精选我需要作文5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的我需要作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我需要作文 篇1
人生会经历许许多多的苦难和挫折,而我们的人生刚刚开始,为了更好的战胜苦难与挫折,必不可缺少的条件就是信心。因此,信心对于年少的我们来说显得尤为重要。
就在前一段时间,好不容易结束完紧张的学业后,来不及休息,我又得“扑向”钢琴,今年暑假的任务依然是考级,只是因为之前没有时间而来不及好好弹,现在一下子想要弹熟也是不可能的事,尽管我苦练了一个星期,去老师那儿上课时依然不尽如人意,老师谴责我没有认真地练琴,我感到很委屈,泪水在眼眶里打转,我竭力不让它流下来,使劲的用双手擦拭眼睛……
回到家里,我不停地回想这刚才老师批评我的一幕,越想越委屈,也因此失去了对自己的信心,趴在钢琴上弹了一会儿,也是越弹越糟糕,手指好像在故意跟我作对似的,我要弹这个音却总是弹成那个,“讨厌,连你也跟我作对!”我愤怒地拍打着琴键,一阵杂乱的琴音诉尽了我心中的不快与委屈。
妈妈见状走了过来,她关心地问我:“怎么了?宝贝,是不是去上课被老师批评了?”我有些委屈地说:“嗯,老师说我这几天没有认真地弹,可是……可是我觉得我已经尽力了呀……”说着说着,一滴豆大的泪水从我脸颊滑落下来,妈妈用手擦拭了一下我的泪水,语重心长地对我说:“不要伤心了,宝贝,其实你也应该为老师着想,她也是为了你好,看你进步不大,一时心急就责备了你几句,你嘛,也有则改之,无则加勉就好了,不是吗?”我听了点点头,妈妈顿了顿,继续说:“而且你觉得自己努力了,那确实是比之前努力了很多,但是这还不够,正所谓功到自然成,你功没到,自然也就成不了了。其实人生中的挫折还多着哩,重要的是不能失去信心,信心对于一个人的成败尤为重要,特别是像你这样正在年少的时候,属于你们的人生才刚刚开始,今后的路还很长很长,只要对自己有信心,就没有什么事情能够难倒你!”
我听了妈妈的话,受益匪浅,止住了哭泣,信心重新回到了我的心里,再弹了一遍曲子,真的有了不小的进步,此后,每每我遇到挫折与困难时,只要想起妈妈曾经对我说的“只要对自己有信心,就没有什么事情能够难倒你”,就能重新振作起来,克服困难。
是啊,我们现在还正当年少,以后的路还很长很长,等待着我们的挑战也会更为艰巨,但我始终坚信只要对自己有信心,就没有什么事情能够难倒你。
我需要作文 篇2
我们年少,我们需要知识来充实自己,我们年少,我们需要家长的关爱来滋养心灵。我们年少,我们更需要批评,鼓励,教育。
花季少年的我们从懵懂走向了成熟,人生之路才刚刚起帆,带着无知,我们走向了社会,在这黄金时段,我们需要批评,教育,鼓励,我们需要父母的关爱,但不是父母对孩子的溺爱,这有可能会惯坏孩子,使孩子养成不良好的行为习惯,如大手花钱,不学习,比吃比穿,抽烟喝酒等。这些行为习惯产生,就可能荒废孩子的一生,使孩子掉入深渊,这时需要家长老师的教育和耐心,多和学生沟通,走进孩子的内心世界,解开孩子的困惑,让孩子明白事理,学会辨别好坏。
花季少年的我们,从无知走向了有知,这时我们需要教育,良好的教育会成就人的一生,使人更懂礼貌,懂事。学好知识,会充实我们的一生,让我们享受人生,享受美好的时光。
花季少年的我们,需要学校,老师的教育。正值青春期的我们,冲动、爱美、脾气暴躁、谈恋爱、无心学习、会在一瞬间犯错,这时我们需要教育,需要学校与老师的教育,他们对我们的教育,会让我们冷静,让我们受益终生,明白自己的过错,会让我们知道今后的努力方向,他们对我们的教育会让我们在青春期时获得一份礼物,一份一辈子都享用不完的礼物,一份一辈子都不会忘记的礼物。
花季少年的我们,需要教育,教育会使我们多一份冷静,少一份冲动,多一些知识,少一些无知,多一份感恩,少一份暴躁,接受教育吧,让人生焕发出绚丽的光彩!
我需要作文 篇3
若嘴角勾起一抹淡淡的弧度便能称之为拥有快乐,那么这“快乐”也太过廉价了吧。
——题记
窗外的雨渐渐停了,雨间依旧是阴灰的天际,找不到一丝光亮。我有些渴望阳光了,但如果抬起手便可以拨开乌云使阳光普照,那么,我只是缺乏了抬手的勇气吧。
你可曾听闻过没有快乐的黑暗世界?像是瞬间吞噬掉了世间所有的光明一般,寂寥得可怕。快乐,一种由心所生的情感,不能触碰,不能言语,那为什么还会有那么多人需要它呢?
带着何为快乐的疑问,我慢悠悠地走在一条喧闹的街上,耳边时时传来买卖时的讨价还价声,我看到了形形色色的路人,他们有着各色各样的表情,或微笑,或淡定,或微怒……
我静静地立在一旁,慢慢发现,那些用微笑去接待顾客的摊主们,店里的蔬果鱼肉总是卖得飞快,开卖没多久便能售罄收摊,然后带着满面笑容,立刻回家。相反,那些一脸严肃,对一些讨价还价的顾客们不耐烦地大吼大叫的摊主,收摊总是慢于面带微笑的摊主,甚至是慢了几倍以上,甚至最后一件商品也卖不出去。
我不明所以,所以上前去拍了拍一个面带微笑的、正在收摊的摊主。他抬起头,依旧是满面笑容:“怎么了?有什么事吗?”“为什么?”我很认真地问他,“叔叔为什么会这样一直笑着?面对每个人都是这样?”“因为微笑能给自己和他人带来快乐,使别人与自己更加亲近,就像我现在这样,你也应该多笑笑。”看着他愈发灿烂的笑容,我竟也鬼使神差地撇下了认真,不由自主地笑了起来。
这时,太阳的手拨云散雾,一抹阳光穿枝拂叶,照射在他笑得灿烂的脸上,我终于明白为何我们都需要所谓的快乐了,因为它能让人得到更多。
直到现在,我才真正地发现——原来,我竟如此渴望着“快乐”,它是如此不可或缺。
我需要作文 篇4
盼着,盼着。终于要放假了。女孩心中有按耐不住的喜悦。“这个星期天没有作业,周六上课,我去和同学打羽毛球。下午呢?做什么?对了,下午约几个伙伴去河堤上放风筝。晚上,看几个小时的电视,然后到久别的小天地看一会儿书。”女孩心中美美的计划着。
“妈,这个星期没有作业喔!”女孩欢喜地手舞足蹈。“没有作业正好,刚我给你找了个数学培训班,这下可有时间把你的数学好好补补了。”听到这,女孩的眼神黯然了,用央求的语气说:“你就让我玩一天吧!”“不行!”坐在门前洗衣服的母亲坚决地说。“今天是周六,我要玩。”女孩委屈地说。母亲说:“我这还不是为了你好,只要你学习好,妈再苦再累也愿意。好好进屋复习吧,呆会儿妈给你做好吃的!”。说完,母亲转身进了厨房。女孩无可奈何地进了屋,“吱”的一声,门关上了。女孩望着书桌上那堆成小山似的书,想着那化为泡影的计划,满腹委屈地拿起书,支撑着看着。窗外,阳光明媚,百花盛开,小鸟在婉转的歌唱,蜜蜂和蝴蝶在花间飞来飞去,闹着追逐着。女孩看到这一切,心中充满着悲伤。“我要能变成蝴蝶和蜜蜂就好了,这样就可以无忧无虑的耍。”想到这儿,女孩情不自禁流下了泪水。“我们需要自由,我们不想要好吃好穿,只想拿回被无数作业代替的自由。”女孩在心中发出渴望的呐喊。
我需要作文 篇5
我们这一代人大多数都是独生子女,是家中的小太阳,爸爸妈妈爷爷奶奶都像行星似的.围着我们转,由于父母望子成龙,望女成凤,就造成了他们对子女的种种不理解。在生活上,有的父母过分溺爱孩子,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。他们为孩子买来大量的钙片,口服液,每天逼迫孩子吃这吃那。在学习上,他们为孩子制定了“成长路线”,除了学校、家庭两点一线的生活外,又安排了各种辅导班,家教。考试成绩成了他们喜怒哀乐的催化剂,考好了,和言悦色,喜上眉梢,考砸了,大发雷霆,极大地伤害了孩子的自尊心。为了掌握孩子的动向,有些家长隔三差五查看孩子的书包,偷看孩子的日记,私拆孩子的信件等等。(幸好,我没遇到这样的家长)他们恨不得永远将孩子护在自己的羽翼下,锁在家庭的保险箱里。在这样的环境下,孩子不敢有自己的思想,失去了童真和童趣,语文课本中《羚羊木雕》一文,就向我们诉说了父母逼主人公要回了送给好友的羚羊木雕的故事。做父母的,为什么就不能进行一下换位思考呢?
但从另一个方面说,我们对父母理解了多少呢?父母的爱子之心,爱女之情,我们又读懂了多少呢?夜深了,父亲把一杯热腾腾的牛奶送到孩子书桌,为了孩子的学习,父母电视不敢看,大气不敢出,陪孩子读书到深夜。这一切不正表现了父母对孩子深深的爱吗?
理解,它不是单向的,而是双向的,两代的之间,只有互相信任,互相尊重,才能撞击出理解的火花,才能双赢。《约翰。克利斯朵夫》里有这么一段话:“父母和子女之间要能彻底地推心置腹,哪怕彼此有十二分的相亲相爱也极不容易做到:因为一方面,尊敬的心理使孩子不敢把胸臆完全吐露;另一方面,有自持成长和富有经验观念从中作梗,使父母有轻视儿童的心理。”由于年龄不同,阅历不一样,父母与我们之间不可能取得完全一致。我们不可能强求父母去听流行歌曲,父母也不可能苛求我们去欣赏戏剧。
我们应该保持各自的喜好,而又彼此尊重对方,用我们最真挚的爱,在“代沟”上架起一座理解的桥。让信任和尊重和着爱的小溪在桥下流过,我们两代人毫无隔膜地肩并着肩,手挽着手,共同走向幸福美好的明天。
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