【精】放飞希望作文
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的放飞希望作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放飞希望作文1
夜空中有星星，月亮像一个圆圆的玉盘嵌在蓝天中，几颗又大又红的星星特别显眼。我很高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈说：“不是星星，是许愿灯。”“许愿灯是什么？”我很好奇。妈妈说：“许愿灯可以帮助你实现愿望。”有这样的灯真的很刺激。
今天去超市玩。我看见柜台上有一盏许愿灯。我真是喜出望外。在五颜六色的许愿灯中，我选了一盏红色的，买了下来。因为红色表示好运。我兴奋地把许愿灯带回家。
晚饭后，天渐渐黑了，天气很平静。我们要放飞许愿灯。我师父先把蜡烛固定在灯座上，然后小心翼翼地把它举起来。妈妈把灯罩高高举起，爷爷开始点蜡烛的四角，我专注地看着。我看见蜡烛慢慢燃烧。起初，蜡烛很小，小火焰似乎在对我说：“告诉我你的愿望，小主人，我会帮助你实现你的愿望。”我默默的许了愿，希望我们一家人和睦，健康，幸福。也希望全世界的家庭都幸福，每个孩子都幸福的成长。烛光渐渐变大，火焰欢快地跳跃着，灯罩慢慢膨胀起来，越来越大。烛光映出妈妈的脸，爷爷的脸，还有我美好的愿望。母亲轻轻松开手，许愿灯渐渐升起，越升越高.
夜空中，许愿灯闪烁着，仿佛在向我告别：“再见，小主人，我答应把你的愿望带给希望女神。”我看着它飞的越来越远，他带着我的美好祝愿消失在茫茫夜空中。
放飞希望作文2
昨天，我放飞了一架载着美好的梦想的橡筋飞机。
开始制作了！我心里不由大声呐喊。刚才吴老师说的话早已让我头昏脑胀，可是老师一句话就让我无药自愈。那当然是“开始制作橡筋飞机”了！
我拿到袋子，手不由自主把两个袋子撕开。老师让我们拿起木棒，插上一拱形的翼台，一边听着吴老师的唠叨“木棒很脆弱，所以要小心……”听老师这么一讲，我只觉得手脚发软，但我鼓起勇气，将翼台的小孔朝木棒伸去，插了进去，我不禁想：原来也不是多难吗！我觉得身上的包袱减去了许多，可我仍不敢怠慢，拿起有钩的那样物品，可我又不知是干什么的。管它三七二十一，既然老师装上去，我也来个照葫芦画瓢，也装上了许多部位。最后只剩下那讨厌的橡皮筋了，虽然我知道弄哪，但是我左弄右弄都弄不上去。无奈之下，只能找人救援，可是还不行。我向是热锅上的蚂蚁——团团转，可偏偏在这时，老师点了我的名字，唉！我真想大喊一声冤枉啊！
最后，不得不求老师支援，OYE！姜还是老的辣啊！老师不费吹灰之力就OK了。
终于到了放飞时间，我转动螺旋桨，手轻轻往前一扔，飞机飞向空中，湛蓝的空中。虽然，我制作的飞机不是十全十美，但是早晚有一天，它会载着人们的梦想飞向远方。
昨天，我放飞了一次希望，一次梦想。这架飞机会照亮我未来的路途，冲锋陷阵，最终将带我飞向理想的彼岸，我相信着，期盼着。
放飞希望作文3
今天，风和日丽，晴空万里。我们巴五小的全体师生去图什业图赛马场举行风筝节。太阳公公温暖着我们，温暖着我们巴五小的师生们。
到了赛马场，同学们坐在老师安排的座位上。
比赛开始了，一个个风筝凌空飞起，顿时，湛蓝的天空变成风筝的海洋。
飞得最高的是身穿红色衣服的米老鼠，飞得比米老鼠低的风筝向正在向上翱翔的雄鹰一样，着急的样子好想在说：“我一定要追上你，一定要比你飞得高!”
比赛结束了，选手们恋恋不舍地离开场地，心里好像在想：世上无难事，只要肯登攀。下次风筝节我一定要争取让风筝飞得更高!
风筝比赛结束了，又开始举行了拔河比赛了。
拔河比赛可激烈了！同学们一个个都大声地喊着：“加油!加油!”终于轮到我们班级了，我兴奋地拿起粗粗的麻绳，哨声一响，同学们就使出全身的力气，拼命往后拉麻绳。好多同学的手都被绳子勒得发红。不一会儿，我们的脸上便渗出了颗颗汗珠。大家齐心协力，绳子上的红带子向我们这边一移动了。第一局：我们赢了。我们高兴地呼喊起来！
放飞希望作文4
雁过无痕，岁月无声，不知不觉中，度过了十四个春夏秋冬，蓦然回首，才发现在白驹过隙的光阴中，竟然经历了如此狭长而又崎岖的路，我怀着对阳光的渴望，尽力去舒展自己的花瓣，去播种希望，去放飞理想。
我希望能在寂静的深夜里，去感受浪拍礁石，去聆听大海呼唤，去眺望海上日出，感悟人生的真谛，放飞理想的翅膀。
我把希望的种子播撒在沙漠中，随着风沙去体会浪漫作家三毛的人生，去品味人生的悲与喜，苦与甜，泪水与欢笑，辛酸与甜美。
我把希望的种子播撒在青山绿水中，独自一人，划着竹筏，漂流于青山绿水之间，融合在大自然之中，穿梭于“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的美丽画卷之中，去寻觅诗人李白足迹，去感受大自然这种妙不可言的感觉。
我把希望的种子播撒在攀登峻岭危峰之时，去感受“会当凌绝顶，一览众山小”的磅礴气势，去满足自己对自由的追求。
我把希望的种子播撒在江边，手执钓竿，去感受“独钓寒江雪”的意境；我把希望的种子播撒在江南河畔上，去享受“河畔青芜堤上柳”的美景；我把希望的种子播撒在雪峰顶上，去感受雪的晶莹剔透；我把希望的种子播撒在幽远的天边，放牧，遐想……
我不要因为困惑而迷惘，不要因为徘徊而迷失了方向，更不要在得失之间逐渐放弃了希望，我要把握自己，把握现在，把握希望。我要大胆地去播种自己的希望，让理想的翅膀在无边无际的天空中自由地翱翔……
放飞希望作文5
当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的'面庞，当朵朵绚烂，娇艳的花儿竟相开放，我们迎来了首届“放飞希望”英语文艺演出。
这天，我们都兴高采烈，那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。舞台上的同学们个个神彩飞杨，那优美的舞姿，那动听的歌声，一个个精彩的节目，迎来了台下观众们的一阵阵热烈的掌声。同学们，老师们，台上的，台下的，无不沉醉在这欢乐的喜庆之中。看看台上的同学们的精彩表演，再看看身边同学们个个笑容满面，让我不禁想起了：生活在旧社会的儿童，他们的童年很凄苦，生活也很贫困。尽管是这样，但他们并没有被艰辛所困惑，依然以他们的诚实、勇敢和善良赢得了几代乃至几十代孩子的尊重。在那为衣食而忧的黑暗社会，一个个无依无靠的流浪儿要在那种环境下生活是很难的，更不要说什么享乐了。虽说我没有经历过那种苦难的日子，但我知道：我们能享有现在的幸福生活是来之不易的，而我们一味的沉醉在蜜一般的生活里，却不知珍惜现在的一切，是多么愚昧啊！他们生活的社会和我们所处的社会、他们的贫穷生活和我们的幸福生活，不正是一个个鲜明的正反对比，不正是反映出社会在发展、生活在变化吗？
社会的发展、生活的变化，归根于少年儿童的学识之中。我暗下决心，铭记周总理的一句话：为中华之崛起而读书。
放飞希望作文6
当我还是一个不懂事的孩子时，妈妈就告诉我，做人，要学会感恩、要学会尊老爱幼。更重要的是感恩，有理想。如果一个人没有理想，那一个人就会连自己干嘛在这个世界都不知道，多可怜啊！
从我上一年级开始，老师就淳淳教诲我们：“祖国的下一代接班人，要有理想，如果没有理想，生活就会像在荒无人烟的沙漠中失去了指南针，迷失了方向；如果没有理想，生活就会像鸟儿失去了翅膀，不能飞翔；如果没有理想，生活就会像鱼儿失去了水源，不能游泳。等待生命的死亡。只要有理想，才会充满对生活的希望，找到丰硕的金秋，扬起生活的风帆，发挥自己的聪明才智，为人类做出贡献。”
多少人为了实现理想而奋斗，多少人为劜社会的进步而献身。在人类的历史长河中，记下了他们不朽的功勋。大禹治水三十年，三过家门而不入，制服了水患。李冰父子为了解决平原水利，克服重重困难，修成都江堰，受万民敬仰，林则徐为了反对帝国主义的侵略，哪怕充军伊犁，也不忘为人民造福。这些人的理想，是构成了社会发展进步的动轮。
让我们勇敢的拼搏在喘急的河流，以顽强的意志和艰苦的努力架设桥梁，去彼岸拥抱理想，实现每个人的美好理想！
放飞希望作文7
春天来了，是一个好季节，窗外蓝蓝的天，绿绿的树，白白的云，构成了一幅美丽的春天画，让人觉得心旷神怡。村里的孩子们，都一起拿起风筝去享受大自然赐予的温暖。而我家的风筝却只能看着别的风筝随意飘动，自己却不能飞，―――因为我不喜欢放风筝。
妈妈跟我说了几次：“风筝很好玩的呀，你怎么不玩呢？”我无动于衷。我不为妈妈的唆使所动，她想蒙我，我才不上当呢。
妈妈见我不想动的样子，就决定带我去玩，她带上了那只美丽而孤独的风筝。
我们来到草地上，我刚想“三十六计，走为上”―――溜，妈妈一见，一把抓住我，说：“你去哪？来看看人家放风筝呀！”没办法，我只能看了。
我坐在一个台阶上，看到那些孩子们脸上泛着红光，都有着阳光般的笑容，生龙活虎地在草地上奔跑，兴奋异常。再看他们手中的风筝，忽高忽低，随着长线的抖动，在空中翩翩起舞，时而如飞机俯冲，时而如小鸟盘旋。有的还在那儿玩起了“姜太公钓鱼”的把戏，站在那儿不动，只轻轻地牵引丝线，那风筝便乖乖地在空中翱翔了。
看着，看着，我的手也禁不住痒起来了。我向妈妈要了那只风筝，和那些伙伴一起放了起来。开始我不会放，但在他们的指导下，我的风筝马上就飞起来了。我们一起比赛谁放得高。我都有点欲罢不能了。
妈妈说：“你还说不要放呢。”“偶尔一两次也是可以的。”我笑着。
这次，我玩得很开心，因为我的心和那风筝一样放得很高很高。
放飞希望作文8
初春，三月，是春暖花开的一个月，也是放风筝的最佳时期。这个月中的一天，我积极参加了“‘德百杯’晚报小记者风筝大赛”活动，用自己做的风筝和其他小记者一决高低。
这不仅是一个普通的风筝，它还凝聚了我许多天的心血，并且也承载着我的梦想和希望。所以，我希望它“不负己望”，飞上那高高的蓝天！“开始！”老师一声令下，只见和我同组的小记者像一支支离弦的箭，“唰”地跑远了。我却不这样，因为我知道，不一定跑快了就能飞起来，关键在于放绳子和控制方向。尽管这样，我的风筝却仍然飞不起来。这时候老天好像和我开玩笑似的，突然一点儿风都没了。看看他们的，似乎快飞起来了，可风一停，都摇摇晃晃地掉了下来。这时候不跑不行了，得跑起来产生风力和动力吧！可不管怎样，我这风筝却总是飞不起来。
我不能就这么放弃了，我要去请教老师。我来到担任评委的模型协会的陆老师面前请教：老师，请您看一下，我这个风筝为什“么飞不起来呢？”老师看了看，立即作出判断：1.风筝前端应该是一个直角，而不是一个锐角。2.叉棍子的卡子应该放在靠前的三分之一处。3.线放的地方也不对。看来，我的风筝还要多加改正，才能拥抱蓝天啊！
放飞希望作文9
花是春的请柬，草是春的象征。带来风婆婆的安抚，带来花公公的祝福。我们满怀希望地走进了春天，走进了这个神奇的世界。
春天的一切都是美好的，我向往它，也祝福它。春天不仅拥有希望，它还拥有世间万物，拥有清新高原。
先说春天的柳絮，它如花似雪地飘扬在春天里，它自由自在地飘扬，还不是发出自己的心中畅想，我是一株柳絮，来时无牵无挂，走时无声无息，我是一株柳絮飘扬在春天里，我把希望寄托在春天，寄托在这个美好的世界里。
再说春天的白云，它无忧无虑地飘荡在春天里，赋予蓝天的美丽，它自由自在地漂浮，还不时的唱出心中的赞歌。我是一片云，没有相守的缠绵，我只有我自己，我把希望寄托在春天，寄托在这个温暖的世界里。
最后则是春天的小草，小草生活的坚强无比。在春天的祝福下，它探出脑袋伸伸懒腰，把希望放飞在春天里，它希望它茁壮成长，为草原奉献一份碧绿！
柳絮希望可以落地生根，白云希望找到归宿，小草希望茁壮成长它们都把希望寄托在春天，这个美好，充满希望的季节里。而我也有自己的希望，也请春天等等迟慢的我，我要在春天里好好学习，珍惜大好时光，奋发图强，放飞自己的青春，放飞自己的希望！让春天在我们的寄托下放飞翅膀，让我们在春天的祝福下展翅飞翔！
放飞希望作文10
有人说，春天是万物复苏的季节，看！植物正在慢慢的生长，小草从土地里钻出芽来，大树也慢慢地抽出新的芽来，给自己换上绿色的新衣，花儿也争先恐后的开放着，就连动物也不例外，慢慢的苏醒了； 也有人说，春天是温暖的季节，因为春把寒冷刺骨的冬风拂去，留下的是一片温暖湿润的空气。小草绿的生辉，小花开的漂亮，怎么不令人心旷神怡呢？还有人说春是一个工作的季节，因为寒假过去了，人们便上的上学，工的工作，来迎接新一年的挑战；而我却认为春是一个放飞梦想与希望的季节，这是因为……
在前一年，我国在5月12日四川汶川发生了8。0级大地震。地震震级之大，范围之广，造成了房屋倒塌，据不完全统计这次地震使69227遇难，374643人受伤，17923人失踪，在那儿到处都充满了伤感，但是在困难面前我们不能屈服，在党中央的领导下我们战胜了困难，获得了一次又一次的胜利。事情过了一年，在这年的春天我满怀深情的放飞了一个气球，气球上系着一个卡片，卡片上我对灾区人民的希望：我愿这样的悲剧不再重演，我相信灾区的人民有能力面对这天灾人祸。让死者安息，生者不再悲伤。
啊！在春天我放飞了希望，我的希望将会跟随着气球，向那遥远的天边飞去，用不停歇，把幸福和快乐带给他人，把悲伤和灾难消亡。
放飞希望作文11
阳春三月，桃花开得粉嫩，草坪上必定是一片新绿。今天，我们开展放飞希望、拥抱春天、憧憬未来的活动。
放飞希望！我们拿着各不相同的风筝，来到了凤凰广场，放飞希望，拥抱春天。照完集体照之后，只听老师一声令下：“放飞开始！”我们便吹响了第一声哨：放飞希望。这时，数十只风筝一齐飞向天空。有的直冲云霄，有的跳动着舞步，还有的因风力不足，一头栽倒了下去。当然，这并不能影响我们快乐的情绪。这些五彩缤纷的风筝，构成了一幅美丽的画卷，真是比高空的彩虹还要绚烂！阳光透过重重叠叠的风筝，投下细碎的日影。我放着那只矫健的雄鹰，闻着花儿的清香感到十分惬意。
这次活动让我受益匪浅，我们拥抱着大自然，放飞着自己美好的愿望，向往着更加灿烂的明天！我相信明天，生活因我而多娇；自然为我而美丽；国家为我而自豪！
大家伙各自带了各自的风筝，例如喜洋洋与灰太狼、飞机、摩尔庄园、海绵宝宝等等……而我的风筝，是一只威风凛凛的大老虎，因为虎年嘛，所以要“虎”一下嘛！
这次放飞，让我感受到了大自然的美妙。更让我感受到了，只要有毅力，就有无限可能！
放飞，放飞希望和希望，更放飞了我们孩子们的心灵。
放飞希望作文12
一天到晚背着沉甸甸的书包，父母的希望，老师的鞭策，常常压得我们喘不过气来，稚嫩的肩膀也难得直一直。何时能够找到一片真正属于自己的自由天空？
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”走在上下学的路上，我们常常是思绪飞扬，遐思无限，渴望与春风一起飞。
温和的春风，总会拨动心中的琴弦。不经意间，总有一种向往从心灵深处涌出，若闲暇，便更为强烈起来，约几个伙伴，到东白山上放风筝去!
终于有一个周日的早晨，换上洁白的运动装，我们一起觅春去了。焦急中，一小块葱绿呈现于眼前，那是一片绿色中点缀着几朵黄花的芳草地，欣喜之余，大家便张开手臂飞入。
迎风、放线，风筝悠悠飘起，徐徐上升，心中的渴望也不断升高。“飞起来了！”我们齐声欢呼。绿色的蝴蝶风筝扶摇升空，线轴上的线所剩无几，底端那小锥状的坠子旋转着，似音乐响起而翩翩起舞的小天使。
天是晶蓝的，风是和煦的，目视天空中飘动的各种图案的风筝，便产生一种欲飞的感觉，女孩的心便也放飞了。仰视高远而湛蓝的天空，女孩的心膨胀到说不出的大了。
风筝与白云相伴，飞得那么高，它想寻找弯弯的小溪还是连绵的青山？风筝飞得这么高，比风筝飞得更高的是什么？那就是我们的理想与希望！
风起的日子，给心灵放个假，放风筝去吧！寻找春天的足迹，留下春天的憧憬，放飞春天的希冀，好不惬意！
放飞希望作文13
一位哲人曾经说过，每朵乌云背后都有阳光。这缕阳光，其实就是希望。
希望是什么？希望是失败者对成功的一种渴求；希望是死于生的一种企盼；希望是寒冬对春的一种向往。
希望又是什么？希望是人生的摆钟，须臾停止不得；希望是无边黑暗中的一缕光芒，能照亮前方。如果低头表示失望，那么昂起头便是希望。
希望还是什么？是优美动听的歌谣；是奇丽无比的小诗；是令人神往的意境；是朝霞、是晚虹、是阳光……希望的路，千条万条；希望的河，处处可入海洋。
只有心怀希望，才能在逆境中拼搏成长，才能在失败后见到胜利的曙光。
只有心怀希望，人生才能有前进的方向，才能在人生旅途中留下醉人的芳香。
不要嫌弃一缕阳光的微小，它能给万物以生命；不要埋怨希望之渺小，它能让你走出困境，重拾信心。
希望如冬夜的灯火，温暖而又光明；希望是久旱的甘霖，清新而又湿润；希望似云中的闪电，猛烈而又迅疾；希望轻如烟，细如丝，柔如云，亮如光，美如虹……
人生道路还很漫长，处处都会拥有希望。只要你执著而不固执，勇猛而不鲁莽，追求而不贪婪，聪明而不狡诈，就一定能拥有它。
从此，希望是你，你就是希望！
放飞希望作文14
初春，三月，是春暖花开的一个月，也是放风筝的最佳时期。这个月中的一天，我积极参加了“‘德百杯’晚报小记者风筝大赛”活动，用自己做的风筝和其他小记者一决高低。
这不仅是一个普通的风筝，它还凝聚了我许多天的心血，并且也承载着我的梦想和希望。所以，我希望它“不负己望”，飞上那高高的蓝天！“开始！”老师一声令下，只见和我同组的小记者像一支支离弦的箭，“唰”地跑远了。我却不这样，因为我知道，不一定跑快了就能飞起来，关键在于放绳子和控制方向。尽管这样，我的风筝却仍然飞不起来。这时候老天好像和我开玩笑似的，突然一点儿风都没了。看看他们的，似乎快飞起来了，可风一停，都摇摇晃晃地掉了下来。这时候不跑不行了，得跑起来产生风力和动力吧！可不管怎样，我这风筝却总是飞不起来。
我不能就这么放弃了，我要去请教老师。我来到担任评委的模型协会的陆老师面前请教：老师，请您看一下，我这个风筝为什“么飞不起来呢？”老师看了看，立即作出判断：1。风筝前端应该是一个直角，而不是一个锐角。2。叉棍子的卡子应该放在靠前的三分之一处。3。线放的地方也不对。看来，我的风筝还要多加改正，才能拥抱蓝天啊！
放飞希望作文15
风，给了云飘飞的希望；雨，给了万物滋润的希望；阳光，给了人间光明的希望……
希望放飞，飞到了春秋时期。越王勾践卧薪尝胆，不负自己的子民寄予自己的希望。他不忘耻辱，用希望的羽翼，坚强地站了起来。希望的风，带着这个史实，飞到了几千年的今天，让人颇有感慨。
希望防飞——不仅需要防飞，还要延续。
“虽我之死，有子焉存，子又生孙，孙又生子，子又有子，孙又有孙；子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”这是愚公在那遥远的时代，让希望延续的例证。虽只是个故事，但希望的风，也将它带来，让我们感受到希望放飞。延续的力量。
爱国诗人戴望舒，用手中的笔，这样写到——我把全部力量运在手掌，贴在上面，寄爱和一切希望，因为只有那里是太阳，是春，将驱逐阴暗，带来苏生……。这是他用汗，用泪，用血所放飞的希望，这是他内心强烈的写照。他希望祖国不受压迫，一步步走向富强。希望的风，将戴望舒的情感捎来，让一代代年轻人，接受他希望的洗礼。
我喜欢在空旷的地方，将承载着我的希望的气球放飞，抬头仰望，让我的希望翱翔于广阔的天空……
心中之望，让风带过，让雨带过，在空中飘飞的是我们放飞的希望！
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