风筝学习作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的风筝学习作文，希望对大家有所帮助。
风筝学习作文1
放风筝时，只要放风筝的人一不小心，把线弄断了，风筝就会任意乱飞，然后一下子落下来。然而，学习成绩也是这样，如果你不小心弄断了这根线，那你的成绩也会像风筝那样重重地跌下来，使你以前的努力全白费。
几年前有一个真实的故事。一位高中生，以前他的成绩一直名列前茅，老师和父母都认为他可以考上一所很棒的大学。后来他认识了网络这个朋友，就天天和伙伴们一起去网吧，一玩就是好己个小时，回去知后还恋恋不忘
网络。随后，他又忍不住了，每天玩半天，用另外半天的`时间去抄人家的作业。最后，他连半天都嫌少了，作业直接让人家带回去帮他作，做一次10元钱，每天泡在网吧里，学校也不去，家也不回。等到他身上带的钱全用完时
他想到了家，他趁父母亲上班去的时候，偷偷跑回家里拿了1000元，。没几天，钱又花完了，他又一次回到家中，看见桌上有一封信，他打开看了，信上最上端写着退学通知书
他后悔了，希望时间可以倒流，但那是不可能的了，他现在恨透了自己，但也恨透了网络，因为是网络，损坏了他的一生。
这位高中生就像那位放风筝者一样，把这根线弄断了，造成的结果，只好自己承受。
风筝学习作文2
星期六，我和几个小伙伴来到黎明街小学学习制作风筝。
以前也放过风筝，也尝试着自己做过风筝，可是一次也没成功过，有这么一个学习做风筝的机会，我高兴极了。
来到黎明街小学的教师阅览室，等了一会儿后，一位戴着帽子的老爷爷走了进来。原来他就是教我们做风筝的老师，他是德城区模型协会的陆老师。
他刚上来就展示了自己做的十三米长的大龙风筝，在讲台上都展示不开，那真是唯妙唯俏，还是立体的呢！又展示了两只蝴蝶，一只蓝色的，另一只是红色的，陆老师说这蕴含着一个美好的民间传说：“梁山伯与祝英台”。看上去老人家很爱惜自己做的风筝，把风筝收起来的时候，都不让别人插手。
接下来，陆老师用他那淳朴的乡腔给我们讲了风筝的制作过程：先构思、绘图，再在面料的边上贴上一层透明胶带，中间也要贴。再在三分之一处粘上用竹子做的骨架，中间也要贴一根，横着的那一根要用两个塑料固定管固定。最后拴上线，风筝就做好了。他最后告诉我们东南风和西南凤适合放风筝，下雨时不要放风筝。
陆老师幽默又亲切的讲解让我很快学会了做风筝。
这真是有意义第一天，我有信心在风筝比赛上和我的风筝一 展 风采！
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