钢笔风波作文10篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的钢笔风波作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
钢笔风波作文1
不知怎么一回事，我和我的同桌就阴差阳错地成了好朋友。
事情还得从头说起。那天阳光明媚，妈妈帮我买了一支我一直向往的钢笔。第一节数学课才上到一半，我的钢笔就莫名其妙地找不到了。“啊！”正巧我看到同桌有一支和我一样的钢笔，我怀疑是同桌拿的。
“啥？站起来说！上课讲什么话？”老师声色俱厉地说。顿时，我的脸红了，可我那爱笑的同桌笑了，她就是韦宇欣。这下我更气愤了，这不摆明在耍我吗？平时我跟她关系不好，经常吵架。有一次我一不小心把她的衣服弄脏了，她就开始和我吵了起来。总而言之钢笔一定是她拿的，我一定要把这个事情查个水落石出，找到证据，让她无话可说。
回到家，我向妈妈说出了事情的经过。“妈妈，可能有这么巧的事吗？”我生气地问。
“这有什么不可能的，有一样的钢笔不很正常吗？”妈妈斜了我一眼，“不要这么小家子气，知道吗？”
我似乎听懂了妈妈的话，只好叹了一口气，无奈地摇了摇头。心想：一样的钢笔确实有很多，也许她的钢笔只是和我的一样的而已，而我不能就这样错怪她了，算了吧，还是赶紧做作业吧。
“呀——”我的钢笔竟然掉在书包里了，大概是上课我拿草稿本的时候滚到书包里的。
第二天上学，我向她说了声“对不起”。没想到的是，她不但没冲我发火，还主动愿意跟我交了好朋友。
正是因为她的大度才平复了这次的钢笔风波。
钢笔风波作文2
翻开我的收藏册，最吸引我的却是那支情有独钟的钢笔。
我上小学三年级的时候，我最好的朋友就是高正宇，我和他住在同一栋楼上，同一个单元我们经常放学一起回家、一起写作业、一起玩耍。可是在某一个下午，我和他一起在我家写作业，我看见他的钢笔很新奇，正巧他也看见我的钢笔很新奇，于是我们俩就换钢笔写作业。写着写着，我的手一不小心一滑，钢笔掉到了地上，恰好是钢笔尖朝下落地，一下子钢笔尖弄弯了，这下把我的朋友给急坏了，他狠狠的推了我一把，说这下可好了；正巧我又不小心把他的钢笔踩了一下，这真是火上浇油呀！这时候他气得火冒三丈了，他对我说了一声，你为什么把我的钢笔摔到地上，我说：“我不是故意的”他狠狠的踩了几下我的脚。说了一声，这只钢笔，可是我妈妈那次去北京旅行时给我买的呀！一百多呢！我都没舍得用，这学期我刚用上，这下完蛋了又用不成了，我也被气的连话也说不出来，他狠狠的把门关上了，头也不回的就走了。我把这件事情告诉了妈妈，本以为他会安慰我，可是妈妈却又把我批评了一番，第二天我到学校后，和他连话都没说。我的同桌很纳闷便说：你和高正宇不是好朋友吗？怎么今天连话都不说？我气冲冲地对他说了一句，别跟我提他。
放学后他对我说，昨天那件事是我不好，我向你道歉，我的脸一下子红了，什么也没有说，只是紧紧的握住了他的手。
通过这件事情，让我明白了一个道理：朋友之间不应该斤斤计较，应该互相谅解，互相帮助，互相包容。我回家到后也做了自我反省，我觉得朋友之间能够互相包容对方，理解对方才会使我们之间的友谊长长久久！
钢笔风波作文3
那一次，他误会了我，我好想得到他的理解……那天，我看见他——小王有一支漂亮的钢笔，刚看见那支钢笔，我就有一种想拥有甚至占有的激烈情绪。
于是我拿起那支钢笔在左看看右看看，愈看那种情绪也愈强烈。我问小王，这支钢笔哪里买的？小王笑了笑，说是在学校旁边的小卖部买的，那时我就想立刻放学。可是，自己越激动，时间就过得越慢，那时还要上一节课才放学。
我在上课时，时不时地看了一下表，就像这秒看了一下表，下两秒又看了一次表，于是我在时间的煎熬中终于度过了四十分钟。
一下课，我背上书包就飞奔出教室，就像见其影而不见其人。
不一会儿，我就到了学校的小卖部，可是这里并没有那种钢笔，于是我就怀疑小王骗我。
我下定决心，在附近的书店寻找那种钢笔，直到差不多六点钟，我才在一家大型的书店找到，我一看十多元，我摸摸口袋，突然出现一张钞票，拿出来，是一张二十多元的钞票，我立马付钱，拿着钢笔欢欢喜喜地跑回家。此时，我认为世界多么美好，老天多么眷顾我，这支钢笔让我一晚上都睡不着觉。
明天到教室了，小王跑过来抓住我的衣领，让我把钢笔还给他，我不解，他说昨天有人偷了他的钢笔，没等他反应，他一把抢过我的书包，东翻西翻地找到了一支钢笔，我说那是我买的，小王不信，把我硬拉到了办公室，连老师都质问我。我比窦娥还要冤啊！我终于忍不住了，我的眼泪在眼眶里直打转，说不是我！不是我！
后果可想而知，我的钢笔判给了小王，小王至今耿耿于怀。
我十分质疑：友情难道真的经不起风雨吗？理解一个人那么难吗？
钢笔风波作文4
人生总有难忘的事情。我也不例外，尤其是那场钢笔风波！
“铃铃铃……”上课了，班里每一个学生都安静地等着老师的到来。突然，我喊道：“我的钢笔呢！谁拿了我的钢笔？”“没有呀！”“是不是你没拿呀！”教室里顿时热闹了起来。我眼前一亮，发现我的同桌一声不吭，我问道：“是不是你拿了我的笔？”“没拿。”我看见他的笔盒里有一个笔和我的笔一样，说：“那你笔盒里的笔是谁的？”“是我新买的。”“我丢了笔，你却买了笔，而且还是一样的。”他没有说话……
下午，只听见办公室里有争吵声，那是我和同桌在评理。“老师，他拿了我的笔，还不承认。”“那本来就是我的'笔。”老师说：“你有什么证据？”“在笔盖上有划痕。”“不是那个买来就是这样。”老师说：“没事，知错就改还是好孩子。”突然，他把笔摔在桌子上，哭着就跑了。我高兴的拿着笔往回家走。
到了家，我拿出钢笔想要灌点墨水。忽然，我呆了，发现有两根一样的钢笔，其中一根是他的。我惭愧极了，我不知所措[注：措：安置，处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。]。
第二天，我拿着钢笔，低着头，找他去认错，“对不起，我错怪了你，你能原谅我吗？”“可以呀！”他大声说道。我俩拥抱在了一起。这场钢笔风波终于结束了。
这件事虽然过去了许多年，但还是埋葬在我心中！
钢笔风波作文5
每次看到我的钢笔，我就会想起我最好的朋友陈红。
有一次妈妈给我买了一支新钢笔。它与众不同，和同学们比起来，我的钢笔都是最好的，所以我特别喜欢。陈红看见了对我说：“可以让我看一下吗？”我说：“可以。”他小心翼翼地拿在手里看，左看看右看看。忽然，一位同学奔跑而过，恰好碰到了陈红。“砰！”的一声，钢笔摔到了地上。我一看就急了，心疼的捡起钢笔，眼泪花转个不停。陈红连忙地说：“对不起，对不起！”“但这是我最爱的钢笔呀”，我吼道！“以后都不和你玩了。”我一边吼着，一边从教室里跑了出去。边跑边哭了起来。陈红感到很愧疚，于是他随我跑来。拉住我说：“我可以给你买一支一模一样的吗？”可我那时正在气头上，看都没看他一眼。
以前放学上学，我常常和陈红走到一起，但这次没有。有人问我你不是和陈红形影不离吗？我没有回答。那时我才上一年级，不懂事，就想去报复一下。突然我眼睛一亮，发现他正走在前面，我就向前面冲了上去，踢了他一脚。陈红愤怒地看着我，而我欣喜若狂地跑回了家。就这样，我们好几个月都没有说话。直到有一次，上体育课的时候，我和陈红被选成了一组参加。我本来是很不情愿的，但是看见陈红，没有那么不情愿，我也放下了一点儿。中途休息，他拿出了一支崭新的钢笔，而且闪闪发亮，我非常喜欢。他说：“对不起，上次是我不小心摔坏了你的钢笔。”我知道他不是故意的，是一位同学撞了他，不过我也有错，我不应该踢他一脚。就这样我们和好了。从此又成了形影不离的好朋友，就连作业都在一起写。
我把那支钢笔放到了柜子里面，每次拿起它我都会想起陈红。
钢笔风波作文6
今天晚上，我对妈妈说：“我想用钢笔写字”。为什么呢？因为我看见好多同学都在用钢笔，而且金老师说用钢笔写字更流畅。可妈妈却说：“你看，漂流日记里的同学都在用铅笔写呢，而且你每次用钢笔写都会写错字，涂了之后很不好看。”我马上说：“那我这次肯定不写错，行吗？”妈妈饶有兴致地说：“那你怎样保证不写错字呢？”我挠了挠头，想了想，说：“要不我打个草稿吧。”妈妈赞许地点点头。
我打好草稿，认真地读了一遍，然后做了修改，最后抄到日记本上。
刚抄到一半，我发现钢笔的墨流不下来了。于是，我拿起笔，使劲甩了甩，墨是下来了，可书本上、桌子上、床上，到处都是墨。我心说：唉，妈妈又要骂我了！
不出所料，妈妈厉声说：“你看你，弄得到处都是墨水！”我反驳道：“你又没告诉我这笔不能甩！”妈妈更生气了：“谁说我没告诉过你？那我现在再告诉你一遍，以后墨出不来了，可以在草稿本上画一下，或者盖上笔帽再甩。”
我做了三次深呼吸，情绪缓解了一点，便继续写漂流日记。妈妈坐在我旁边作指导，很多时候我们都异口同声地说出下一句话，我和妈妈相视一笑，便和解了。
看来这次拿钢笔的梦想又破灭了，不过我会继续努力的！
钢笔风波作文7
上次我在文具店看到了一只钢笔要100多元，但妈妈说只能买20元的东西，我就去求妈妈，妈妈说：“下一次，你期中考97分，我就给你买。”
当我考完试取得好成绩后，妈妈遵守诺言，给我买来了那只钢笔。第二天，我来到学校，给我同桌小丽看，小丽把钢笔拿在手上，翻来覆去地看，眼睛都要扎到钢笔上了，一点都不想还我。放学回家，我发现那只钢笔不见了，我着急坏了。在家找啊找，每个角落都找遍了，也没有。第三天去学校的时候，我问了小丽有没有看到我的钢笔。她说：“没有啊！可能掉地上，被人捡了吧？”“怎么可能？我看你昨天早上就有点不正常了，肯定是你偷的。”我皱着眉头说。
“你凭什么说是我偷的？”她生气了，转身要走。我一把拽起她的书包，只听“啪”一声，一支钢笔掉在地上，正是我那只！我心里特别难过，小丽居然也会偷东西啦。我浑身的气都涌到了胸口，说：“这不就是我那支笔吗？你承认了，我说不定还原谅你。你居然骗我，还把我笔弄坏了？”
她脸涨得通红，狡辩道：“虽然笔是我偷的，但不是我弄坏的，是你自己拽我的书包，把这支笔弄坏的，你别血口喷人啊！”我愤怒地狠狠打了她一巴掌，她哭着跑出了教室，我也觉得心里很痛。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“因为你昨天早上给别人炫耀，别人当然很喜欢啦！这里面，可也有你的不是啊。如果你没告诉别人，别人故意把你的钢笔偷走的话，那这就是她的错。”
我听了妈妈的话，感觉心里很沉重。这一夜，我都没睡好，我决定明天去向同桌道歉……
钢笔风波作文8
没想到，我和文文竟为一枝钢笔闹出纠纷来。
事情发生在今天第一节课课间，刚下课没多久，我就听见一句：“蔡，有人来找你麻烦了。”我扭头一看，只见文文怒气冲冲地走到我跟前，张口便是：“蔡，还我的钢笔。”这句话把我说楞了，于是我便答道：“我又没借你钢笔，怎么说得上还呢？”“哼，你刚才发本子时将我的钢笔滚下课桌摔坏了。”哟，那真是对不住了，我连连道歉。可他却摆出一副底气十足的样子说：“这件事岂是几声对不起就完了？”听他这话，我心中不由腾起一股怒火来，又不是我故意弄坏你的钢笔，不从主观上找原因，客观地看待问题，反倒是张口闭口赔钢笔，简直就是胡搅蛮缠。正当我俩的辩论进一步升级时，上课铃打了，只好回到座位上课。
第二节课下课，我主动找上门去，跟他进行了探讨。他认为我是存心弄坏他钢笔，还说得进行赔偿，我问他凭什么认为我是有意的，他的理由是因为钢笔滚出去很远。我告诉他这个理由很荒谬，到了哪儿都站不住脚跟，到了哪个审判者手里都不会将真理置于他那边。可他仍固执地认为我是存心的，我反问他现在该怎么办？听了我的反驳后他倒是没了主见，这件事也只能不了了之。“钢笔风波”的学习生活戏也就此落下了帷幕。
通过这件事，我觉得同学之间不应该为这种鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。发生这种事彼此之间首先该相互宽容，用理性的态度解决问题。你猜疑我，我算计你，却又是何苦呢。口口声声喊着：“赔！赔！赔！”,到头来竹篮打水一场空，赔进去的是最珍贵的友谊，不就是几样文具吗？跟友谊相比，又算得了什么？珍惜友谊吧，不要轻易地让它破裂，让我们从现在开始，互相体谅、宽容、关心！
钢笔风波作文9
中午，天气晴朗，我来到学校，准备写作业。
突然发现：钢笔不见了！我心里很慌张，脸已经变得通红，两腿不住地踹着地，远外，一首歌飘进了我的耳朵里，原来是我的同桌---小强。
我连忙跑过去，着急地问：“小强，你有没有看见我的钢笔？”小强满不在乎地瞧了一眼，目中无人得样子，便走开了。我生气地说：“小强，你这是什么态度？”他冷漠地回答：“你管我呢！”我心里不服气地说：他今天真奇怪，平常都是热心帮助同学的！
我又问了前后左右的同学，结果是：谁也没见到。我几乎绝望了，不再抱着找回钢笔的希望。
一节课后，小强出去玩了！我想抄抄他上课记的笔记，拿出书时，一个东西掉了出来，我很吃惊：竟然是我的钢笔！等他回来后，我气愤地质问他：“小强，你是不是拿了我的钢笔？”我把钢笔拿出来给他看。
他居然轻描淡写地说：“不是我拿的。”我伤心透了，因为小强曾是我最好的朋友。结果，小亮却和我说：“对不起！是我拿了你的钢笔，小强本来是想还给你的！”我顿时明白了。
小亮承认错误，我原谅了他，我误会了小强，又向小强道歉，小强也原谅了我，我们又恢复了从前的友谊。
钢笔风波作文10
“不好了，不好了……”的声音从我嘴里飞出来，回荡在整个教室。这是为什么呢？且听我慢慢道来。
妈妈给我买了一支钢笔。这可不是一支普通的钢笔。它的身上闪着亮光，摸起来十分光滑，看着就非常名贵。
第二天，我拿着这支钢笔在我最好的朋友小陆陆前显摆。小陆陆刚看见就赞叹不已，他还把钢笔捧在手上，像捧着个宝贝似的。“这就是我一直想要的，可妈妈没给我买。”突然，他发问了：“这支钢笔能借我一下吗？”“不行！”“求你了！”“不行就是不行！”小陆陆看了看钢笔，垂头丧气地还给了我。
又过了一天，我早早地来到了学校。可我刚打开铅笔盒，却没发现钢笔的影子。这才发生了开头的一幕。后来呀，我检查了前后左右同学的桌肚和书包。这时，我发现小陆陆正在一边走一边笑。什么事让他这么高兴呀？此时，我想起了昨天的事，气冲冲地来到了他面前。“你有没有偷我的新钢笔？”“没有呀！”“还敢说谎？”“我真的真的没有拿呀！”“不会再相信你了！”说完，我把他的钢笔扔在地上，再踩上一脚，墨都流出来一大片，才忿忿不平地转身走了。
一天困难地过去了。我回到家，我从文件袋里拿出作业本准备做作业，竟然发现了我的新钢笔。原来我没有放在笔袋里，唉，一支钢笔居然让我失去了一位好朋友。我长叹一声，看着天空。
后来小陆陆转学了，我再也没见过他。
友谊的小船真是说翻就翻呀！
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