有关讲文明演讲稿范文9篇
演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在社会一步步向前发展的今天,越来越多人会去使用演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的讲文明演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。
讲文明演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是三(3)班的 ,今天我演讲的主题是《让文明之花绽放校园》。 有人说:“播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格。”同学们,你播下了怎样的习惯,又收获了什么品格呢?
有这样一个故事:
从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。
一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧!”。 一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。
同学们,想一想,你有过小老鼠这样的举动或心理吗?你可曾想过,你播下的这个小动作,让你失去了什么?答案是:文明
有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋; 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”
同学们,让我们从小培养良好的文明行为,从细小点滴做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。心里装着“请,你好,谢谢,对不起”,做到内在真心诚意,外在彬彬有礼,争做文明少年,争创“文明班级”,让文明之花绽放校园!
我的演讲完了,谢谢大家!
讲文明演讲稿 篇2
我和我的同学,经常为了小小的一些事情发生争吵。
一次,我们全班吃完午饭,我和几位同学把餐具送回食堂,在回教室的路上想,今天的餐具应该是周鲁俊组还的,怎么让我们去还呢?带着疑问去找周鲁俊说:“周鲁俊,今天的餐具应该是你们送的呀!”
这时,顾弘涛也在旁边插嘴说:“今天是你们送的,不要耍赖皮。”我听他没好气的这样说我,苗头马上就指向了他,跟他吵了起来,很快就由“嘴战”升级到了“打战,”他推我,我推他。越战越勇。正吵的热闹,不知谁告诉了凌老师,她马上赶了过来,总算把“战争”给平熄了下来。
过了一会儿,凌老师把我们几个召集在一起。让我们自己说说刚刚发生的事情,同学们七嘴八舌地说了很多自己的理由,谁也不让谁,让我也懂得了事情的严重性。最后凌老师和颜悦色地说:“我们同学之间应该要互相帮助,互相谦让,讲文明,懂礼貌,还要团结。哪能为了一点小事就吵嘴打架的呢?”我听了凌老师讲的话,惭愧地底下了头,脸羞得通红通红的。
第二天,我就早早地来到了学校,想去弥补自己的过失。一进教室,就看见顾弘涛已坐在那里,我连忙跑过去伸出友谊之手,我们互相道歉。他看着我,我看着他。一会儿,大家脸上都露出了美丽的笑容。
我想,如果我们都讲文明,懂礼貌,也许就不会发生那些不该发生的事了。
讲文明演讲稿 篇3
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
讲文明演讲稿 篇4
我们是有几千年文化传承的文明古国,以“礼仪之邦”的美誉闻名于世。文明礼仪,这是我们必须关注的一个话题。人人都在讲它,人人都在想它,文明礼仪已经成为我们现实生活中不可忽视的一个问题。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。
首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服。从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”就像一个军人的使命一样。
表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份。
其次,注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助,“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明了虽然年幼但礼仪却不短缺。
每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。
“讲文明,懂礼仪”已成为我们小学生要学习的守则。文明礼仪,从我做起,从身边的小事做起,从现在就开始做起!
讲文明演讲稿 篇5
敬重的各位教师、同学们:大家好!
伴随着秋天脚步的降临,咱们又迎来了一个新学年。刚刚曩昔的热情暑假,我信任同学们必定浮光掠影。伦敦奥运会,中国体育健儿奋力拼搏,使中国体育代表团金牌总数和奖牌数居国际第二,证明了中国是当之无愧的体育强国。强国、大国就需求她的人民有强国大国的风仪,就需求每个人都是有品德的人,讲文明的人,这才可以显示中华民族五千年的文明史,这样的人才对得起“中国人”这一一起的名字。
教师们、同学们,文明,是一个并不时兴的字眼。文明礼仪是咱们学习、日子的根基,是咱们健康发展的胳膊。让咱们用奥运健儿的那种超越自我、完善自我的精神来鼓励自个,从我做起,从小事做起,使自个文明起来,使咱们学校的全体形象调和起来,也使咱们中国人的形象更高大起来。要知道,十几亿中国人每人一个文明的小行为,即是一件了不得的大事,你的一个小行为其实是一件大工作。一分文明如同一滴水,许多文明就汇成一片大海;一分文明如同一盏灯,许多文明就照亮一片光亮;一分文明如同星星之火,许多文明可成燎原之势。
教师们、同学们,让咱们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满学校的每个旮旯。让“讲文明,树新风”的圣火在咱们每一个中国人心中传递。“讲文明,树新风”,创建武小调和学校,咱们能行!
这就是我的讲文明树新风活动的演讲稿,讲的不是很好但希望能帮到你!
讲文明演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸站在这里,和大家一起聊聊那个永恒的话题------礼仪,我今天演讲的题目是《不让自己徒然地活着》
首先给大家讲一个小故事:有一个心灰意冷的青年人,因为遭受了巨大挫折,决定自杀。在临死之前,他努力回忆自己二十多年的人生经历,想到自己读中学时的一件事情。那是一节美术课,他画了一棵风中的杨树。这时他的同桌羡慕的对他说:“多么挺拔伟岸的一棵杨树!你也许可以成为一名优秀的画家呢!”老师也走过来,对他的画评价很高。多年过去了,自己竟然也忘记了继续画画,毕业以后,再也没有见过自己的同桌。他决定活下来,感谢他的同桌对他的鼓励,成为一名画家。几年后,他果然成为远近闻名的山水画家。
同学一句不经意的话,改变了一个人的一生。可能你并没有意识到自己的重要,可是你的一言一行,其实都在影响着身边的每一个人。作为新时代的中学生,我们应当注重自己在日常生活和学习中,从我们言谈举止的每一个细节入手,自觉遵守文明礼仪。
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着老师、家长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!
讲文明演讲稿 篇7
近年来,随着城市规模的不断壮大,这对我们青少年学生提出了更高要求,让文明文化进班级、进教室、进寝室,努力占据学生的心灵,从小做起,从我做起,从校园做起,建设文明九江。
针对这个号召,我有如下建议:
1、“十一国庆”前夕,举办以“燃烧的青春”为主题的丰富多彩的系列活动。有团的知识学习宣传及开展征文评比、向希望工程捐献课桌椅活动、自制服装秀、网页设计大赛、校徽征集活动等,为大学生提供更加广阔的展示才智的空间和舞台,营造浓郁的校园文化氛围。
2、以创建“卫生寝室”、“文明寝室”、“高雅文化进寝室”系列活动为载体,加强学生宿舍的.文化建设。各寝室做到每天一小扫、每周一大扫,每月评选卫生寝室之星,在《学生工作简报》上公布;每个月评选和表彰“文明寝室”、“优秀寝室长”、“优秀楼长”;
3、团委、宿管科办《学生之家》之类的小报,以寝室为单位免费发行,反映学生心声。
4、班干部成立学生团员服务站,以为学生服务为宗旨,喊出了“有困难找干部”的口号,每天课外活动和节假日安排班干部和入团积极分子值班,负责接待有困难的学生或直接帮助解决难题;
5、举办各类棋类比赛、安全知识讲座、呼啦圈比赛、拔河比赛、叠被子比赛和校园吉尼斯大奖赛等活动,使校园内外一年四季洋溢着健康文明、团结友爱的良好气氛。
我呼吁大家:同饮九江水,共建文明城,同是九江人,做文明学生!
我的演讲完毕,谢谢大家。
讲文明演讲稿 篇8
老师们、同学们:
大家好!
我今天讲话的主题是:讲文明,改陋习 大家向我看齐
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”学生的学习应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。
而如今在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,
我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!
其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。
所以,同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!
讲文明演讲稿 篇9
老师们、同学们:
早上好!
当我接到以文明礼貌教育为内容的国旗下讲话任务后,我思绪万千。这里面有很多的内容,只有几分钟的讲话时间,我讲些什么呢?思来想去,还是谈一点自己对此的认识和感想吧。能引起大家的思考,我就满足了。 文明礼貌的反面是野蛮无知。文明与否是人之不同于动物的重要区别之一。文明礼貌教育是做人教育的核心。 我们中国是世界上四大文明古国之一,曾被称为"礼仪之邦"。早在2500年前,我国伟大的思想家、教育家孔子就非常重视"礼"的教育。他说:"不学礼,无以立"。意思就是说,不懂"礼",不学"礼",一个人就不能在社会上立足。道理其实很简单,因为"礼"是社会关系的基本准则、规范和仪节,如果你不遵守它,你就必然会遭到社会的谴责、惩罚和抛弃。
令人痛心的是,近代以来,我们的文明逐渐衷落了,而于此同时,被我们称为蛮夷之帮的西方国家的文明却日益兴盛、发展起来。他们从原来是我们的学生而摇身一变,成为我们的老师了。我在20xx年1月曾带过15名学生到新西兰、澳大利亚访学。给我印象最深的是,那里环境的优美、整洁,人与人之间互相尊重、友好。例如,他们总是把"谢谢"、"对不起"见面问好用语挂在嘴边,尤其是说"谢谢"。我估计,一般人每天要说几十次。
我们去的学生中,有初中生、有小学生,有男生、有女生,每个人都有很可爱的一面,时常受到外国朋友的赞扬。但其中一些同学的行为也使我感到难过和羞愧。曾因一些同学在深夜仍在旅店里吵闹而遭到外国房客的谴责;也曾因在自助餐厅吃饭时吵闹并不断地来回跑动去添加食物,而使外国人避开我们到远处的餐桌就座。还有吃饭时、上车时的争先恐后,不礼让老师、不礼让别人等等。前不久,我在报纸上看到一则关于一个中国学生出国旅游团,因学生在酒店吵闹、乱按警报铃而被赶出去的新闻。对此新闻,我在感到痛心的同时,也并不感到奇怪,因为我有亲身体会。用因为学生出国太兴奋来作借口是不能成立的,在国内,在校内,我们的一些学生的文明礼貌程度又如何呢?不讲文明、不讲礼貌的行为随处可见。
我们学校正在努力建设,以形成"三大办学特色",即"严格管理特色"、"国际化教育特色"、"传统文化特色"。这些特色其实都是要以文明礼貌教育作为重要内容的。
严格管理就是要教育、培养我们守公德、守秩序、守纪律,眼中、心里有他人,有集体。国际化教育,培养国际人,不仅仅是学一、两门外语,还要学习、熟悉世界各国文化,其中最基本的是社会风俗习惯,人们相互交往、沟通的规则、礼节。
中国传统文化博大精深,中国古代作为礼仪之邦,重视讲究"礼"的教育,就是传统文化中值得我们继承和发扬的优秀文化遗产。比如:尊敬师长、孝敬父母、尊老爱幼、对人彬彬有礼等。
现在我们中华民族已经走上了伟大的民族复兴之路。一个繁荣、富强、文明的中国正在地球的东方出现。让我们每一个人都讲文明、讲礼貌,从自己做起,从具体的事做起,做一个文明有礼的人,做一个中华民族伟大复兴事业的促进者。
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