寻觅春天的踪迹作文300字

时间:2021-02-20 08:10:25 [第二单元]寻觅春天的踪迹 我要投稿

关于寻觅春天的踪迹作文300字8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的寻觅春天的踪迹作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于寻觅春天的踪迹作文300字8篇

寻觅春天的踪迹作文300字 篇1

  春回大地,万物复苏,转眼间,春天来到了人间。我们脱去了厚厚的冬装。趁着双休日,去公园,感受春的气息。

  来到了小河边,和煦的阳光照在水面上,泛出一道道五彩的光芒。小鱼们在水里自由自在地游来游去,不是的还会吹出一串串泡泡。一群群可爱的小鸭子用翅膀扑打着水花,“嘎嘎嘎”地唱着春天的歌。

  河边的杨柳姑娘披着长长的头发,在微风中翩翩起舞。清澈平静的河水倒影出她婀娜多姿的舞姿。这让我想起了“万条垂下绿丝绦”的诗句。

  这时,飞来了一只美丽的蝴蝶和一只伶俐可爱的小燕子,它吧我引到了花坛边。春天到了,花朵也绽放了:有满天星,他长得可好玩了,像闪闪发光的小星星一样。五彩缤纷的花儿争奇斗艳,可美了!

  我欣赏着这春天的美景,情不自禁地赞叹道:“春天,真美啊!”

寻觅春天的踪迹作文300字 篇2

  温暖的春风来到这片动人景色中,它似乎也加入了这场比赛。它吹拂着整个大地,使它们“蓬荜生辉”。它踏着“寒风刺骨”来到这湿润的季节,自己也发生了改变。在冬天里,风是悲凉的,同样它也加速了许多生物的寿命的迅速“发展”,在冬天里它是无情的。但它也未必是无可奉献。春天是由“无情”演变而成的,它深藏着许多的生命,在春天既是生物的贡献者,也是春天里的一种“寒风凛冽”的“困境”。此时我坐落在苏轼的身旁,与他共吟起了<<水龙吟>>:“似花还似非花,也无人惜从教坠。抛家傍路,思量却是,无情有思。萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。梦随风万里,寻郎去处,又还被、莺呼起。不恨此花飞尽,恨西园、落红难缀。晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎。春色三分,二分尘土,一分流水。细看来不是杨花,点点是、离人泪。”

寻觅春天的踪迹作文300字 篇3

  我迎着春风,沐浴着春雨,四处寻找春天的足迹。

  春天在哪里?春天在蒙蒙细雨里。春雨像线一样轻,像针一样细,像轻纱,像薄雾,笼罩着大地。人们打着雨伞穿梭在大街小巷,远远望去,一把把花伞像一朵朵五颜六色的鲜花,更像一道彩虹,缓缓流向远方。

  春天在哪里?春天在缕缕春风里。她像个活泼的小姑娘,骑着绿色的脚踏车,四处玩耍。清脆的.歌喉唱醒了小草,小草探出嫩绿的脑袋,银铃般的笑声笑醒了柳树,柳树抽出淡黄的嫩芽。沙沙沙,是谁在伴舞?咚咚咚,谁又在欢唱?他们奏响一曲春天的赞歌,动听极啦!

  春天在哪里?春天在明媚的阳光里。清晨,太阳把阳光洒向大地,给万物镶上金边。登高远眺,放眼望去,阳光在一片片绿叶上跳动,在银色的小溪中闪耀,在半山腰间缠绕。春风微微一吹,每个角落都有阳光独有的温暖和味道。

  春天在哪里?春天在哪里?她翻过高山,走过田野,穿过树林,她要将希望的种子悄悄播撒在人们的心里。

寻觅春天的踪迹作文300字 篇4

  这一次,我们班的语文老师带着我们到外面春游。我们的老师让我们8点30分到学校集合,带着我们去春游。

  我们排着队走了一个多小时,终于到了同学们似一把飞奔的剑直奔河堤。太阳公公漏出了笑脸,小花朵漏出甜蜜的笑脸,好像在迎接我们的到来。路旁开满了五颜六色的小花朵,有绿色的、红色的、蓝色的,紫色的、还有白色的。我到花旁边摘了一朵蓝色的小花,因为我最喜欢蓝色的小花了,看了看,闻了闻,可真香啊。

  看完小花,我们的老师带着我们到树林里游玩,我们在那里玩牌。我没有玩牌,我和朋友在那里玩爬树。我们在树林里玩了一会,我们就走了,下一次我还要到这里玩。

  我们走出树林以已经快到晌午了,我们在河边玩了一会,已经晌午了。我们还看见了小河,在河边吃我们带的午餐。吃完午餐,我看见了有人还在玩牌。我们准备回家了,在回家的路上看见了很多好玩的东西。

  我喜欢老师带着我们到外面玩。我下一次一定还要再踏春,我最爱踏春了!我下一次还要到哪里玩?

寻觅春天的踪迹作文300字 篇5

  春姑娘乘着清风,带着细雨翩翩而来,她伸出了双手,滋润着万物。

  春天来了,一场淅淅漓漓的春雨过后,小草慢慢地发芽了,它贪婪地吮吸着春天的甘露,渐渐变绿了,也变嫩了,大地变成了碧绿的地毯;柳树抽出了新的枝条,变得柔软了,远远看去好像披上了长长的头发;大地上,花朵们争奇斗艳,点缀着大地母亲;冰雪渐渐融化了,慢慢地顺着斜谷流进了田地;麦苗从雪被中伸出头来,渐渐的长高了,长壮了;

  春天来到了小河里,禁锢了一冬的小河苏醒了,它睁开了眼睛,欢快的流淌,带着残冬一起流向了远方;春风吹过了小河,留下了一道道波纹,河里的小鱼自由自在地游来游去,有时和小伙伴们追逐嬉戏,有时跳出水面四处张望,景色多么美丽呀,可爱的小鸭子也沉醉在这美丽的景色之中。

  春天来到了校园里,小朋友们都脱下了厚重的棉衣,在绿油油的草地上放风筝,只见五颜六色、各式各样的风筝在天空中盘旋、飞舞,像一只只五彩缤纷的蝴蝶在翩翩起舞——风筝在天空越飞越高,小朋友的心也随着风筝一起越飞越高,越飞越远。

  春天,鸟语花香,春天,美丽的季节!春天,希望的季节!

寻觅春天的踪迹作文300字 篇6

  上周六,我和同学们去笔架山公园寻找春天。

  一进公园大门,只见绿草如茵,鲜花盛开,像春姑娘美丽的舞裙一样——原来春姑娘在这里跳舞呀!

  树林里百鸟齐鸣,婉转动听,歌声里的春意浓郁得似要滴出绿来。它们一声声快乐地唱着:“春天在这里,春天在这里……”

  孩子们在公园里欢快地奔跑、游戏,他们脸上灿烂的笑容像春天的阳光,他们明亮的眼睛像春夜的星星——原来春天在孩子们的脸上啊!

  有的爷爷奶奶也出来爬山,他们神采奕奕、健步如飞。还有些叔叔阿姨把他们的爸爸妈妈带到公园里游玩、散步,这些爷爷奶奶看着美丽的景色和可爱的孩子们,幸福的笑容像泉水一样从心里荡漾出来——原来春天在老人们的心里啊!

  我高兴地向妈妈跑去,大喊着:“我找到春天啦!”

寻觅春天的踪迹作文300字 篇7

  不知不觉中,春天已经来到我们身边,我走出家门,去寻找春天。

  公园里,柳树吐出了嫩芽,调皮的嫩芽们在风中做操,雨中洗澡,清晨还有小露珠的陪伴……啊,春天在柳树上荡秋千。

  天空中,温暖的春风跑来跑去,忙着吹醒冬眠的动物和传达春天的消息,从我们身边走过时还不忘吻一下……啊,春天在风中唱歌。

  云朵里,清凉的春雨离开云妈妈的怀抱,来到我们这儿玩了!有的从叶子上滑下来玩滑滑梯,有的跳进水里玩跳水,还有的落在伞上“咚、咚”的打着“鼓”呢!啊,春天在雨中漫步。

  河水里,冰雪融化了,小溪又“叮叮咚咚”的唱着歌,准备迎接春姑娘的到来,河里的小鱼正游来游去,为春姑娘的来访而高兴哩!啊,春天在水中游泳。

  春天来了,花丛里,草丛中……到处都有她的足迹,大地一片生机勃勃!

寻觅春天的踪迹作文300字 篇8

  春天来了!春天真美!

  你看那黄灿灿的油菜花,一大片一大片的铺在田野上,像是一地金子。桃花开了,粉红粉红的像是一片美丽的彩霞,散发出阵阵清香。小草绿绿的,他用勤劳的双手绘制出了绿的海洋。

  小燕子从南方飞回来了,它在春风中翩翩起舞,好像在说:“春天来了,我回来了”。我要把春天剪织成一幅美丽的图画。

  麦苗抬起头来,伸伸懒腰,舒展着嫩绿的叶子,在春风中摇着小手,向勤劳的农民伯伯打招呼。柳树也着急了,他忙着撑开绿伞,摇着细腰随着叮咚的泉水唱起歌来:“春天在哪里,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花呀,那里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂”。

  小朋友们上学了,教室里传来朗朗的读书声:“等闲识得东风面,春风不度玉门关。”

  啊!春天真美!

【关于寻觅春天的踪迹作文300字8篇】相关文章:

寻觅春天的踪迹06-14

关于寻觅春天的踪迹作文六篇06-21

关于寻觅春天的踪迹作文五篇04-23

关于寻觅春天的踪迹作文四篇03-14

关于寻觅春天的踪迹作文八篇03-01

关于寻觅春天的踪迹作文三篇03-01

关于寻觅春天的踪迹作文合集九篇12-13

关于寻觅春天的踪迹作文合集7篇09-25

关于寻觅春天的踪迹作文七篇07-29

关于寻觅春天的踪迹作文合集8篇06-18