中考作文详解:增加选择空间如何抉择

时间:2017-12-06 19:35:11 选择 我要投稿

中考作文详解:增加选择空间如何抉择

  在作文增加选择空间后,之前作文水平较好的同学,作文分数反而不稳定了,主要原因是没有选好作文题目,理解片面等。中考设置的选题基本原则是:让具有不同思维特点的学生各自得以展示,表达力求有创意。

中考作文详解:增加选择空间如何抉择

  年写作文分析的时候,我在东学堂语文对外分析的题目是“大小作文同台,适应改革,学以致用”,今年同样是大小作文同卷,但却扩大了选择空间。大作文在2014年的形式是二选一,小作文是一篇固定内容——写一段感谢的话。2015年北京中考作文依照《考试说明》所给示例及今年北京各区一模二模考试中小作文样式,也采用了二选一的模式,考查形式与高考(精品课)一脉相承。

  【情境作文】

  根据情境,按要求写作

  24、从下面两个题目中任选一题,按要求写作。

  题目一:班上准备召开名着阅读经验交流会,分享同学们阅读名着的经验。请以你读过的一部名着为例,写一段话。简要介绍你阅读名着的经验。

  题目二:学校校刊准备开辟“走进博物馆”栏目,分享同学们参观博物馆(或纪念馆)的收获。校刊主编向同学们征稿。请你写一篇稿件,简要介绍参观某座博物馆(或纪念馆)后,你最大的收获是什么,是怎么获得的。

  所谓“情境写作”,指的是阅读写作中的及时性写作,规模小,时间短,针对性强,操作简单。情境写作贴近生活、贴近社会,具有较强的实用性和兴趣性。

  本质上看来,情境写作,其实就是一种语言综合运用题。

  从命题特点上来看:

  能力与应用对接。题目具有较强的实用性和兴趣性。强调学生的个性表达、语文知识的学以致用以及遣词造句的基本功。

  写作要求细化。字数限定在150-200字,还有对写作对象、表达方式以及表现手法等方面要求都属于“规定动作”,而非“自选动作”。在选择的时候第一篇是考生们较为熟悉的,比较好写。

  如果想写好情境写作,应该从四方面考虑:

  1.为什么要写作,即写作目的。

  2.写给谁或写给谁看,即写作对象。

  3.用什么形式来承载表达的内容。

  4.语言表达。微写作的语言要求准确、简明、合理、得体。微写作行文不允许拖沓绕弯,抒情议论泛滥,而是要直入主题。

  学而思中考研(课程)究中心唐哲老师温馨提示:这次中考的小作文,考生们要尤其注意细节,题目一,一定要有一部名着,并且分享如何读名着的经验;题目二,分享参观博物馆的收获,而且要提及最大的收获是什么,还要有获得的方法以及过程。

  总体来看,今年考察的情境作文不涉及格式要求,难度较低,从类型上看也没有超出2015年北京《中考说明》中给出的示例,在东学堂语文课上我们也全面讲过,相信考生们可以从容应对。

  【大作文】

  2014年开始出现想象作文,并且结合阅读中给出的文章,以半命题或全命题的形式,考察大作文。

  从难度上来看,想像作文的命题或话题,目的是测试两方面的能力——想像能力和描述画面(或情景)的能力。测试想像力的有无或强弱,先看合理性,再看独创性。其次是对内容的评价,如是否有某种情调,是否围绕一个主题,含有某种理性的思考。同时一定要通过人物的语言或点题句扣住这一篇文章的主旨。

  创作的基本原则“让梦想照进现实”。先来看一下想象作文的构思:

  题目二:《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子之间的矛盾冲突会怎样收场,超级智能住宅里又会会生怎样的故事呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇文章。

  只要考生所写内容与科幻小说的情节相契合,符合情节的发展,同时注意体现自身理解,从社会实践活动出发,对学生身心发展有益,且在文章的立意方面着重对人生、自然或社会阐述感悟即可。

  题目一:对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花……请你以“对话”为题目,写一篇文章,可以记录精彩的对话过程,可以描述对话产生的美好结果,可以阐述你对对话的认识‥‥‥

  从作文主题上看,与我之前发布的作文预测不谋而合,作文内容亦体现社会主义核心价值观。

  在写作文中,首先力求“写对”,就是与题目相符、相配,这是基本的要求。所谓“对”,就是要与印在试卷上的作文题目下的所有文字——不论是题干的还是“要求”例的一一吻合。

  审引语析透思路

  对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的.心声,可以碰撞出智慧的火花;从三个方向延展作为立意与素材。

  第一,指出对话范围:小到同学间、师生间,父母亲人之间,只要是人与人之间均符合题意。

  第二,对话内容:情感、道德等方面具可以涉及。

  第三,作文的难点在于对话要设置一定情境,有原因才会展开对话。

  写实。内容丰富饱满,完美的体现了题目的内涵,充分显示文字的表现力和表现效果。说到底,详略不当的问题还是因为对题目理解不够。准备的素材也可以灵活使用。

  写美,语言生动有文采、结构呈现“凤头、猪肚、豹尾”、写作技巧有机运用。

  最后,写新。新鲜感有创意。包括立意、材料、结构、语言。从另外的角度看待世界:一条鱼会怎样看待渔夫?外星人怎样看待你的活动?一只老鼠怎样看待盆中的乳酪?此次中考设置的“对话”从各方面均考察了考生的逻辑思辨能力,能否写好,就看各自的发挥了。

  结语:中考作文有选择,从某个层面上看,是降低了作文写作难度的,但却提升了审题的难度,不能再靠生拉硬套来完成考场作文,更见考生的作文功底——好学生是靠积累与能力考出来的。预祝考生们能够取得好成绩。

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