我需要作文汇编六篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的我需要作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我需要作文 篇1
天空越暗的时候,你就越能看到星辰。
我独自一人来到了一个只有黑暗的地方,这样就能看见星辰了,我恨寂寞,因为只有我一个人去欣赏这星辰。星辰真的很漂亮。眼睛看累了,我想寻找属于地面上的"星辰”,我似乎感觉星辰就在前面。我拼命的往前跑,我独自一人的跑,我寂寞的跑着……当我累得倒在地上的时候,我直视着前方,希望有这么一双手。
眨眼之间,我又来到了一个空间,空间刻着我的名字。那里一切是灰色的,连自己的皮肤也是色的,眼睛是灰色的,寂寞的泪也是灰色的。那里有一个颜料桶,需要2个人才能打开,打开那桶就可以看到自己给这空间添上的彩虹了。我尝试打开它。当手指损得掉皮的时候,才发现我打不开它,我需要那一双手的帮忙。
我流下了失败的眼泪,当我在睁开眼的时候,我是站在那个洁净的地方,那里安静得连自己想什么也听得到这时候,上帝来了,他对我说:你只是个小孩,你平时也没做什么坏事,但是在这之前,你犯了一点小错。所以我在三天后惩罚你,只要你可以找到一个人伸手给你就可以免。在那三天里,我拼命的跑,拼命的找伸手给我的那个人。第三天到了,我知道我是不能免的。这时上帝来了说:十秒后我就要惩罚你了!突然传来了一句话:"把手伸给我……”
我需要作文 篇2
一句表扬是一个奖品,一个肯定是一个奖品,一抹微笑是一个奖品。奖品是我继续向上的动力,奖品使我向更高处攀爬,所以我需要奖品!
在我失败时我需要奖品。记得是一次小学的语文考试,我满怀信心地交上了写得满满的考卷。而发回来的的却是一张让我抬不起头的低分试卷,更令人窘迫的是,在试卷的分数旁有一个大大的问号和一个大大的句号,脸红到耳根的我,将头深深地埋进手臂里哭了。
我备受煎熬地上完了一堂语文课,本想好好自我反省,没想到同学的一句传话让我吓出了一身冷汗:“周老师让你过去。”“完了,我肯定要被老师骂了,不过我考的那么差,是多么令老师失望呀,我是应该挨骂!”在去老师身边的路上,我不停地做着心理斗争。
走到周老师的身边,我观察了一下老师的表情,老师的表情非常的平静,但这种平静就像无形的鞭子抽打着我。“方舟,你过来,知道这两个符号代表什么意思吗?”我摇了摇头。“首先,老师不是想批评你,我知道你最近为了古筝比赛付出了很多时间,但是你也不该怠慢了学习呀!这个感叹号,是我对你这次的成绩感到惊叹,这个句号是我希望你停止对学习的怠慢的态度。老师非常相信你,而且老师也了解你已经正确面对自己的成绩了,要相信自己,把头抬起来。”说着老师用手挑起了我的头,“下次你一定能做的更好的!”老师的眼神中充满了对我的期盼和肯定,这是给我的最好的奖励啊!
于是我在第二次的考试中,取得了一个十分喜人的成绩。我之所以取得这个成绩是因为,周老师在我失败时,对我敢正面面对挫折的勇气加从奖励,使我努力学习。
奖励是一个人走向成功之路的重要条件,所以我们在得到别人的奖励同时,自己也要嘉奖自己,因为我们需要奖励。
我需要作文 篇3
窗前,一个小人儿,双手托腮,嘴里嘀咕着:“在阳光下自由飞翔”
她叫依凝,性格内向,但父母却豪迈大气。在家中,依凝很少说话,父母忍受不了这种气氛,便常常说出些笑话逗她,可仍无济于事。
她有个朋友叫依萍,大大咧咧的,什么事都敢做。
一天,晴空万里,天气甚好,这是大雨过后的温暖呀!萍打来电话说:“凝,我们出去散散步吧。”凝犹豫了一会儿,答应了。
来到公园,凝就在幽静的树荫小道里走着,而萍则在外头享受阳光的沐浴,与凝交流着。
走着走着,凝看见身边的草丛,有一点白色镶嵌在其中。是花儿吗?为什么隐约的见到它在不住地抖动?出于好奇心,她走近瞧了瞧。
这是只多美的蝴蝶呀!黑黑的`触角,黑黑的身体,却有着一对洁白无瑕的翅膀。是大雨的缘故吧,小蝴蝶的翅膀损坏了。只见它不停地颤抖着双翅,可仍然飞不起来。凝想:小蝴蝶,你的翅膀已经损坏到了惨不忍睹的程度,再怎么努力也是徒劳啊,还不如等,等到自己即将离开这阴暗的世界之时,也就什么都放下了。也许是累了,或是听懂了凝的心声,小蝴蝶停止了抖动。
于是,凝起身准备赶上已经走远的萍。就在这时,小蝴蝶在次抖动双翅。它并没有放弃!可能因为刚才的蓄势,小蝴蝶抖动双翅的频率显加快了。刹那间,小蝴蝶飞起来了,虽然跌跌撞撞,但却自信昂扬!于是,小蝴蝶冲出了树荫,飞向了属于它自己的蓝天。!
凝想:阳光真的很好吗?猛然间,凝的心仿佛一潭平静的水被投进了一块石子,荡起层层涟漪。凝终于明白:阳光象征着温暖,象征着光明,象征着美好;他终于知道:自己应像小蝴蝶学习,为了“阳光”不畏艰难险阻,坚持不懈地往前闯!
凝豁然开朗,她跑出树荫,在阳光下,她拉着萍的手,高喊:“总有一天,我也会在阳光下,自由――飞――翔――”。
我需要作文 篇4
很小的时候,我非常喜欢到奶奶家底下的小花园玩,可妈妈总是不让我去,怕我出事,所以,我感到很寂寞……
有一天,我接到奶奶的电话,她请我们中午去她家吃饭,我兴奋极了,因为又可以去奶奶家底下的一个小花园玩了。可妈妈却跟奶奶说:“还是算了吧,孩子一到那去,玩都玩疯了!”“那好吧,那就这样吧!再见!”“再见!”我失望又气愤的一屁股做在地上赌气,生气的问妈妈:“你为什么不让我去那玩?”妈妈笑着对我说:“一到那去,你都变成野孩子了,妈妈不喜欢野孩子,我们在待在家,妈妈给你做好吃的!”我气得跺起地板来,喊道:“我不管,我不管,我就是要去那玩,你不去,我自己去!”***脸色变了,渐渐的发火了,生气的说道:“不行,说不能去就不能去,没什么好计较的!”我生气极了!暴跳如雷,突然想到自己刚从书上看到的几句话,便大声对妈妈说:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。这说明了自由的重要性。”“你——你,哎!”妈妈气得说不出话来,到厨房做饭去了。我虽然打赢了与***嘴仗,可妈妈还是不让我去。我便打电话给奶奶,说道:“喂,奶奶妈妈她不让我去你家。”“你妈妈是怕你过来就跑到底下去玩。”“玩又没有错,我听叔叔说,玩是小孩子的天性。”“好吧!你叫你妈妈跟我说,我劝劝她!”我急忙大声喊道:“妈妈,妈妈,奶奶找你,奶奶找你!”可妈妈还是不同意,没有办法,我只好服输了。
事后,我非常难过,但是,冷静下来的我,也渐渐明白了***用意,但是,一个连自由都不能获得的人,我相信是不会获得快乐的,妈妈,我想对蔚蓝的天空高呼、对宽阔的田野高呼、对任何事物高呼:我需要自由
我相信,每一个人都会向往自由,渴望自由。没有自由,是一件多么痛苦的事,它会使人感到寂寞、忧伤、悲痛、哀愁,我多么希望我能获得自由!
我需要作文 篇5
开学一个月了,很轻松,每天自习回家到11点就睡了,实话。我努力给自己各种压力,强迫自己,告诉自己:别人都在努力,你要加油再加油。我告诉自己作业要认真写,当作业有很多不会时,我很害怕,害怕我在这个无压力的班级就此沉沦下去,一发不可收拾。
我发现我很会敷衍自己,有时候自己都觉得过分了。当我失败时,我说出各种不合适的理由。其实谁又是真正适合的呢,都是把自己变的合适。我这是懦弱!
晚餐时,姐姐问我想考哪所大学,我竟然说不出。我的方向呢,在我心中也许有,但我没有勇气说出。对于那些梦寐以求的大学,我不知道我有没有能力了,我畏惧。对于那些普通大学,我又不屑,我活在自己不现实的世界里。
我要做好,我必须做好。
我需要作文 篇6
有一首歌唱道:“小小少年,没有烦恼,无忧无虑,心情好……而当今社会的小小少年却烦恼多多。在暑假时要写一大堆作业,睡懒觉睡得正香时却被妈妈喊醒去补习,好不容易出去玩一趟却要坐几个小时的汽车。你说当今社会,我们小小少年烦恼多不多?如果我有了哆啦a梦的话,这些烦恼就可以统统解决了。
如果我有了哆啦a梦的话,学习上的烦恼我就可以解决了。有一次,英语老师让我们背诵第一部分上的两篇小短文,朗读第一部分上剩下两篇小短文,听到这个作业,全班议论纷纷。有的说:“这么长,回家肯定要读背几小时了。”有的说:“这个简直是不可能完成的任务。”还有的说:“啊!这么长要花费多少时间和精力啊。”老师说:“下节课我来检查,如果谁读背不出的话,就要留下来,直到读背完为止。”回家后,我背呀背,可怎么也背不出来,那时,我在想“如果我有个哆啦a梦就好了。”我用道具“记忆面包”来帮助我读背这四篇小短文。这样,学习上的烦恼我就可以解决了。
如果我有了哆啦a梦的话,生活上的烦恼我就可以解决了。我是个爱赖床的小男孩。夏天的早晨,我起床后,眨巴眨巴着眼睛,好像瞌睡虫还趴在我的身上。冬天的早晨,我窝在被子里,不肯出来,不是妈妈喊,我还赖在床上不起来。那时,我在想“如果我有哆啦a梦的话就好了。”我用道具“时间帮浦”让时间暂停,让我多睡一会。这样,生活上的烦恼我就可以解决了。
如果我有了哆啦a梦的话,旅行上的烦恼我就可以解决了。有一次,我和同学徐笑天、李杨翀一起去青岛、日照游玩。早上六点钟时出发,一直到下午两点多钟才到达,时隔八个小时,晚上又坐两个多小时回宾馆。这一天把我的期待给扑灭了。剩下两天几乎都是在汽车上度过的,使得我身心疲惫。那时,我在想“如果我有哆啦a梦的话就好了。”我用道具“任意门”去世界各地游玩。我对“任意门”说:“我要去拉萨布达拉宫。”说完门的另一边就是拉萨布达拉宫了。我又对“任意门”说:“我要去上海东方明珠塔。”说完门的另一边就变成了上海东方明珠塔。我接着对“任意门”说:“我要去北京天安门,我要去迪拜哈利法塔,我要去伦敦泰晤士河……说完这些地方都会出现在门的另一边了。这样,旅行上的烦恼我就可以解决了。
虽然世界上没有哆啦a梦解决我们的烦恼,但是我相信有些烦恼是可以靠辛勤的汗水和实际行动来解决的。
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