有关学习作文汇总6篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的学习作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习作文 篇1
我不学躲避大海风暴的企鹅，因为大海不会永远风平浪静；我不当屋檐下苟且偷生的家雀，因为长空不会永远万里无云。只有在人生途中遇到山穷水尽而勇往直前，才会“柳暗花明又一村”……所以我不后悔自己的选择。
在我的学海生涯中，泪水多少次与汗水的结合我已不在知晓，因为成绩的不理想，我也曾想过放弃，但我不服输的精神，一直警醒着我，在经历一翻翻的思想挣扎后，我仍不悔的选择奋斗，我不信自己与成功无缘。
可是天公不做美，失败一次次落在我的头上，我不会怨恨，那是事实，但我也不会抱怨生活的不公，只相信自己的奋斗，使我不明白的是为什么奋斗总是不见得回报，我已经尽力了，深夜中灯光仍亮在我的窗前，我已记不清了，我似乎看见失败在我头顶昂头长笑，它在讥笑我吗？困难中我再次爬起，仰头看见的是爸妈任劳任怨的背影，泪水已充满了眼眶，我似乎觉得有些对不起父母，我想我的付出终究有成功那么一天的到来，能换来父母自豪的笑容……
“千磨万击还艰劲，任尔东西南北风”此乃千古流传之佳句，也同样激励着我，警示着我，爱迪生曾说过：“尽管生活使你有一个次哭泣的理由，你也要做出一千零一次欢笑的容颜。”世界上没什么战胜不了的事，只有胆怯的人，要知道明知山有虎，偏向虎山行，世界才会被踩在脚下。
我视困难为一双鞋，视艰辛为加油站，这一切只能激励我更快的前进。
沉静的秋色拦不住凄凉的北风，而凄凉的北风也拦不住我走向春天的脚步。我要大声的说：“我不拒困难！”会勇往直前！
学习作文 篇2
每个人都有学习的金钥匙，我也不例外。下面我就给大家介绍一下学习英语的金钥匙吧！
以前，我总是因为英语考试没考好而发愁。现在，我的英语成绩更好了，考试也是组内前几名，其实，这也都是由于我的勤奋、努力而成的。
每天回到家，我一放下书包，就开始写作业。写完作业后，打开文件夹，拿出英语书开始预习课文：首先，把课文完整的浏览两遍，接着，再打开收音机。听英语句子和跟读，最后，再把单词背下来，这样不但积累了词语，语音语调上也越来越生动了。
这就是我学习英语有金钥匙：多读、多听、多看。有了这把金钥匙，我的英语成绩提高了许多。如果你觉得我的这把金钥匙对你有帮助的话，你也可以试一试，也许它对你而言，也是一把独特的金钥匙。
学习作文 篇3
今天是一个特殊的日子，大家知道是什么日子吗？对没错今天是一年一度的学雷锋日。
早上，我和妈妈去超市购物，不久我们满载而归。
回家的路上，一位老奶奶两手拎着东西艰难地走在我们前面。我心想：“奶奶两手拎着东西怎么刷卡开门呀？”我急忙跟妈妈要了门卡，飞奔到奶奶面前。一边跑一边对奶奶说：“我去给您开门。”奶奶笑着对我说：“真是懂事的孩子，谢谢你。”我礼貌地回答说：“奶奶不用谢。”奶奶走后我站在门口等妈妈，心里美滋滋地。
学习雷锋好榜样，我们要多做好事帮助别人，因为当你做好事的时候，不仅快乐了别人也快乐了自己。
学习作文 篇4
70 年前的教育，是“先念书、后读书”的教育，是四两拨千斤的教育——中学生花200 小时学英语，一年能读林肯传；今天的教育，是老师辛辛苦苦、满头大汗，“替学生学习”的教育，是千斤拨四两的教育——中学生花4000 小时学英语，七年而不能读安徒生。
那时候的老师，几乎没有人得咽炎；今天的老师，几乎没有人不得咽炎！
犹太人格言说：“学习就是重复。”
犹太法典《塔木德》说：“只要把一本书念100 遍，你就有能力读懂世界上的任何一本书。”
犹太小孩在12 岁的时候，要都把相当于《三国演义》那么厚的《旧约全书》读100 遍。《旧约全书》不仅仅是圣经，更是一部文学名著。
在中国，把三国那么厚的一部书读100 遍的人很少，大概只有三人：一位是巴金，把《古文观止》读了100 遍；另一位是茅盾，把《红楼梦》读了100 遍；再一位是苏步青，童年放牛时把邻居家一部残缺不全的《三国演义》读了100 遍。
为什么把一本书读100 遍，就能读懂世界上的任何一本书？
念书，就是重复。
重复是人类语言的规律。
尽管英语单词数量巨大，然而，1%的单词构成99%的文字，99%的.单词构成英语1%的文字。1000 常用单词的重复，构成任何一份报纸、书刊、试卷90%的文字；1000 个常用单词最重要，掌握这1000 个单词就掌握了英语90%的天下，这就是四两拨千斤。20xx 个基础单词的重复构成任何一份报纸、书刊、试卷95%的文字。
20xx 个基础单词是铺路石，念书就是把简单的事情重复做，用铺路石把羊肠小路铺成高速公路。
苏霍姆林斯基对念书与读书有一段精彩的论述：判断一个学生会不会学习，一是看他有没有达到200 小时的朗读积累，二是看他有没有达到20xx 小时的阅读积累。
七十年前的中学生，把印度人的英语课本当《三字经》念，念了100 遍，恰好是200 小时的朗读积累；杨振宁、李政道等西南联大的学生刚到美国时，读200 本英语小说，200 本500 页的书，恰好是苏霍姆林斯基所说的20xx 小时的阅读积累，也是中国古人所说的“行万里路，读万卷书”。
学习作文 篇5
说起雷锋叔叔，大家应该会想起学习雷锋好榜样这首歌吧！下面，我就来讲讲雷锋叔叔的事迹吧！
想必大家都听过“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句俗语吧，那么，雷锋叔叔做的好事有哪些呢？下面，就让我来为大家介绍几件吧！有一次，雷锋叔叔在买火车票时，看见一个妇女，原来，那个妇女要去吉林看望自己的丈夫。可是，他把火车票和钱丢了，于是雷锋叔叔用自己的钱买了一张票给了那位妇女，她接过票，问“小伙子，你叫什么名字，家住哪里？”雷锋叔叔答道：“我叫解放军，家住中国。”这就是雷锋叔叔的感人事迹。
雷锋叔叔一生中做了许多好事，我们要向他学习，像他一样乐于助人。
学习作文 篇6
雷锋叔叔是一个普通的汽车兵，但是他却做出了不平凡的事情，好事做的不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活中最细小的事情联系到了一起，用革命的干劲鼓舞着自己。战友的棉裤破了，他一声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，他主动用自己的津贴补车票；当战友家有困难时，他偷偷以战友的名义寄钱……雷锋叔叔经常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”
雷锋叔叔这种助人为乐的精神是值得我们学习的，每天在学校在家里，我们也可以学着做一些好事，去帮助同学帮助家人。当然，帮助别人不一定要做一件轰轰烈烈的大事，一件件小事也可以。在学校时，有同学没有带橡皮或铅笔，我会主动地借给他；在马路上，遇到了老爷爷和老奶奶，我会主动上前去帮助他们安全过红绿灯；在家每天吃完晚饭，我会帮奶奶一起收拾碗筷、擦桌子，主动打扫猫厕所，洗饭盒……虽然这只是一件件小事，但我每天都坚持去做。
我每时每刻都要学习雷锋叔叔的助人为乐的精神，我要让这种精神永远闪烁着耀眼的光芒！
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