关于选择的作文怎么写
篇一：选择
最后一节课是语修课。作文讲完了，熊老师神神秘秘地说：“我们来做一个游戏吧。”
一听要做游戏，我们立刻高兴得一蹦三尺高。“首先拿出一支笔，再拿出你的笔记本，按我的要求做。”熊老师不紧不慢地说。我们马上照做，脸上流露出玩游戏时兴奋的表情。
“现在游戏开始了，你们各自在自己的笔记本上写下五个自己认为最离不开、最依赖的人，写好了吗？”我们不知道熊老师葫芦里到底卖的是什么药，但还是照做了，写完后大声地说：“写——好——了！”我偷偷地看了一下坐在我旁边的吴嘉宜写的，她写的是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和连琪琪。
“现在，我让你从这五个人里面划去一个人，你会划谁呢？记住，划去谁，就是等于你在现实生活中失去了他！”熊老师发布了新的命令。
我顿时一惊，什么！竟然要从这五个人中划去一个！要知道，这五个人可都是我最亲的亲人啊！不仅我吓了一跳，班里很多同学也吓了一跳。“这是什么游戏嘛！”有些同学笑了。熊老师突然严肃地说：“同学们，这可不是一个简简单单的游戏！如果你们只是抱着游戏的态度来玩这个游戏的话，那我也无所谓跟不跟你们玩了！”
听了熊老师的话，教室里顿时严肃起来。于是，大家按照熊老师的要求，一个接一个地往下划。划剩三个时，班上已经有几个女生眼圈红了；划剩两个时，几个男生再也忍不住，轻轻落泪了。
教室里的气氛越来越紧张，熊老师说：“还剩两个了，大家是什么心情？”
“当……当我感……觉要失……去我的……亲人……”曾德豪说不下去了，哭了起来。熊老师叹了一口气，对我们说：“这就是选择！生活中，有些东西失去了将永远没办法复原。同学们，让我们珍惜亲人，珍惜与他们在一起的时光吧！”
篇二：选择
星期五的最后一节课，老师带领我们做了一个游戏，这个游戏将使我终身难忘。
评讲玩作文，老师笑眯眯地说：“今天，我们玩一个游戏，但是不要哭哦！”我又开心又疑惑，玩一个游戏怎么会哭呢？
老师说：“请拿出一张纸，在上面写上你最爱的五个人。”哦，这还不容易？我拿起笔，飞快在纸上写下了五个人：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和表弟。
熊老师扫视了一眼整个教室，点了点头，说：“假设你必须离开一个人，你会选谁？把选择的人给划掉。”顿时，教师里炸开了锅。毕竟人人都是自己的亲朋好友，谁舍得他们离开呢？但是，老师说要遵守游戏规则，必须划掉一个。我沉思了片刻，伤心地将表弟划掉，落笔的一刹那，心就像被刀给刺了一样。
“现在再划掉一个！”老师说。我思考了很久，还是不可以决定。这时，我看了看四周，发现李倚南在叫我，她指着李倩雯，说：“她哭了！”只见李倩雯脸朝着窗户，脸变得通红，而且微微地颤动着，明显是哭了。
这时，老师走到曾德豪的桌前，对大家说：“看，我们的曾德豪已经哭了。”说着低下头，问曾徳豪：“请问，你可不可以给我们说一下你为什么哭了吗？”
曾德豪慢慢地站起来，眼圈通红，吞吞吐吐地说：“我……我想到……想到亲人们都离开了……”他边说边哭，最后实在说不下去了，老师只好请他坐下。
接下来更残酷，老师仍教我们继续划，直到纸上只剩下一个人。几分钟前还热热闹闹的教室现在已经变得悄然无声，在我身后，王何贝妮早已泪流满面……
我突然想到，每一个人在生活中都会遇到很难的选择，在这些选择的面前，我们要坚强。
在课的最后，老师语重心长地告诉我们：“好好珍惜爸爸妈妈给你们的爱吧，好好地报答他们！你们要切记，不要失去了才懂得要珍惜……”
篇三：选择
星期五下午，我们写完课堂作业，熊老师突然说：“来，你们拿出一张纸出来。我们玩个小游戏！”
玩游戏？我们一下子来了兴趣，赶紧准备。
“好，现在请你们在纸上写下你们最爱的五个人。”老师抿着嘴巴，似笑非笑地说。
“写好了！”教室里，一支支小手很快举了起来。
“好！”熊老师点了点头，说：“接下来，从这五个人当中选择一个划去。”什么？我有些迟疑，抬头看了看老师，老师还是似笑非笑的样子。我又看看旁边的刘燮和，哇，他那么快就好啦！我正犹豫，老师开始倒计时了，我来不及多想，匆匆提起笔，把我的哥哥划掉了。哎，哥，对不起啊！
“现在，请再划掉一个。”熊老师不紧不慢地说，脸上的表情似乎严肃了很多。我更加犹豫了，纸上还有四个人，爸爸、妈妈、奶奶和我的好朋友陈雯，划去谁呢？我又看看其他同学，大家都很难做决定。我真不想画，可是老师说必须遵守游戏规则，没办法，在最后一刻，我选择划掉了奶奶。此时，我心里感到非常难受，像被剑刺伤一样。
“再划去一个。”熊老师依旧不紧不慢。这时，教室里响起了抽泣声，李倩雯和曾德豪都哭了。那种悲伤的气场弄得我也想哭。就在倒数的最后一刻，我选择把我最好的朋友陈雯划去了。
“现在只剩两个了，再划去一个。”熊老师的声音越来越残酷。到了这时候，班上流泪的人更多了，我也差点留下了眼泪，可我忍住了……
下课了，接下来是同学们最喜欢的大休息时间，可今天同学们一点儿也提不起兴趣，全班女生几乎都站在草地上哭。哭得最厉害的是王何贝妮，从上课一直哭到放学，我和陈雯怎么安慰也没用。
这次的游戏是一种痛苦的选择。这次选择让我懂得，要珍惜身边的爱，要珍惜身边的每一个人。
篇四：选择
所有河流都渐渐消失，人类也发生了改变，头变得硕大无比，而四肢却萎缩了，他们必须靠每天吞下大量化学药品来人工体内造水……
当地球陆地上第一个野人部落出现并逐渐扩大后。有一天，天上突然掉下两个锦袋，并且一个空洞而虚幻的声音在空中响起：“这两个袋子中装有不同的东西，白色的，代表水神，它可以带来世界上最干净，最丰富的水资源，并永远不会枯涸，永远不会变污染，但是，你们无法再继续进化，你们只能保持最原始，最能与大自然融为一体的生活。金色的'代表科技，它可以给你们带来空前的繁荣，你们再也不用穿兽皮，吃生冷食物，睡树洞，你们可以控制任何一种生物，你们想要什么就可以得到什么，但，你们必须付出相应的代价，你们向地球索要了多少，你们多少的水资源就会干涸，受到污染，并无法挽回。你们考虑一下，考虑好的就去打开那个锦袋，记住了，决定做好后将无法挽回。
这个部落的族长似乎想也不想就打开了那个金黄色的袋子，瞬间，雷声四起，一声轻微的叹息并没有引起人们的注意。
刚刚那阵闪电，使一片树木着火了，他们第一次吃到了熟的食物，而那位族长正睡在刚刚产生的火堆旁边，他做一个梦，但很快就像其它人一样把这个梦给忘了。大屏幕上显示的是2500年，那时，地球上没有一滴水，人们不得不靠服用大量的化学药物来人工制水，由于污染太严重，有7∕8的人都死于癌症，而剩下的人都发生了异变，硕大无比的脑袋，萎缩了四肢，嘴巴变成了细缝，眼睛上有一层厚厚的白膜，墨绿色的皮肤……
篇五：学会选择 刘爱祎
每个人身上都有优点和缺点，从别人身上学到自己不具备的优点，这是一门大学问。
一个路人发现路旁有一堆泥土，它发出非常芬芳的香味。路人把它带回家，她家境满室香气。路人好奇地问泥土这是为什么。泥土说这只因它曾和玫瑰相处过很长一段时间。虽然这只是一个非常简单的小故事，但它含有一个很深奥的大道理——和什么样的人相处，就会有相同的味道。
俗话说”近朱者赤，近墨者黑。“和什么样的人相处，就会有相同的优点和缺点。但为什么不抛弃缺点，而选取优点呢？路人的房子有了泥土就满室香气；泥土和玫瑰相处了很长一段时间，泥土具有玫瑰的优点，发出芬芳的香气。但是泥土却没有玫瑰扎人的刺。泥土抛弃了玫瑰的缺点，选择了它的优点。泥土用玫瑰的优点来修饰自己，完美自己。
泥土都会选择，那为什么很多人都不会呢？
我身边就有很多这样的例子。比如说，有一个同学和另外一个同学是朋友，其中一个学习好但也有一些陋习，另一个没有选择他的优点，而不吸取教训，却选择他的缺点。这就是一种错误的选择。
我们要学会正确选择，这是一种人人都知道，但很少有人正确运用的好习惯。这一点，我很欣赏我儿时的一位好友，她和每个人相处，都能把别人的优点也变成自己的，使自己变得更加完美。
学会选择，学会正确选择，使自己变得更加完美。
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