国旗下演讲稿范文锦集10篇
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日新月异的现代社会中，越来越多人会去使用演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编精心整理的国旗下演讲稿10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
国旗下演讲稿 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我们演讲的题目是《敢于拼搏，勇攀高峰》。
作为中学生的我们，此刻正需要这样的精神。敢于拼搏就是在困难面前不低头，在压力之下不逃脱，在坎坷路上勇往直前，勇挑重担，敢当重任。敢于拼搏就是坚持不懈，持之以恒，以坚韧不拔的毅力，不断挑战自我，超越自我。
我们初中的三年，是我们流汗流泪的三年，大家都抱着对美好明天的憧憬不断努力的积蓄能量，等待着学考的战场来证明自己，然而这一切的实现，自然少不了拼搏二字。拼搏就是要我们勇敢起来。
勇敢是一个人在激烈竞争中脱颖而出的必有品质，是一个民族屹立于世界之林的信念基石。
布鲁诺是勇敢的，因为他拥有为真理想献身的勇气；贝多芬是勇敢的，因为他拥有挑战命运的勇气；屈原是勇敢的，因为他拥有为自己的报国之志，而以死抗争的勇气；文天祥是勇敢的，因为他拥有人生自古谁无死，留取丹心照汗青的丹丹气节。
只要你勇敢，历史将记住你，后人将敬重你，你将为勇敢一词注上最完美的诠释！
拼搏就是要我们坚韧起来，用困苦磨练心志。孟子说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人生的斗士霍金不仅是精神睿智的结晶，也是人格力量的聚集。他凭借自己的智慧写出了著名的《时光简史》，推动了科学界的飞速发展，为世界做出了巨大的贡献。我们在惊叹他在事业上的非凡成就的同时，也不免会感叹他命运的不幸和他意志的无比坚韧。
在他身上，不仅闪烁着智者无比的光彩，更散发出一种斗士所特有的韧性，记得他在一次新闻发布会上，有个女记者提出了一个全场顿然无声的无比尖锐的问题。她说：“霍金先生，难道你不为被固定在一个轮椅上面感到悲哀吗？”
然而，霍金却镇定自若地用手指在键盘上敲出这样一些字：“我没有悲哀，我却很庆幸，因为上帝虽然把我固定在一个轮椅上，却给了我足以想像世界万物，足以激发人生斗志的能力。其实，上帝对人都是很公平的。”他的回答得到了全场最热烈的掌声。生命的坚韧，在他身上得到了最充分的展现，生命的坚韧在他身上得到了最完美的镶嵌。是的，坚韧是水滴的锲而不舍；坚韧是梅花的迎风傲雪；坚韧是珍珠的重重磨砺。我们相信人的命运将因坚韧变得繁花似锦，光彩夺目；人的命运将因他的坚韧，变得繁星闪烁，熠熠发光。
人能走多远，不要问路途，要问坚定地信念；人能攀多高，不要问高山，要问坚强的毅志；我们离成功还有多远，不要问天资，要问拼搏。能量是守恒的，今天的付出就是明天的累累硕果。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
我们面前还有更多的挑战，求学之路异常艰难，但我们相信：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”只要我们心中有敢于拼搏的精神，一定会问鼎巅峰。一个敢于拼搏的人将永远气壮山河！
国旗下演讲稿 篇2
大家早上好！我今天国旗下讲话的主题是“校园是我家 卫生靠大家”。 同学们，你们想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗？答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜、学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼、更加文明；优美的环境让我们学习进步、道德高尚；优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
今年，十堰市将迎接创建国家卫生城市检查，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等，这跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家，清洁靠大家”，我相信，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。老师们，同学们，为了营造校园良好的学习、生活和工作环境，我向全体老师和同学发出如下倡议：
1.请不要乱扔垃圾、纸屑、杂物，并提醒乱扔的人。
2.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，及时清理到垃圾桶内；树立人过地洁之风尚，做一个文明的人。
4.不把食物带进教室内，主动清理抽屉里的垃圾，做一个讲卫生的人。个人卫生要做到 “四勤”即：（ 勤洗手，勤洗脚、勤换内衣、勤洗澡）。
5.养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾，做一个节约的人。
为创建文明和谐的校园，让我们每位同学立即行动起来吧！自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明的小学生！为了学习、生活在一个优美的校园环境中，让我们全校师生共同努力吧！
国旗下演讲稿 篇3
今天，我国旗下演讲的题目是《良好的行为习惯使人终身受益》。
世界级心理学巨匠威廉詹姆士有一句经典名言:：“
播下一个行动,收获一种习惯;
播下一种习惯,收获一种性格;
播下一种性格,收获一种命运。“
的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动，决定着我们的人生航道。先给同学们分享一件事例吧，一个用人单位在人才市场招聘人才，碰到三位大学生。第一位戴着墨镜，一件肮脏的衣服敞开着，一双破皮鞋布满灰尘；第二位西装革履，再配上一条漂亮的领带，显得蛮潇洒，但离去时却粗鲁地站起来，连个招呼也不打；第三位衣着整洁，微笑地与人打招呼，离别时把椅子放回原处，与人点头告别。在三位原来实力相当的大学生中，用人单位选择了第三位。同学们，真理往往就那么简单。第三个人显示出了良好的品质。当然对他来说只是一种习惯。试想一个人学历再高，相貌再漂亮，但没有良好的习惯，或不拘小节，或行为粗鲁，这样的人踏上社会会受人欢迎吗？其实养成良好的行为习惯的好处远不止这些。良好行为习惯使人受益终身。可见，行为习惯对一个人的命运起了决定性的作用。良好的习惯对我们中学生来讲，尤为重要。
我校一直重视学生行为习惯的养成，我们一直坚持的“两项活动”，“两个建设”，“六项养成”，就是充分的体现。无论是家长会，还是别的学校的老师来我校学习交流，或者上级领导来我校视察，都对同学们所展示出的良好精神风貌赞不绝口。上课时的提前两分钟侯课，下课时的凳子归位，上下楼梯时的自觉排队，就餐时的井然有序，手不离书活动的专注，见到老师后充满真诚的笑脸和热情的问候，都体现了我校的学生所展示出来的精神风貌和文明素质是值得每一位同学骄傲的。
但是，良好习惯的养成不是表演，不是外人来时那一瞬间的矫揉造作，更是我们内在素质的自然体现，要想使行为习惯真正内化为我们骨子里的东西，就像是一根神奇的指挥棒指挥着我们的一举一动，需要常年累月的坚持。还有，良好的行为习惯不是表现给任何人看的，它仅仅是我们内在素质的一个自然的体现而已，是我们成长的需要，不是应付差事。
省教科所的调研活动暂告一段落，但活动的落幕不是行为习惯的结束，而是一个崭新的开始，我们全体师生理应以这次活动为契机，站在一个更高的起点上，持之以恒，不懈努力，给自己的未来一个更坚定的承诺，给我们的学校一个更灿烂的明天！
我的讲话结束，谢谢大家！
国旗下演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
大家好!
金秋送爽，五谷飘香。九月，一个收获的季节到来了，瞧，黄橙橙的玉米乐开了怀，又到了掰玉米的时侯了。
一大早，爸爸妈妈和我一起来到外婆家准备掰玉米了。沿着曲曲折折的田间小道行走，徜徉在脚边的小草轻轻擦过小腿，痒痒的，朝霞撒在一米多高的墨绿色叶片上，像是为玉米们披上了金色丝线制作的大衣，呈现出令人喜爱的古铜色。远处的小溪发出“叮咚叮咚叮叮咚咚”的响声，清脆悦耳。
不一会儿便来到外婆家的地前，放眼望去，那一颗颗玉米似准备接受检阅的士兵，挺直了腰杆，整齐地站着。一尺来长牛角似的玉米棒子插在茁壮的茎秆上，微风拂过，那黄橙橙的玉米穗心满意足地摇晃着脑袋，可爱极了。爸爸和外公先下地用镰刀砍断玉米杆，外婆和妈妈则负责剥掉包裹在玉米穗儿的外衣，而 把玉米穗装到袋子里的活自然就归我和表弟了。
说干就干，我和表弟走到一堆玉米穗儿前，我把袋口一张，弯腰便拾起地上的玉米穗儿，刚装入没几个，袋口便缩在了一起，我又急急忙忙地重新张好袋口，继续弯腰捡拾，而另一边的表弟也遇到了和我一样的问题。时间过了好久，手忙脚乱的我们连半袋也没有装够。抬头一瞧，外婆和妈妈都距离我们好远了，满地都是咧着嘴对我们微笑的“金娃娃”，如果以这个速度，太阳落山估计都装不完。怎么办呢?我屏气凝神，想着更好的方法。
我灵机一动，喊过表弟，让他张着袋子口，我捡拾，一手抓住一个，连环炮似地投入袋口，不一会儿，这一小堆玉米穗儿就装完了。我和表弟一起 将还没有装满的玉米袋子抬到另一堆玉米穗前，又如法炮制，不一会儿，一袋装满了，我们又继续着……
当太阳公公慢慢悠悠地走到天空中时，地中已经立起了十几个胖嘟嘟的“白娃娃”。我的额头上密密的汗珠顺着脸颊转了个弯儿又流入了眼睛里，把眼睛蛰得疼极了，而一不小心那锯齿般的玉米叶就会划过手腕，一道道血痕就面目狰狞地躺在胳膊上，掰玉米真的不容易啊!
中午时分，太阳公公把他的热一股脑倾洒在田野里，我和表弟已经是汗流浃背了，我时不时地站直了扭下发酸的腰。终于在爸爸妈妈和外公外婆的支援下，地里的玉米穗全部装完了。望着那一袋袋鼓起的玉米袋坐在地中央，心中满是收获的喜悦。
外公和爸爸又吃力地把玉米袋子抗在肩头，走到路边，把袋子放到车上。这时外公抹了一把汗对我说，“你们先回家歇着，家里有西瓜”，望着年过六十的瘦弱的外公，我坚定地摇了摇头，自动收拾起散落在地里的劳动工具，也恨不得自己就像爸爸一样大，这样外公就不用下地干活了。
终于把车装好了，我们筋疲力尽地回到家，外婆抱出来两个大西瓜，爸爸用刀一切，红红的瓜瓤便呈现在眼前，让人馋涎欲滴。我迫不及待地拿起一块吃了起来，味道甘甜清洌，十分解渴。妈妈表扬了我和表弟，我们的心里美滋滋的。
就这样一家人围在一起吃着西瓜聊着天，欢快的笑声响彻云霄。
此次田间劳动，我收获了很多，收获了玉米穗儿，收获了快乐，最重要的是明白了任何粮食都是农民们用辛勤的汗水换来的，我们要珍惜每一粒粮食，珍惜家人在一起的欢乐，也要珍惜来之不易的幸福生活。只有珍惜，才配拥有。
国旗下演讲稿 篇5
2500年前，在我们国家历史上的春秋战国的时期，只有家里的爸爸、长辈们当中有人是做大官的孩子，才有资格和条件能够上学读书，但是到了后来，有一个人打破了这种教育上垄断，在民间开设了最初的学校，从此，不分贵贱，所有的孩子都能有机会通过上学读书，接受老师的教育，改变自己的命运，教师节国旗下讲话稿。是的，这个人就是被尊崇为我们中国老师的先驱和鼻祖--孔子。孔子的学生有三千多人，其中的七十二人中有很多都是当时各个国家的精英和栋梁。
1971年，中美建交前，美国参众两院以立法形式规定孔子诞辰为美国的教师节。
世界各国诺贝尔奖获得者曾联名倡议：“如果人类要在21世纪生存下去，必须要回到2500年前，从中国孔子那里寻找智慧！”
美国出版的《名人年鉴手册》所列出的世界十大思想家中，排在前面的是孔子、柏拉图、亚里士多德……到了今天，在世界上很多地方都开设了孔子学院，学习和传承他开创的儒家文化。
他提出，“因材施教”，善于启发学生思考问题。
他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。
他要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”。
他最早提出每个孩子的天赋素质相近，个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响，因而人人都可能受教育，人人都应该受教育。
他提倡不歧视学生，各种不同的学生经过教育都能或多或少的得到进步。
他强调学校教育必须把学会做人放在首要地位，主要内容是“礼”和“仁》。简单来说就是有礼貌和善良，“礼貌”是“善良”的形式，“善良”是“礼貌”的内容，有了“善良”的精神，“礼貌”才真正充实。他主张不能因为怕没面子就不去求教别人，在虚心好学的同时，他强调作为学生不光要会学习，更要会思考，同时还必须将学到的知识运用于日常生活。他还最早提出启发式教学，孔子热爱教育事业，一辈子都在从事教育活动。他不仅用嘴巴讲课，他更注重以自己的模范行为感化学生。他爱护学生，学生也很尊敬他，师生关系非常融洽。他是中国古代教师的光辉典型。孔子在实践基础上提出的教育学说，为中国古代教育甚至是中国今天的学校教育，尤其是道德思想奠定了理论基础。
今天，在新学期开始之际，通过以上对孔子言行的回顾，希望我们在场的所有人从中都得到一些启发，明确各自的学校里任务和使命。现在，一年当中有许许多多的节日，但是，国家和政府为专业技术工作人员设立的节日只有两个，一个是护士节，一个是教师节。护士工作的伟大之处在于对人类的救死扶伤，教师工作受人尊敬的地方是向下一代传播和传承人类社会的文明！老师和学生之间每天的交往，是世界上最有意义和最纯洁的友谊，同学们要用实际行动尊重和珍惜老师们每天的辛勤劳动，听从老师的指导，在做人和学业上不断取得进步，师生共同成长，就是给老师们最好的教师节礼物！
最后，在我国的第29个“教师节”来临之际，祝各位老师身体健康，工作顺利！
国旗下演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这个庄严的时刻，我要告诉大家，我们接受的是什么样的教育？
根据调查，中国孩子计算能力世界倒数第一，创造能力世界倒数第一，没有一个诺贝尔奖是接受中国教育而获得的，泱泱大国，亿万学子，能不害羞？这难道就是我们接受16年教育的结果吗？我们不能只为父母的理想而努力，应该有自己的理想。的是什么样的教育？根据调查，中国孩子计算能力世界倒数第一，创造能力世界倒数第一，没有一个诺贝尔奖是接受中国教育而获得的，泱泱大国，亿万学子，能不害羞？这难道就是我们接受16年教育的结果吗？我们不能只为父母的理想而努力，应该有自己的理想。这种变味的教育，学了能有什么用呢？就是考上大学能如何？找到工作又如何？我们不是机器，即使是机器，学校也不该把我们当成追求升学率的工具！在这样的教育下，我们都在争取什么呢？都变成了什么人呢？我们有的人充满嫉妒，嫉妒别的同学比自己考分高，不愿跟他们为伍，由嫉妒产生自卑；我们有的人充满孤独，长期泡在题海里，没有好朋友，又不愿跟爱玩的同学为伍，回头发现我们何其孤独！同学们，你们有木有感觉到？我们感觉不到爸妈的爱，他们上班时看不到我们，他们下班时又逼我们打题海战术，连交流感情的时间都没有，电视里演的一家其乐融融我们感觉不到。难怪说21世纪代沟问题最大，电视里出现少年打老人的事件，
这种变味的教育，学了能有什么用呢？就是考上大学能如何？找到工作又如何？我们不是机器，即使是机器，学校也不该把我们当成追求升学率的工具。
在这样的教育下，我们都在争取什么呢？都变成了什么人呢？
我们有的人充满嫉妒，嫉妒别的同学比自己考分高，不愿跟他们为伍，由嫉妒产生自卑；我们有的人充满孤独，长期泡在题海里，没有好朋友，又不愿跟爱玩的同学为伍，回头发现我们何其孤独！同学们，你们有木有感觉到？
我们感觉不到爸妈的爱，他们上班时看不到我们，他们下班时又逼我们打题海战术，连交流感情的时间都没有，电视里演的一家其乐融融我们感觉不到。难怪说21世纪代沟问题最大，电视里出现少年打老人的事件，根本上是上一辈根本没有把爱传播。没有不合格孩子，只有不合格的`教育，不是吗？
我们感觉不到老师的伟大，他们为了升学率，不断逼我们，要么是补课，要么是布置做不完的作业，他们所做的一切都说是为了我们好，其实有时我们生病了他们都不知道，就知道我们没交作业，原来他们关注我们只是为了升学率，这不是关心。难怪有调查显示，90%的学生毕业后不回母校看老师，一点感情都没有！尊敬的老师们，这是你们想要的吗？
如何树立远大理想？请先给我们要自由生活，请先还我们要快乐成长的时光！
谢谢大家！
国旗下演讲稿 篇7
老师们、同学们：
早上好!
今天我要讲的是一个比较灰色的话题，那就是和考试如影随形的怪胎——考试作弊问题，12月底国旗下演讲稿。我也曾想，在庄严的国旗下讲话中专门来讲这个话题似乎是对华高学子的亵渎，因为毕竟作弊的只是一小部分人。但是，老师们、同学们，只要有一个学生还在为他以往的成功作弊而窃喜;只要有一个学生还心存作弊的侥幸心理;只要有一个学生还认为其实作弊也无可厚非;只要有一位教师还对学生作弊抱着宽容、谅解的态度，那么我认为，就完全有必要在这样庄严的场合中再次重申：“杜绝作弊，诚信考试!”
作弊是什么?作弊是偷窃，是欺骗，是一种愚昧无知的行为，好逸恶劳的行为，见利忘义的行为，也是一种不一定违法但却乱纪的行为。为什么有同学考试作弊?我想不外乎是想让成绩看上去好一点，班级里排名靠前一点，同学中地位高一点。据我个人分析，作弊的人员有下面四种类型：
一是习惯成自然型：这些同学平时不够努力，每逢考试又希望拿个好成绩，以免考砸了被禁网络;考差了不能看电视;考烂了会被家长、老师批评，因此他们就“另辟蹊径”，平时努力研究作弊技巧，单元测试中积极实践，积累经验，到大型考试时习惯性地眼睛瞄一下，小纸条传几张，角角落落写一些，手机短信收几个等等，他们的创造能力在这方面得到了极大发挥。
二是自信心不足型：这些同学本来成绩并不差，但总感觉复习不到位，准备不充分，做题没把握，考试成绩差了名次会下降，等等，所以一到考试(心慌意乱，情不自禁。
三是心理不平衡型：这些同学本来是不作弊，甚至痛恨、鄙视作弊的，但是看到有些同学享受到了作弊的胜利果实而且逍遥法外，他们心里就不平衡了，“我通过青灯黄卷、悬梁刺股的苦功夫才取得一点好成绩，而他们居然不费吹灰之力即可得到，叫我如何咽得下这口气?我也作弊!”。
四是挑战教师型：这些同学有点冒险精神，他们作弊是为了寻求刺激，为了提醒老师客观题出得太多了，为了考验老师监考认真不认真，试探教师的同情心有多少，挑战学校的规章制度到底有多严，“我试试，看你们能把我怎么办?”
无论何种类型，考试作弊者就象有些产品，表面看着光滑精致，实际里面都是劣质材料，欺骗了消费者!那么，作弊到底会有什么后果?我想大家都很清楚，第一种可能是被当场抓住，学校明确规定：严禁考试作弊，一经查实，严惩不贷。一次考试失利，你还有很多机会，而一次考试作弊，会让你丧失诚信!第二种可能是作弊成功，蒙混过关。而且事后沾沾自喜，甚至大肆宣扬作弊成功之秘诀。这样的同学，我更替他担心，因为他拿了个及格却丧失了人格，正如茸城论坛上一个学生评论的“我们班有个人从考试第一天抄到最后一天，真无耻!”同学们，你们有谁愿意被看作是无耻的人?而且，即使你手段再高明，最终的结果不外乎被现场抓住，落得个斯文扫地，诚信丧失，还要背上一个处分。因此请杜绝作弊，诚信考试。我的演讲到此结束，谢谢大家！
国旗下演讲稿 篇8
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！还有2天就是我们一年一度的第**个教师节了。在教师节即将来临之际，我谨代表学校党支部和校长室向无限热爱两英中学这方热土，辛勤耕耘在自己心爱的教育园地上的老师们致以最诚挚的节日问候！并表示最崇高的敬意！
古代思想家荀子曰：“国将兴，必贵师而重傅。上周星期四，汕头市人大钟展南副主任率队来我们学校慰问老师，今天上午潮南区王槐丰区长等领导也将来到我们学校问候老师。今日，尊师重教已成风。而作为教师则无论何时何地都保持着一份恬淡的平和心，几年、十几年甚至几十年如一日地立足于三尺讲台，为了花的盛开、果的成熟不辞劳苦地耕耘着、浇灌着……管它冬夏与春秋！老师时刻牢记那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。老师就是在这种充实中完善自我，在宁静中储积生命的动力。
开花结果园丁愿，望子成龙父母心。老师虽然平凡，却用平凡来铸就辉煌；老师虽然清贫，却用清贫造就富有。因为老师心中充满爱，老师对学生的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更无私。老师就是这样奉献着爱心，收获一种与学生相互关爱的人生额外幸福。老师们的心，能在学生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，为了这片神圣，老师们愿意奉献！人们常说，教师是蜡烛，照亮别人；我们认为教师是火炬，传播文明薪火，熊熊燃烧中有学生给予的火焰。
同学们，作为学生，我们要感谢学校，感恩老师！老师为了我们学有所成，呕心沥血，无怨无悔；为了使我们养成良好习惯，率先垂范，积极帮扶；为了使我们形成健全人格，言传身教，身体力行……为了学生健康成长，老师克服了别人克服不了的困难，工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑走进课堂。书桌旁的循循善诱，校园里的谈笑风生，家访时的苦口婆心。我们每一个人的成长与成功，无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。
同学们，感恩老师，从现在做起，从日常生活中的点点滴滴做起，遵守学校规章制度，尊敬老师，课堂上专心听课，不玩手机，要积极思考，主动回答问题，课后依时完成作业，见面说声“老师好等等，希望每一位同学都能用具体的行动来感谢老师的培育之恩。
老师们、同学们：在两英中学七十一年的办学历程中，我们担负着承前启后、继往开来的光荣使命。两英中学曙光在前，新的学期，新的起点，新的压力，新的目标。我们要心往一处想，劲往一处使，齐心协力共同创造两英中学的新辉煌！
最后，再一次祝愿各位老师节日愉快，身体健康！祝同学们学业进步，快乐成长！谢谢！
国旗下演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！
震天撼地的礼花声伴随着新年的钟声炸响，新的一年在冬日温暖的阳光里如约而至。我们又长大了一岁，又将要开始新的旅途。
新年是新的开始，每一个人都应该有信心让自己做出改变。或许，只是上课再认真听讲一点；或许，只是写字再工整一点；或许，只是学会利用零碎时间……而这一步，是你变化的开端。21天便可以养成一个习惯，在新的一年里，我们为什么不尝试着去改变自己呢？世界上多种多样的生物正是在一代代的进化过程中适应环境，繁衍生存。如果没有谁迈开第一步，那么鱼儿不会爬上陆地，我们仍然生活在冰冷的大海里；如果没有谁迈开第一步，那么猿猴不会爬下树木，我们此时仍在林间攀爬。然而因为有了改变，因为我们的祖先迈开了这重要的一步，我们才得以像现在一样生活。因此，不要小瞧你所做出的改变，不要忽视你学习生活中点滴的细节，他们可以改变人生。
“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”时间永远是我们最吝惜的珍宝。人的一生毕竟是短暂的，有限的时间，有限的精力，为了更好地实现人生价值，实现自我理想，哪怕浪费一分一秒都让人觉得是罪过。优异的成绩只属于那些辛勤付出的人。走进世界名校哈佛大学，随处可见的是捧着书本凝神思考的学子，每一位学生都在孜孜不倦地挥写人生的篇章。这就是哈佛，你看不到疯狂玩耍挥霍时间的人，看不到不上课不看书成绩依然优异的天才，只有勤勤恳恳脚踏实地珍惜时间的学生。哈佛学生尚且如此，我们又有什么理由浪费时间呢？“投资未来的人，是忠于现实的人”踩实了今天的土地，我们才能建筑明天的高塔。
想起一个来自英国的故事。绘画课上，老师走到一个小女孩儿面前，问道：“你在画什么呢？”小女孩儿回答：“未来。”老师说：“可是没有人知道未来是什么样的。”女孩儿回答：“等会儿就知道了。”未来虽不得而知，但每个人都有一种力量可以定义自己的未来。如果想到了，就去做，相信自己，我能行。
期末考试已吹响了号角，鼓声擂起，烽火燃起，又一场战斗逼近。时间似乎过得太快了面对紧张的期末考试，有两个办法教给大家：一是统筹计划，惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍！我们的每一分钟都是重要的。二要见缝插针，持之以恒。“见时间之缝，插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地、捧着优异的成绩奉献给我们的父母，奉献给辛勤的老师，奉献给新春的钟声！
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
老师们，同学们：昨天已经离我们而去。明天，更广阔的舞台、更重大的挑战在等着我们。前方，一轮红日蓬勃，让我们朝着梦想奔跑吧！
我的讲话完了，谢谢
国旗下演讲稿 篇10
让我们把心中最美的祝福献给辛勤教育我们的女老师，献给悉心教育我们的母亲，也献给创造了和正在创造人类历史的千千万万伟大女性！
我们学校的女教师们在工作岗位上兢兢业业，辛勤耕耘，早来晚走，呕心沥血，一年年春夏秋冬，一天天日出日落，老师的目光无时不在关注着我们，老师的话语无时不在温暖着我们的心扉。
学校的每一步发展，同学们的每一点进步，无不凝结着着老师的心血和汗水。 我们更不要忘记养育我们、为我们日夜辛勤操劳的母亲，人们常说，母爱是最伟大的。是的！母亲是伟大女性的典型代表。她们纯朴善良，默默付出，不求回报，把丰富细腻的感情融进了日常生活中，为我们、为家庭倾尽心血。
慈母手中线，游子身上衣。当我们在学校汲取知识，埋首苦读的时候，可曾想过为我们牵肠挂肚的母亲？不知她们现在是否守在电话旁渴望听到我们的声音，是否还在担心我们是否吃饱了，穿暖了，带好学习文具了？从我们咿呀学语蹒跚走路，到背上书包走进校园，从清晨到夜晚，他们所付出的心血又怎能数得清，说得完？那么在今天，你想对辛辛苦苦抚养你长大的妈妈和辛勤教育你们的女老师们说些什么和做些什么呢？你可以自制一份礼物，或写一份三八贺词，或为她们唱首歌，帮妈妈分担一点家务活，洗一次脚，捶一次背，她们的脸上一定会露出甜甜的笑容，夸你是个懂事的好孩子。
三八妇女节，你用真情、用行动去回报母亲、回报长辈，回报老师，但真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！ 站在庄严的国旗下，我们不需要豪言壮语，更不需要对天发誓。
我们要把这份情、这份爱记在心里，落实到行动上。 最后，请允许我代表全校学生向辛勤工作的女教师们说声：你们辛苦了，谢谢您！ 祝我们敬爱的女教师们节日快乐！
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