踢毽子风波作文
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的踢毽子风波作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
踢毽子风波作文1
由于学校是八十年代建成的,十分破旧了,所以学校在开学前花费了大量的资金,重修了学校的走廊。
和甲流一样,我们四年级也十分流行踢毽子,或许是太流行了,这踢毽子居然也闹起了一场“风波”。
我们教室前的走廊在重修后变得更宽敞了,这让旁边两个班十分羡慕,因为他们的走廊依然那么狭窄。
我们班下课都不是很早,这让旁边两个班找到了机会,一下课,这两个班就“占领”了我们班二分之一的位置,这让我们十分苦恼。
这天下课,我们班的利嘴汤依薇站在了我们一群女生的.前面,四(4)班没几个伶牙俐齿的人,汤依薇还没说上几句,那一群四(4)班的同学就灰溜溜的跑了。可是,四(2)班就没那么好对付了。汤依薇说:“让开,这是我们班的地盘儿!”四(2)班的同学理直气壮地说:“你凭什么让我让?这里是学校,你们也可以到我们班的走廊踢呀!”汤依薇说:“那不公平!你们屡次到我们班门口踢,有许多脚印和毽子毛都是你们班弄的,而你们也不擦擦捡捡,我们班的好几面‘卫生幸福奖章’都是被你们糟蹋掉的!”我们一群女生连声附和,可是四(2)班的同学不理不睬,依然故我,我们拿他们实在没有办法,只好忍着气玩我们自己的了。
上课时,我们向刘老师“汇报”了这件事,刘老师笑着说:“汤依薇,别这么计较了,少生一口气,多活一年呢!”我们听了,哈哈大笑。
一场“风波”就这样结束了。
踢毽子风波作文2
我们班最近掀起了一场“踢毽子”热潮,不论是男生还是女生都迷上了“踢毽子”。
“叮铃铃”下课了,我们迫不及待地拿出自己的毽子,一窝蜂地跑出教室,三个一组,五个一队地踢起了毽子。走廊里只听见“啪嗒啪嗒”的声响,接着就传来了同学们嘈杂的声音,“欠一,欠二,欠三,呀!你踢那么多我可还不清……”“叮铃铃”下课总是这么短暂,才玩了这么一小会儿就上课了,伴随着上课铃声,我们急匆匆地走回了教室。可是谁也没有注意,在我们踢毽子的地方留下了许多羽毛……
第二天,我们照常的玩着踢毽子,谁也没有注意掉在地上的羽毛,第三天、第四天……直到有一天祝老师发现了这件事,她二话不说就下了一道禁令,同学们软磨硬泡,最后祝老师大发慈悲:“只要踢完之后把地上的羽毛清理干净,就可以继续玩。”我们集体欢呼:“一定做到!”
可是好景不长,祝老师又发现了我们踢毽子后留下的羽毛,这一下,我们真的被禁止踢毽子了。
不过,这并不能减弱我们踢毽子的热情,我们开始玩起了地下秘密的踢,同学们都躲在了校园的各个角落,我们每一次踢完,都小心地把地上的羽毛捡起来。有一天,我们几个同学正踢得开心呢,突然,跑来一位同学:“课间踢毽子,每人各扣一分。”
“哎,这么机密的活动都被发现了!”我们只好垂头丧气地回到了教室。
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