希望作文

时间：2021-05-02 12:37:45 希望我要投稿

【实用】希望作文汇编10篇

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的希望作文10篇，希望对大家有所帮助。

【实用】希望作文汇编10篇

希望作文篇1

　　希望犹如一盏明灯，在默默的为你加油。希望又如一股甘甜的泉水，在你干渴时送来清凉，希望也像一把雨伞，在你受冷落时带来温暖。

　　每一天的我都活在希望里，因为希望会使你不断进步、永不退缩。每天的早晨，天还有点黑。这时的我还在睡觉，而勤劳的妈妈却早已忙碌着给我做饭，每一次吃母亲的饭都会觉得这些饭中都含有母亲对我的鼓励，母亲对我的期望，即使早已吃厌了的菜，却每次尝起来都让你觉得有信心和希望。

　　每天的希望不仅来自父母的照顾，还有同学之间的鼓励。

　　我记得每次遇到困难，我们大家都会互相帮助，互相鼓励，把自己的想法拿出来讨论。那次我记得我们遇到了一个难题，我和同桌研究了好久，本来我想放弃了，但是同桌很积极，也想到了一种办法，我和他的自信心又重新被点燃了，终于，在我们的不懈努力下，我们终于解决出这个难题了，从这件事我也明白了一个道理:任何困难都战胜不了希望的坚强。

　　其实一切归根到底，希望还是要靠自己，如果你不坚持，又哪来的希望可言。所以说希望是随处可见的，但最重要的是你自己是否会把握住希望，学会享受希望。

　　是啊！希望是靠自己的努力和自己的付出才会有收获啊！希望的价值是无尽的，拥有希望的生活更是宝贵的，所以说我们应该跟紧希望的脚步，每一天都活在希望的日子里。

希望作文篇2

　　希望有一天，我要变成一对翅膀，我会带着你遨游充满梦想的世界。希望有一天，我要变成一滴雨珠，当你被无情的太阳烤得毛焦火辣时，我会温柔的为你滋润。希望有一天，我要变成一支笔，当你和朋友闹矛盾而无法发泄时，我会让你拿着我写下一篇篇愤怒和不满。

　　希望有一天，我要变成一个布娃娃，当你不开心时，我会走到你面前，和你一起玩。希望有一天，我要变成一辆奔驰，当你想旅游时，我会在载你去美国迪士尼，英国伦敦和法国埃菲尔铁塔，甚至环游世界。希望有一天，我要变成一盏灯，当你走在黑暗的小路时，我会帮你照亮前方的道路。希望有一天，我要变成一本书，当你在学习中遇到困难时，我会把你不懂的慢慢告诉你，直到你懂为止。希望有一天，我要变成一把小提琴，当你夜晚失眠时，我会在月光下轻声歌唱，让你进入甜蜜的梦乡。希望有一天，我要变成一株向日葵，当你寂寞时，我会把自己盛开得最灿烂，陪你走过寂寞，使你不再孤独。希望有一天……

希望作文篇3

　　———记漯河市外语中学英语教师赵晓双

　　1995年，赵晓双带着青春的无限激情和对教育事业的真诚，踏入了外语中学这片热土，成为了一名光荣的人民教师。在二十年的教学生涯中，赵晓双在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在得到学生认可的同时也获得了无数的荣誉。赵晓双在20xx年被漯河市教育局和漯河市总工会评为“教学标兵”，20xx年9月被漯河市教育局评为“优秀教师”，20xx年9月获得河南省英语课件二等奖，20xx年3月在全市“第十届十佳师德标兵和师德先进个人”评选活动中，被评为师德先进个人，20xx、20xx、20xx、20xx、20xx、20xx分别获得市级优质课一等奖。

　　爱生如子关怀备至

　　“我自己的孩子跟我教的这批孩子就差一岁，所以，我就是用对待自己的孩子的标准来对待学生的。”赵晓双说，在她的脑海中教育就是“一切为了孩子，为了孩子的一切”。

　　赵晓双教过很多留守儿童，其中有一个小女孩让她印象深刻。有一次，赵晓双发现这个女孩中午坐在教室里不去吃饭，询问之下才知道，这个女孩爸爸妈妈不在家，他们留给她的钱已经花完了。赵晓双得知这个情况后，一到饭点就带着这个小女孩一起去吃饭，通过深入的了解，赵晓双得知，这个女孩的父母在外打工，弟弟妹妹都被送回了老家，平时只有她一个人在家，她年纪小不会做饭每天回家只有吃泡面。在赵晓双眼里自己只是管了她几顿饭，但是在小女孩心里却不这么觉得，她很感动觉得终于有人关心她了。后来，她有什么事都会告诉赵晓双，赵晓双就借机激励她，在赵晓双的引导下最后这个孩子不仅走出了封闭的内心还考上了重点高中。

　　赵晓双说，留守儿童最大的问题就是得不到长辈的关心，很多孩子心灵和生活都缺少照顾。内心自闭，生活习惯较差，这些才是她最担心的问题。

　　教学有方抓住重点

　　在教学上，赵晓双并不赞同学生去报课外辅导班，她说：“除非你有特别的爱好，可以去报辅导班去学习，平时的学习要求课堂完全可以满足，老师把课上好，学生就没有必要去花冤枉钱了。”由于班里学生学习程度不同，赵晓双就采用分层次的教学。尤其在背单词和课文的部分，对那些程度比较差的学生赵晓双就在时间上对他们放宽条件，但是一定要背完。教学中，赵晓双主抓的不是好学生，而是中等生，因为好学生自学能力强，老师只需要点拨即可，差生只要完成基本要求就行，中等的这部分学生就是赵晓双的重点，因为他们有潜力变成好学生。

　　赵晓双的课堂总是充满了激情，学生都喜欢上她课。为了上好每节课，她总是提前备课，写教案，精心准备。

　　在课堂上，她启发学生动手、动脑，大胆创新，力求使教学与生活实际相结合，注重学法指导。凭着扎实过硬的基本功，她所教的学科成绩多年来始终名列前茅，但她从不张扬，更不满足现状，课后经常与学校的老师们交流教学经验。言传身教用心交流

　　作为班主任，她非常注重对学生思品德想的教育和人格的培养。赵晓双教育学生有她独特的'方法，主要是用自己的言和行去感染学生，让学生受潜移默化的影响，形成良好的品德。

　　要求学生不迟到，不早退，她每天总是早早地来到班上和学生一起学习，放学很晚才离开学校，多年来在学校的考勤表上，看不到赵晓双一次事假。

　　赵晓双喜欢和她的学生交朋友，无论在课堂上还是在课外，她都喜欢与学生平等交流。她对班级学生的家庭情况、性格、爱好都了如指掌，学生中有谁家遇到了困难，都愿意跟她说，赵晓双总是尽力去帮忙解决。

　　班里有的学生父母在外地工作，跟父母交流少，很多孩子无人照料。

　　赵晓双就主动上门到学生的家中看望他们，让学生放下心理负担，专心学习，并对他们进行专门辅导，最后很多这样的学生在中学毕业考试中取得了优秀的成绩。

希望作文篇4

　　人人都需要希望，希望是人们精神的支柱，想要改变人生，想要完成梦想，就必须拥抱希望。

　　有希望的人加上坚定的信念，必定努力不懈、不怕挫败崎岖，永远乐观奋斗。爱迪生说：“成功是一分的天才和九十九分的努力！”所以想要获得成功，不能只靠天资聪颖，更需要不断的努力。古人也说：“宝剑锋从磨砺起，梅花香自苦寒来。”对我来说，希望是至高无上的资产，所以为了完成美好的希望，我们绝不能轻易放弃，而是要努力追寻希望。

　　对于没有希望或不想追寻梦想的人生，成天醉生梦死的玩乐，或是他的梦想希望只是“守株待兔”、“揠苗助长”的等待奇迹，只想坐享其成、不劳而获，这是永远不会达成希望的；而有些人是因为希望太高，又不愿努力的付出，一遇到小小的挫折梦，就自暴自弃、怨天尤人，甚至轻视生命自我了结，真叫人不胜感慨，岂不知“天下没有白吃的午餐”？想要实现希望，完成梦想，就必须全力以赴，努力冲刺，胡适先生不是说：“要怎么收获，先那么栽！”吗？

　　只要我们肯尽心尽力，希望指日可待。当希望的曙光呈现在我们眼前，将是灿烂而耀眼的万丈光芒。让我们以雀跃欣喜的心，努力打拼，等待那一刻的到来！

希望作文篇5

　　曦望醒来时，四周已经宁静了，如同有人开了静音键一般，只是可以听见一小些的呻吟声……

　　曦望挣扎地想要爬起来，可他发现，自己再怎么用力，都是徒劳。他艰难地伸出了自己的右手，摸了摸自己的额头。

　　“这是什么东西？还黏糊糊的。”但在这片黑暗中，他无法分辨任何东西，曦望开始回忆究竟发生了什么事……

　　推开门，便见到母亲在桌上摆着饭菜，父亲还是老样子，一拿到报纸停不下来。放下书包，只觉得头晕目眩，一抬头，看见天花板上多了许多裂痕，然后……

　　曦望还没有回忆起来，便被头疼给打断了，头上不知道为什么，总是在流着什么东西。曦望并没有去想父母去哪了，而是希望自己能活下去，努力活下去。

　　曦望僵硬地移动着头部，看见了前方有一束光照射下来。光，希望的光，曦望心中兴奋起来，他知道，光能带给他生命。

　　但，曦望无法控制他的腿，这是怎么了？求生的欲望驱使着曦望的双手，曦望仅用双手向前爬去。没爬多久，疲劳便开始占领他的身体，眼皮渐渐变得沉重起来。曦望知道，一旦睡过去，可能就永远无法再醒来了。但是，身体已经逐渐失去了直觉。

　　不！不行！曦望猛地睁开眼睛，那道光，那道光在慢慢地消失，希望在离他而去。“不行，我还不能睡觉！”曦望用着剩下的力气说道。

　　一个孩子，指甲深深地嵌进土里，不怕疼痛，努力向前爬去，只为他心中的那道光。

　　终于，他爬到了那道光的下方。这是一条不到五厘米的缝隙，一条橙黄色的光映照在他的后脑上。他用尽最后的力量，将自己翻了过来，享受着这温暖的光……

　　曦望缓缓睁开了眼睛，这道光比刚才更亮了，第二天了吗？他不知道发现了什么，在自己的左手边摸索着。“啊！在这儿！”曦望高兴地说道，他吃力地将这件物品放在自己的脸前，但他做不到。

　　希望将它小心翼翼地放了下来，开始用手挖着那条细微的缝隙。曦望不顾自己手上的疼痛，不顾细石落在自己脸上。终于，他将缝隙挖得像碗口一样大，他将那件物品放在阳光下，会心地笑了。

　　他现在多么希望自己能活下去，希望看见自己的未来。

　　洞口在一点点地变大，外面传来铁器捶打的声音，还有很响的犬吠。外面还有人在喊着“医疗班”，曦望觉得他所看见的光是最美好的……

　　被救援队救出后，曦望望着四周的废土，滴下了眼泪……

　　救护棚里，一位小男孩坐在角落里睡了过去。一道光照在他的左手上，黑色的血早已取代了肤色，在光的照射下格外显眼。但，一件物品格外的亮，那便是小男孩与他的家人的照片，小男孩在这温暖的光下沉沉地睡去，他梦见了希望。

　　如果你失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星，这就是希望最迷人的地方。

希望作文篇6

　　六一儿童节这天，我跟随小记者团来到了临邑的特教中心，和残疾小朋友们一起过一个快乐、美好的节日。

　　为了给他们带来一点微不足道的小快乐，我们为他们买了各种礼物，看到他们甜美的笑容，我很高兴。联欢会上的节目更让我感慨感动。对一个普通的孩子来说，跳舞或是唱歌，都非常简单好学。可对于这些残疾孩子们来说，难度就大多了，一个舞蹈，他们要练习多长时间啊！他们用舞姿来表达对我们的欢迎，我的眼睛渐渐湿润了，他们是那样可爱，那样活泼，可是残疾的身体，给他们幼小的心灵带来巨大的创伤。但是，他们从不回避现实，并且用手语来跟我们说：“老师说，上帝在给我们关上一扇门时，同时也给我们打开一扇窗。”

　　特教中心的一位王老师，已经教书20多年了。我问她为什么不放弃呢，她开心地说，这里的孩子已经很不容易了，如果我再离开，谁来照顾他们呢？既然做了，就要做到最好。王老师还说，每年六一前后，都会有许许多多的好心人来看望这些孩子，社会没有忘记他们，我更不能舍弃他们。

　　这些聋哑儿童不仅需要家人的爱，也需要整个社会的爱，用爱来温暖他们心灵上的创伤，抚平他们心灵上的伤疤。我们更要感谢社会为他们创造了一个良好的学习环境，让他们拥有一技之长，长大后自力更生。还要感谢那些默默奉献、爱岗敬业的老师们，是她们教会孩子心中要有梦、有希望、有奋斗目标，才是一个美好的人生。让爱传递希望、放飞梦想，让爱传递给你我她。

希望作文篇7

　　我有一间我自己的房间。

　　那是一间小小的房间，衣柜是小小的，窗户是小小的，床是小小的，书柜是小小的，里面有课本和故事书，童话书，寓言。我最喜欢这个房间，每天我写完作业就在这看书。

　　有时候，我希望我的房间跟现在不一样。

　　我希望我的房间是一艘宇宙飞船，我就驾驶它去宇宙遨游。我可以请外星球的小朋友到我的房间做客，我们一起做游戏，一起讨论未来的世界。

　　我希望我的房间是一架飞机，带我飞到死海，看看死海是不是真的可以让人躺在上面看书。

　　我有许多的幻想，但是我还是喜欢我现在的房间，因为在这里我可以看书，可以幻想。

希望作文篇8

　　抓住微光，抓住希望

　　抓住微光，猛力向前；抓住希望，永不言弃。——题记

　　浪费心灵的微光，会使人变得幼稚不堪，追求无所事事的理想。

　　放弃心灵的微光，会使人变得毫无主见，无法超越心中的目标。

　　摧残心灵的微光，会使人变得自暴自弃，终成社会的害群之马。

　　光阴似箭，岁月如歌，当从懵懂无知的小孩到志存高远的少年，我们都成功地从幼稚脱变到成熟。成长道路上，多少次心头闪过的微光逝去，又有多少次伟大的梦想销毁，怎么办？猛力向前，永不言弃。

　　一个在花园里看书的一个少年，正津津有味的品读着眼前的著作。突然，一个红苹果砸到了他的头上落到了地上，他并没有像普通少年那样捡起来洗洗吃了，却庄重的站起若有所思地端详起眼前的苹果。“为什么苹果会落到地上而不飞向天空？”这个十三、四岁的少年在脑海中播下了一颗疑问的种子。于是，牛顿抓住了心中闪过的那一秒微光，并艰苦不懈寻找答案，最终提出了‘万有引力’的观点。从此在人类的科学史上添上了绚丽的一笔，牛顿也因此成为了人类史上最伟大的科学家。被苹果砸到的少年不止一个，可抓住心灵微光的只有牛顿自己。

　　一个失魂落魄的青年来到巴黎，请求父亲的朋友为自己谋一份差事。可他却似乎一无所长，法律、数学、地理无奈，他父亲的朋友只有让他把名字和住址写下，想办法为他谋一份差事。自惭的青年羞愧地写下了自己的名字和住址，正准备转身离去。但父亲的朋友却叫住了他，“你字写的很好，肯定那把文章写好，这就是你的优点啊”他从父亲朋友的眼里看到了希望。于是，大仲马抓住了心中闪过的那一秒微光，孜孜不倦地练习写作，最终锻造出了享誉世界的著作。能写好字的人有无数个，可抓住心灵微光的只有大仲马。

　　一个本是胸怀大志的青年，却在21岁时患上了“肌肉萎缩症”被禁锢在一把轮椅上。一时间，他的生活不能自理，不能与他人沟通交流，也失去了自己的雄心大志，这是一种怎样的打击？我相信，他甚至想过去离开这个世界，但他在临死神只有几步的时候。他觉悟了，“既然不能用语言和文字实现自己的理想，那就用自己的大脑勾画出一个属于自己的舞台吧。”于是，霍金抓住了心灵的微光，开始用自己的大脑思索，证明了黑洞的面积定理，获得了“宇宙之王”的称号。得绝症的人千千万万，可身残志坚的人并抓住心灵微光的人却只有霍金。

　　面对着这些改变世界的名人，我们休要自卑，虽然我们丧失了那一次次的心灵微光，销毁了那一次次的伟大理想。但不要灰心，不要丧气，从现在做起，从现在开始抓住心灵的微光，并持之以恒地努力奋斗，积极进取，不屈不挠，用自己勤劳的双手创造美好的明天，用自己坚韧不拔的决心去开辟属于自己的天空！

　　挖掘生命的微光，会让你感觉生命的美好，领略世间的沧桑。

　　珍惜生命的微光，会让你明白成功的真谛，了解伟大的智慧。

　　探索生命的微光，会让你思考真理的含义，洞察辉煌的文明。

希望作文篇9

　　每个人都有自己的希望、自己的梦想，来听听我的希望的梦想吧!

　　我希望，我能变成金色花，在梦中为母亲、父亲祝福，我希望，我能变成一只自由的小鸟，在蓝天白云中快乐地的飞翔，我还希望，我能是一位魔法师，可以随心所欲，想变甚么就变甚么，但是这可能吗。我只希望我做好自己就可以了。

　　可能，有人会认为自己做自己是多么地容易啊!可我，不这么认为，你们可以扪心自问，我们有多少时间能管好自己;有多少时间能按照自己的思想去做事;又有多少时间可以自觉听老师父母的话?往往，我们渴望去做另外一种人——就是去管别人的哪一种人，可是怎么也没有想到，自己就没有管好自己，还要去管别人。而我们应该管的，是自己的学习，自己的工作，自己的行为，自己的“手脚”，甚至自己的心，都要管好。不管好自己的人，就别想做别人的主人，去管别人。

　　我只希望，做好自己就可以了，不需要其他的希望。

　　最近我从一本书上得到了一个启示：1、自己不要太骄傲、不要太做作、不要太自满。2、想要去管别人，得先管好自己，要不然你就没有资格去管别人，那个人自然也不会听你的了。

　　我只希望我能做到以上的几点，在去想我还“希望”甚么。

希望作文篇10

　　今天早晨的时候，听奶奶说，附近街上，乘凉的地方，又有一张长石椅被打烂了。我听了便不满的摇摇头，说道：“怎么有这么没道德心的人呢？好好的石椅，为什么要去破坏它啊，这样对大家都没什么好处呀！”

　　奶奶很是生气，愤愤不平的接着我的话说：“都有几张被打拦了，好像就是上次那个开摩托车的人干的！上次就是他骑车不小心，才把第一张石椅撞烂的。当时正好被警察看见了，所以被罚了钱，可能是不甘心吧，就在夜里偷偷的把石椅给打了！他还是人吗？！怎么能这么做呢，太自私了！哎！今后也只有两张了，这么多的老人，只有几个人能坐着了呢……”

　　我再也不想听下去了，只觉得心里很不好受。本来那儿的风景是挺好的，又有椅子可以做，等到夏天的时候，很凉快，住在附近的人们可以去那儿，坐在椅子上，聊天或是乘凉，可是现在……

　　不管是不是那位骑摩托车的人，总之，这么做都是不对的吧！我真希望世界上那些心地被污染的人的心地，能再次纯洁起来。

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