下雪了_小学生五年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的下雪了_小学生五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
下雪了_小学生五年级作文1
冬天来了，北风呼呼地吹着，天空中飘起了雪花，雪越下越大，不一会儿地上就白了。我趴在窗户上看着外面白茫茫的世界，心想：明天就可以和小伙伴们打雪仗了。
早上起床，我迫不及待地围上围巾、戴上手套、穿好鞋子跑到雪地里玩耍。你瞧，房顶上铺满了雪，像戴上了一顶帽子。松树和柏树的树枝上“长”满了雪球，就像披上了雪白的婚纱。地上的雪可真厚呀！就像大地铺上了一床厚厚的被子，踩上去咯吱咯吱地响，不一会地上就留下一串串脚印。小路上也盖满了雪，像一条条哈达。
越来越多的小朋友来雪地里玩耍，有堆雪人的、有打雪仗的、有滑雪的，处处欢声笑语。邻居家的小狗也来凑热闹，它一会儿跑到草丛里，一会儿跑到小树下，雪地上多了好多“梅花”。今天玩得好开心，我真的是太喜欢雪了。
下雪了_小学生五年级作文2
下雪啦！下雪啦！今天是多么特殊的一天！它是孩子们觉得最快乐的一天。
清晨，一阵寒风吹过，灰蒙蒙的天便下起了纷纷扬扬的小雪。那飞舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像是无数的棉絮，被风刮在天空中直打转。接着，雪越下越大，从小雪粒到大雪粒，大雪粒到大雪花，那大朵大朵的雪花像是化作千万只美丽的白蝴蝶在空中飘飘悠悠，忽上忽下轻盈地飘落在树上，地上，房屋上，一瞬间，万物都变成了粉妆玉砌的世界。我们三个一群，五个一伙地奔向操场，奔向那如玉一样洁白的雪花里，看，多美的小雪花呀！又小，又轻，又柔，在空中飘飘悠悠，忽上忽下，轻盈地飘落在树上、地上、房屋上，一瞬间，万物都变成了粉妆玉砌的世界。
“啊，好大的雪！”同学们惊叫着。他们有的在玩打雪仗，有的在东寻寻，西找找，哦，原来在找冰雪块，还有的同学冷得直跺脚，看起来像个弯背老公公，好玩极了......
雪，是孩子们的玩伴，你虽无鸟语花香，但是你是一个带来欢乐的使者。
下雪了_小学生五年级作文3
下雪啦！下雪啦！这场雪下得真大，给大地铺上了厚厚的、雪白的白绒被。小朋友们像一群快乐的小精灵争先恐后地从家里跑出来，开心地玩起了雪。
可可说：“星星，我们一起来堆一个雪孩子吧？”“好哇！”星星开心地答应了。可可滚了一个大大的雪球，星星滚了一个小小的雪球，小雪球放在大雪球上面，装上胡萝卜鼻子，围上围巾，一个漂亮的雪孩子就出现在她们的面前了。
四个男孩子在雪地上玩打雪仗的游戏。明明迅速地从地上捧起一些雪，用力捏成一个雪球，马上挥动手臂向天天扔去，天天紧张地用左手手臂一挡，雪球“啪”的一声炸开了。轮到天天反击了，雪球飞出去了，但是太用力，雪球飞远了，没能打中明明。“哈哈哈，哈哈哈！打不中我！”明明得意起来。天天说：“你等着，雪球马上就会飞过去”。说完，雪球又飞出去了，明明一个灵活地躲闪，雪球落在他身体的左边，差一点点，好险啊！瞧这四个男孩子，你一个扔过来，我一个扔过去，玩得满头大汗。
大雪给小朋友们带来了无限的乐趣！
下雪了_小学生五年级作文4
我爱雪，因为雪可以给我无穷的乐趣，还可以还可以给我无穷的快乐。就是在今天雪就下起来了，我们盼望着雪终于下起来了。
雪下起来了，雪花的形状有很多，有的像美丽的小仙女、有的像翩翩起舞的白色蝴蝶……雪越下越大，雪给大地铺上了一层白色的地毯，雪给房盖儿上铺上了一层白色的被子。我去小区里玩雪，雪进入了我的衣服里，好像在跟我说笑话。可是我还在玩儿堆雪人的游戏，感觉不到雪花飘到了我的身上的寒冷，沉醉在了堆雪人的游戏里，雪花飘到了我的脸上，我才感觉到雪花的寒冷。
雪停了，我把雪花放在手心，过了一会儿它就化成了水，我想到假如春天到了，雪化成了水，就会漂流到远方，可是现在雪没有化成了水，而是堆积成了一座小山，我回到家里，可是我还想下楼玩。
我喜欢冬天，我喜欢雪，因为冬天给我带来无穷的快乐！
下雪了_小学生五年级作文5
今天下了一场大雪！
今天我们刚起床，就望见外边都是白的。我们都穿上了厚厚的衣服，洗漱，我们下了楼，看见外边白茫茫的一片。小草上面都是白的，真像盖上了一层棉被子。大树昨天还是绿色的，今天却变成了白色，原来，它也盖上了一层大被子，它把自己的树枝垂下来，它也要睡觉了，像我们一样。我看了看四处，哇！全部都是白的，我心里想着：真想快点回家，然后，和任婕和我的姐姐、妈妈一起堆雪人、打雪仗、用雪做玩偶。可是，这个学校更美，太棒了，真想住在这儿，再想想，必须得回家，真是没有想法了，我就只好决定回家。我们吃了饭，到了教室，我们就开始上课了，上了三节课后，我去了个厕所，不会吧！厕所地上、墙上都是白的，我进厕所的时候，刚要蹲下，就差点儿滑倒，因为厕所里面很滑，我出了厕所，头上都是白的，那就是白茫茫的雪，我晃了晃脑袋，雪就都掉了下来，真是好玩儿！
我喜欢下雪，因为我喜欢打雪仗，堆雪人，用雪做玩偶！
下雪了_小学生五年级作文6
下雪啦！下雪啦！天上的雪宝宝从他们的家来到了美好的人间。
雪宝宝，都说：“我们要落在哪里呢？”只见一个小雪花落在一个小朋友的头上。那个小朋友大喊道：“啊！下雪了。”其他小朋友的头上也都成白色的了。小雪越下越大。最后，大地上成了雪的天地。这是我感到天气突然从热变成了冷。我又听到小雪花们都在欢声笑语。从窗外看我又看到一起在嬉戏的小朋友。看到他们的笑脸，我也不由的露出了笑脸。没想到的是我一出楼门寒风刺骨，我的嘴直打哆嗦。嘴里不停的念叨：“太冷了。”其他同学也纷纷出来。他们一起在雪中玩耍。顿时我忘掉了寒冷。和他们一起在雪中玩耍。我们又走进教室，可是一出来的时候小草上，小花上，柳枝上全都是雪宝宝。可是小草之中还有一些小草探出头来好像在对我们说：“我还不冷！”而小花呢？原来他正在和小雪花说悄悄话呢！柳枝穿上了雪白的衣服。顿时校园里全是雪的身影。
啊！我爱你美丽的冬天！
下雪了_小学生五年级作文7
课上了一半，我正要举手，不知谁一声大叫，“下雪啦！”
我转头一看，一片白雪花被风挟到窗前，有同学伸手想去抓。“行了，下课再去！”王老师看着雪花，说道。
下课铃刚打，杨宝音纳就“嗖”一声冲到门口。他刚伸出手，王老师就喊道：“去哪儿？”
“楼下去踩雪！” 杨宝音纳边跑边笑着回答。
可是，王老师走了过来，大声说：“回座位，改错去！”一看玩不成了，杨宝音纳顿时蔫了，回到座位坐下。王老师完全无视隔壁班学生往外冲，有几个学生特意路过我们班，满脸的幸灾乐祸。
等到两节作文课结束，我和同学一块儿挤到窗前，看白色的小精灵欢愉地跳舞，在空中飞舞。
我望向操场上打雪仗，滑冰的人，向往之情难以言表，只能叹口气，隔着玻璃看着雪花发呆。
上课铃响了，我依依不舍地回到座位，继续上课。
下雪了_小学生五年级作文8
雪在空中翩翩起舞，那雪白的雪片从天而降，是如此美丽。
雪是多么平常，但在这个冬天，我并没有看到一片雪花。我如此怀念下雪，日夜盼望它的到来。但它并没有出现。只能绝情离去，我不能理解它。
今天是周六，我掀开窗帘，只见天空中飘起鲜花瓣般的雪片。我走出屋，穿鞋踩在软绵绵的雪地里，十分舒服。穿上外套，便走在冰天雪地中，雪花落在双肩和头发上，外面的树枝早已搭满了积雪，小小的树枝已被压弯了。接下一片雪花，雪花并没有久留，而是幻化成了水，在手中蒸干。每一片都是如此，好像并不愿意在我手中停留一刻。
攥紧一把雪，紧紧把它们捏成一个圆球，向远处的水泥墙扔去，却发现雪球深深的烙在上面，残留的雪零散的掉落下来，有的是和几块一起坠落下来。
已至晌午，大雪依旧下着，走在宽敞的马路上，发现落在地上的雪早已幻化成了雨水，而那些落在车顶上的'，还依旧是飘飞时候的模样。院子中的那些孩子，站在大学中嬉闹，便想起儿时的自己与小伙伴在风雪交加中打雪仗。
傍晚来临，雪渐渐停下，黑夜到来了，空气中弥漫着雪融化的味道，这个味道充满了小时候的回忆，以及包含了孩子们的欢声笑语！
下雪了_小学生五年级作文9
早上，正做着美梦的我被楼下激动的欢呼声给叫醒了。拉开窗帘向外看去，只见那鹅毛般的雪花洋洋洒洒落了下来，整个世界仿佛被盖上一层厚厚的棉被，我脑子里的瞌睡虫一下子全跑了，浑身都被下雪的喜悦包围着。我急匆匆地吃完早饭，背起书包三步并作两步地向楼下冲去，好像晚一秒那些可爱美丽的雪精灵就会消失似的
当我终于站在街道上的时候，看着眼前这粉妆玉砌的梦幻世界时，我惊呆了，外面的一切仿佛都被调皮的雪精灵施下了魔法，美极了！走在路上，路边的大树、房屋、栏杆、台阶，还有上学的孩子们的身上都有着雪精灵调皮的痕迹，就连骑着车上班的大人也不放过，它们在路上设置了“重重机关”，阻止人们离开这里，似乎想让人们都来参加这个梦幻派对。
走进校园，每个孩子的脸上都洋溢着激动和愉悦的笑容，他们跳啊、跑啊、叫啊、笑啊，快乐的不得了。雪精灵似乎也感受到了大家的兴奋，召集了更多的伙伴来到了这里。
20xx年的第一场雪给我们带了这么多的快乐，我将一直铭记在心！
下雪了_小学生五年级作文10
北风呼啸，像狮子在怒吼，树仿佛要被连根拔起，灰色的云，像要掉下来，要不是有高楼大厦托着天，天估计就塌下来啦！
北风呼啸了一上午，紧接着，下雪籽了。雪籽打在干草上，树叶上，发出“沙沙”声，像蚕在吃桑叶，雪籽像白糖，像妈妈炒菜时的盐，不知道是咸的，还是甜的，我上前去，尝了尝，啊，还是那清冷的味道，不咸也不甜。
下午，雪开始飘落，像小精灵在空中舞蹈，像蒲公英向大地飘落。无声的，慢慢地，交织着飘落。它们有的翻着跟头，有的飘在人的脖子上，有的在空中滑翔。有的树枝上积满雪，我都不敢从下面去，生怕风一吹，雪掉我身上，把我变成了雪人。
有的树上只沾了碎碎，小小的雪。树上白花花的，房屋顶上积满了雪，像进入了幻境一样。看到梅花和雪想到了宋代诗人卢钺的《雪梅》：“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章，梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”
大路上，积雪厚厚的，踩得“咔咔”响，这声音既动听，又有趣。
啊！雪，真希望你明天也接着下，这样，我就可以和小伙伴堆雪人，打雪仗了！
下雪了_小学生五年级作文11
今天迎来了今年的第二场雪，真是应了毛主席说的“北国风光，千里冰封，万里雪飘”！
清晨，一束阳光照进房间，拉开窗帘，映进眼帘的就是那白茫茫的世界——雪花从天空中悠然地飘落到地上。树上堆了厚厚的雪，像极了童话故事中的圣诞老人，更像那天空中的云朵。地上的积雪差不多没过脚腕，走在地上“嘎吱……”就好似有人在谈话。一阵微风吹过，树上的雪地下的雪，随风吹上天空像“仙女散花”真是像极了“北风吹雁雪纷纷。”
到了学校后我们一起玩雪，我赤手捧起一堆雪向天空一扔，我不由得赞叹“好美呀！”，有一块儿空地还没有人去过，我小心翼翼地走到那“一方净土”前，戴上帽子边戴边想：躺上去是什么感觉呢？我迫不及待的躺上去，好舒服！我握了一把相对干净的雪，舔了一口，嗯！没有味道，这一次我感受到了雪的柔软。
皑皑白雪似白云漂浮在天际，太阳落山时经过这座城市增添了阵阵寒气，我很期待下一次下雪！
下雪了_小学生五年级作文12
“呼——”北风怒吼如同一头狮子咆哮了一上午。树不停的摇摆着树枝，仿佛快要连根拔起。天空已成了铅灰色，低低地垂着。
“沙沙沙……”白花花的雪籽飘落到了地上。我忙跑下去，我用手接住了雪籽，凑近一看，白白的，小小的，真像白糖，像盐。我又有了一个大胆的想法——尝尝雪籽，尝尝到底是不是像盐一样咸还是像糖一样甜。
我刚准备尝尝雪籽的味道，可正好雪下大了。我一抬头，只见更多的雪花在空中起舞。如同滑润的玉，又如同闪闪发光的银，还如同一片片梨花的花瓣，甚至像一只只起舞的白蝴蝶。
大雪中，房子像盖上了一层层厚厚的被子，又如同戴上一顶白棉帽，像梦幻城堡一样。
在光秃秃的树枝上，雪沾在上面，如同一朵朵绽放的白花，如果别人抱着大树摇几下，估计就成“雪人”啦！
在白雪中，我又转了一个身，看到了一束红梅，我不禁想起宋朝卢钺写的《红梅》，我情不自禁吟诵起来：“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章，梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”
我看着雪，又想到了很多，很多……
下雪了_小学生五年级作文13
今天，下雪了
在上海，下雪的天气很少，下大雪的天气更少。而今天却下了好大好大的雪，一般小雪落到地上会马上融化的，今天的大雪却有了积雪。
我家的阳台上，积满了银白色的雪花，虽然只是薄薄的一层，但也好美。我喜欢雪，我突然想起我在书上看到的雪人，想：我为何不堆一个雪人呢？于是，我开始堆雪人。
我先把雪堆在一起，可雪人要的是2个圆球，我只好把一点点雪团起来，变成一个小雪球，我不会滚雪球，我再拿起一点雪，我小雪球上按，小雪球变大了。我又拿了一点雪，雪球又变大了。姥爷说：“你把它放在地上滚一滚，雪球就能变大了。”我依言将雪球滚了一滚，雪球真的变大了。第一个雪球（身子）做完了，该做第2个（头）了。头也是一样的做法——团雪，再滚。
最后，我把眼睛鼻子手团好。一个雪人就做完了！
我爱雪，更爱自己堆的雪人！！！！！！雪人真美！！！！
下雪了_小学生五年级作文14
今天下午，天上下起了鹅毛般的大雪。正在睡午觉的我，被妈妈的叫声惊醒了。
听到妈妈的叫声，我连忙穿好衣服向妈妈那边走去。我奇怪地问妈妈：“妈妈，有什么事情让你大声尖叫呀？吵得我午觉都睡不好了。”妈妈说：“你过来看看就知道了！”
妈妈把我带到了窗前，我往外面一看，大声喊道：“啊，这实在是太美了！”原来外面所有东西都穿上了银装。远处，所有的房子银装素裹，几朵棉絮般的白云从房顶飘过，天空显得格外宽广。两幢房子之间，几缕淡淡的雪雾缓缓升腾，在两幢房子中间环绕飘荡，宛如一条洁白的绸带围在仙女的脖子上。
再往近处俯瞰，只见那干枯的树枝上，雪有的像朵朵棉球，有的像毛茸茸、亮晶晶的银花朵。几只鸟儿在上面叽叽喳喳地叫着，跳来跳去，有的还俯冲到雪地上。枝上的雪花也纷纷扬扬地飘向大地的怀抱。早行的人们已经在雪地上留下了弯弯曲曲的脚印，延伸到四面八方。你看，脚印在雪地上深深地印着，格外美丽壮观。
雪景可真美啊！我深深地吸了一口雪后清新的空气，顿时觉得心旷神怡，浑身有说不出的轻松和畅快……
下雪了_小学生五年级作文15
一年有四个季节，春天、夏天、秋天和冬天。我最喜欢冬天，因为冬天会下雪，可以看美丽的雪景，还可以堆雪人、打雪仗。
这个星期六，雪也不打声招呼悄悄地就来了，真让人又惊喜又意外。它就像个淘气的孩子四处乱跑，有的跑到了大树上，有的跑到了房子上、车子上，有的跑到了麦田里，还有的跑到了小河里、小溪里跑到小河里、小溪里的小雪花好像会隐身似的一下就不见了，它们到哪里去了呢？哦，原来雪融入到水里变成水了，这也太神奇了吧。渐渐地雪越积越多，它给大树穿上了雪白的衣服，给房子、车子戴上了雪白的帽子，给麦田铺上了厚厚的地毯。
哇！外面一片雪白简直就是一个雪世界，它像传说中的童话，特别神奇，特别美妙，我喜欢下雪天。
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