治学当严谨议论文850字
相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是作为主要学习作文类别之一的议论文,议论文是一种用于表达作者见解和主张的文体。我们应该怎么写这类型的作文呢?下面是小编收集整理的治学当严谨议论文850字,希望能够帮助到大家。
曾读过这样一则材料:一位地理老师讲到中国四大海产墨鱼、带鱼、大黄鱼、小黄鱼时,一学生间大小黄鱼的区别,这位教师虽教书30年,却从没有碰过这类问题,只好回答“不知道”。“不知道”三个字使他如芒在背,查资料,问同书,终于在火车上巧遇一位做水产工作的旅伴,才解决了这个问题。读过这则材料,我感触最深的是这位老师严谨的治学态度。我认为:治学当严谨。
一位地理老师,对于学生提出的超出地理范围的问题,本可以不予理睬,但他出于严谨的治学态度,并没对这个问题等闲视之,而是“如芒在背”,的确很令人称赞。
有这么一句话:严谨的治学态度是事业有成的'保障。不错,放眼古今中外,看看成功人士,这句话确实很正确。明朝的李时珍,一生致力于研究中医药,他既不盲从古代文献的错误,也不跟随当时的迷信,凡事都亲自观察、询问、实践。一次,他为研究“仙物”榔梅,冒着从悬崖上摔死和被官府重罚的危险采到一颗。经研究后发现那“仙物”只是很普通的东西,推翻了当时错误的看法。他凭着严谨的治学态度,写成了举世闻名的药典《本草纲目》,在世界医学史上留下了灿烂的一页。我国著名的科学家竺可祯也是一位治学很严谨的人。他从1936年到1974年,38年如一日,记录天气、物候。其间,池偶尔有几次不能记录,过后他也会及时补上。在临终的前一天,他已不能亲自观察,只好根据气象局的报道记录了当天的气候情况,在末尾还不忘注明“局报”竺可祯之所以能成为我国现代气象学和地理学的奠基人,与其治学严谨是密不可分的。有些人,却因治学不严谨而与成功擦肩而过。大家都知道伦琴发现“X”射线,是由于他抓住阴极射线实验中的异常现象不放,才发现的,从而荣获诺贝尔奖。而与他同时期的克各克斯和古德斯培德,在几年前曾分别发现过同样的异常现象,但他们并未继续研究下去,使眼看到手的成功化为乌有。
此类事例不胜枚举,这些事例都充分说明严谨的治学态度在科研方面的重要性。其实,严谨的态度在我们日常学习中同样重要。
我们有些同学遇到不懂的地方就虚心请教师长、同学,从而真正掌握了知识。而有些同学一遇到疑惑,不是“退避三舍”,就是抄答案应付老师。这两种学习态度截然不同,其结果不言而喻。
总之,我们应该向那位治学严谨的地理老师学习,向那些治学严谨的科学家学习,做个有为于人类和世界的人。
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