【实用】学习快乐作文锦集8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的学习快乐作文8篇，希望能够帮助到大家。
学习快乐作文 篇1
“言由心生”，语言记录了一个人的修养、品行等，从一个人的语言可以看见这个人的内在。春秋战国时期，就有这样一部语录——《论语》，从中，我们看出了孔子的人格修养，学习态度和方法等。
《论语》中强调终生要“好学不厌”，所谓“好学不厌”就是学习态度要端正，乐观、快乐、轻松地面对学习。
迈进初中的大门，围绕我们的总是做不完的作业和上不完的课，于是伴随而来的就是不断的抱怨和无尽的烦躁，作业潦草，上课瞌睡成为了生活的常态，可是越抱怨越烦躁就越不想学习。如果我们换个角度想想：作业和课堂充实了我们，我们不再是以前懵懂的小孩子了，我们有了更广阔的知识，现在的我们可以给比我们小的小孩子上课了，成就感与日俱增，心胸顿时开阔了，学习兴趣就提高了，态度也就端正了。
其实，只要快乐面对，学习并不枯燥，而且，学习还可以互帮互助，取长补短，成绩也会逐步提高，自信心就会逐步提升。
《论语》曰：“有朋自远方来，不亦说乎？”这种“乐”建立于互相学习的基础上，建立于取长补短，共同提高的乐趣中，是一种增长知识，“学而优“的乐趣。现在的我们，同学间的交流越来越少，有的也只是拉帮结派的现实交流，真而乐的交流已经渐渐远去，但是如果我们能过互相学习，互相进步，自信心共同提升，友谊也会逐步稳固。
坚固的友谊是学生时代的我们非常难能可贵的，有些后进生总是不敢和优秀生交朋友，也不敢向优秀生请教问题，担心别人会嘲笑自己，会对自己不屑一顾，这也就要求我们要有“不耻下问”的精神，要相信“三人行，必有我师焉”。
“不耻下问”，要求我们虚心要他人请教，不要顾及他人怎么说，也不要顾及自己会丢面子，“三人行，必有我师焉”，择“善”而“从之”，择“不善”而“改之”，只有不耻下问、择善而从，才能获得真正的提高，提升自己，才能完成由后进生向优秀生的转换。
品《论语》，品学习，品人生，读了论语，让我们明白了学习并不是枯燥的接收模式，“乐而学，学而优”，好的学习来自于快乐的学习方式，让我们一起因快乐而学习吧！
学习快乐作文 篇2
寒假里，我因为做“争章夺星”这项特别的作业而过得既精彩又丰富。特别是在编写“春节章”时，我的收获最大，也最快乐。
按照作业要求，要做好春节章，必须先搜集资料。通过查找、抄写、整理春节章的资料，我知道了春节、元宵节的文化内涵，历史典故及长治地区的民风民俗。
我还搜集了许多美妙的春节祝福语，并认真抄写下来，发给长辈、老师和同学们，祝福大家新春快乐！赠人玫瑰，手有余香，给大家送去祝福的同时，我也一起快乐着。
春节里，家家户户都把大红的春联贴在门上，我一边抄写，一边欣赏着这中国特有的文学形式，同时也被春联工整、对偶、简洁、精巧的文字所深深的吸引。
元宵节我亲自动手设计、制做了两盏“雪娃娃”灯笼，并用上个学期学过的计算面积的知识，算出了做灯笼所用纸的'面积。两个“雪娃娃”看着我开心的笑着，仿佛在说：“心灵手巧的小姐姐谢谢你把我们做得这么漂亮，祝你元宵节快乐！”
最有意义的是这个假期我学会了记账，学会了储蓄。我建立的账簿里详细记录了压岁钱的收入和支出情况，并制定了一个详细的压岁钱使用计划，使压岁钱花得更有意义。令人惊喜的是，通过一个假期的精打细算，我的压岁钱还剩下一多半，不像往年，到开学时压岁钱已经花得所剩无几了。
总之，编写“争章夺星”春节章，让我快乐、让我受益匪浅。
学习快乐作文 篇3
也许你觉得学习并不快乐，但当你在考试中取得好成绩时，你快乐吗？当你被同学称赞时，被老师表扬时，你快乐吗？当你付出了比别人更多的努力也取得了比别人更好的成绩时，你快乐吗？别以为学习是枯燥的，乏味的，当你经过辛勤的劳动得到了丰硕的果实时，你就会觉得快乐了。俗话说的“一分耕耘，一分收获”就是如此。
在这之前，我一向也认为学习是乏味的，枯燥的。甚至有的时候就根本不想学习，一心想着的就是玩电脑游戏。一日，在学校里，我正奋笔疾书，不料老师走了过来，对我说：“你过来一下。”一听这句话，我心里想：“老师找我什么事呢？不会是我又闯祸了吧！我立刻变得神经质的紧张起来，感觉身体上的每根毛发都竖了起来。磨磨蹭蹭地到了老师办公室，老师给我一封信，说：“你的信。”我满脸疑惑，拆开信一看，原来是我在征文比赛中获奖了，我忍不住满脸的兴奋，回到了教室，独自享受着获奖的喜悦，然后心里暗暗的激励自己，以后要继续努力。
同学们请想一想，自己播下的种子，经过自己辛勤的培养，自己快乐的享受丰硕的果实，再把喜悦的心情转化为学习的动力，然后再取得荣誉，这样循环，何乐而不为呢！所以学会快乐学习是取得好成绩的一半，是学习的真谛，一定要牢牢的掌握它，才能在人生的道路上迈出成功的第一步。
学习快乐作文 篇4
上个星期天，我终于盼来了我盼望已久的奥数比赛，经过紧张地一番考试，终于可以休息了，而我呢？却又开始想我考试能考过关吗？能进入复赛吗？一个个问号在我心中缠绕着我，真想快点宣布成绩啊！
那是今天下午的科学课，我的卷子像长了一双翅膀似的飞到了我的手中。我急忙翻开卷子，啊，一个个鲜红的大叉号刺痛了我的心，一看分数，啊！不会吧！才54分还没有及格呢！我顿时体会到了一盆凉水泼到底的感觉了。这种感觉真不好，心中感到无比的失落。唉！为什么会这样？我检查了一遍，是我太大意了，总是把得数算错。唉！我真是太倒霉了！数学，主要就是“题海战术”，我呢？经常不做题，渐渐地，我也就对这种题的了解越来越浅，最后甚至就不会了。以后我一定要多做题，保证好我的学习成绩。
反思自己，快乐学习。上我们反思自己，放下心里的包袱，踏上快乐学习的路吧！
学习快乐作文 篇5
一眨眼，快乐的寒假就来到了我们的身边。这个寒假怎么过，也是需要详细安排一番的。
这个寒假最重要的就是对功课做好预习，首先是数学方面。我觉得三门主课之中，我最擅长的应该就是数学了。数学其实并不难，只要熟练地掌握了各种公式，比如正方形体积公式就是边长的三次方；圆的面积公式就是圆周率×r的平方……只要熟练地掌握了这些公式，并且能够灵活地运用它们，就能够简单地解决难题了。当然，数学课并不是如此简单，运算能力弱可不行。要能快速地算出答案，不就能够节省很多时间么。
因此，在我的假期中，我要对本学习学过的知识进行一个全面复习，主要是针对各种公式。而且我还要提前预习下个学期的数学知识，做到对下个学期的知识有一个掌握。我还要做几张老妈给我买的卷子，对自己的数学方面来个大体检。我呢，就会根据检测的结果再进行强化提高。想必有了这样的预习复习，我的数学就不会有什么大问题。
在语文方面同样不能够放松，我认为作文很简单，但是各种句型我还需要熟练的掌握一番。什么排比、顶针、设问……这些句型就像一个个小妖怪，需要去一个个打败它们。否则在考试的时候，你可就会被这些小妖怪戏弄惨喽。并且，我也要多多温习本学期学过的生字。我总是因为对生字掌握不牢而丢分，这次语文我就是因为生字白白丢掉了0.5分。哎，要不是这样我就能考到98了！
有了这次的教训，下次我的语文生字可不能够出错了。而且，我的字写的也是不尽人意，写的时候满脸欢喜，写完了肯定被老妈恶训一顿。我的字都像是被哈利波特施了跳舞魔法一样，就不会乖乖地站好了。因此，老妈特意给我买了一本字帖让我好好练习一番。希望通过这一假期的练习，我的字也能够修成正果啊。
同样的，英语我也绝对不能够放松。我对英语掌握的还算可以，但总是被粗心这个家伙偷袭。这次英语期末考试居然把“Do they”写成了“Does they”，因此丢掉了宝贵的一分，只考到了99！哎，想起来我就心痛啊。没什么说的，一定要好好复习英语的各种句型。对新学习的现在完成时、过去完成时、过去进行时、过去将来时等时态也要好好加深一下概念。
哎呀，差点忘掉了我的英语薄弱点——音标。在音标方面我一直掌握的不甚理想，在音标方面我的题是十道九道对，总有错的那么一个。因此只要一出音标题，我的心就凉了半截；等发下卷子，我的心，就全凉了……因此，我在学习单词的时候一定要先记住它的音标，并对音标进行再一次的学习。
好了，这就是我的快乐寒假。相信有了这样一个快乐而有收获的寒假，我一定能够在下一学期大放异彩。
学习快乐作文 篇6
自从学到了数学课本的第12页，我们每天的数学作业就多了一项——做数学“24点”。
数学“24点”的规则是：可以用其中2个数字进行加减乘除运算，把得数放到第2个算式里加减乘除或放到第3个算式里加减乘除，最终得出来的结果必须是24。运算过程中只能有3个算式，每个数字都要用到，不能重复使用数字，也不能添加数字。
看起来是不是有点难呀，刚开始学习数学“24点”的时候，我们都特别讨厌，感觉很难，一点都不好玩。可是，老师每次都会布置“24点”数学作业，使我们渐渐地爱上了“24点”。
现在，一到布置作业时间，全班同学就像沸腾的开水，纷纷喊着“24点，24点！”每当成功做出一道数学“24点”，我都会很开心。
数学“24点”给我们打开了一扇奇妙的知识大门，我暗暗下定决心：在三年级的学习过程中，一定要把所有的24点都解开！
学习快乐作文 篇7
为了激发我们对文化和艺术的兴趣与爱好，为了让我们在浓厚的学习气氛里学习，这个学期的学科节在今天，正式开幕了！
今天早上在国旗台上，曹校长以快乐学习，拥抱知识，体验幸福为主题，与我们分享了关于知识的三个观点：
第一，知识能够改变命运。曹校长与我们分享，鼎鼎大名的诸葛亮就是因为他勤奋好学，才取得了上知天文，下识地理的成就。还有亚洲首富孙正义，两年阅读了4000多本书籍，现在正在挑战比尔盖茨。说到比尔盖茨，这也是一个不简单的人物，他不仅是世界金钱上的首富，还是知识的巨富。
第二，知识之间是相互贯通的。这让我想起了季羡林爷爷说的话，中西贯通，古今贯通，文理贯通才是21世纪的少年。曹校长还说了一句：数学要学好，同时，语文、英语、科学、音乐、美术、体育等各科都要学好，同学们从小就要打好各门学科知识的扎实基础，学好每一门功课，这也是奠定我们幸福一生的基础。
第三，就是快乐学习，拥抱知识，体验幸福。学习不仅能让我们学到丰富的知识，还能让我们体验和享受到幸福感。
听了曹校长的三观点后，我颇有感触，了解到知识的重要性，了解知识能够改变命运，还明白了知识之间是相互贯通的，最重要的是，让我们在一个快乐学习，拥抱知识，体验幸福的环境里学习知识。我们将在英语学科节中演唱英语歌《baby》与《mylove》和朗诵韵律诗《fivelittlemonkey》，在学科大观园活动中积极参与。学科节将因为我们大家的积极参与而变得更加精彩！
快乐学习，拥抱知识，你我携手，共同参与，体验幸福！
学习快乐作文 篇8
一个人从出生到长大，会经历许多事情，而某些习惯会给我们带来乐趣。是的，读书给我带来了许多乐趣，让我学会了很多很多??
读书使我忘记了烦恼。只要一拿起书，我就会全身心放松，把烦恼、不开心等抛到九宵云外，完全沉浸在书的世界，邀游在知识的海洋里。这是读书带给我的第一个乐趣一放松心情。
读书给我带来了方便。读书破万卷，下笔如有神。真的，由于我平时看的书较多，积累也多，所以每次写作文的时候，灵感啊、好的句子、好的词语都会随着一动一动的笔尖蹦到纸上，这样，我的作文每次都完成得又快又好。这就是读书带给我的第二个乐趣—写作。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在书上我学到了许多知识，这让我受益匪浅。能在书海中遨游，我感到十分幸福。我喜欢书的世界，在那里我可以无拘无束，自由自在。
读书让我教到了真心的朋友，认清了善恶美丑，懂得了明辨是非。读书是我的心灵寄托，它像一股清泉，洗涤我的心灵，是它找到归宿。
读书的乐趣说不完，也道不尽，只有你去读书去体会，你才会明白其中的意义。只是我们要记得：书就像一座大山，你不停地攀登，它就不停地长高，你一旦停下前进的步伐，它也将停止生长。
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