高校行政管理规范化与建议论文
摘要：在新时期改革的背景下高校的行政管理工作也要进行全面的改革，要将行政管理工作向着规范化、标准化的方向进行完善。高效行政管理规范化对高校的稳定运行和发展有很大的促进作用，同时新时期高校行政管理规范化具有科学性、民主性和创新性等特点，实施高校行政管理规范化是提高高校管理质量与学校核心竞争力的重要途径，因此本文对新时期高校行政管理规范化的主要特点和实施建议进行具体的探究。
关键词：新时期；高校行政管理；规范化；建议
1新时期高校行政管理规范化的主要特点
1.1新时期高校行政管理规范化的科学性
新时期对高校行政管理进行规范化的改革使行政管理工作更加具有科学性，在进行规范化的改革时，要先根据学校管理的需求和规律进行，根据学校的实际情况和现阶段管理当中存在的文体进行有针对性的改善，引进先进的行政管理理论结合高校自身的发展需求，对行政管理制度和方式进行调整。使行政管理工作的制度设定更加合理，保证行政管理工作顺利的实施。当然理论与实践之间会存在一定的差异，进行规范化调整时会将理论作为基础根据高校实际情况进行设计，保证其符合高校师生的心理需求。
1.2新时期高校行政管理规范化的民主性
新时期高校行政管理规范化还具有民主性，就是让学校的师生参与到行政管理规范化的工作当中来，在进行规范化内容的制定时要让师生参与审核工作，并充分的吸收和采纳师生提出的有效意见，对规范化的管理内容进行调整和优化，从而提高行政管理规范化的效果，也体现了高校行政化管理的民主性。在学校师生参与规范化内容的选取和设定时也会对规范化的内容有充分的了解，这样更加利于行政管理规范化的实施与推行，降低了行政管理人员对全校师生解释规范化内容的任务量，同时由民主性决策的行政管理规范高校的师生也会更加自觉和主动的遵守。
1.3新时期高校行政管理规范化的创新性
在新时期高效管理规范化的改革当中最主要的就是创新性，规范化内容制定人员的创新意识很重要，现在我国教育行业在不断的改革，所有的学校都在进行自我提升，而行政管理规范化的改革是提升高校管理质量和效率的有效途径，高效的行政管理规范化制度将成为高校在教育行业当中竞争的优势，对高校市场核心竞争力的提高有很大的促进作用，规范化的创新性让学校的可持续发展战略的实现更进一步。
2新时期高校行政管理规范化的建议
2.1尽快完善管理制度的制定
新时期高效行政管理规范化的主要工作内容就是管理制度的完善，行政管理制度包含高校行政管理的所有工作内容，是一项全面、细化的工作，只有将行政管理制度完善才能尽快的让高校行政管理的工作实施和开展，因此完善管理制度的制定是管理规范化的首要任务。行政管理制度具有全面性，是具体化的行政管理工作实行的标准，具有主导作用。同时行政管理具有细化性，每一项隶属于行政管理工作的内容都有相应的规定条例，包括教学管理、后勤管理、财务管理、科研管理、招生分配管理等，只有明确各个管理岗位的工作内容和职责才能使学校的管理工作有序进行，从而促进高校的稳定运行。行政管理规范的制定要根据学校管理工作的实际情况进行，各个管理部门要一起配合完成管理规范内容的确定。与此同时还要结合现代社会主义中教育行业的市场经济发展的特点和需求，还有我国新时期的教育政治体系，要保证行政管理制度与现代新时期的发展规律相吻合，这样才能更好完善高校的行政管理规范化的任务。还有在制定高校各项行政管理工作的规章制度时要注重与师生自身相关联的内容，管理制度就是服务于高校所有师生的，要切实的从师生的利益出发。
2.2尽快落实岗位责任制与学分制的管理制度
岗位责任制与学分制都是高校行政管理规范化的重要一环。岗位责任制有助于提高学校开展各项工作的效率，除了能够保障管理的顺利进行之外，还可以确保各个岗位的规范化发展。岗位责任制的每一环节都关系着岗位职业的职能发挥情况，只有落实岗位责任制，才能提高各岗位的工作质量。在落实岗位责任制的过程中，高校将岗位有序划分，并为划分出的每一个子岗位工作人员的行为、所负责任树立规范，同时也要对岗位在职人员的选拔树立相应的选拔制度，明确选拔准则。作为高校课程改革的重要内容，学分制正在逐渐成为高校教学管理的制度。它不同于学年制，可以更有效的解决大学生面临的专业定向问题，同时也为高校学生提供来了一条培养自己成为复合型、应用型人才的`道路。学分制的推行为高校迅速培养高素质的人才提供了更加明确的道路。
2.3采用激励制度促进管理规范化的实施
在新时期高校行政管理规范化当中要采用激励制度的方法来推进管理规范化的实施力度。具体来说就是采用津贴制度和奖学金制度。津贴制度是针对高校教师的，根据高校当中各个管理部门的岗位性质、工作内容以及工作任务量等方面设定一个合理的标准，当教师在岗位职责当中有优异、突出的表现就可以按照津贴的规范得到一定的物质补助，这也包括对各个管理部门的奖励。在进行设定津贴制度规范时一定要遵循公正、公平的原则。奖学金制度是针对学生的，当学生在德智体美劳等方面均有突出的表现时就会得到相应数量的奖学金。奖学金制度可以有效的调动学生的积极性，让学生积极地参加高校组织的活动，并增加学习的主动性，让学生在学习和德育等方面得到全面的提升，在高校健康的成长。奖学金制度可以有效的提高学生学习的动力，但是学校相关人员还是要注重给予学生正确的引导和帮助。
3结束语
我国正在全面对高校教育工作进行改革，致力于为学生创造更加优良的生活学习环境。其中行政管理规范化是为学生创建有序自由环境的重要举措，可以有效促进高校教学质量的提升，因此要尽快完善管理制度的制定，落实岗位责任制与学分制的管理制度，并采用激励制度促进管理规范化的实施。
参考文献
[1]孙华乐.新时期环境下的高校行政管理规范化研究[J].华章，2014（16）.
[2]马朝辉.新时期高校行政管理创新路径研究[J].现代经济信息，2017（3）：99-99.
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