演讲作文600字

时间:2021-12-01 08:06:56 演讲 我要投稿

【必备】演讲作文600字九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的演讲作文600字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】演讲作文600字九篇

演讲作文600字 篇1

  “瞧,我做了一盘西湖醋鱼。”“我做的是飞来峰。”这样的声音此起彼伏,只见一个个穿着各自学校校服,带着红艳艳的红领巾的少先队员们正热闹的打成一片。

  20xx年11月25日,在三墩镇中心小学举行西湖区第三届“火炬银奖”挑战营活动。本次争章的内容分为三块:综合知识问答、手工创作及创意、语言表达与交往。争章的主题为“洁美新杭州,幸福棒伢儿”。下午13:30分,挑战营活动准时开始,经过了一系列的授营旗,主持等环节,在小主持人激情的宣布下:“西湖区第三届“火炬银奖”挑战营活动正式开幕。

  本次参加挑战营的不光光是小学生还有20多个初中生。首先进行的第一个环节是综合知识问答,主要考察同学们对少先队的认识,对国内外最近发生的实事新闻的了解程度,30分钟30个空,不一会儿,同学们就做完了试卷,但是硕大的多功能厅里仍是寂静无声。同学们都在认真地检查着试卷。第二个环节就十分热闹了,是手工创作及创意,三墩镇中心小学的陶泥在杭州市都十分有名气,指导老师郑猛达老师还是西溪湿地的一名负责人,本次的手工创意主题要与西湖的特色有关,可以使捏塑,也可以是浮雕。同学们各个都挽着袖子,跃跃欲试。

  自己做了一盆不是特别美味的西湖醋鱼,逛了一圈发现同学们的手工能力与想象能力都不错,有的还做了一笼热气腾腾的小笼包,有的做了一朵含苞待放的莲花,惹得老师都驻足观望。第三个活动便是做一次有关垃圾分类的演讲,时间不超过三分钟,每位同学都细心地准备了PPT或自己动手做的道具,各抒己见,各个有各个的特色。

  时间很快就过去了,这次银奖挑战营活动不但让我锻炼的手工能力,更锻炼了我们与人交往的能力,让我们见识更广,更能放开自己。下午16:30分,第三届雏鹰银奖挑战营活动圆满结束!

演讲作文600字 篇2

亲爱的同学、敬爱的老师们:

  大家好!

  东山,一座美丽的生态旅游海岛,就像一只蝴蝶,在蔚蓝的大海之上翩翩起舞。我相信,让东山成为一个既干净又美丽的小岛是作为一个东山人的最大愿望,也是我们东山人正在努力实现的目标。

  记得有一次,我吃着香蕉在路上走着,吃完后随手扔在地上。等我再走几步后,发现不远处有一个垃圾桶,但是这时出于懒惰,不想再把香蕉皮扔到垃圾桶里。就在这时,身后传来“哎呦”一声,我赶忙转头一看,原来是一位老奶奶摔倒在地,而罪魁祸首就是刚刚被我扔下的香蕉皮!我涨红了脸,由于惭愧,急忙走开。回到家后,我意识到乱扔果皮,既害得老奶奶摔倒,又破坏了环境,实在缺乏环保意识。

  甘哈曼说过:“人人常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意糟蹋而不加以珍惜。”当东山人引以为傲的大海漂浮着各种垃圾,当垃圾因为腐烂发出恶臭,当兴致勃勃的游客面对大海而皱眉捂鼻时,我们的东山就离生态旅游海岛渐行渐远了。我难以相信,如果每个居住在东山人都随手乱扔垃圾,那么作为旅游海岛的东山怎能吸引更多的游客?

  除了垃圾的破坏,空气污染也是需要关注的。人们吸烟时呼出的气体,汽车排出的尾气,工厂排出的废气,对于美丽海岛的建设也是十分致命的。我想,当空气不再清新,天空不再明朗时,人们才会后悔当初的所作所为吧!如果再这样下去,东山恐怕也会沦为一座“雾霾之岛”。

  言语上的夸夸其谈,而不付诸行动,好比纸上谈兵。在树立环保意识的基础上,生活中人们应当从我做起,不随地吐痰,不乱扔垃圾,多走路少开车。我们的工厂应当树立应有的责任意识,正确处理废气的排放,共同为美丽海岛的建设出力!

  请把美丽留下!让我们携起手来,共同创建美丽和谐家园!

演讲作文600字 篇3

  领:有人问,我们的学校在哪?

  曾经,我总不愿回答

  因为我怕

  怕偏僻的地方,会引起别人的笑话

  合:城里的孩子,每天由爸爸妈妈接送上学 一路鸣着喇叭

  有的开着本田

  有的开着宝马

  领:我们的爸爸妈妈,送我们上学

  一路都不说话

  埋头蹬着板车

  裤腿沾满泥巴

  合:我们的校园很小

  只有巴掌一块大

  我们的校舍简陋

  破损的屋顶,常掉土渣

  我们的教室很暗

  小小灯泡,只有几瓦

  我们的桌椅很旧

  坐上去吱吱哑哑

  没有像样的教具,更没有电教化 但是---我们作业工整

  我们的志向远大

  我们的成绩顶呱呱

  领:今天,我们搬进了美丽的明达 这儿成为我们,崭新的家

  老师,把她谱成了歌

  同学们,把她画成了画

  作文课上,老师这样说

  不要怕,不要怕

  你们和城里的小朋友一样

  都是中国的娃,都是祖国的花 都生活在,同一片蓝天下

  合:晴朗天空,阳光灿烂

  我们的笑脸,纯真无瑕

  党的光辉,把我们照耀

  人民政府,为我们把爱心播撒 可亲的鹤壁,给我们呵护

  为我们创造,更加美丽的家

  不再低头,不再害怕

  大声说出心里的话

  要问我最想说什么

  我爱我的明达,我爱美丽的家 因为--

  是明达给予了我自信

  因为--

  是美丽的家让我的目标更加远大 领:要问我还想说什么

  我爱我的鹤壁

  我爱我的国家

  合:要问我最想做什么

  我要刻苦地学习

  把闪光的足迹,留在我们的的明达

  我要成为祖国的栋梁

  把鹤壁的明天建设的更加美丽发达—明达

演讲作文600字 篇4

  今天我以一个观众和学习者的身份聆听了几位名师关于“师德”精彩的演讲,以其真实的事迹,感人的笔触,令我听后感受颇深,让我重新领悟了平凡的工作岗位中所蕴藏着的伟大意义,教师的伟大源自于平凡的工作,却出自于高尚的心灵。

  听了这次演讲比赛,我心潮澎湃,思绪万千,久久不能平静,他们那些光辉事迹不时地浮现在我眼前:这些优秀老师在教育教学工作中,尊重学生人格,对犯错误的学生始终不抛弃,不放弃,小心呵护学生的心灵;在教学中刻苦钻研教材教法,使他们学科教学质量得到了很大提高,他们把人生最宝贵的青春年华奉献给了孩子们……

  他们用质朴的言语讲述他们工作生活中所作的那一桩桩,一件件的事,看起来是那么的平凡,但却是多么的伟大啊!试想,一件事如果一个人做一天、两天容易,但长期坚持不懈地做下去,把自己的青春年华都花在上面,甚至一直到老,试问有多少人能做到呢?回想起自己在演讲会之前的那些所思所作,顿感羞愧,与那几位演讲的教师们比起来我是多么的渺小啊!他们爱校、爱生、爱自己的工作,因为他们心中装着学生,他们心中装着人民,他们心中装着祖国。他们的确是我们每一位教师学习的楷模啊!

  而今,让他们把自己那些可歌可泣的事迹宣讲出来,就是要教育像我这样“不以为然”的教师们,身处优越环境,工作时无进取之心,整日里碌碌无为,得过且过,当一天和尚撞一天钟……这给我上了一堂生动的课。

  我们该醒了,以他们为榜样,为了祖国,为了孩子,我们这些当“园丁”的应当努力干好自己的本职工作,把身边的那些“花儿”培育得更加绚丽多彩!

演讲作文600字 篇5

  我们的人生中,经历过许多难望又美好的第一次,有第一次自己在家,第一次被老师表扬,第一次自己回家有的第一次随着时光的流逝渐渐淡去,而有的第一次这被人深深地印在脑海里。

  记得有一次,我要上台演讲,老师让我和官云鹏练了好多次,但是比赛马上就要来临,我却紧张的不行,生怕比赛时会忘字或忘句子。

  比赛终于来临了,我们早早的来到了比赛现场,这里人山人海,我的手握紧了,心里想:怎么办啊,这么多人,我能拿奖吗?我跺着脚,来回的走着,紧锁着眉,豆大的汗珠从我的脸颊滑下,身上被汗水打湿,妈妈看出了我的异样,安慰道:没关系,别紧张,放轻松,深呼吸。我在脑子里一边又一遍的想着稿子,双手紧紧的地捏着衣角,一声不吭。

  进入了大厅,第一个人走了上去,流利的背着,从容地说着,感情完全融了进去,动作也做得很好,我感到强大的压迫感,皱紧了眉,死死的咬住嘴唇,环境安静的联调一根针都能听见声音,仿佛空气都停止流动了,我感到更紧张了,心里面:一个小人说:在这呆着不停好吗?出去干嘛?另一个小人说:出去透透气吧,别在这烦躁不安了。第一个小人说:哼!出去也没用,还不如在这听别人说!第二个小人说:出去吧,别呆在这烦人的地方了!我摇了摇头,让自己清醒点,深呼吸,努力让自己平静下来。妈妈说:要不你出去呼吸一下新鲜空气?我笑着摇摇头:不用了。

  到我们了,我站了起来,大步流星地走上前,没有一丝畏惧,我有感情地说着,平静的面对着观众,没有卡壳,也没有忘句子,此刻的我只知道要把最好的我展现给大家,不让别人失望。演讲结束了,我回到座位,妈妈笑着说:你演讲的很好,不用担心。我也松了一口气,会心的笑了。

  那第一次的演讲磨练了我的勇气,也让我知道,只要迈出一小步,你就会得到意想不到收货。

演讲作文600字 篇6

  暑假第一天,妈妈就带着我听了一场李阳老师的演讲,这也是我听过的一次最难忘的演讲。你们一定会奇怪:“李阳是谁呀?”他就是众所周知的疯狂英语的创始人。李阳老师在树人大学完成了长达两个多小时的演讲,他的幽默、风趣和对英语的激情给我留下了很深的印象,也让我对英语有了更大的兴趣。

  礼堂里座无虚席,大部分都是家长带着孩子来听的。在沸腾的人声中、在大家期待的目光下和热烈的掌声中,从入口处走进一位中年男子,身高1米80左右,略有点胖,上身穿白色T恤,下身蓝色牛仔裤。咋一看觉得他很普通,我很好奇他到底有什么神奇的地方。没等主持人介绍,我一眼就认出来了,跟大家一起大声叫喊着他的名字:“李阳老师!李阳老师!”只见他彬彬有礼地走到台前,接过话筒,很自然地切入话题。

  首先,李阳老师向大家介绍了他从高考16分到一位世界闻名的英语老师的艰辛路程,并与钢琴家郎朗做了对比:郎朗从2岁开始学琴,每天花大量的时间练,即使高烧40度依然坚持弹奏。我们都认为郎朗是天才,但他在学琴这件事的表现,真是验证了李阳老师的话:天才是重复次数最多的人。

  接着演讲到达最高潮的时候,大家在李阳老师的带领下,开始了疯狂英语:他让大家把书拿起来,举过头顶,仰着头,大声地朗读一篇英语。一遍又一遍,声音一次高过一次。全场充满了我们嘹亮的读书声,场面相当壮观。在这充满自信的`响亮的读书声中,演讲接近了尾声。

  听了这次演讲,使我明白了一个道理:世界上并没有天才,只有通过无数次的努力,坚持不懈,重复再重复,才有可能取得成功。

演讲作文600字 篇7

  敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天我讲的主题是祖国在我心中,说到我们的祖国妈妈,她几百年来承受了多少千灾百难,才有了今天的繁荣昌盛。看!如今我们的祖国呈现一片和平景象,还有许许多多大好河山,有绵延万里的长城,世界第八大奇迹秦兵马俑,壮丽的北京故宫,无与伦比的苏州园林,还有丰富的宝藏和秀丽的风光。

  但是,我们祖国有了今天的富强是许多爱国之士为国捐躯,他们为了祖国的光明和富强,不知道有多少革命先烈抛头颅洒热血。江姐宁死不屈,忍受十指穿心之痛;华罗庚在七七事变中,毅然放弃外国的全舒适生活,赶回祖国;董存瑞舍身炸碉堡;黄继光冒着枪林弹雨舍身将自己挡在敌人的枪口前,还有林则徐虎门销烟。这些爱国之士洗清了我们的耻辱,我们能自豪地抬起头,不再受外国人的欺凌。

  每当我看到五星红旗升起,耳听雄壮的《义勇军进行曲》时,总会感到热血沸腾,有股发自内心的呼喊,祖国,我为你骄傲!您的雄伟壮观让我骄傲,您科技发达让我骄傲,您的运动健儿取得奥运第一时让我骄傲,您的昌盛繁荣让我骄傲…。是我们祖国的先辈,他们保卫祖国废寝忘食地工作,这是为了什么?还不是为了祖国?就是他们才让我觉得我为祖国骄傲。

  五十多年在五千年历史长河中长时算不了什么,但就在这短短的五十多年里,我们的祖国发生了翻天覆地的变化。科学技术,经济文化,神舟六号的发射成功,北京申奥成功。真可谓一昌千里。种种事让我这个中国人感到骄傲,自豪。

  我们是炎黄子孙,我们是中华儿女。中国有那么多美丽的山河,长城,故宫,哪个不是规模宏大,气势辉煌,泰山,黄山,哪个不是风景秀丽,雄伟壮观。

  当我看到这一切,我忍不住再一次在心中呐喊:祖国,我为你骄傲!

演讲作文600字 篇8

  在整理旧相册,偶然间看到了一张记忆深处的照片。照片里面的小女孩手里拿着演讲稿,面容上还有点点泪痕。

  那是多年前的一天,学校里准举办一个幼儿园毕业演讲,我本来是没有选中的,但是因为被选中的那个女孩那天被确认下来来不了幼儿园了,所以就轮到我上场了。

  我还记得,当时我心情尤其激动,演讲稿一遍一遍读了好多遍,也修改了好多遍,而且还一遍遍在爸爸妈妈面前演讲,百读不厌。因为,我真的在很认真的准备这次演讲,这是我第一次演讲,所以我一直都在很认真的准备。

  在演讲的那天,当我信心十足准备好的时候,老师却告诉我,那个原来可以演讲的女孩来了,我就不必上场了。我硬着脸皮笑了笑,手里用力捏了捏演讲稿,可是坐在一旁,眼泪却止不住的流淌下来。

  旁边的同学看见我这样,立马转头向后面的老师说。“老师,她哭了!”

  老师以为我是舍不得学校,没有过多的安慰我。当讲坛上的那个女孩演讲完了之后,我哭的更厉害了,为什么?我明明可以比她演讲的更好,为什么不能让我上场?我觉得心里越堵越塞,一直到了典礼结束。

  老师过来问我。“你怎么了?”

  “我,我能讲好的。”我哽咽的说,也不知自己在讲什么,可老师却一下子就明白了。

  “你要知道,这个世界上机会都是给有准备的人,你准备好了,虽然没有上场,但是却留下了宝贵的回忆,不是吗?有的时候,不一定要一个好结局的。”老师耐心的给我讲着。虽然这些道理我都懂,但是还是忍不住。

  “这样吧,现在这个教室里没有其他人,你就给我演讲,好吗?”

  “给你演讲?”

  “恩,我很想听你的演讲内容啊。”

  老师帮我擦了擦脸上的泪痕,我走上讲台,大胆的讲着,不知不觉也不难受了,老师用手机拍了一张照片。在毕业后不久,便寄给了我。

  现在再看起这张照片,我心里突然想起了当初的幼稚可爱,其实,过往不一定是云烟,也有可能在心里留下宝贵的回忆。

演讲作文600字 篇9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《书,我的好老师》。

  孔子曰:“三人行,必有我师焉。意思是说,几个人走在一起,其中必定有我的老师,而在我的生活中,还有另一位时时刻刻在我身边的老师书。

  我静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常忍不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我就会拿起笔来摘录,细细品味。

  书,把我带到了美丽的童话世界中,让我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可爱的美人鱼欢聚在一起;书,把我带到了植物、动物的世界里,让我和植物、动物们一起窃窃私语,共享快乐;书,把我带到了历史的长河中,让我认识了孔子、曹操等著名人物;书,还把我带到了诗词的海洋中,让我认识了李白、杜甫、白居易……

  读书是一种乐趣,一种享受。书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。

  书,我的好老师!你给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了明天和昨天,看到了人类的历史;使我们仔细地思考、尽情的欢笑;使我们的每一天都变得更加丰富和充实!

  书,我的好老师!就如蜜蜂离不开花朵,羊儿离不开青草,鱼儿离不开水。是书给我提供了源源不断的精神食粮,把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的世界。书,将永远陪伴着我的成长!

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