的老照片，留下了一代代人的青春，弥足珍贵。
外婆那张老式梳妆台上，一张照片最是引人注目一樱花树下，一位亭亭玉立的少女穿着日式和服，浅笑动人。照片的边角已磨损，光泽也不复。外婆每每见到照片，眼里总是满含着疼惜与骄傲一那是我的母亲，那是母亲曾有过的青春。
20岁那年，母亲公司里来了一条消息：有10个可供去日本交流三年的名额。母亲陷入了犹豫。回想起四年前，那时候的母亲，16岁，是我现在的年纪，家里并不富裕，外公婆长年在外打工，为了照顾比自己小两岁的弟弟，16岁的母亲主动放弃求学，独自一人踏入一家服装厂，承担起照顾家庭的重任，一晃4年过去，母亲从那时的“小荷才露尖尖角”，已经成长为技术娴熟的小组长了。并且光荣地获得了去日本交流的资格。
母亲面临的是：一面，前程似锦，另一面，日日夜夜踩不断的缝纫机踏板。外婆舍不得，叫母亲不要去。但这反而坚定了母亲离开的决心，于是那个晚上，一只行李箱满载着憧憬，离开了这片生活20年的故乡水土，坐上那个年代十分稀罕的飞机，远赴日本。
期待中的日本生活并不那么美好，樱花烂漫的季节里，母亲无暇欣赏，沉浸在不断的学习中。凌晨五点的闹钟，响在每一个工作日。日本的物价很贵，母亲为了攒钱，每天自己磨面饼。一天的劳累后，晚上在员工宿舍里可以吃三个面饼，日复一日，母亲的胃病发作，引发阑尾炎。在冰冷的病房里，医生告诉她要割阑尾，但要花费一大笔钱，母亲不敢给外婆打电话，也不敢让领导知道。艰难地着吐出几个断断续续的日语，央求医生不要做手术，认认真真吃药。也许是被母亲的坚强自立所打动，医生答应了。
灰白色的病房里，一本日语单词本成了母亲单调的生活，可谁曾想过，黎明即起，煎熬病痛是另一种单调。半个月后母亲就出院了，带着一口磕磕绊绊的日语出院了。
23岁的那个春日，母亲满载而归，临走前，在东京穿上和服留念，樱花树下，微风徐徐，衣带飘飘，漫山的樱花只为一次无憾的春天，盛开在了属于母亲的樱花季。
如今，母亲已是服装厂的厂长，拥有一口流利的日语，可谁知道时光的皱纹里含有母亲多少的辛酸。
切下三分之的月，酝酸着一场蓄谋已久的热泪盈眍，以粘稠、以诗情、以老照片上永不老去的情谊一那是母亲的樱花季。
小学生的作文樱花15
在我家小区的大门口旁边，有几棵樱花树，这几天开得正旺盛，从远处看层层叠叠，整个树冠都是粉红色的。一堆堆，一层层，好像粉色的云海，在朝阳下，绯红万倾，流光溢彩。这让我想起了“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”的诗句。
走在樱花树下，淡淡的清香若有若无，让人忍不住想亲近它，我踮起脚尖仔细的欣赏，每朵樱花有二十几个粉红色指甲盖大小的花瓣，花蕊是淡淡的黄色。小小的花瓣簇拥着娇嫩的花蕊，一朵朵，一束束，迎着和煦的春风，竞相开放，美丽的蝴蝶、辛勤的蜜蜂在花朵间飞来飞去。
一阵微风吹过，粉红色的花瓣就像天女散花一般纷纷飘落下来，让人仿佛置身于花的海洋，童话般的世界，怎不令人心旷神怡，如痴如醉!
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