学习作文

时间:2022-04-10 10:22:55 学习 我要投稿

有关学习作文锦集10篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的学习作文10篇,欢迎阅读与收藏。

有关学习作文锦集10篇

学习作文 篇1

  我们的校园——翠苑一小文华校区,坐落在竞舟路文一西路路北。这里生机勃勃、十分美丽,到处弥漫着快乐的气息。

  首先介绍一下教学楼。教学楼主体呈“H”型分布,由三栋楼组成,主要有白、灰两种颜色构成。其中两栋多为教室和办公室。办公室紧挨着狭长的走廊,外面的布置十分有意思:门上贴着绿色植物的图案,旁边的墙上展示着许多学生的优秀美术作品,有国画、卡通画、油画、速写等,算得上是校园里一道亮丽的风景线。另外一栋楼则主要是一些专业教室,比如计算机房、室内活动室、阶梯教室等。那里的大厅也很有特点,它大约有两层楼那么高,十分开阔,走廊上还布置了很多用来装饰的花花草草,另外有一个区域则摆放着部分学生的陶瓷作品,非常精美,值得欣赏。

  紧挨着教学楼的是宽阔的操场。操场上有“九大行星”区,中间是太阳,地球和其他几大行星围绕着它。你以为它们是真的吗?当然不是,那只是几颗圆圆的大石头。再往前走就到了小竹林。竹林里的竹子高高低低、错落有致,叶子的颜色有深有浅。瞧,那些刚冒出芽的笋尖还带着一点儿嫩黄色呢。操场的中间是一个大大的篮球场。在那里经常可以看到五、六年级的大哥哥大姐姐在认真地练习或者比赛,他们一个个挥汗如雨,不亦乐乎!

  这就是我们的校园,一个美丽的校园。四年的笑容与汗水,在这里绽放出一朵朵艳丽的花。

学习作文 篇2

  今天,王老师发给我们每人一张《溪流》投票报纸。报纸上有很多小朋友的照片和自我介绍。他们都是参加学校“校园之星”评选的候选人。老师让我们选出自己心目里的“校园之星”。

  晚上回家,我认认真真地把这44位同学的自我介绍一字一句仔仔细细地看了一遍。我觉得他们都很棒!他们每个人都有很多很多的优点,有的是体育明星,有的是学习特别好,有的是文艺明星……但是我也发现他们都有一个共同的特点,那就是:勤奋努力,学习和特长都很优秀。

  其中有一个三年级的哥哥给我的影响最深,这位哥哥今年4月份上科学实验课时,不幸被同学碰到的燃烧着的酒精灯火焰烧伤了脸和手,左边脸的皮肤全部脱落,两个眉毛都被烧光了,眼睫毛和头发被烧焦很多。烧伤的滋味肯定很疼很疼。当门诊大夫要给他打止疼针时,因为他知道止疼针对大脑有伤害,就坚决地说:“不打,我能忍!”这件烧伤事件从发生到现在,他都没掉一滴眼泪。在场的老师和叔叔阿姨都夸他是一个勇敢坚强、沉稳冷静的好孩子。

  我觉得这个哥哥很坚强,也很勇敢,不怕困难,这一点很值得我向他学习。

  除了这位哥哥,别的同学也都很优秀,我希望他们能继续坚持下去。另外,告诉你们一个秘密,从今天起,我要好好向他们所有的人学习,争取做一个勤奋努力、成绩优异,文明礼貌、热情大方,热爱生活、有自己特长的优秀学生,希望有一天我也能成为他们中的一员,也能参加光荣的“校园之星”评选!

学习作文 篇3

  哎呀,马上把我给累坏了。我真想出去放松一下,我不想学了,我不要上学了。我们班的个别同学又在班里乱嚷嚷地抱怨起来了。真不知道我们班的同学们是怎么想的,学习就真的怎么难受吗?学习对他们来说就是 一种约束吗?而我觉得学习却是一种享受。

  学习学习,我要学习。可能有的同学一听见学习这两个字就脑袋胀大,心里烦躁,总想把这两个字给摆脱掉,永远活在没有知识与学习的世界中,总想有一个快乐的星期八。

  如果同学们仔细想一想,慢慢品味,就可能发现学习其实就是一种享受。当我们坐在教室里认真地听老师讲课的时候,老师所说的每一句话,都是有利于我们所要学习的知识。在语文课上,闭上眼睛,想想自己身处在苏州园林中,看见一幅幅完美的图画,一个个假山池沼的配合,一朵朵花草树木的映衬或者是几座小山配合着竹子花木,都是一种乐趣,一种无与伦比的神奇。

  当你在认真思考问题的时候,你就会处在这个深奥的大千世界里,无穷无尽的知识在为你招来,你永远领略不完书中的知识,它会把你带到书中的王国,带你去遨游,去学习,去探索,去享受。游到了书中的其中一页,你可能找到了解决问题的办法,这时候你就会发现 原来这道题多么简单,多么容易,并且也为你做出来而感到高兴,感到愉快。

  人的一生是离不开学习的,俗话说;活到老,学到老。小时候,你要报补习班去学习,长大后你要投身于工作去学习,老的时候,你可能也要拿起报纸去看看国家大事。有的同学了解不到学习的重要性,觉得爱学就学,不爱学就不学,反正有没什么了不起的,大不了长大之后出去打工去。可真是的,如果每个同学都是这么想的,都觉得学习那么不重要,那就大错特错的了。为什么学生就不能 把学习当着一顿美味的佳肴来品尝,当作美好的生活来享受吗?

  写到这里,班里静悄悄的,没有一个同学在抱怨了,没有一个同学在埋怨学习是十分痛苦了,难道他们领略到了学习就是一种享受了吗?

学习作文 篇4

  找个地方,放下一切。用个圆圈做结界,让心与世俗分开。想象这世界上,只有自己一个人存在,让愉快与不愉快,在心海里搁浅。心在灵魂的帮助下,在躯体某个地方出窍,去找那个真正属于自己的世界。

  不再为工作。学习。生活而奔走。让那些无聊的事暂时再也不见。

  将一切抛开的一刹那,自己像一滴水一样纯净。没有任何的污浊。没有三态的无奈。更没有各种限制。让自己真正眷恋一下自己脚下的土地。

  结界外的水,还在不断冲刷。

  海平面还在继续上升。

  躯壳慢慢属于大海。当第二天的阳光照射自己,自己已在浪花上奔跑。

  心随浪,走让那一身很脏的躯壳,慢慢沉下去。去接受圣洁的冲洗。

  心在这里不会碎到看不见。

  心疯走了一天累了,回到海底找到躯壳,再从某部进入重新面对一切。

学习作文 篇5

  时间在一分一秒的过去,转眼间我已是五年级的学生了,在成长的过程中,我养成了许多的好习惯,比如:上课认真记笔记、按时完成作业…….我来给大家介绍一下吧!

  俗话说得好,“好记性不如烂笔头”.我上课认真记笔记是我学习的好习惯之一.上语文课时,老师在认真讲课文的有关内容时,我会聚精会神地记笔记,绝不放过任何一个重要的内容.把这篇课文的空白处记得满满的,连一个空白的地方也不留下.这样可以更好的理解、掌握课文.复习时,遇到不会做的题目时……,就可以看自己记的笔记,做到“温故而知新”.同学们,你们有这个好习惯吗?如果没有,请要像我一样多多记笔记噢!

  我还有一个好习惯——阅读英语短文.把英文翻译成中文,再做.有一天,老师让我们完成英语作业第66页到69页.做完了Part2,该做阅读理解题了.我先读了一遍短文,再把这篇短文和判断题一字不漏地翻译成了中文.答案自然而然地呈现在了眼前.终于认真地做完了所有题目.迅速拿给老师批改,结果阅读部分一道题都没有错.心想,这个方法太好了.做阅读理解时一定要用这种方法做.

  按时完成作业是端正学习态度的一种,它也是我的好习惯.开学至今,没有因作业拖拉马虎而被点名,被老师放学后点名而留下.

  好习惯不是与生俱来的,需要一个逐渐培养的过程,一旦形成便受益无穷.

学习作文 篇6

  “学问”,就应该多学多问,问就是要质疑,只有发现问题,通过努力解决问题,学问才能有进步,所以学习贵在质疑。 人们将知识比作海洋,海洋是无边无际的,所以知识也是无止境的。一个人知识再多也有不知道的地方,而质疑就是探索知识的一种途径。基于这点,法国伟大作家雨果说过:“打开一切科学的钥匙都毫无疑问是问号,而生活的智慧,大概就在于逢事都问个为什么。” 事实的确如此:达尔文如果没有在人类起源问题上对《圣经》中的“神创论”提出质疑,就不会有“人猿同祖论”的诞生;如果哥白尼不怀疑“地心说”,也不会有“日心说”的创立…… 可是我们的许多青年人并不善于质疑,更不善于发现。他们相信书本上的内容是对的,凡是书本上的东西也是对的,凡是前人说的的,就是正确的。他们过于依赖于书,崇拜前人,不敢越雷尺一步。事实上,这些人不可能有创新。像这样的人多了,人类的文明就会停滞不前。 即使我们的质疑是错误的,不对的,那也并不是坏事。敢于质疑,就会充分表现出自己的缺点,从而改正。而那些敢疑不敢言的人也只有将疑问永藏心底。

  在这竞争激烈的社会中要增长知识,就必须质疑,只有这样,我们的学习才有进步,才能打开科学的大门。

学习作文 篇7

  [模拟金题]

  学习是一个苦乐交织的过程,必须吃得苦才能享受乐;学习是一个探求未知的过程,必须善于思索、勤于实践才能有所得;学习是一个循序渐进的过程,必须由浅入深、脚踏实地,才能获取真知……

  请以“学习是_______”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按要求作文。要求:①中心突出,内容充实;②除诗歌外,文体不限;③篇幅不得少于600字。

  [写作导引]

  本文题是一道“导入语+半命题”的作文式样,材料和作文要求的文字极为简练,写好本文可采用如下技巧:

  一、读提示,善补题。

  写作本文时,首先就要细心审读导引材料,正确理解半命题作文的“另一半”提示所包蕴的全部信息与内涵。“学习”显然限定了写作的对象;一组排比句的“导入语”则分别从学习的滋味和感受、学习的方法和途径等方面提示了写作的内容及范围。据此,我们可以把本文题目补为《学习是一种快乐》、《学习是一杯苦咖啡》、《学习是一种享受》、《学习是一种责任》、《学习是一种信仰》等。

  二、识文眼,精选材。

  文题《学习是一杯苦咖啡》,显然是谈学习的滋味和感受的,“苦咖啡”就是题眼,这是一种喻义性的命题,表明学习如同一杯苦咖啡,是一个先苦后甜的过程。识别文眼是审题,然后还要精选材料。众所周知,我们只有写自己熟悉的人,记自己熟悉的事,谈自己熟悉的问题,才能有话可说,有情可抒,有感可发,才能写出内容充实、重点突出的好文章来。所以精选材就是审读自己的生活储存,选择能够突出个人感受最深的材料。

  三、定文体,巧立意。

  本文题要求中提到“除诗歌外,文体不限”,这给了写作者选择文体的自由。如果你侧重于描述学习的滋味和感受,则比较适宜于写成记叙性的文体;如果你侧重于阐述学习的方法和途径,则比较适宜于写成议论性的文体。但不管你采用哪种文体,都要做到构思新、立意巧,力求写出自己的独特之处。如写作本文题,同学们可以从自己的切身体会出发,表达自己对学习的理解,即学习所应抱有的态度和精神。可以先写自己在学习过程中的一段时光或遇到的一些困难,着重表现当时的精神状态和经验体会,最后明确总结出自己对学习的理解和认识。也可以运用正反对比的手法。写出苦乐交织中所蕴含的学习真谛。先写学习之苦,举出大家熟知的事实为例,极言其苦;再写学有所成时的种种乐处,极言其甜。用身边之事进行对比,以引起读者感情的共鸣——学习的真味就蕴含其中。

  [文题延伸]

  学习的滋味、付出与回报……

  [佳作展示]

  学习是一种快乐

  古人云:“学而时习之,不亦说乎?”对于这句话,我深以为然。

  学习中难免艰苦,但更多的是那成功后的喜悦。作为中学生,读书是我们主要的学习活动,也是我们获取知识的重要途径。俗话说:“一本好书,就是一座沧桑的古城。”神游其间,恍若进入了知识的迷宫,欣赏“古城”,便是一种超脱,便是一种跨越时空的人心交流。

  品读散文中一行行秀美的文字,就仿佛行走在春意盎然的花海柳巷,令人流连忘返……虽然我无法面晤先圣孔子,但我能够领略“三人行,必有我师”的哲理,能够感受到“逝者如斯夫,不舍昼夜”的紧迫;虽然我没有上过战场,但我知道“知己知彼,百战百胜”的道理;虽然我还处于懵懂的风华少年,可我也懂得贾宝玉与林黛玉的那种缠绵悱恻……每当我在书海中与古今名贤神交之时,便会深深感受到读书的快乐。

  古今散文优美灵动的语言和深邃隽永的哲理,荡涤着我的灵魂,令我陶醉,而唐诗宋词以及现代诗歌,那婉转悦耳的音韵和迷离唯美的意境,更能愉悦我的心神,使我销魂。

  李白那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的誓言给我以激励;杜甫那“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄令我神往;苏轼那“大江东去浪淘尽”的豪迈气概和博大胸襟令我钦佩;白居易那“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”的`乡愁使我心酸;刘禹锡那“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的哲理给我启迪……

  学习的确是一种快乐。尽管学习的过程如逆水行舟,充满艰辛,但拼搏过后是无尽的甜蜜;尽管学习的过程始终与孤寂相伴,但你最终会获得内心的充实;尽管在学习的过程中,你会经过许多的曲径和坎坷,但只要你不懈努力,就一定会走上成功的坦途……你看,学习就是这样的艰辛,但学习又是这样的快乐!

  [评点]

  本文构思精巧,立意深刻,主题鲜明,感受真切。文首入题快捷,破题准确;文中从“品读散文”和“悟读诗词”这两个不同的角度,阐明读书这一独特的学习活动给自己带来的快乐,并以此作为文章的主体,材料集中,不蔓不枝;文尾归结主题,照应开头。尤其是全文巧用多种辞格,语言生动优美,富有文采,表现了小作者出众的才情和不凡的文字功底。

  [佳作展示]

  学习是一杯苦咖啡

  古罗马作家大加图曾经说过:“学习是苦根上长出来的甜果。”我认为这一比喻甚为恰当。

  学习的滋味是苦的,正如一杯苦咖啡。我们每天奔忙在“食堂一教室一寝室”这“三点一线”上,过着单调乏味的生活。加上语文、数学、英语,还有政治、历史、生物……每科的作业犹如一座座大山,压得我们都快喘不过气来了。唉,学习真苦真累!

  然而,咖啡虽苦,苦味散去,留下的却是浓浓的香味。学习亦然。

  记得那次班上任同学的作文在报刊上发表,他那喜形于色的神态令人难忘;马同学在数学竞赛时获得了全校第一名,她笑得有多灿烂;我班五名女生在学校文艺汇演时,她们表演的舞蹈获得“优秀节目奖”,她们高兴地拥抱在一起,五张笑脸简直就是五朵金花!学习让他们尝到了多少甜头,学习又给他们带来了多少快乐啊!

  只有先品尝咖啡的苦味后,才能享受到咖啡的浓香和清甜。这也正如学习,必须先付出艰苦的努力,然后才能收获到成功的喜悦。就拿我自身来说,记得刚入初中后的第一次考试,我的英语仅得了58分!当老师公布成绩时,我一时羞愧得无地自容。我痛下决心:一定要把英语成绩赶上来!于是我发愤苦读,抓紧分秒时间记诵单词。半年下来,我的英语成绩突飞猛进,很快取得了全班第一的好成绩!老师和同学们都十分惊讶于我的进步,一齐推选我当英语课代表。现在一提起英语,我的心里就无比的舒畅和自豪!

  倘若谁问我:学习的滋味是什么?我一定会脱口而出地告诉他:学习是一杯咖啡,先苦涩后甜香。只要你付出,就会有回报。我想:这大概就是学习的真谛吧!

  [评点]

  本文运用喻义性的命题,用“苦咖啡”贴切地喻指学习过程中的“苦”与获得学习成功后的“甜”,揭示出学习的真谛:“是一杯咖啡,先苦涩后甜香。只要你付出,就会有回报。”文章中心明确,内容具体,感情真实,语言质朴,文句流畅。

学习作文 篇8

  论世界何物心灵最宽广,谁能比它的身躯更能包容万物,蕴含玄机。

  每天的景象轮变转换,永远不会只是单一的;目标有多大,胸怀就有多宽广。像曹操那般日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里的雄魂壮志。可就算是一只蚂蚁也不曾惧怕烈火的焚烧,即使被魔鬼般的火燎的仅仅只剩下外壳,也要尽到自己的职责。更何况我们复杂的人类。

  那是一个悲惨而又令人惋惜的曾经,伸出手掌,时间就能从指缝间遛走,可那次的经历却不会因时间的流逝而冲淡在我心中的丝毫重量。

  初冬的大街,每一个角落都散布着寒冷的气息,时不时还有寒气哧溜的一下穿过你的身体,身体的余温瞬间被冲散。我缩着脖子,蜷缩着身子,活像个颓废的失业青年,时不时还被前方喊叫的声音吸引着,我定了定神忽然看到一个仅有十一二岁的小男孩蹲坐在马路牙子上,目光呆滞着,眼前的光亮随着时间的转移逐渐消失,那一幕触动了我的心。

  已经入冬的天儿,可那个小男孩却只穿着一件褴褛的小褂,上面还有几处布丁,看上去像一个乞丐,那样子与现在的季节格格不入。我好奇又同情的朝他投去热情的目光,它抬头望望四周,突然她与我的目光相撞,我冲他一笑,即刻跑去。我脱下新买的衣服,披在她的身上,我打了一个寒战,不过看他从刚才那默然神伤的中间脱离出来,我蛮开心的,热情似火的他在我面前展露了他稚嫩的童年中该出现的样子,他用那还不太清晰的语言来表述他的生活以及遭遇,这其中的故事令我神伤;他是一位孤儿,失去了双亲,每天在街上游走,靠着乞讨的生活来勉强度日。我想既然那么小的孩子都能够自力更生,从未失去对生活的向往与热爱,那不正是纯洁天空般宽广的心灵吗?

  虽是小草般渺小的生命,却活出了蓝天般宽广的心,那样的孩子又怎不会令人参之以学,怜之以爱。

学习作文 篇9

  20xx年是不平凡的一年,本该是上学的日子,因为“新冠状病毒肺炎”的疫情,导致现在无法开学。我们还没有从不安中反应过来,就接到了多省市教育局发布的“线上开学”的通知。保障孩子“离校不离学、停课不停学”。同学们每天都可以在手机、电视上看名师直播。我真高兴,又可以“上学”啦,不过是在家里。

  最开始我有些不习惯,因为一节课太快了,只有短短30分钟,老师的板书总是一闪而过,遇到想要记住的重点问题,根本没有时间抄笔记。于是,第一天就在手忙脚乱中过去了。课后,我想:怎样才能让笔记抄完?忽然,我灵光一现,想出了一个办法,如果没时间抄笔记,我就先用手机拍下来,课后再整理到笔记本上。第二天上课我就淡定多了,再也不为没有及时记笔记而沮丧了。通过这一周的网课学习,我觉得这样也挺好的。如果这节课你没有听明白还可以看老师发的微课,看回放,线下老师还会布置相应的家庭作业,并且每天给我们批改。大课间时间,我会随着音乐做广播体操,知识的学习和锻炼一样没落下,跟学校上课一模一样。

  虽然在家也能上学,但是我还是希望能在真正的课堂里上课,因为我想念亲爱的老师和同学们了,希望疫情赶快结束!最后,我也要向在疫情期间在网上跟我们讲课的所有老师说一句:“谢谢老师,您们辛苦啦!”

学习作文 篇10

  我是来自六(3)班的蔡田春,性格开朗自信,同学之间友好相处;我喜欢绘画,班上的黑板报每次都是我和张相前出好的,在第一次抽考中我拿到了全校第五名的好成绩,老师们表扬了我,班上的同学们也对我刮目相看了。

  学习,其实可以很轻松,有人说,学习很累。可我却说,学习,其实可以很轻松。学习语文,只要你多背,多读课外书籍。在那些书籍中,你会找到书中的乐趣所在。学习数学,上课认真,按时完成作业,多做习题,所有的难题都会迎刃而解。在生活中多应用所学的知识,数学学习就会变得很轻松。学习英语,多读、多背、多记,在那一篇篇的文章中找到你自己的兴趣,为快乐而读,终有一天,你的英语会和外国人一样好。这就是我的学习经验。只要在学习中找到乐趣,快乐的学习方法会使你的学习变得不在劳累。最重要的,那就是要不断的积极进取!因为,在我的字典里,没有最好,只有更好!

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