有关白杨树的作文三篇
篇一：白杨树的启示(连续观察日记)
3月5日星期四 天气：晴
开学了，我高高兴兴的来到学校。面对着陌生的同学，我只好选择沉默。我望着窗外那棵光秃秃的白杨树，那棵白杨树虽然不值得一看，但我能感受到它身上闪耀着黯然的光辉。
3月12日 星期四 天气：晴
今天，我充满期待来到校园，走进教室，那些陌生的同学也不再陌生，个个热情洋溢，面带微笑，像一朵朵永不凋谢的小红花。这时，我不经意的向窗外看了一眼。奇迹！上周还光秃秃的白杨树长出了嫩绿的芽苞，她的表面毛茸茸的，像是给里面的叶子盖上了暖和的被子。被子上，还有小的斑点。像是给她做装饰。我真希望它能快点长出叶子来。
3月19日星期四 天气：雨
“轰隆隆……轰隆隆”，天空下起了倾盆大雨，似乎天空不作美，我们被困于教室不能出去玩了。我站在窗前望去白杨树如哨兵在雨中坚守，嫩芽在雨中爆开了，嫩芽冒出了芽尖，好似饺子头顶上的褶皱，还泛着紫色。她在雨中脱胎换骨，极力证明她也是有生命力的。
4月7日 星期三 天气：晴
今天，我来到学校，发现白杨树长出了小小的叶片，绿绿的叶片给死气沉沉的白杨树装饰了起来，让白杨树显得生气勃勃。而且叶片上还有露珠，在阳光的照耀下，闪闪发光，像一颗颗明亮的珍珠。
4月12日 星期二 天气：晴
今天，我来到学校时，这些已有十多年岁月的白杨树，完全绽放了她的生命力，叶片密密匝匝的，一层一层的叠加在一起浓得看不见阳光。几只小鸟在林间穿梭跳跃，叽叽喳喳的叫个不停。我的脑海里闪烁着一句话：主动面对困境，雨后会有彩虹。
指导教师：陆 伟
教师评语：小作者在仔细观察的基础上，结合自己的心境，流畅的写下自己的感受和体会，一步一步层层深入，感情充沛。用词用句亦很有特色。
篇二：我爱校园的白杨树
我爱校园的白杨树
从我到学校的那一天，我就深深的地爱上了校园内那七颗高大挺拔的白杨树。
早晨，当我背着书包跨进校园时，首先映入眼睑的就是这七棵白杨树。
这七棵白杨树，傲然挺立在我们校园西边的操场上。它们棵棵挺拔高耸，树干粗壮，雄姿各异，耸立在教室的面前岁数较小的白杨，它们的干笔直笔直的，有丈把高，树皮带有银白的晕圈。在那生机勃勃、翠..滴的树冠中思念着我们几棵白杨，看起年老的大白杨，从那褶皱的树皮、粗壮而高大的树干，可以确定它们的岁数一定不会小了。白杨树紧紧挨着，挨得那么近，树冠枝杈互相交错，老远看去，如同是一棵树的树冠。
我爱白杨树。
阳春三月，白杨卸去了冬天枯萎的服装，贪婪地吮吸着春天的甘露，吐出了嫩绿的枝叶。一棵棵白杨像一个个威武的士兵，在那里昂首挺胸，日夜守护着我们的校园。
到了傍晚，晚霞洒在它们那高大的身躯上，把它们打扮得更加美丽了，它们那是低下头，静静地听着。那时它们的神态多么像一个慈祥的母亲呀！
我爱夏天的白杨。
到了炎热的夏天，白杨的叶子更稠密了。每当下课铃一响，我就跑到它们的怀里乘阴凉，那时甭提身上有多清爽凉快了。每当一阵风吹过，枝叶唰唰作响，我觉得白杨树好像在说：“凉快吧，小主人！”
我爱白杨，更爱我们学校的老师同学。
篇三：十四了(100字)作文
十四了，十四了，说是长大了不少， 其实没什么大不了，只是女孩的心细了不少，十四了，十四了，说是月考考得很好，其实没什么大不了，只是到了新环境用心了不少，十四了，十四了，说是年龄越来越大，其实没什么大不了，只是脑细胞越来越少。 写首小诗献给自己。唱首小歌给自己终将逝去的童年。十四了，十四了与我的童年说了再见！六年级:虹之间12138
篇一：初14作文
2015中考作文训练
21．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
少年李贺带着刚踏进社会的热情，满怀希望进京赶考，不料竟因莫须有的理由，被剥夺考试资格，诗人作《致酒行》，发出“少年心事当拿云”的声音。戊戌变法失败，梁启超作《少年中国说》：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强”。曹文轩的小说《细米》格调优雅浪漫，以细腻的文笔描写了敏感多思的少年心思。一个心思，就是一个念头；一点心思，也颇费人的脑筋；你的心思，也可能就是你此时的心情
请以“少年心思”为题写一篇作文。
要求：
⑴立意自定；
⑵文体不限；
⑶文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替；
⑷不少于600字。
21.春天来了，你看，轻柔的春风把小草吹绿了，融化的冰水让小溪灵动了，婉转的鸟鸣把花儿弄醒了。无论是娇艳怒放的牡丹，婀娜多姿的海棠，还是娇羞欲滴的桃花，清新淡雅的雏菊，每一朵花，总会开放，每一朵花总会留下一袭芬芳，令人动容。
请结合你的生活经历，以“每一朵花总会芬芳”为题目，写一篇文章。
要求：
1、文体不限，字数不少于600字。
2、文中不得出现真实姓名，校名、人名一律用“××”表示。
21．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
我们投身于忙碌的工作与学习，却远离了最初的梦想与追求；我们沉醉于手机电脑里优美的风光图片，却忘记了泥土的气息、花草的馨香；我们介怀于误会隔阂、羁绊于不善表达，疏远了我们与亲人朋友的距离但是只要我们有一颗真诚热情、拥抱自然的心灵，那么我们与这些美好事物就不会再疏远。
请结合自身经历，以“从此不再疏远”为题写一篇文章。
要求：（1）文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替。
（2）文体自选，诗歌除外。
（3）不少于600字。
21.阅读下面的材料，
根据要求作文。(60分)你我为邻，相互依存。“你”可以是有形的，也可以是无形的。“邻”，无法回避，却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受，请以“与你为邻”为标题写一篇文章。
要求：①立意自定，文体自选；②感情真挚，不得抄袭；③不少于800字。
21．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
人生就是一列长长的列车，不在乎最终的目的地，在乎的只是沿途的风景和观赏风景的心情。 ——广告词生命的意义就在于你能创造这过程的美好与精彩，生命的价值就在于你能够镇静而又激动地欣赏这过程的美丽与悲壮。 ——史铁生
请以“享受过程”为题写一篇文章。写自己的所见所闻，所思所感。
要求：
① 立意自定；
② 文体自选，诗歌除外；
③ 文中不得出现校名及自己的姓名，如必须出现一律用“ⅹⅹⅹ”代替；
④ 不少于600字。
21.阅读下面文字，根据要求作文。（60分）
一只捕螃蟹船上住着老艄公和他的儿子，常常，他们爷俩高挑桅灯，摇着一叶扁舟到海里捕蟹。那満舱的灯光啊，是老艄公岁月里恒开不败的花朵。可惜，老船工害上了眼疾，几乎致盲，可还是陪儿子捕蟹。一夜，阴云乱滚，恶浪汹涌，狂烈的风呼啦一声就撕碎了桅灯覆舟在即。“爸爸，我辨不出方向了!”儿子绝望了。老艄公从船舱里摸出来，掌起了舵终于，蟹船劈开风浪靠向灯火闪烁的码头。“你怎么还能辨出方向？”儿子不解地问。“因为我的心里装着盏灯呢。”老艄公悠悠地答。是啊，人生有起有伏，有灿烂也有暗淡，有时甚至可能遁入黑夜，但是只要心中有一盏灯，那就总有迎来光明的那一天。
请以“心上那盏明灯”为题目，写一篇记叙文。写自己的所见所闻，所思所感。
要求：（1）立意自定；
（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名，如必须出现，一律用“xxx”代替；
（3）不少于600字。
21．作文。(60分)
每个人成长的道路，都不可能一帆风顺，但无论怎样，经历过便是一种财富，如果让我们重新走过，我们仍不会感到后悔。
请以“我不后悔”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌、戏剧外文体不限；
②不要少于600字； ① 中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
21. 作文。(60分)
初中三年，同学们至少阅读了《汤姆索亚历险记》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、《格列佛游记》、《朝花夕拾》这六部名著。在与这些名著相伴的日子里，你一定有许多的感受或收获，请你以“与你相伴的时光”为题写一篇文章，写出你与其中某一本名著相伴时的美好时光。
要求：（1）体裁不限（诗歌除外）；（2）只能从这六部名著中选一部写；
（3）不要套作，不要抄袭； （4）不得出现真实姓名，不少于600字。
21．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
歌手林宥嘉的《你是我的眼》深受青少年的喜爱。其中有这几句歌词：“你是我的眼带我领略四季的变换 你是我的眼 带我穿越拥挤的人潮 你是我的.眼带我阅读浩瀚的书海因为你是我的眼 让我看见这世界就在我眼前。”是啊，在我们的人生旅途中，总有一些给予我们帮助、启发、教育的人。他们或是亲人或是朋友或是师长他们就是我们人生道路上的“眼”。
请结合自身经历，以“你是我的眼”为题写一篇记叙文。
要求：
（1）文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替。
（2）不少于600字。
篇二：好作文14篇1秋天的田野
秋姑娘到了,秋高气爽,大雁南飞,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字。蔚蓝的天空飘扬着朵朵白云。我喜欢这金色的秋秀,更喜欢那秋天的田野。
走在经由向田野的林荫道上,只见路旁的树木已经枯萎了,枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来,黄黄的,铺满了大地,踩上去,软绵绵的,还会发出“沙沙”的响声。小草虽然枯黄了,但地底下却蕴藏着勃勃生机,一到来年春天,它又会蓬勃生长。路边的白杨树,落叶就像翩翩起舞的黄蝴蝶慢悠悠地从树上飘落下来,只有那松柏的叶子还是那样苍翠欲滴。
不一会儿,我就来到了田野上。哇,秋姑娘早已来到了田野上看,如海的高梁骄傲地昂着头举起火把,绚烂秋光,像是铺满了灿烂的珠宝的花床,它正直的杆子,硕大而血红的穗头,好像喝醉了酒似的,一阵微风吹过,它那硕大的叶子随风飘舞,好像正在对人们招手。瞧,一株株一人多高的玉米。每棵上都长着一个结实的玉米。有的还长出了“双胞胎”。随手摘一个,剥开皮,就露出了它那金黄的玉米粒,可真讨人喜爱。
在无边的田野里,稻子成熟了。它金灿灿的,放眼望去,像铺了一条又长又宽的黄地毯,目之所及,满是令人心醉的金色,在阳光的照射下,越发光耀夺目,好像满地都是黄金。嗬怪不得割稻的农民伯伯乐得合不拢嘴,看着这丰硕的成果,谁心里不乐开花呢咦在稻田南边,白花花的是什么呀,好大的一块棉花地,雪白的棉花在灰色的棉叶里像个桃子一样,难怪人们都叫它们棉桃呢胖乎乎的棉桃吐出了一团团雪白的棉絮,像牛毛一样柔软。
a我爱这秋天,更爱这秋天金色的田野。
2我的夏天
虽然闷热，但它却是五彩缤纷的，只要你用心去感受，就会觉得它也是十分迷人的。 夏天是红色的。唐朝诗人杨万里在诗中写道：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”你瞧，那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴。娇羞欲语，盈盈欲滴，随风飘来清香阵阵，沁人心脾。有的蓓蕾初绽；有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出；
有的竞相开放，露出娇嫩的小莲蓬。35作文网 夏天是绿色的。不信你走进我们的学校看看，你会发现校园被一片绿色笼罩了：大树小树绿绿的，草地也是绿绿的。榕树高大挺拔，抬头仰望，一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光，展现出无穷的生机。法国梧桐和榕树一样高大，也是一树碧绿，它们向四周伸展的树枝上，手掌似的绿叶密密麻麻，给校园留下一片片的荫凉。如果说榕树是校园里威武的卫士，那么梧桐树则是绿色的大伞。还有其他许多的树木，都褪尽了冬天留下的枯黄，展现出一树的翠绿。 夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡，曾在《赤壁怀古》中写道：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花简直就像刚刚裂桃的大片棉田，白花花的一望无际。一些顽皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚丫欢呼着扑向大海的怀抱。3小时候的一件事
我是一个胆小自卑的男孩，上课不敢积极发言，老师提问的时候，就呆若木鸡的坐在那里，一言不发而一次偶然的机会让我超越了我自己。
那是一个空气清鲜的早晨，太阳伸了伸懒腰，无比欣慰的照耀大地。校门外，车啼声响成一片。摩托车在拥挤的“车群”中穿来插去，仿佛在说：“挤死我了，挤死我了。”我小心翼翼地下了车，三步并作两步的走向这个美丽的学校，心里舒畅极了。
时间犹如流水般流逝，
5童年趣事 说起我有趣的事，简直多得像天上的繁星，有喜有忧，有笑有泪。下面听我讲个笑的吧。那天，我去给我朋友过的生日，刚过完生日时，朋友将我们召集起来，宣布：“为了使本人的生日过得快乐一些，也为了让各位朋友玩得高兴，来玩捉迷藏添加一下生日的气氛。“”哦耶”我高兴得手舞足蹈。游戏开始了，我怎么找也找不着一个安全隐避的地方，只听见朋友数着：“91、92。”眼看就要数到一百了，我慌乱之中，躲进床底。“吱嘎”门开了，从我面前走过，我的心绷得紧紧的，钟于，那双脚离开了。过了许久，我听见了脚步离开的声音，为了探测是否隔墙有耳，我小心翼翼地探出头四处张望，这时，我看到一个大衣柜，我慢慢将身子挪出来，蹑手蹑脚的躲了进去，将门关好了。一分钟之后，门再次“吱嘎”的打开了，衣柜的门打开了，豆大似的汗珠从我的面颊上流了下来，朋友坏笑着说：“磊旭，你那双大脚出卖了你了哦。”我心里一慌，可还是一动不动的站着。朋友不紧不慢地说：“好啊，不出来是吗，我要发大招了，看我的无敌挠脚功。”他边说边挠握的脚底，我再也忍不住了，哈哈大笑起来，从衣柜里滚了出来，“哇哈哈，我认输了，饶了我吧。”我在地上一边打着滚一边说。好家伙，够厉害的，只剩下一个人，可还是不露面，我累得躺在地上，只听”啊“的一声，我被再次踢下床底，被子被掀开了，里面有一个人蹿了出来，一脸怒容地大喊：“哪个混帐压我的脚。”我们惊奇的看着他，他慌然大悟，吐吐舌头，不好意思地说：“呀，被发现了。” “哈哈”这笑声传得很远很远...
【有关白杨树的作文三篇】相关文章：
1.有关白杨树的作文
5.白杨树的作文
6.白杨树作文
7.白杨树作文
8.白杨树作文