公开课的邀请函

时间:2021-10-13 20:01:41 邀请函 我要投稿

公开课的邀请函五篇

  不同场合的邀请函,写作重点会稍有不同。在社会一步步向前发展的今天,邀请函与我们的关系越来越密切,那么邀请函怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的公开课的邀请函5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

公开课的邀请函五篇

公开课的邀请函 篇1

  为深度推进高中课程改革,切实提高课堂教学效益,有力助推教师专业成长,由淮安市教学研究室主办、清江浦区教师发展中心协办、江苏省清河中学承办的“广教研”课堂教学观摩与研讨活动将于20xx年10月24日(星期二)在我校举行。本次活动以“对话·素养”为主题,省淮阴中学、省姜堰中学、沭阳如东中学等三所学校的部分骨干教师与我校老师开展“同课异构”,泰州市姜堰区教师发展中心的部分学科专家也将亲临现场作报告。诚邀贵单位领导和老师莅临指导。

  顺致

  秋安!

  xx省xx中学

  20xx年10月14日

  附:

  一、活动时间:

  7:30—8:20报到

  8:35—9:20第二节课

  9:20—9:50大课间活动

  9:50—10:35第三节课

  10:45—11:45专家点评

  11:50午餐

  13:30—16:00专家讲座

  二、通联方式:

  联系电话:xx

  电子邮箱:xx

  学校地址:xx市xxx路

  乘车路线:公交车乘4路、22路、28路、31路、88路到xx中学下

公开课的邀请函 篇2

各位家长:您好!

  “家园共育”是幼儿园的一个重要组成部分,是促进孩子们健康成长的重要途径,是当前国内外幼儿教育发展的主要趋势。为了更好地做好家园共育工作,使我们的孩子赢在起跑线上,成为“德才兼备”的未来栋梁,我园结合幼儿的实际情况,开展了多项与幼儿一日生活息息相关的教育教学活动。但是,怎样培养一个健康、快乐的宝宝,这需要家庭、社会、幼儿园通力合作才能取得最佳的效果,为了让家长们更多地了解幼儿一日在园生活学习情况,使家庭教育与幼儿园教育协调一致,我园特拟定于本周一(9月30日)下午2:10始,在全园开展家长半日观摩课活动,届时请全体幼儿穿着校服入园。请家长们自带笔和笔记准时参与活动,课后且能填写评析表认真进行评析、为我园的开拓创新提出好的建议。活动安排如下:

  1、2:10家长签到。

  2、2:30全园各班开展班级半日开放主题观摩课活动。

  3、3:20亲子互动延伸课程。(课程时间根据幼儿年龄段适当调整)。

  4、3:40上交评析表、班级家长会、签订国庆节幼儿校外安全责任书。

  5、活动完毕幼儿随家长离园

  注:如有家长未收到园发的信息,请家长到老师处登记可收信息手机号。

  温馨提示:请大家注意沿途交通安全。

  xx幼儿园

  20xx年x月xx日

公开课的邀请函 篇3

尊敬的家长:

  你好!

  转眼间一学期就要结束了,为了让您更加了解幼儿在园英语学习的'成果,本班定于 6 月 21 日下午15:30举行英语开放课活动,请准时参加,谢谢您的配合!

  宝应县直机关第一幼儿园

  xxx年6月20日

公开课的邀请函 篇4

  为深度推进高中课程改革,切实提高课堂教学效益,有力助推教师专业成长,由淮安市教学研究室主办、清江浦区教师发展中心协办、江苏省清河中学承办的“广教研”课堂教学观摩与研讨活动将于20xx年10月24日(星期二)在我校举行。本次活动以“对话·素养”为主题,省淮阴中学、省姜堰中学、沭阳如东中学等三所学校的部分骨干教师与我校老师开展“同课异构”,泰州市姜堰区教师发展中心的部分学科专家也将亲临现场作报告。诚邀贵单位领导和老师莅临指导。

  顺致

  秋安!

  江苏省清河中学

  20xx年10月14日

  附:

  一、活动时间:

  7:30—8:20 报 到

  8:35—9:20 第二节课

  9:20—9:50 大课间活动

  9:50—10:35 第三节课

  10:45—11:45专家点评

  11:50 午 餐

  13:30—16:00专家讲座

  二、通联方式:

  联系电话:**

  电子邮箱:**

  学校地址:淮安市健康西路

  乘车路线:公交车乘4路、22路、28路、31路、88路到清河中学下

公开课的邀请函 篇5

张xx朱xx王xx专家:

  为进一步加强与兄弟学校的交流与合作,推动教育教学的改革与发展,促进课堂教学质量的提高,我校将与镇江市教育局教研室于10月24日(星期五)共同举行以“智慧课堂”为主题,以“同课异构”为主要形式,彰显“大成教育”理念的对外公开教学研究活动。本次活动我们邀请了省内外部分优秀教师展示献技。特聘请您给我校语文数学英语组教师就学科组建设、学科教研作一讲座,并请您对公开课作精彩点评。

  诚邀您莅临指导!

  此致

  敬礼!

  江苏省xx高级中学

  xxx年10月16日

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