雪趣小学作文

时间:2021-08-26 12:36:33 我要投稿

雪趣小学作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的雪趣小学作文,欢迎阅读与收藏。

雪趣小学作文

雪趣小学作文1

  冬天,真冷!让人有些畏缩,不由得耸起肩,缩起脖子。

  老天爷一看,有些生气,呼哧了几下鼻子,形成了霾。可令他没想到的是,在雾霾中,人们该上学的、上班的、做生意的依旧忙碌着。

  老天爷一瞅,决定再考验一下:它在天空中筛起了“盐粒儿”,这白花花的颗粒儿“刷刷”地从天而降,噼里啪啦地落到身上、地面上,竟还调皮的蹦跳两下呢。“天上撒白砂糖啦”!小孩们仰着头挥着手伸出舌头,终于有一粒从脸上弹进嘴里,“不甜,好凉啊!下雪喽!下雪喽”我们哪能不知是雪,还不是太高兴了呗!

  风雪越来越大,我们被大人叫回了家。窗外,风急雪骤,雪打着旋儿,银白的银屑随风狂舞,漫天飞雪,气势磅礴。天地一片苍茫,除了雪屑,几乎什么也看不见,这白色的“沙尘暴”!仿佛一位武功盖世的白衣少侠刷刷、刷刷刀光剑影,挥舞地风雨不透,劈出漫天的“天书碎纸屑”。

  正在遐想时,风已经停了,天空渐渐亮了许多。雪花像撕碎的棉絮,婀娜袅袅,徐徐飘下。雪娘娘好温柔啊!悄无声息的把珍藏的“梨花瓣儿”撒向人间,送来清香;把洁白的“羽绒”均匀地覆在万物身上,送来温暖当伸出手去接起一片“羽绒”,想数数她有几瓣,然而它捉迷藏似的,留下一滴水痕,自己倏地不见了。

  第二天,雪停了。一片粉妆玉砌的世界,雪亮得直耀眼。厚厚的积雪覆盖在房屋上、汽车上,形成千姿百态的“奶油蛋糕”。地上的雪松松软软的,好大一床白白的棉被呀!迈着大步跑过去,再回头看,噢!一串串深深的脚窝。用手捧起一团雪,团一团,攥一攥,投到树上,树上的雪哗啦啦地带下来一大堆,真有趣!

  接下来,就能堆雪人、打雪仗、溜滑冰我们的“好时光”开始啦!

雪趣小学作文2

  老师很仁慈,下午第一节课让我们去堆雪人,当然,还得写一篇玩后感,但我们没人抱怨。谁喜欢天天闷在教室里,读着晦涩难懂的书本呢?

  第一节课铃还没响,我们就急冲冲地溜下楼,到操场堆雪人去了。操场雪很多,放眼望去尽是白茫茫的一片,说是银装素裹一点也不为过。每两个组为一队,四队进行比拼。苍天有“眼”,让我和高某这两位唯二的男组长碰到一起,真不知道是幸运还是不幸,让我们这两个“粗壮”的大脑相撞。后来发生的事情也果然不出我的预料。

  当别的组已经开工的时候,我们却还在侃大山,吹大地,一点也没有要干活的意思。眼看别的组已经初见模样,而我们却仍在唱着歌儿,聊着天儿,我内心的崩溃感可想而知。

  终于,我们也开始步入了正轨,热火朝天的堆起了雪人,四队你追我赶,我赶你争,你争我抢,其中欢乐更是无穷。班里一些好事之徒专去捣乱他队,操场里不时响起一些高嗓门女生的尖叫声。而一些出就糗之人更是笑得我们前仰后合,拍地大笑,不是这个跌倒就是那个打滑;不是这个摔了满脸雪,就是那个冷的嗷嗷直叫。就在我们的欢声笑语之中,一队有一队的雪人新鲜出炉。最先完成的是我们队,为什么呢?因为我们做的是迷你雪人,几乎是他队的十分之一大小。但也正因迷你,才显得可爱于其他雪人,更显精致。而别的队也很风趣,把雪人玩出了不同的花样,或是东北老铁,或是热带夏威夷,又或是高雅贵族,各具特色,看完让人拍案叫绝,啧啧称赞。

  堆完雪人之后,老师与我们一一留影,以此留念。虽然在堆雪人过程中我们浪费了不少雪,但我们又找到了那许久未有的童趣,也看到了童年那无忧无虑的模样。这堂课,不亏!“雪趣”,在趣中升华,在趣中学习。

雪趣小学作文3

  雪,缓缓的在天空中飘洒,都迫不及待的来到我们的世界。晶莹的雪落在了大地,或者落在了房顶上

  有一片雪落在了我的手心中,没来得及观察,便化成了冰水,慢慢的蒸发后,又一次参加了雪的行列。

  在一片的洁白,晶莹闪闪的素雪前,有谁能忍住在这茫茫一片雪白,连一个折皱也找不到的图画上,踏上一个脚印。这阵长久的雪便成了新年到,内涵丰富的第一场雪。有雪的地方就有美好的回忆。堆雪人,这无疑是这一场雪后必做的事。也是这件事,让无数人在冬天的一切中,留下了回忆和美好的记忆。

  雪还在,缓缓落下,我们便冲进了广阔的雪地中,只有脚印深深的留在了雪地上。堆雪人比赛让我们忙前忙后。在这美丽的雪景下。

  雪人也在诞生。

  不久,头部也出现了,一个雪人模型诞生,只缺少一些装饰品上色。在装饰品的映衬下,它变得惟妙惟肖,一个又一个的雪人在这雪白中华丽诞生在这一片雪白中,又有了一样可以衬托美的一道风景,暂时这一首风景,让这场雪变得十分特别。

  比赛结束后,我们又开始了疯狂的打雪仗。一个个雪球在天空划出一道道美丽的线,但是时间不多了,眼看就要上课了,又要离开这美好的地方。在上课铃声打起后,我还依依不舍的望着雪和雪人。

  这一场雪因她而变得特别,又一次在雪中留下美好的记忆,它会永远留在我心中,只是不久后,我们的雪人不见了。是别人用愚氓的一脚突然结束了他的生命。谁见任心去结束这美好的一切,就连她的手都不见了,我只希望在雪中,大家能留下回忆。

  当回忆往事时,能够想到他而快乐,这便是雪趣。

雪趣小学作文4

  小明还在睡意之中,小红和小刚就在楼下的空地上喊:“小明,小明,快下来,下雪啦,下雪啦……。”

  小明被吵醒了。起来揉了揉眼睛,朝窗户外一看,怎么有那么多雪花,难道下雪啦?小明不知哪来的那么大力气,一下子从床上蹦了起来,顾不上洗脸,穿好棉衣,蹦蹦跳跳地下楼到空地上。小红和小刚看小明来了,问玩什么?小明说:“玩大雪仗吧!”当小明未说完,脸上就被雪球打到,小红和小刚笑他像一只南极熊时,小明看见小刚手上的雪渣,便拿起雪球向小刚扔去,不偏不倚,好一个最佳投手,误差为零点零打到了小刚脸上,当小红捂着肚子笑,看见那两个北极熊。

  这时小红的脸上也被打到了,又出现了第三个北极熊,大家各自向对方扔球,开始了一场龙争虎斗互不相让的比赛,不是小明这个地方打到了,就是小刚那个地方打到了,最倒霉的是小红,小红刚准备说话,一个雪球正好打到了小红的嘴巴里,让小红尝到了雪球的滋味,“叭”的一声小红不小心跌倒在雪地上,小红刚准备起来,就被两个超大型雪球打在了身上,再一起来,活像一个大雪怪。

  小明说:“我们不要再打雪仗了,我们来堆雪人,好不好?” 小刚、小红点头同意,小红用一个小雪球在地上滚,不一会儿,一个雪人的身体造好了,小刚从家里拿来两个纽扣做眼睛,一个箩卜做鼻子,戴上一个破帽子,用铲子当一只手,一个扫把做另一个手。一会儿,一个有趣的雪人造好了,左看右看要是能把雪人永远留住就好了。

  这时,小明来了,他手上拿着一个照相机,一、二、三,小刚、小明、小红都拍在了照片上,这张照片还送到摄影比赛上,得了小组一等奖呢!到了春天,小刚、小明、小红在看这张照片时,想到了去年冬天的雪趣!

雪趣小学作文5

  小明还在睡意之中,小红和小刚就在楼下的空地上喊:“小明,小明,快下来,下雪啦,下雪啦……。”

  小明被吵醒了。起来揉了揉眼睛,朝窗户外一看,怎么有那么多雪花,难道下雪啦?小明不知哪来的那么大力气,一下子从床上蹦了起来,顾不上洗脸,穿好棉衣,蹦蹦跳跳地下楼到空地上。小红和小刚看小明来了,问玩什么?小明说:“玩大雪仗吧!”当小明未说完,脸上就被雪球打到,小红和小刚笑他像一只南极熊时,小明看见小刚手上的雪渣,便拿起雪球向小刚扔去,不偏不倚,好一个最佳投手,误差为零点零打到了小刚脸上,当小红捂着肚子笑,看见那两个北极熊,这时小红的脸上也被打到了,又出现了第三个北极熊,大家各自向对方扔球,开始了一场龙争虎斗互不相让的比赛,不是小明这个地方打到了,就是小刚那个地方打到了,最倒霉的是小红,小红刚准备说话,一个雪球正好打到了小红的嘴巴里,让小红尝到了雪球的滋味,“叭”的一声小红不小心跌倒在雪地上,小红刚准备起来,就被两个超大型雪球打在了身上,再一起来,活像一个大雪怪。小明说:“我们不要再打雪仗了,我们来堆雪人,好不好?”小刚、小红点头同意,小红用一个小雪球在地上滚,不一会儿,一个雪人的身体造好了,小刚从家里拿来两个纽扣做眼睛,一个箩卜做鼻子,戴上一个破帽子,用铲子当一只手,一个扫把做另一个手。一会儿,一个有趣的雪人造好了,左看右看要是能把雪人永远留住就好了,这时,小明来了,他手上拿着一个照相机,一、二、三,小刚、小明、小红都拍在了照片上,这张照片还送到摄影比赛上,得了小组一等奖呢!

  到了春天,小刚、小明、小红在看这张照片时,想到了去年冬天的雪趣!

雪趣小学作文6

  在电视上看到外地大雪肆虐,公路停运,各大机场停飞,给人们的出行带来了很多不便,但我还是羡慕得不得了,多么盼望有一场雪能降临到我们这座干燥的北方城市。

  记得我还是在幼儿园的时候,有一年雪花如期而至,还算不上大雪,只能算成中雪吧,但毕竟与前两次不同,前两次降雪飘了几片雪花还没来得急落到地上就化了。

  早上一出门,就感到空气清新多了。在上幼儿园的路上,踩在“沙沙”的雪上,真是惬意极了,兴奋异常,与妈妈约好,中午就要来接我,我要玩雪、打雪仗、堆雪人!

  中午妈妈如约,把我接出来,在户外玩了一个小时才回家。还没到家,就嚷嚷:“爸爸、爸爸快开门!”爸爸以为发生了什么事情,打开门一看,原来妈妈抱着一块儿大雪疙瘩,爸爸急忙找了个大脸盆把大雪疙瘩放下,我找出平时玩土的工具,把冰箱除冰的雪铲也拿出来了,在厨房玩了起来(厨房温度低一些,让雪化的慢一些)。

  我当起了“雪雕师”,任意地凭着想象制作着我的“雪雕作品”,切割、堆积、削减、添补,玩儿得不亦乐乎。

  玩儿了一会儿,爸爸喊着到暖气这来烤烤手,不然就会把手冻掉的,手冻红了会疼的会冻伤的。我这才依依不舍地到暖气处烤烤手。稍微暖和了一下就又去玩儿了。直到玩到下午三点筋疲力尽才去午睡。

  大雪给交通带来了不便,给交通工具带来了不便,但毕竟很多地方还是需要雪的,广袤的原野、高耸的山脉需要大雪的覆盖,给它们穿上保墒的“棉衣”,常言到“瑞雪兆丰年”嘛。空气也需要雪的净化。再说了还有我也需要雪的“滋润”呀。

  毕竟有雪的冬日才是真正的冬天,才像那么一个冬天。

  怀念有雪的日子。

雪趣小学作文7

  美丽的冬天到了,雪纷纷扬扬地飘落下来,好似一只只白蝴蝶在空中飞舞。雪落在房顶上,就像给房屋戴上了一顶白帽子;雪落在了树上,如同给大树穿上了白纱裙;雪落在了地上,仿佛给地上盖了一条被子……

  我趴在窗台上,看着外面美丽的景色,很想去外面玩雪。于是,我打电话给小明,我问:“小明,你今天有时间吗?”小明说:“有时间。”我说:“咱们一起出去玩雪吧!”小明说:“好呀!正好我也写完作业了。”

  挂掉电话,我就穿好衣服来到我们约好的.地点。我到的时候,小明也到了。小明看着地上这么厚的雪说:“咱们先堆雪人吧。”我说:“好呀,你会滚雪球吗?”小明说:“我会。”我说:“咱们滚两个雪球做雪人的头和身子吧。”于是,我和小明滚了两个雪球,一大一小正好做雪人的头和身子。做完了头和身子,小明把自己的围巾和帽子摘了下来给雪人戴上了,我还找了两个小石头和一段胡萝卜,分别给雪人当做眼睛和长鼻子。

  我们的雪人终于完成了!我高兴地一把抱住了雪人,小明说:“你别抱它了,它会化掉的。”我说:“我又不是火球,它怎么会化呢?”说完,我们都笑了起来。这时小明扔了一个雪球打中了我。“小明,你敢偷袭我!”我喊道,于是我们玩起了打雪仗,在欢笑声中,一天就这样过去了。

  我最喜欢冬天了!

雪趣小学作文8

  早晨起来,我从窗户往外看,外面白茫茫的一片,雪花像一个个小精灵从天空飘落下来,枯树变成了玉珊瑚,楼房就像怕冷似的,穿上了白棉袄,而小汽车也戴上了白帽子,真是太美了!我高兴极了,心想:今天又可以堆雪人了!在上学的路上,雪很深,已经到了我的膝盖。路很滑,班车开得很慢。我心想:今天肯定迟到了。

  来到班级,一切照旧,过了一会儿,广播通知,每个班都要到操场上去堆雪人,同学们听到广播后,有的在欢呼,有的高兴得一蹦三尺高,有的马上就想跑出去。我高兴地想:太棒了,真是心想事成啊!不用等到中午了!到了操场上,同学们为了怎么堆好雪人议论纷纷,有人问道:“怎么堆呀?”有人回答:“先堆雪山,再滚脑袋。”大家分好工,我是负责运雪的,有块雪很重,怎么搬呢?我突然想出一个好主意,我先把雪块分成几份,准备一块一块往雪人身上运,可是等我运完一块雪再回来时,剩下的雪竟然被别的同学拿走了,我只好再重新滚雪块,再接着运。运累了,我抬起头一看,整个操场上是一片忙碌的海洋,各个班级都在为自己班的雪人忙碌着。而我们班的雪人在我们大家的共同努力下,终于堆好了。只见它撑着一把小红伞,笤帚穗做的眉毛,草莓做的眼睛,长长的管子做的鼻子,用红领巾做的嘴,圆圆的脑袋,胖胖的身体,好神气呀!

  上课的铃声响了,要回班上课了,我真想和雪人再多待一会儿,我又想出了一个好办法,我从雪人身上拿了一块雪,放进兜里,上课不久,它就变成了水,这样它就和我永远在一起了!

雪趣小学作文9

  记得在一个大学纷飞的早晨,老姑把我带到我的家乡尚家,在我的家乡尚家镇有我的亲戚郑奶奶、我的表弟和表姐,我们都是好朋友。我非常愿意和他们在一起玩,热爱我的家乡尚家镇。

  因为表弟的姐姐年龄比我们大多了,所以让他顺着我们玩。在那大雪纷飞的白天,我们不知摔了多少跤,后来老姑给我们拿了一个冰爬犁,把我们带到了一个小山坡,上面已被沉甸甸的大雪所覆盖,我们一人轮一次,当我滑的的时候,姐姐在前面拉,突然我脚下一滑,摔到雪堆里,顿时雪花四溅,我哭着吵着要回家,后来小弟乖巧的拿来一条热乎乎的干毛巾,帮我擦去了脸上的雪水。

  在阵阵的西北风中我们欢快的玩着,我们欢快声音似乎盖过了世界上的每一种巨响,在欢乐的歌声中我们不知摔了多少跤,依然顽强的站起来,重新玩。

  姐姐拉着我的手都酸了,于是表弟自告奋勇的对我说:哥,我拉你。拉就拉,我愁没人拉我呢!他拉不更好,可他刚一拉,我扑哧一声猛扑到他的身上,我们共同抱着对方从山坡上滚下来,当时的情景逗得姐姐捧腹大笑。

  后来,我们打算自己做一个冰爬犁,自己滑,于是我们不怕严寒,冻的手通红通红的,终于一个崭新的冰爬犁做好了,我们把他放在了雪地上,回屋取水一浇,冻上了。我们终于有了自己的杰作,我们在欢乐的笑声中成长。

  朋友,我热爱我的家乡,欢迎你到我的家乡来!

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