飞翔叙事作文
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的飞翔叙事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
飞翔叙事作文1
从前，在一个茂密的森林里，住着许多美丽的鸟儿：有歌喉优美的百灵鸟、羽毛鲜艳的黄鹂鸟……但是，有一只鸟儿，它受尽了别的鸟儿的嘲笑和欺凌--它不会飞，从小到大，它就是一个孤儿，没有人疼爱，没有人呵护，寂寞地过着它自己的生活、每次当它看到一家族的鸟向南方迁徒的时候，心里就只有羡慕的份。
这天，晴空万里。落叶伴着微风的旋律徐徐飘下。它踏着一坡金黄的落叶，踏着一地斑驳的树影，也踏着一份薄薄的寂寞走在林间小路上，叮咚的泉水是它的舞曲，和熙的微风是它的伴奏。
“哼，小样儿!居然在这装可怜。只见一只羽毛鲜艳的鸟儿向我走来。
“啊，百灵姐姐，我不是故意的。我惊恐的立马站了起。”
“少在这儿装可怜了，真好笑，你这只“鸟儿”竟然不会飞!”说完白了它一眼，便飞走了。
随着百灵鸟渐渐远去的背影，泪水也不断的从它的眼眶里流出——它哭了，累积多年的怨恨、伤心、不满终于在此时此刻发泄出来了。
它也知道，它多年被别的鸟嘲笑的原因是它不会飞，但它不敢学飞，它害怕被别的鸟耻笑。
飞翔，对每个鸟儿来说是理所当然的事，是它们验证自己魅力的最佳时机。可是它不会飞翔，因为没人教它。但有谁知道它的内心又是多么的渴望飞、渴望在天空中尽情宣泄自己内心的不满。所以，它告诉自己一定要飞翔，因为只有这样，它才能找到自己存在的价值。
它来到一片空地上鼓足勇气张开翅膀一次跌倒就换来一片嘲笑，可它没灰心，继续飞就在无数次跌撞和受伤的包围中，它会飞了!
于是,它张开翅膀,纵身一跃，在无数鸟儿惊诧的目光中向苍穹飞去。它知道自己再也不会受别的鸟儿的嘲笑，它要活的多姿多彩，它坚信，明天会更加美好!
飞翔叙事作文2
星期二的早晨，阳光明媚，我们二年级五到八班的小朋友到成都参加“我与动物交朋友”的体验活动。我们坐上校车出发了，一个多小时以后，我们到达了成都海昌极地海洋世界。
进入海洋馆，我们来到沙滩上的风情小岛休息了一会儿，就跟着导游叔叔一起去认识可爱的动物朋友了。我来到了一个大大的水池边，看见里面有活泼可爱的小海狮，它有着黑黑的身体，小小的脑袋上是一双圆溜溜的眼睛，留着长长的胡须，像一个小老头儿，太有意思啦！导游叔叔告诉我们海狮的胡子可以听到几十公里以外的声音，我觉得真是太神奇了啊！接着我们来到了北极熊居住的地方，北极熊正在水里泡澡呢，它举着爪子，好像在一边招手一边说：“你们好！我是北极熊。”它的皮毛就像洁白的雪花一样，美丽极了！导游叔叔告诉我们北极熊的皮毛有自我保护能力，在冰天雪地的北极，这一身洁白的皮毛和冰雪的颜色相同，能够帮助它避免敌人的进攻。我们还认识了许多海洋动物，但是我印象最深的是鲨鱼，鲨鱼有又尖又大的牙齿，是食肉动物，我看见鲨鱼在橱窗里游来游去，潜水员叔叔在给它们喂食，我特别很想跟鲨鱼做朋友，去跟它握握手，但是鲨鱼太凶猛了，我确实没有胆量与鲨鱼亲密接触，只有隔着玻璃橱窗观察一下鲨鱼庞大的样子啦。
这就是精彩的成都海洋世界体验之旅。这次体验让我快乐地认识了许多海洋动物，也了解许多关于海洋动物的知识。我的收获太大啦！
飞翔叙事作文3
“我们要搬新教室了！”喜迅就像长了翅膀似的传遍了整个校园。同学们掩盖不住内心的喜悦，一碰面就会眉开眼笑地互相提醒。
早晨，甜甜在鸟儿的呼唤中醒来，“搬新教室了！”一下子从甜甜嘴里蹦出来。她一骨碌爬起来，冲门外喊：“妈妈，快帮我准备早饭。我们今天搬新教室了！”“宝贝，知道了！昨天你都说了好几遍了，妈妈不都记在心里了吗？”“妈妈，这是我们盼星星，盼月亮，才盼到这一刻嘛！”甜甜拉着妈妈的手撒娇道。
一路上，花儿绽开了笑脸，草儿舞着长袖 ，甜甜蹦着跳着来到了教室。教室里成了欢乐的“鸟巢”。“啊！甜甜我们八时就搬进教室了！心好激动呀。”“听说还有大电视机呢！”同学们小鸟般唧唧喳喳地说开了。“以后，我们再也不会煎熬哩！”小博士铮铮手舞足蹈地说。“是啊！你看，这么不过几火柴盒大的地方，塞了四十八位同学，太闷了！”英英皱着眉头接着说，“老师费尽心思，才勉强留一条过道。每次我们都是侧着走路，有时都挤成肉饼了，呜呜…”“夏天，我都被酸酸的汗味儿熏晕了！”娇娇小姐撅着嘴说。“同志们，我们的苦日子到头了！”一旁幽默大王高举着右手，大声说道，逗得大家哈哈大笑起来。
“同学们……”广播开播了！激动的时刻到了！“嗒，嗒，嗒…”熟悉的脚步接近了。班主任笑容可掬地出现在门口，“同学们，我们现在就去新教室。”“耶――”教室一片欢腾。
“哇，操场变大了！”“你看你看，有绿色的跑道耶！”“你瞧，还有电视屏幕呢！”大家就像发现新大陆似的惊叫不已。不一会儿，宽敞明亮的教室出现在大家面前，崭新、锃亮的课桌椅、电脑、投影仪、大电视机列着队欢迎大家到来。电风扇吹着爽人的风，“我们真心福！”甜甜的心随着风一起飞翔……
飞翔叙事作文4
美国著名的文学作家—杜鲁门卡波特曾经说过：“梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。”阿安普罗克特也说过：“梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。”
可见，梦想不是虚幻，也不是可望不可即。她就蛰伏在我们的心底，等待我们有足够的勇气去激发。
如果说生命像一只小船，那梦想就是小船的帆。我们努力张开自己的帆，去汲取前行的力量，去追寻美好的向往。
我是一个有梦的女孩，我的梦想平凡而真实，朴素而芬芳。我想当一名教师，用自己的智慧架起传承的桥梁，把五千年的文明弘扬。
“少年智则国智，少年强则国强”只有祖国的花朵绽放成长，国家才能富强，才能勃兴。
穿越时空，追寻着历史的足迹。我赞叹古老中华民族的深厚底蕴，又期盼中华民族的伟大复兴。我为自己的祖国感到骄傲，为华夏儿女的称号感到自豪。
教师是哺育花朵的根本，教师的任务就是培育祖国的花朵，让花朵吸收雨露，让花朵茁壮成长。
教师的使命是光荣的，是无私的。“捧着一颗心来，不带半根草去”我就是要当这样一名教师，为了祖国的栋梁，祖国的明天，用爱来浇灌，用心来培育。
教师的爱，唤醒了多少迷惘，培养了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。“教师是人类灵魂的工程师”我就是要当这样一名教师，给学生带来最美的音符，让他们懵懂记忆里留下最动人的乐章。
教师的爱，像太阳一般温暖，如春风一般和煦，似清泉一般甘甜；教师的爱，是比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。我就是要做这样一位老师，用天下最伟大、最纯洁的爱来呵护每一位学生。
教师孜孜不倦的教导，无微不至的关怀，用欣赏的眼光、宽容的心去面对学生。教师的脚步从来都是那样踏踏实实，一丝不苟，无怨无悔。我就是要做这样一位老师，用爱心，用微笑，用最博大的真诚去包容学生。
教师开启了学生的智慧之门，用生命之光将前程照亮。犹如老雀育雏，用生命托起了明天的翅膀。不求一丝回报，只留下一抹绚丽的云霞。
我的梦想虽不如大志者那样高远，但不失动人心弦。我哺育了小生灵般的花苞，精心照料他们绽放。我浇灌了稚嫩的幼苗，精心养护他们成长。我知道，他们将成为公园里高贵的牡丹，他们将成为蓝天下绿色的脊梁。
我相信，有梦就有希望。只要我们有追求的毅力与坚强，梦想就一定能实现。我们努力，星星会为自己照亮，天空会让自己有一个可以伸展的地方。梦想不会让历经艰辛、努力的追求者失望。梦想就在前方，但要奔跑才能抵达。
梦想是船的舵，指引着前行的方向，让小船不会迷航。梦想是人的魂，追寻着遂愿的神灯，让我们不再彷徨。没有了梦想，我们只剩下空洞的躯壳，漫无目的找不到方向。
不言放弃，我们是时代的追梦人。
勇往直前，我们是青春的追梦人。
必将实现，我们是民族的追梦人。
飞翔叙事作文5
中国梦，如皓月一轮，明星一颗，畅游在浩瀚的宇宙里；中国梦，如坚固的陆地，蔚蓝的海洋，扎根在美丽的地球上；中国梦，如旗帜，飘扬在雄伟的中国上空。
中国梦，还如一扇敞开心灵，放飞梦想的窗户，让我们的心灵和梦想飞得更高、更远……
步入幼儿园，老师问我们的第一个问题就是：“小朋友们的梦想，都是什么？”一双双慒懂无知的小眼睛，一闪，一闪，便闪出了一大堆的梦想：老师、医生、发明家、宇航员、科学家……我也不例外，同样有着一个伟大的“梦想”：我想当一名警察，记忆中，老师只是摸摸我们的头，很和蔼地笑了。
幼儿园时的梦想，四处回荡着美好，但总有些慒慒懂懂。就如那三月里的小雨，轻洒在身上，给人以浸润，以惬意，但总是那么淅淅沥沥，倾洒着那一点绵薄，一点稠软。
跨入小学，再次语及梦想。梦想，仍是那些令人心生敬佩与羡慕的职业，但却多了一份“计划”，“计划如下：
一步曲：我理想的中学：××××
二部曲：我梦想的高中：××××
三部曲：我将考入：清华、北大
励志语：努力！奋斗！
这张“计划”！是我列的。
少年时的梦想，到处可见憧憬与期待，路途上，总是少了一份切实激励，一份切实的付出。正如二月的初雨，落在身上，让人凉的透心，但却没有一点搏击感，战斗力。
升入中学，再话梦想，回答变了，变得彻底，变为了在某次考试中提高分数，刷新分数线。这，变得已不再是梦想，是目标，并且是一个个自己“量身定做”的小目标。
身边同学的成绩在突飞猛进，身边同学的表扬声，赞许声鱼贯入耳，身边同学试卷上那鲜红的耀眼高分；老师眼里饱含的期待，家长默默的付出与陪护，爸爸伟岸的胸脯……这，应该就是那一份切实的激励。
就因为激励，使得周末多了一个忙碌的身影；就因为激励，使得书店中多了一个投入的'身影，就因为激励，使得窗内多了一个挑灯夜读的身影……这，应许就是那一份切实的付出。
我在一次次努力，我也在一次次超越自己。
中学时的梦想，煎熬，痛苦，但也唯有这种煎熬与痛苦，才能把梦想的真谛，书写地淋漓尽致。
“少年智则国智，少年强则国强。”
朋友们，梦想，是需要付出的，努力的培育，汗水的浇灌，用心，去感触，去领悟，到底是什么，才真正的梦想。
困难重重，艰难险阻，暴风骤雨，熊涛巨浪，何为我所惧！有的，只是那坚定的力量。
让中国梦畅游宇宙，扎根地球，飘扬于中华大地，带走我们的年少轻狂，只留下一片蓝天，任我们展翅翱翔！
飞翔叙事作文6
有了理想就等于成功了一半。
——题 记
我，一个不被别人重视的人。我矮，那是因为缺钙;我丑，那是自然灾害;我爱笑，那是天生幽默;我玩，那是……虽然我有太多的缺限，不被人重视，但我从不自卑，因为我有远大的理想。
俗话说：人若有了理想，就等于成功了一半。的确，理想非常重要。理想是垫脚石;理想是渡河船;理想是砍荆斧;理想是……人有理想，才有信心;人若有信心，才能展翅飞翔。
小学我理想
“哈哈哈，成泥人了。”几分钟之后又传来一阵笑声。这是小学时天真的笑。
我每天与同学玩，讨厌学习，所以我想放假。我整天想：哪天能不用上学，孩子的责任是玩，将学校建成游乐园，比整天坐在监狱般的课堂自由、舒服。
渐渐地，我长大了，也明白了许多。进入了初中，不再是小学生了。
初中我理想
“知之为知之，不知为不知，是知也。温故而知新，可以为师矣。有朋自远方来，不亦乐乎……”琅琅的读书声阵阵传来，师声生声读书声，声声入耳。随之，我的理想又改变了，是考入高中，不混入技校或社会，增加社会的负担。
我每天读诗诵词，不懂就问，且为自己刻了座石铭：充实每一个今天，不懂就问。
经历了三年的拼搏，理想变成了现实。
高中.我理想
“谢斐，到学校取你的入学通知书。”班主任打电话通知我。随之，一张鲜红的入学通知书放在我面前。我兴奋极了，可在兴奋中又陷入了沉思：“平时比我差的同学考入了好班，而我却……后悔。”
亡羊补牢，为时不晚。因此，我的理想又改变了：高中三年努力拼搏，力求一次考入大学，最好是好大学。
我为我的理想而奋斗，而拼搏。而我的同学却认为我作白日梦。我却认为：
理想并非白日梦，它源于梦，却高于梦。只要自己认定目标，为它拼搏，梦也能成真。
这是我小学，初中，高中的理想，也是我人生中的一笔财富。
天生我材必有用，只要为自己制定理想，为理想而拼搏，你定能实现，这又是我人生的座右铭。
——后记
飞翔叙事作文7
即使我在曾经的夜里我落泪了，在每一天的清晨，我仍会鼓励自己纯白的翅膀，展开所有可能与不可能的飞翔。
春天来了，清风阵阵。躺在草地上的女孩目不转睛的注视着自由自在飞翔的小燕子。她羡慕小燕子，只因小燕子自由自在的在飞翔，搏击长空。接受风雨的洗礼，阳光的抚摸。在风雨中坚强的飞向心中的目的地。女孩就这样静静地仰望天空。她，渴望飞翔。
也许是女孩的乖巧赢得了父母的关心和呵护，但是也因为这样这关心和呵护，让她失去了同龄人所拥有的独立。
女孩生活在一个幸福的家庭。她对家务活得心应手。晚上她都会煮香喷喷的饭菜，等待工作劳累的父母。即使如此，对女孩来说她并没有在天空中搏击长空的机会。因为她并没有独立。她就像温室的花朵，只能在温室生活。
小女孩渴望自己的父母可以像鹰一样。鹰孵化出小鹰后，不出几天，鹰妈妈为了自己的孩子学会飞翔，不惜把自己的孩子抛下悬崖。鹰妈妈并不残忍，而是她明白，无论她可以陪自己的孩子多久，总有一天，他们要自己去闯天下。为了自己的孩子，鹰妈妈宁愿忍受伤痛。也不愿看到自己的孩子在暴风雨的折磨中死去。女孩的爸妈并不一样。在生活中的事，爸妈会处理，它无需担忧。
初中的生活在姐姐的陪伴下宣告结束。家中有父母，学校有姐姐，试问“她真的能独立吗？不可否认，亲人的陪伴是别人羡慕的，但是她却想亲人放开她的手，让她自己企业体验这现实中的社会。
时光总是匆匆忙忙，一闪而过。步入高中的女孩充满了喜悦、向往和期待。她得到了飞翔的机会。高中生活的开始也标志着她要正真的独立。渐渐地，她学会了独立也学会了飞翔。一个人的时候，她发现了自己不知道什么时候学会了笑脸迎人，卑躬屈膝，自怜自艾。她怀念亲人给予他的荫蔽，但是她渴望飞翔，所以她并不后悔。“我要飞得更高，飞得更高……”一首飞得更高的歌曲从耳边传来。她更坚定了自己的想法。
难过只是一首插曲，失败只是一个驿站。困难是上帝无条件送给人们的礼物，这个礼物会使自己变坚强、勇敢。她相信自己会飞得更高，阳光总在风雨后。
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