寻觅春天的踪迹作文600字

时间:2021-10-25 13:51:13 [第二单元]寻觅春天的踪迹 我要投稿

关于寻觅春天的踪迹作文600字四篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的寻觅春天的踪迹作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

关于寻觅春天的踪迹作文600字四篇

寻觅春天的踪迹作文600字 篇1

  盼望着,又告别了冬天,迎来了喜气洋洋的春天。我又长大了一岁,告别了儿时的天真,走向成熟。

  一切都从睡梦中苏醒过来。大地上万物复苏,生机勃勃:小草偷偷地从土里探出了脑袋呼吸着新鲜的空气;燕子带着春天的喜讯成群结队地从南方飞回了家,给大地添上一片欢乐:五颜六色的花朵儿也伸伸懒腰,洋溢着春天的喜悦,热情地想人们大招呼……一切都是新的,给人们带来了希望,带来了生机。

  田野里,园子了,孩子们玩得正欢:屋檐下的一角几个女孩子在一起玩跳房子,嘴角边洋溢着春天的笑容——是那样温柔,是那样温暖;田野上,几个男生正在比赛跑步,你不让我,我不让你,玩得不亦说乎……说笑声,欢呼声响彻了天空,犹如一段激情却不失一份温柔的曲子带着优美的弧线从一边划向另一边,给春天添上了乐趣。一阵春风拂过,像母亲的手抚摸着你,舒服极了,吹散了女孩的头发,吹散了一年的悲伤与不悦,重新开始。

  我当然也不例外,和几个小伙伴一起在家中的园子里种树,播种对春天的希望,播种童年的快乐。我们先找来了几棵小苗苗,小心翼翼的播种入土。几个小伙伴又找来了几个水瓢,装满了水,沿着树根灌下去,用泥土把空缺填好以稳定小树苗,不让它被风雨击倒。小树苗就像刚落地的娃娃还很弱小,需要用心呵护。为了让小树苗更好的生长,我们找来了一根木棍插入土中,与小树苗绑在一起,这样小树苗就能安心地成长了。小伙伴们在园子里跑来跑去,高兴极了。虽然也有春风拂过,可汗珠还是像断了线的珍珠似的,沿着脸颊往下淌。虽然累,但也收获了一份快乐。我们家的园子中又增添了一片绿色,增添了一片生机。

  朱自清先生这样说过:春天刚起头,有的是工夫,有的是希望。没错,春天就像刚播种入土的小树苗,带着对未来美好的希望,与我们一起生长着。看着小树苗一天一天地成长着,我的心里头喜滋滋的。小树苗究竟什么时候才能长成参天大树呢?

寻觅春天的踪迹作文600字 篇2

  上星期,语文老师带着我们全班,去西边堤坝踏青。但是,有八个同学没有来,我真为他们可惜!

  第二天早上,我起床,才7点20多。我高高兴兴地穿起衣服,又兴高采烈地刷牙洗脸、穿鞋。姥娘说:”你今天怎么起这么早?“我对姥娘说:”我今天要去踏青,您别做我的饭了,今天中午不回来了,可能到下午一点或二点才能回来。“姥娘凝惑不解地问:”踏青是什么意思?“我对她说:”踏青就是春游!“我妗子说:”你踏青带点饼干和水,在路上或者在哪儿玩的时候吃啊。“我说:”知道了姥娘,记住今天中午别做我的饭了。“说完我拿了点饼干和两瓶牛奶就走了。

  8点多的时候,我到了学校门口,我看见了张文远,说:”你帮我把我的东西拿着,我去吃饭。“张文远说:”保证完成任务。“说完,我就去吃饭了。吃完饭,过了一会儿老师来了,老师穿着一件漂亮的衣服,背着一个粉红色的包。又过了一会儿同学们都来了。老师让苏鹏记去的名字,又分了分小组。分完后我们就出发了。

  走了很久时间,我们快走到公路的时候,看见了一个鱼塘和一个鸟巢。老师用相机把它照了下来。在路上我们看了很多很多的花比如:红粉色的桃花,黄色的小鸡蛋花,还有白色的桃花。……哪里的'花说也说不尽,其中,小鸡蛋花我最喜欢,当我闻了闻的时候它香香的,当我摸了摸它的时候滑滑的,当我吃了吃甜甜的。

  我们走到了河边,又过了河对岸,我们在哪里打水漂,我一漂,就漂了6漂。他们说:”你看,王小松漂的太好了。“我听到了心里美滋滋的。中午,同学们坐在一起吃自己拿的东西,你吃我的,我吃他的。高高兴兴地过玩了这半天,很开心的回家了。

  春天给我们带来多么快乐时光,我喜欢春天!

寻觅春天的踪迹作文600字 篇3

  星期五,老师说去踏春,在星期日出发。我兴奋地整夜没睡着。我早早的把要用的东西准备好了。

  到了星期日那天,我六点三十就起床啦,干完杂事已经六点五十一啦。我跑到尚柯家,见尚柯正在梳头,就急忙催尚柯快点。看了一下表已经七点了。尚柯弄完了我们要走了,熟人她们问我:”去哪?“我说:”老师领我们去踏春!“正好他们在我们学校一带工作,就把我们带到学校了。

  一路上有小鸟在歌唱,仿佛整个世界都是它的舞台。还有柳树,长长的柳枝是她的头发。还看见了杨树呢,它可直了。春天到了,杨树也绿了,它虽然不像柳树漂亮,但杨树很坚强,不软弱,也永远不动摇。走了一会儿,有一片桃林有红的,有白的,有粉的桃花可漂亮啦!我们还在那拍了照,走着走着就到了公路,公路还有一种白色的花,叫什么我也不知道。还有一种黄色的花可以吃,刚入嘴很甜,一会就很苦了,我连忙把它给吐啦。走了一会我还看见了一个工厂里面有一棵很漂亮的树,只是不知道叫什么名字,想进去看看人家不让进去说是工厂比让进,也太小气了。老师对那个看门地说:”只是我进去不让同学进去,只是去拍照片就回来。“他才答应的。

  这一片还有一个工地,里面有郁金香花。我可想要一朵了,不过那些花不是我的。我不能要,只想看看。可人家不让进,老师说她进去照张照片,他也不让进。我们只是去看一下有不拿什么东西,看他紧张那样不进就不进。不知哪个同学说:”让他帮咱拍。“走了一小会儿,有一个商店我们都去哪买水喝,我们休息了一会体力又回来了。

  我採了一朵小鸡蛋花,做这回来踏春的纪念。

寻觅春天的踪迹作文600字 篇4

  汽车在宽阔的柏油大道上行驶,从车窗望出去,一棵棵淡绿色的树木被掠过、后移、掠过、后移……不断地重复每一片相同的景色。

  渐渐地,放慢了车速。车子在泥泞的小路上颠簸,细碎的小石子半隐在沙土之间,淡淡的绿色如坠落的颜料,散落在春泥间,绽放出一股属于春天的气息。金黄色的沙粒在淡淡阳光下折射出金子般的灼眼的光线。青石板铺成的路向高处、远处伸展去,在地平线上天与地蓝白色的交接处留下一个模糊的影子。

  一条清河,一块石板,一幢老屋,驻立在被时光洗涤的现在与过去。

  一条窄窄的河,波涛如细腻的绸缎冲刷着暗绿色的青苔,根根分明的小针叶十分威武地向天空高抬着头,如绿绒般盛开在这个春季。

  宽宽的褪色斗笠遮住半边脸,露出土地色的面庞,黑豆般的眼睛散发着春天的活力与精彩,手也是褐黄的,指尖缝里满是稀泥与沙,生着厚厚的老茧。手皮肤之间的纹路也满是黄土,被染成了一种极亲和的色彩,指尖紧搓着绿色的小小的麦苗,十分弱不禁风小小的一棵,淡黄色的根裸露在空气中,一咎咎极细极细的根系为这小小的芽苗提供了无限生长的可能。风盈盈地吹过,掠过一排整齐的麦苗,仿佛在微笑,在愉悦,在翩翩起舞,连成一片嫩绿的绒毯,流动的生命。

  一旁是一只灰色水牛的笨重的身影,犄角顶在毛茸茸的头顶上,沉稳地低着头,嘴巴一动一动,富有节奏感地咀嚼青草末,嘴旁残留着新鲜的草汁,像一位沉稳的老人,怡然自得地在田间踱步,颇有一股大将威严不屈的风范。

  潺潺的溪流悦耳的鸟鸣,初萌芽的草尖儿。这一切都属于这个小小的村庄,广袤世界渺茫的冰山一角。诚实的农民有着黑豆般的面孔,红玉般的面庞;以土豆为食。被群山环绕,存在于万鸟齐鸣的山涧。

  这是一个朴实的村子,也是一个充满春意的村子,一切都波澜不惊。

  这是一个如梦的世界。

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