樱花的作文

时间：2021-03-01 19:47:36 樱花我要投稿

【精华】樱花的作文5篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的樱花的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精华】樱花的作文5篇

樱花的作文篇1

　　曾幻想我们一起在樱花下约定，落满花瓣的大地，你捡起最美的一瓣，别在我的发中，你说我好美。我甜甜一笑。唯美的樱花，让人陶醉。避开世间的烦扰，这里就是世外桃源。我厌恶城市的喧嚣，我害怕生活的现实。把美好的愿寄托在唯美的花中。风吹花凌，一场樱花雨，残留了片片花语。我跪在地上，任由花瓣飘落，落在我的发梢，落在我的脸上，落在我的衣上，也落在了我的心上。滴滴泪，没了力气，没了神气。我奋力挣扎，我不要想你，你早已远离，你不是你，我不是我。

　　我还是看到了你的模样，熟悉的脸庞，我伸手触摸，却怎么也摸不到。原来你是可望不可即的梦。一袭长发，飘飘落花。曾许待我长发及腰出现在你的面前，如若花飘。朵朵白云，在天边流浪，找不到栖息的地方。犹如我在樱花树下奔跑，看不见你的身影。花瓣被我踩踏，碎碎念念，我好舍不得。我不愿让花儿承受这般痛，就像曾经你爱抚我一样，我轻轻的拾起一瓣又一瓣，泪落在了它的身上。不料风吹散了它们，我再也抓不住了，眼前是粉色的世界。

　　我被卷入粉色的漩涡，受伤的花瓣，迷乱我的视野。我不停地旋转，不停地呐喊，却听不到自己的声音。花儿，你痛吗？花儿，你后悔吗？花儿，你努力过吗？我知道你也在挣扎，你那瘦弱的身躯怎能承受如此大的重量。

　　我只能无力的躺在花海里，随意漂向不知名的远方。长发还是没了，花儿还是落了，只剩下凸凸的枝桠，等待着又一次洗礼。

　　落满樱花的大地，失去了本来的颜色，我嗅到了泥土的芬芳。梦醒了，樱花没了，你还是不在。和梦中一样，我永远抓不到你，你不属于我，你只能活在我的回忆里。可是，回忆好痛，我不想闭眼，点点滴滴的画面，我无处可逃，为什么总是逼真的出现在我的脑海里。

樱花的作文篇2

　　表姐在高考摸底考试中考得不理想，陷入低谷。和我一直无话不说的樱花这天给我打来电话，呜咽着说：“我们小区这儿的樱花都掉光了，树上光秃秃的。”

　　我顿时傻眼了，不知道该说什么才好。忽然，我兴奋地说：“没有啊，我们这儿的樱花开得可好呢!”樱花半信半疑地对我说：“你可不要骗我。”刚一放假，樱花便从家里赶到我的小区。

　　那时正值五月，表姐在我的带领下，来到了几棵樱花树前。刚到那儿表姐便“呀”的一声叫了出来。这一声中透露着惊喜。只见那一簇簇的红樱花，红得像漂染过似的，再有浅红色的嫩叶作陪衬，远远看上去，就像是晨曦微露的朝霞。再南面的是白色的樱花，白樱花洁白如朵朵小白云，又有红色花蕊点缀其中，好象白绸子上嵌着无数颗粉红色的宝石，在绿叶的陪衬下，真是美如画卷呀!

　　表姐盯着樱花，脸上露出一丝微笑，眼中不断有惊喜的光芒在闪烁。樱花回过身来，对我半惊半疑地说：“樱花是三四月份开的，怎么现在还有?”我慢慢地回答樱花说“起初我也以为这几棵是死树，到了花期也不开。谁知这几天，它们却绽放了如此美丽的花朵，它们不在三四月绽放也许就是因为它们想要在五月里盛开，找回属于它们自己的花期，不遗余力地绽放出属于它们的美丽，为五月增添一道风采吧!”

　　表姐仿佛若有所思，然后眼中绽放出光芒。樱花释然地对我说：“我知道了我一定会加油的，尽力去迎接我的胜利!”其实我并没有告诉樱花，在樱花走后我在那些树上挂上了一些属于它们的牌子—晚樱。

樱花的作文篇3

　　还记得小时候看的动画片，虽说幼稚，但是在我脑海里印象最深的是那天女散花漫天飞舞般的樱花。虽然说樱花在日本是国花，但是，却没有因为中日之间的恩怨而使我对樱花的印象产生变化。

　　小时候，我对着那怒放的美丽樱花充满向往，对着有种神话般的花儿充满期盼，对着小小的国家充满好奇。我曾经缠着小提琴老师为我演奏着异常哀婉异常好听的日本歌曲—--->。老师告诉我：“日本的文化有着悠久的历史，许多的作家，音乐家，诗人，艺术家都用他们的美丽想象与智慧表达对樱花的独特情感，使人们对于樱花更为好奇，使人们忍不住走进它，了解它，接受它，感触它。”老师的话永远地保存在我心中，它让我更为有情感的，去感受，去欣赏，热情的演奏……

　　从那时候开始，樱花在我的心中扎下了根，我便寻找樱花的足迹，寻找关于它的一切。或许是老师看出我对樱花的追求，特地把我们乐队演奏的音乐改为了>，这使我十分兴奋与感激。可是，在幸福的瞬间总有一些不如意的事情会发生。在队里，有些同学认为，樱花不是属于我们国家的，而是属于罪恶深重的日本，不应该将异国曲子来演奏。我听到这些话时，我的脑海里一片空白；怎么会呢？樱花怎么会是罪恶的代表呢？日本的军国主义的罪恶怎么联系到樱花了呢？可是，或许因为旧中国的一切耻辱也使我的心开始动摇起来。我走到老师面前，说：“老师，不要演奏这首曲子了，我觉得同学们说得很对，应该演奏些爱国的歌曲。”

　　可是，出乎意料的是，老师竟然没有骂我出尔反尔，而是用她那双会说话的眼睛亲切地望着我，温暖的手放在我的头上，对我说了我觉得一生受益的话：“孩子，喜欢的东西是执着的，不要因为别人的零言碎语而让自己的心动摇；樱花，它并不会因为日军侵略他国的原因而变得罪恶，而是自己的心对它的一切影响才会感触到它的美丽与精神。”老师的话提醒着我：是啊，每一个人都会有自己的钟爱，不能让别人来决定，而是让自己的心去体会，去拥有，去保护。对着同学们眼里的不解，我说出了自己的话：“樱花，它令我最为震撼的，莫过于它那超脱于世俗的品行洁身自好的精神，所以，希望你们能够很好的演奏它，感受它。”同学们渐渐平息了争议，全心训练，在真正演出时，我感受到大家的用心与投入。

　　樱花，它让我学会了很多，让我感触了很多，也让我体会了很多。使我幻想在漫长道路上，两边长着排排的樱花树，开满了怒放的浪漫的.漂亮的樱花，一阵风吹过，树枝摇动起来，樱花瓣也随着风飘舞，使树下的人感到身心愉快，如在梦境。

　　樱花，永远留在我的心中，永远在我的脑海里，我爱你，樱花！

樱花的作文篇4

　　芬香飘飘，粉瓣片片，娇柔素雅，静美惹人怜。曾记否，樱花旁，着白裙留念，翩然暖心怀。悠悠岁月，十七载，却对你，情有独钟。一宿梦幻，荡漾心田。

　　逢春，我便一路狂奔，来到樱花树旁。静看你的容颜，美颜如粉黛，娇柔似西施。不妖不艳，不媚不俗，不浓不淡。远望，团簇似锦，分外的清新。调皮的姑娘掀开了春帷，露出笑脸，你着一袭粉裙，含羞展开，渐次习惯，转身回眸，一个曼妙的身姿便浮现，惹得青年迷醉。

　　那时，我们正当青春，不惜重金，留下你的倩影，还要添上自己。我着一身白裙，宛然与你静守，恬然，淡雅，清新。这会回想，那是我萌发爱恋，恐惊于你；那是我用心呵护，还你一方纯粹；那是我追求素雅，不愿玷污你。

　　几回回，曾经在梦里目睹你的容颜，几回回，曾经拿着与你的合影，痴痴发呆，几回回，将你的身影漫延……

　　十七年前，奔波于两楼，而断然将你珍藏，可是从未忘却。偶有一年，春天将至，便飞奔去目睹你的芳容，可是，未见粉红，不免失望。从此，便日日前去，依旧如昨，无功而返。盼望却剧烈，心生焦灼，渐次升级。

　　终究感动花开，那是粉妆的世界。静守在对面，捧上书卷，却无心品读，倒是品读你的心语。偶有微风过处，你便有些飘逸，舞起水袖，翩翩起舞，无需雕饰，一刻过后，我便心醉。羡慕你舞春，羡慕你舞美，羡慕你舞爱。

　　喜爱跳舞的我，却有些羞愧了。看到你也醉眼了，自我陶醉，众人捧你，你便醉了。醉舞醉心，醉的美丽，醉的优雅。

　　可怕的风雨，竟然嫉妒，一宿，便让你容颜消陨，散落一地。就这最后，你仍旧把美丽，留给我们。空中，你洋洋洒洒，含笑而去，舞姿丰美，无人能及。

　　飘啊，飘啊，随风随意，并不知飘向何方，落向何处。把绚丽带来，再把美丽留下，洒脱离开。

　　“化作春泥更护花”，在你那里，早已知道。不卑不亢，与世无争，香瓣装饰了这个世界，粉妆装饰了梦幻，舞姿装饰了眼睛。

　　落在同一地面上，你们相视而笑。在短暂的时光里，从相识，到相知，到相恋，到相爱，相依相伴，追慕到死。

　　演绎的不是闪婚，是执着的爱。四目相对，镌刻“执子之手，与子偕老”。

　　次日，看到你香陨在地，清风拂来，你又旋舞，不禁佩服，也有几分伤感。团簇也美，散落也美。含笑而来，含笑而去。黛玉葬花，我也生爱怜，顿然回首，望尽花路。你带着雨后的晨露，带着泥土的芬芳，悄然，低调，从不奢华，选择默默离开。可是，我的眼角湿润，蹲身，谨慎捡起，地上的花瓣，放在鼻前，闭目细嗅，一种伤心，油然而生。寻来一方绸绢，将你轻轻的包裹，捧在胸前，紧紧握住，缓步向前。

　　果真是有含在嘴里怕化了，捧在手里怕伤了的惊恐，顾虑。挂在床头，温馨丛生，香染斗室，一时兴起，便给居所取名为芬香花事。每日，回来，都可见到你。爱，深爱。十七载，翻书一般。而今，我即将回到，曾经的你的身旁，冬日，见不到你的香瓣，抱着你的躯干，再次与你相伴，春燕呢喃，春风轻拂，春雨沐浴，明春我与你相伴。

　　在你跟前，我肩膀上，托架一把小提琴，轻声送语，与你同醉。

　　往事回忆，幸福那年，幸福今天，幸福樱花。来春，我和你——樱花，母校的樱花，共享和分担流岚，风雨、霓虹。