雪小学作文(汇编15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的雪小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雪小学作文1
我最喜欢下雪了，因为我可以堆雪人。它能给我带来欢乐，有时，还能让我悟出些道理。
这是寒假里的一天，由于昨天夜里下了一场大雪，所以地上积了一层厚厚的雪。在征得了妈妈的同意后，我穿上大衣，戴上帽子，到院子里堆雪人。我走出了门，外面好像是童话里的冰雪世界，很美很美。我拿起铲子，开始把雪铲到一起，为了堆雪人身子，我把那些雪拍得实实的。经过无数次的拍打和用松雪填补裂缝，雪人的身子才基本弄好。下一步我的工作就是滚一个大雪球做雪人的脑袋了。我知道，做一个小雪球容易，但是要把它滚大就难了。因为我觉得滚雪球不太容易，并且很浪费时间，就先攥了一个小雪球，然后再从地上抓雪往雪球上粘。不久，一个又大又圆的雪人头就做好了。我把它轻轻地放在了雪人的身子上，生怕出什么意外。工作很顺利，雪人初步完成。我兴冲冲地跑回家，拿了一根胡萝卜和两片黄瓜准备做雪人的五官。当我拿着这些东西来到院子时，令我吃惊的事情发生了，我辛辛苦苦堆的雪人忽然散掉了。它的头裂开了，身上也散得不成样子。
这是怎么回事?我难过极了，眼看着一个将要完成的作品坏掉，我心疼极了。我默默地走进屋，躺在沙发上。突然，一个想法从我脑中划过：这是雪花的错，它们不团结，以至于一个浩大的工程半途而废。我在这个世界上，也犹如一片雪花，我不能像它们一样，不搞团结，造成失败!
这时又下起了雪，雪花从空中飘下来。我穿上鞋，走出门准备再堆一个雪人。我对着天空说：“雪花们，你们这次团结点好吗?”
[点评]：
选材虽不新颖，但角度新。作文通过描写自己堆出的雪人突然碎裂后，引发一系列的想法，表达自己的真情实感。所谓角度新，是指雪人虽然没有堆成功，但作者没有简单表现自己的失落，而是从团结的角度去感悟，还用了拟人句作为文章的结尾，使人耳目一新。
雪小学作文2
俗话说的好“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳”！
雪，这是每到初冬是最奇幻的词。每到冬天，还未下雪就已经开始幻想，幻想着那满空飞舞的雪。
传说雪是这么来的。很久很久以前，老天爷看着人们每到冬天都没有东西吃，于是决定，在最冷的时候，下面粉，给天下的人有东西可以吃。
可是谁知道，下了面粉以后，人们的确有吃的了，但他们都不珍惜，浪费，糟蹋，老天爷一生气，又做了个决定，把面粉变成更加寒冷的冰雪，来惩罚天下这些不懂得珍惜的人们！可我认为，雪是天与地不变的感情。
雪花，传说中那么多的雪花是没有一片相同的，都是一片一片不同的。
于是我认为，上帝太贪玩！竟然做出这么多的丶可爱的小雪花！
雪花是一种美丽的结晶体，它在飘落过程中成团攀联在一起，就形成雪片。单个雪花的大小通常在0.05—4.6毫米之间。雪花很轻，单个重量只有0.2—0.5克。无论雪花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体都是有规律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的说法。雪花多么美丽而轻盈呀！我越来越喜欢雪花了，如果能够再次目睹大地白雪皑皑，绿树披银装，真是一件赏心悦目的趣事。
冬季，大雪纷飞，苍茫无际。人们在观赏玉树琼花之时，往往忽视了雪的作用。雪对人体健康有很多好处。《本草纲目》早有记载，雪水能解毒，治瘟疫。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。
经常用雪水洗澡，不仅能增强皮肤与身体的抵抗力，减小疾病，而且能促进血液循环，增强体质。如果长期饮用洁净的雪水，可益寿延年。这是那些深山老林中长寿老人长寿的”秘诀”之一。
雪给我们带来了欢乐，也让我们懂得了很多道理，难道我们不应该学习雪舍己为人的品质吗？
事实告诉偶们撒！应该的！！！
雪小学作文3
考完试那天，妈妈带我去买装备。我问妈妈：“我们为什么要买这些呢？”妈妈说：“因为我们明天要去看雪啊！你觉得我们要买哪些呢？”我想了想，说：“我们要买手套、帽子、围巾、靴子……”
第二天，我和妈妈带上行李，关掉煤气和电闸，开心的说：“let’sgo！”
我坐了三个小时的动车，又坐了半小时的地铁，到了杭州军区大院。妈妈说这里是果果妹妹的爸爸工作的地方。靠近西湖，积雪厚，人又少，风景又美，最适合我们玩雪。
我和我的朋友们欢呼着冲到雪地里，捧起雪团，打起雪仗来。妈妈们喊着：“宝贝们，这么美的雪景，快来拍个照啊！”我们大声地应着：“不要拍照，我们要玩雪！”我们看到万丰叔叔用一个小雪球滚成了一个巨大的雪球，真是太神奇了！我也想去滚一个巨大的雪球，可是却下起了雨，只能回宾馆，真可惜。
第三天的早上，我醒来后透过窗子，看到雨停了，外面的雪厚了。我的好朋友冉冉说，昨晚下了一夜的雪，我们大家去玩雪吧！妈妈们带我们去了旁边的一所大学。学校里一个人都没有，只有干净的雪地。我心里想，这下我终于可以滚个大雪球，做个大雪人了。我学着万丰叔叔滚雪球的样子，先团成一个小雪球，然后推动着小雪球，小雪球在雪地里慢慢变大了。
我开心地跳了起来，大喊着：“我成功了！”伙伴们听见了了我的喊声都跑来看。她们叫着：“好大的雪球啊！我也要滚一个！”妈妈说：“我们每个孩子都堆个雪人，看谁堆得最好看。”于是，大家都忙开了。我在大雪球上又堆上一个小雪球当雪人的头，用红果子给雪人做眼睛和纽扣，用梅花做嘴巴，用树枝做手和头发，再戴上帽子和红围巾，一个可爱的雪人就完成了。其他小伙伴们也在妈妈的帮助下完成了雪人。我们看着自己堆的四个雪人实在太可爱了，忍不住叫妈妈们来帮我们拍个照，留下永久的记念。
和小伙伴们一起玩雪真有趣，我们约定明年再一起去杭州玩雪。
雪小学作文4
你读到题目可能想：这蚊子都要热死的夏天，怎么可能会下雪呢？你读了下面的内容，就知道什么叫“雪”天狂欢了。
我们的夏令营多姿多彩，其中，我最喜欢的一项活动是冰激凌盛宴了，冰激凌盛宴其实就是专吃冰激凌狂欢会，冰激凌狂欢会上，我们可以放开肚皮吃冰激凌，只要在冰激凌没在吃完的情况下，就可以放开肚皮吃冰激凌，呵呵呵呵呵……你猜我吃了多少杯冰激凌？
我们又像以前无聊的走出门外，想想几天搞的活动吧，一点也不好，我们又像以前排好队伍，我们的校长又开始叨叨了：“同学们，你们知道今天我们搞什么活动吗？”“不知道……”同学们有气无力的说。“我们今天搞的是……”校长故意拖延：“冰激凌晚会。”（全场沸腾。）
我们都兴奋的叨叨起来：“我要吃十支！”“我要吃20支！”“我要吃100支！”“我要吃1000支！”“我要吃10000支！”“我要吃10000000支！”
“好了好了！”校长打断我们，“去那边，老师们会给你称！”我们兴奋地跑到校长说的“那边”。
一共有两种口味的冰激凌，一种是香草的，一种是草莓的，我先要的香草的，因为香草的比较好吃，香草桶前人山人海、人如蚁群，草莓桶却廖无几人、冷冷清清。香草的两大桶都抢完了，草莓才吃了一桶不到。
有些人觉得好吃的都抢光了，就不想再抢草莓的了，坐在那里静静的吃。我还是吃了一点：啊！还蛮不错的，与自己做的相比，好吃1000倍！（备注：香草与自己做的相比，好吃100000倍！）
我们吃完后，都在炫耀自己的作战结果：郑翰文居然吃了5杯！我在吃了三杯……
A组的人非常占便宜，（我就是A组的。）因为A组的先吃，先吃就吃得快，吃得快就多吃，多吃的就占便宜，占便宜就……好了好了，不要说了，反正就是占便宜。
这个夏令营真好，我下次还来。
雪小学作文5
20xx年的第一场雪，比以往来早了些。
春风拂面，夏日炎炎，秋高气爽，冬雪覆盖，你听说过春季下雪吗？
现在正值二月，应是春回大地，冬去春来，可天仍然是阴冷冷的，大概是去年冬天的寒气还没散去吧！
傍晚时分，突然袭来了一股寒气，天灰蒙蒙的，云黑压压的，好像要发生什么事似的。果然，没过多久，天上就飘下了小雪，那雪不是六瓣花片的，而是像一粒粒晶盐似的。用手接住，还没感觉出来就消失的无影无踪了。
当我们吃完饭，向外面望去时，地上已被染成了白色，虽然只是薄薄的一层，但足以使我们感受到冬爷爷的再一次到来。
雪断断续续的下着。到了第二天清晨，雪已经有一指深了，踩在脚下，“咯吱咯吱”的响。甬道两旁的几棵松树，乍一看，好像一棵棵圣诞树似的。看到这银装素裹的世界，我们不禁有点激动，有的欣喜。我们可是一年多没见到雪了啊！
恰巧，今天第四节课是体育，大家都害怕这宝贵的一节课要在教室里度过，心里不免有的担心，老师好像看出了我们的心思“操场集合！”全班都沸腾了，飞奔到操场，远远望向操场，白茫茫的一片，显得格外的刺眼。
有人提议打雪仗，男生一队，女生一队。我还没反应过来呢，就有人开始攒雪球了，男生对这可不是一般的感兴趣，看！他们在地上拿起雪就扔，而且还白仍百中，不过我们女孩子可不甘示弱，可谓“巾帼不让须眉”把握好时机，照样能打的住男生。
战争进入了高潮，突然有敌人潜入女生内部，一手一个雪球，全扣在了女生脖子里，扣完就跑，剩下的是那一个个的抱怨声，女生可谓气急败坏，对男生群仍猛砸……
体育课很快就结束了，但同学们脸上的表情好像有点不罢休似的。
雪小学作文6
守护者在谈论着一些事情，清雪琳琳的计划开始了：先除掉茉梦（亚梦），清雪琳琳对茉梦说：“我在小花园里等你。”说完清雪琳琳就向小花园走去了。可怜的茉梦不知道怎么回事，跟着清雪琳琳走了。妃雪有种不祥的感觉，偷偷的跟着她们走。
此时的清雪琳琳露出本性对亚梦说：“日奈森亚梦，你还不死心？”“什么？你知道我是日奈森亚梦？”“哼，你一来我就知道你是日奈森亚梦，那个妃雪是真城璃舞（璃茉）。”“你想怎么样？”“哼哼，我要你和璃茉离开圣夜学院！”“为什么？”“别问那么多，你和璃茉要再不离开圣夜学院，我就不客气了。”“我和璃茉不离开圣夜学院，你想干什么？”清雪琳琳没再说什么，直接拿一把小刀像亚梦刺去，茉梦条件反射般的一档，清雪琳琳立刻故意把刀子刺向自己，并发出一声大叫，闻声的守护者们赶紧赶来了，大家看到这一幕，纷纷质问亚梦怎么回事。清雪琳琳说：“茉梦想杀我”唯世刚要说，却被妃雪“堵”住了嘴。妃雪说，其实是清雪琳琳直接拿一把小刀像亚梦刺去，茉梦条件反射般的一档，清雪琳琳立刻故意把刀子刺向自己，并发出一声大叫，故意想把你们引来。这才是事实。“不，不可能，清雪琳琳不会这样的。”你可以问她自己。
清雪琳琳没想到妃雪会如此机灵，还真小瞧她了。清雪琳琳刚要狡辩，可是坏蛋来了。
大家立刻变身，只有茉梦和妃雪站在原地不动。唯世、抚子和其他守护者都克服不了坏蛋。清雪琳琳说：“变身：ゆきまんし（雪舞天使）“雪花飘落”无数只雪花从天上飘下来把一半坏蛋陶醉了。“净化”一半坏蛋都变成了心灵之蛋。但还有一半，清雪琳琳怎么呀克服不了。
佟丽花赶来了，她这儿一半坏蛋因为渴望快乐才变坏的，而清雪琳琳的变身没有快乐。
“快乐？”妃雪问，“我来吧，默默，变身らくなしょうりょう（快乐精灵）
“快乐渴望”（实在想不出有什么名可起了）坏蛋全部被净化掉了。
“哦，原来妃雪的新守护甜心的理想是快乐呀！是为什么？”守护者们说。
妃雪冷笑一声，没说什么。
雪小学作文7
从来没有想过，能够在苏州这样一个仿佛只有杏花烟雨的江南小城，遇上如此一场雪。
雪下得这么大，执拗得像群不听话的孩子，坚定得像帮英勇的士兵，那态度缠绵而壮烈，急急地却又从容地由碧空投身于这片未知的大地，义无反顾。记忆里，我是不曾见过这样大朵大朵的雪花的，略显粗犷的，甚至觉得这只应该出现在北方的雪会打破江南温婉浪漫的意境，可我又哪里顾得上如此多情？早被这景迷惑得分不清是俗是雅。
那小桥两边的石栏上镶着雪，似是无意之间的点缀，却恰到好处，美！
那青石板街的石缝间嵌着雪，天衣无缝，精灵一般的雪花也懂得抚慰寂寞的大地，美！
那边几位老先生屋前院中品茗会友，青瓷茶具上附着雪，显得格外清雅，美！
那远处戏台上有旖旎的昆曲声传来，声音里旋着雪，雪花化身作音符，打着优雅的旋儿舞在曲声里，美！
那路灯下立着几个年轻人，他们的双肩上落着雪，却不在意，吟着诗，风花雪月下，恰同学少年，美！
这样的雪，落在江南，美！
你瞧呀，这雪是矜持冰冷的，像纳兰容若词“冷处偏佳，别有根芽”一般的意境。这江南是造梦的地方，不被人轻易触及内里，偏偏，却能等到与这一场雪的深入邂逅。
于是，雪中的江南，是完美的。无论是景，是音，是人…”
我忍不住伸手，接住一片雪花，很快融化，成，为一滴水珠。突然就明白了，雪只是天与地的使者，但不愿沾染尘世的一丝丝纠缠，若沾到了，宁愿化为水做最纯净的告别。
“这雪，是配得上江南的……”我不禁喃喃道。
文章似天外来仙，如惊鸿一瞥，又若雪泥鸿瓜，虚实有致，一气呵成。作者将对江南雪的喜爱发挥到极致，情挚意丰，气韵天成，仿佛作者也变作那精灵般的雪花无处不在了。
雪小学作文8
记得，那是去年寒假，我们坐上火车一起去奶奶家。火车走了一天一夜，当快到奶奶家的时候，天亮了。我拉开窗帘，外面白茫茫的一片，当我下车的时候路面上铺满了厚厚的一层雪，看起来是那么的纯洁、干净。走在上面发出“咯吱、咯吱”的响声。我兴奋地在雪地上又嘣又跳，伸开双手，仰望天空，天空中雪花漫天飞舞、纷纷扬扬的自上而下飘落下来，落到我的脸上、我的手上、我想极力挽留，它却瞬间融化了。
走出车站来到大街上，街道两旁的景色真是美极了，道路两旁的树木上、远处的建筑物上、道路上、行人身上、车子上都盖上了一层白色的雪，犹如童话中的冰雪王国。
很快，我们到了奶奶家，刚到奶奶家我们就吵着要出去玩，爸爸妈妈实在没办法就说：“你们可以出去，但是要戴上帽子。”听到爸爸妈妈的话我们不知说什么好。我们急忙冲出家门，径直往外跑去，跑到门口还没来的急开门，我们就停了下来，被眼前美丽的景色吸引住了，隔着玻璃门往外望去，那鹅毛般的大雪，从天空中飘飘洒洒，悠然自得的飘落下来，在小区郁郁葱葱的柏树映衬下，让我感觉好像进入了童话世界，美极了，稍一楞神，弟弟开始不耐烦的嚷嚷着要出去，我说：“我们看一看谁堆的雪人漂亮吧，我的雪人，是由两个一大一小的雪球组成它的身体，胡萝卜是鼻子，几个小石子是它的嘴巴，两个松果是它的眼睛，这样就组成了一个可爱的雪人，这时哥哥从家里拿来了烟花，我们三个人在一起尽情燃放，每个人脸上都洋溢着快乐的笑容！
雪，你让我感到无比的快乐！
雪小学作文9
已经有两年没见下雪了，没想到25号晚上一场突如其来的大雪覆盖了整个大地，鹅毛大雪一直下到28号晚上11点才停止，暴雪成灾，全国很多地方交通中断，断水断电，给人们的生活和工作，特别是回家过年的人，带来了无尽的烦恼。但大雪使我们灰蒙蒙的天空和大地，一下子变成了银妆素裹，晶莹透亮的天堂，成就了孩子们梦寐以求的乐园。早上，从窗内往外看时，感觉一座座雪白色的城堡展现在你的眼前，新颖奇特，美不胜收，让你有一种身临其境的感受。我迫不及待的跑下楼，雪下的可真大，好像给地面加厚了好几层白色的棉被呢。没多久，热闹的气氛就来了，有的人把家里的溜冰鞋拿了出来，套在脚上，滑了起来；有的人拿出了滑雪撬，在雪地里悠闲自在的从这儿滑到那儿；还有的玩雪更为传统，很多人一起齐心协力堆成了一个很大的雪人，并把家里能拿的工具全部都拿出来用在雪人身上……除了在外的上班族，一下子，雪地成了很多人最喜欢的地方。不管是小孩、大人还是老人，都在感受这雪地的美丽和奇幻。中午，阳光出来，照在地上，阳光和雪交织在一起，真的很舒服。可因天气寒冷，并且是有史以来南京百年难得一见的大雪，所以雪还是没有融化。下午，雪又开始纷纷扬扬的下了下来，很多人都想留下这美好的一刻，纷纷跑出来，拿出自己家的相机，合影作为留念。不久，孩子们都打起了雪仗。你一团，我一团，自己都快被装扮成雪人了。可大家都不在乎，一点都没有转移注意力，反而是更兴奋了，参与的人也越来越多了，许多大人也跑了出来，和孩子们一起分享这一刻。晚上，雪像鹅毛一样，越下越大。晚上的雪景也很美丽。树上积了厚厚的一层雪，风一吹，树上的雪像柳絮一样被吹到空中，俗话说的好，“未若柳絮因风起”吗，应该就是这样吧。灯光和雪交织在一起，也是一幅美丽的夜景图。大雪虽给孩子们带来了很多欢乐，但也给全国的老百姓生活和工作造成了很多困难，希望今后每年下一点就足够了，不要给很多人带来了工作上的不便和交通上的困扰，不仅让孩子们快乐，还要让人们顺顺利利、开开心心回家过一个好年！
雪小学作文10
春去秋来，四季轮回。在我的脑海中珍藏着许多四季的美景。冬天，是一个寒冷的季节，常常风呼啸。但最妙的还是下点小雪吧！那冰天雪地的景色是最让我流连忘返的。看吧，那调皮的雪花漫天飞舞的时候，有谁不喜欢那片银白色的世界呢！雪花飘飘悠悠.纷纷扬扬的洒落下来，如同大片鹅毛一般。而这时的地面上，也早已被白雪所覆盖了。
它，好像给大地铺上了一张巨大的羊毛毯，白雪皑皑的，人们在上面一步一个脚印的走过去，又松又软，好舒服！踩上去还“咯吱咯吱”的响，赶走了行走着的人们的寂寞，还形成了一支“白雪交响曲”！马路旁，还有一棵棵高大而又落了叶的大树，挺立在路旁，身上还披着银色的时装，那么纯洁，那么晶莹，让树儿们进入了甜蜜的梦乡。
房顶上，也被白雪所覆盖着，但还透露着原本的肤色，和白雪相互交错着。还有的白雪，偏偏调皮的落到人们的头发上，衣服上，然后又即兴的变成了一颗颗晶莹透亮的小水珠，闪烁着寒冷得银光。嘿！再看着地面上，不知是谁堆起的可爱的雪娃娃，笑眯眯的伸着手，看着玩耍的孩子们，迎接着他们。再看那些孩子们，手中都拿着一团团的雪，就连身上也满是雪花。他们正在快乐的玩着打雪仗的游戏呢！
每个孩子的脸上都洋溢着快乐的笑容。是这白雪给孩子们带来了快乐！大地呀，银装素裹，而天空，也没那白雪所遮挡。于是，自上而下，全部合为一体，都是那白茫茫的银色世界，那是一个如梦幻般迷人的世界。啊，我爱你，那洁白无暇的雪！爱你给大地带来了无比的美丽，爱你给农作物带来了生机和希望，爱你给我们带来了无穷的欢乐......
雪小学作文11
雪，飘飘洒洒，没有一丝杂念，一点污浊。这场雪下得那么深，下得那么认真。雪像一只只纯粹的`小精灵，轻轻飞向大地母亲的怀抱。在飞雪中独自漫步，宁静且安好。
雪，在岑参眼中是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，卢梅坡却道“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，鲁迅先生赞雪是“雨的精魂”……雪的确拥有独特的魅力，美得一发不可收拾，也令人乐得不可方物。
风骤起，片片雪花如仙女般不停地在空中旋转，张开她们洁白的裙裾，飞起，落下，激起了我心中的涟漪。凉丝丝的雪花轻轻地拂过我的脸颊，失足于我的发丝上，跌落在我的手心中，一点点融化成水，融入我心。她们的美稍纵即逝，不似温润的花朵，凋零后仍会绽放；不似小巧的春燕，冬季回巢，春季飞回……她们的生命只有短短的几天，因为明年的冬雪中早已没有了她们的身影……
片片雪花飞舞着，没有惆怅，没有凄凉，只是把生命中最美的瞬间留给了世人，也留给了自己一个满意的答复。寒风吹过，白雪覆盖着枝干，冰雕玉砌般。我徘徊于银装素裹的城市间，内心充盈着宁静和淡淡的喜悦。
踩着脚下的雪，“嘎吱嘎吱”似乎是雪儿们银铃般的笑声，亦似她们最后的乐章。背后突然袭来一阵凉意，回头看竟是一群笑靥如花的孩子。他们欢笑着，追逐着，拿起雪球，向对方砸去。我的嘴角也微微上扬，摘去手套、帽子，抓起久违的雪，打起了久违的雪仗，和他们一起重新绽放久违的大笑……或许快乐就如此简单，如雪一般纯粹，没有什么杂念，也没有什么顾忌。快乐，随着雪花在飞扬。
夜幕降临，华灯初上，昏黄的路灯下，雪一片片地飘落，留给人们一片洁白和静谧。雪，宁静且安好，似笑非笑地眨着明亮的眼眸，弥漫着若有若无的馨香走进了我的梦里，没有污浊，没有杂念……
雪小学作文12
即使身在黑夜之中也不要忘记：有影的地方，就会有光。
他是一个不受人待见的男孩。原因仅仅是因为他生下来就有兔唇，连父母都对他弃而远之。直到中学他一直都是孤身一人，从来没有人愿意主动理他。连他自己也快要被绝望吞并，他常一个人坐在树荫底下心想：像我这样的人就算有一天消失不见恐怕也不会有人记得我吧？于是他开始旷课、逃学、打架……越是如此同学们就越是讨厌他。他也因此坐在更浓的阴影下。直至有一天他遇见了一个满脸笑容的女孩。
女孩和他一样也不受人待见。原因仅仅是因为女孩的脸上有一条很浓的疤痕。这条疤痕就像蛀虫一样侵蚀着她的脸部。即使如此她依旧微笑着面对所有人即便换来的是嘲讽与不屑。有一天，他因为打架被老师打的满手红肿。她将冰袋小心翼翼的敷在伤口上，她告诉他：自己脸上的疤是被亲生母亲划的。自己三岁时母亲就疯了，自己从生下来就没有见过自己的父亲。可是即便如此又有什么关系呢？她告诉他，至少我们还活着。和那些已经腐朽或是化为尘烟的事物想比我们是美好的。
他被感动，从那以后他再也没有旷过课。直至初中毕业，他考上了一所令人羡慕的高中，父母都以他为荣。毕业典礼上，他拉着她的手温暖的笑着说：“谢谢你在我被大雪包裹住的时候用你那明媚的春光照亮了我。”
尽管冬天的夜晚有多么漆黑，我的朋友请你千万不要忘记。在不久之后总会有一缕春光照亮你的整个世界。即便如此，身处在阴影下的你不会忘记：有影的地方，就会有光。
雪小学作文13
每年的冬天，你的家乡是否会下雪。我虽然不知道你们哪下不下雪，但我们这里每年都会下雪，虽然不是非常大。每年必定会下一场雪，虽然不像北方的雪那么的·大。盼呀盼，终于盼来了今冬的第一场雪。雪是那样美丽圣洁，是那样勇于自我牺牲，还给人们与动物带来了无穷的快乐。雪是美丽圣洁的。雪像钻石，是那样晶莹剔透。雪花从天而降，飘落在地上，不一会儿，家乡变成了银装素裹的世界。从远处眺望，雪像是给大地铺上了一层白白的地毯。人们踩在上面会发出“咯吱咯吱”的声音，好比那天籁之音还要醉人，难怪有诗这样写道“此曲只应天上有，人间哪得几回闻。”山上的雪厚厚的，看见山路那么寂静，真是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”呀！
纷纷扬扬的雪花像蒲公英那带绒毛的种子，飞向各地的。我向外望去，雪花像魔术师，把大变得认不出来了；雪花像小画家，它大笔一挥，大地就变成银白的世界。看到外面的景色，我情不自禁地跑了出去。雪花飘落在脸上，痒痒的，有的还调皮地钻进了我的衣领，凉丝丝的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我刚要仔细端详一下，雪花便与我玩上了捉迷藏，只留给我一滴小水珠做礼物，自己却不见了影子。
雪后，太阳公出来了，天变亮了，地面铺上一层“雪毯”。太阳照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪发出了“吱吱”的声音，仿佛在与我说悄悄话。大雪过后孩子们高兴的奔了出来，三个一伙，五个一群，大家都欢笑着玩了起来，打雪仗、堆雪人：团一个个雪球，趁对方不注意，猛地一抛，打在身上。嘿嘿，可真调皮。堆雪人：石头做眼，萝卜做鼻，树枝做嘴巴，再加一个雪白的身子，一个雪人就做好了。孩子们在雪地里跑着、奔着，天空回荡着他们的笑声。家乡的雪怎能不让我心生爱意呢？
冬天下雪的日子，我喜欢漫步在这白雪的世界，就会被这雪的伟大精神所感动、所震撼。啊，家乡的雪给孩子们带来了欢乐，给大人带来了丰收，给冬天带来了活力，我爱家乡冬之雪！
雪小学作文14
提起同学唐雪雁，可谓是无人不知，无人不晓！她的身高一定会让你过目不忘。不过，你可别看她矮，论成绩绝对是数一数二。而且，你千万别以为她十分文弱、好欺负、其实啊……
这天早晨，趁老师还没到校，我班的“小调皮”又开始捣乱了。把一个同学的钢笔摔坏了不承认，反而还说那个同学的不是。那个同学不敢招惹他，有气也只能闷在肚子里。可是唐雪雁便不干了，上来就说∶“你干什么？把别人的钢笔摔坏了难道还是别人的错？还不赶快道歉！”起先“小调皮”硬是不服，试图要挟她，同学也为她捏一把汗。可她却义正言辞、句句在理，丝毫不惧怕小调皮。“小调皮”被她说得无言以对，哑口无言。最后，在她的教育下“小调皮”只好认了错。
看了上面片段，你一定认为她义正言辞，容易得罪人，肯定人缘不好。实际上，她的人缘相当不错，这就是因为她乐于助人。
一次考试，同学们正紧张地答题。由于那次题量特别大，又是突然的考试，墨水成了同学们最关心的问题。我的墨水几天没吸了，不知能支持多久。不一会，我的墨水字迹就越来越淡，没过多久墨水就没了。这我可就慌了神，赶紧找同学借。可同学们的墨水也不多了，都委婉地拒绝。此刻，我心中有说不出的滋味。时间就像沙粒，从我手中溜走。正当急得像热锅上的蚂蚁，突然一个声音传来∶“是要钢笔吗？”“我借给你！”一看，不禁呆住了，那正是唐雪雁。她不是……我有些惊讶，问她∶“你不是只有一只钢笔吗？借我了你用什么？”听了这话，她顿时脸色发白∶“那个，我不是还有一支签字笔吗，所以……我，我刚才不想用。现在不是你要用吗？我就……唉，不说了，赶快考试。”时间告急，我也没多想，可总觉得哪儿有问题。
几天后，考卷发下来了，她考得不错。只是，一向书写工整的她尽然被扣了卷面分。这是为什么？我偷偷看了一眼试卷，看见了我一生难忘的东西：从卷子的第三页第二小题到作文完，她都是用签字笔做的。可老师明确规定不能用铅笔做。而那一天，她为了我，借出了她唯一的钢笔，而她自己确只用了签字笔。望着这相差2分的试卷，我似乎明白了什么，心中升起一股暖流······
后来，我和她成了好朋友。尽管平时接触不多，但我会永远记住她！
雪小学作文15
入冬以来的第一场雪温暖了我的心窝，使我今生难忘。
星期六下午，不知谁一声：“下雪了"，惊醒了我“沉醉"中的读书声。我连忙放下书本，跑到阳台一看：哇，好大的雪！纷纷扬扬地从天而降，寒冬的大地立即敞开胸怀迎接“雪姑娘”这位贵客。
你听，那是雪的声音，轻莺而柔细；你闻，那是雪的香味，清纯而淡香；你看，那是雪的舞蹈，柔和而轻雅；我陶醉在这漫天飞舞的雪景中。
我和父亲带着雨伞来到鄱阳湖公园，沿着林萌小道向公园观景台前行。我甩开万雨伞，跑到观景台上。我又跳又唱，与“雪姑娘”一起舞蹈。雪花飘落在我的发丝上，犹如清洗灰尘；雪花轻沾在我的眉毛上，就像孩子调皮的笑脸和我嘻闹。
雪越下越大。瞬间，河流，山川，草地，田野披上了银白色的外衣。公园内的松树被雪儿压弯了腰，与树底下的腊梅相互守望。我和父亲从观景台来到公园东边竹林。雪花在竹林上空飞舞，竹林喜出望外，时时传出啪啪的声音，那是竹子以独特的声音欢迎雪姑娘的来临。阵阵北风吹来，竹林挨挨挤挤，像喝醉了酒一样摇摇晃晃，雪花在竹林中东跳西窜，多么美丽的风景，我迷恋了。
路过公园的小河，我们来到公园东侧的“湖心岛"。这里原来是鸟儿的天堂，如今只能听见"雪姑娘"的声音。雪花把挂在大树上的鸟笼全装扮成银白色的雪球，挂在树上成了另一种美丽的风景钱。
傍晚，雪丝毫没有停下来的意思。我和父亲又来到街道边。无数的雪花把这座鄱阳湖畔的古城变成了"银城"。
城市五颜六色的灯光把"雪姑娘"打扮得花枝招展，光彩夺目。过往的车辆井然有序，“雪姑娘"像陶气的小精灵，光临每辆车，在汽车挡风玻璃前跳舞。
我手捧着雪花，十分珍惜地在手中抚摸。我想冷却自己，这样我的体温与“雪姑娘”体温相当，我们就能一起唱歌，一起快乐。
夜深了，我依依不舍地迈着沉重的步伐往回走。雪花飘落在我的外衣上，我怜惜地轻抚"雪姑娘"柔弱而单薄的身体一起回家……
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