欣赏的力量作文13篇
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的欣赏的力量作文,欢迎大家分享。
欣赏的力量作文1
每个人从一开始生下来就有多重情感,这些情感伴随着人的一生。我要说的就是爱 亲人间的爱 同学间的爱都时常伴随着我们 父母做的饭 父母逢的衣服·记得那是一个严寒的冬天,天空中还下着小雨,我没有带伞。在学校的一个角落里冷的瑟瑟发抖.本想等雨停了就回家但最后母亲来了。还给我带了一件厚厚的衣裳。我非常地感动,跑过去拥抱住了她。在雨中两道身影迈着步伐前进.
同学之间的情谊也值得让我们说起。有时候同学之间的爱也可以化为精神上的力量引导我们前行。同学之间的相互鼓励·同学之间的相互学习也是一种强大的力量。考试考差了,一句下次加油也可以促使我们前行.有时候我在想,为什么爱有这么大的力量,后来我想明白了,因为爱本就是一种无形的力量。
陌生人之间也有一种无形的爱,记得上次在公交车上,我身上没有带零钱准备下车去商店里换一点零钱。后来,坐在座位上的一位哥哥叫住了我,递上来一元钱的零钱。我十分感动,连声说这谢谢,他潇洒地一挥手说不用。有时候陌生人的一种爱也是可以潜移默化地影响着我们的内心。
这就是爱,是一种精神上的东西,是没有实体的。但我们可以把这种无形的东西转化为有形的东西,去实践,同样也可以给予别人的爱。所以,实践吧。
欣赏的力量作文2
有人曾经说过,欣赏是一种情怀,是一种修养,是一种博大的胸襟……我认为欣赏也是一种力量。欣赏的力量是神奇的。几篇掌声、几句赞誉,或者一个眼神、一个微笑,都是一种欣赏,被欣赏的人会得到肯定、鼓励和快乐,获得进步的信心和力量。多少年来,因为有了欣赏,才有了一批批志向远大的学子;有了欣赏,才有了一批批知识渊博的教授;有了欣赏,才有了一批批功成名就的企业家……
我的启蒙老师就是一个善于欣赏别人的人。
我还在读三年级时,就我的启蒙老师家上作文课。那时,我的作文写得很差,常常为了写好一篇作文而烦恼。后来,我认为自己是没有可能写出一篇好作文的了,就完全丧失了信心。在一次作文课上,我为了快点完成任务,就把书中的几篇作文各摘抄了几句,拼在一起,交给了我的启蒙老师。那天作文课结束后,老师把我留了下来,笑着说:“你的作文写得不错,有进步。”我听了,脸涨得通红……后来,我决定要努力了,不能辜负老师的期望。从那以后,我的作文水平不断提高,每写一篇作文,老师都不断的指导我,鼓励我,支持我……经过我无数次的努力之后,我的作文水平终于有了长进。当我告诉老师我以前那几篇作文都是摘抄模仿书上的时,老师笑了,她说:“其实我一开始就知道了,我故意不批评你,就是为了不让你失去信心。其实我很欣赏你。”这时,我才明白都是老师对我的欣赏给了我前进的动力,让我不断努力。
欣赏的力量是神奇的!
欣赏的力量作文3
欣赏是一种美,有了欣赏大自然的一草一木,一山一水都会变得具有诗情画意,有了欣赏,人世间的一言一行都会温暖人心,充满力量。
春天是万物复苏的季节,无数鸟儿燕子衔泥筑巢,叽叽喳喳的叫个不停,有人觉得这很烦人,他打扰工作打断思路。但会欣赏的人却认为这是人世间最美的声音。
夏天是万物生长的季节,无数只青蛙在河边呱呱的叫,但换一个角度来想,就可以把这枯燥的声音欣赏成夏日的精华。
秋天是万物枯败的季节,无数片落叶从树冠上哗哗落下,铺的马路都是;只会增增加环卫工人的负担。有的堆在路边腐烂了;有的拿去烧了;有的拿去做肥料了;这些落叶虽然会增加麻烦,但却有很多世人欣赏过他。”落红不是无情物,化作春泥更护花。”其实看东西换一个角度,万物就会是美丽的。
冬天的代表是雪和冰,从温度上来说,他们都是冰冷不温暖的。雪只会从天空慢慢悠悠地落下来,而冰只会把水凝结。急性子的人看了都会发火儿,而有的人却认为雪是天上打碎的玉盘,冰是地上晶莹剔透的水晶。
欣赏是一种力量。如果没有欣赏,那么千里马就还是那一匹瘦骨如柴拉车无力的马;如果没有欣赏,那诸葛亮还在茅庐之中耕田,就不会成为被后人赞扬的军师。欣赏是一种能力,愿我们都有这种能力。都有被人欣赏的幸福。
欣赏的力量作文4
有一天,在一个山洞里,发出阵阵“喵,喵”的声音,正好从山洞旁边走来了一只几个月大的小猫。这只小猫长着一身雪白的毛。远远望去,像一个雪球。狗妈妈见了,非常不忍心看看这只小猫被活活的饿死,而且自己的孩子刚出世,便收养了它。
这只小猫喝着狗妈妈的奶一天一天的长大,而狗妈妈却一天比一天衰老。
突然有一天,狗妈妈正在森林里寻找着食物,突然被几只饿狼盯上了,这些饿狼不一会就把狗妈妈给包围了。狗妈妈想逃也逃不出饿狼的爪牙。这时,正在和小山羊玩耍的小猫看见了,快速地跑了过去,用尖锐的爪子在狼首领的脸上留下了几道光荣的荣誉----脸上被小猫的爪子抓出了几道伤痕。狼首气的火冒三丈,它扑向小猫的狗妈妈,三两下就把狗妈妈咬得满身是伤,狗妈妈嗷嗷地叫着,好像告诉小猫:孩子快走,你是斗不过他们的,不要管我,快走!小猫流下了伤心的眼泪。最终,饿狼们还是把狗妈妈咬死了。小猫的眼里充满了愤怒的火焰,它怎么忍心自己的妈妈被饿狼咬死呢?它扑到了狼首领的身边,使出最大的力气把狼首领折磨死了,其他的一些狼看到了这种情景,不顾一切地叫着跑向远方,可是, 对它们的怨恨还没有消除。
小猫跑到狗妈妈身边,“喵喵“地叫着。谁知,从小猫后面突然冒出了一只饿狼,把小猫也咬死了,最后,小猫面带微笑和狗妈妈一起离开了人世.......
欣赏的力量作文5
我的父亲是一位普通土生土长的农村人,忠厚老实,慈祥善良。但是却是我最欣赏的一个人。
我家开超市,每次顾客进门,不论大人还小孩,又或者是十元还是五角,他都会面带微笑的迎接,因而,我们家生意比较好的原因绝大部分都是因为我父母的待客之道。每次看见父亲露出了灿烂的笑容,我就会感觉我是世界上最幸运的孩子,因为哪一个人能欣赏到父亲如此之美的笑颜?
父亲年轻时学了一手好厨艺,任何食材在他手中都能化身变成一道道美味佳肴,他每次都耐心的给我换着花样做。记得有一次,父亲在为我做“拔丝地瓜”时,油锅里已融化的焦糖突然喷溅而出,父亲闪躲不及,焦糖落到了他的手上。
他忍着剧痛走出厨房,我看着他满头大汗,双眉紧锁,但他看见我依然是忍着剧痛弱弱的一笑,那笑容,使我的心为之一颤,或许,这就是父爱——自己痛苦却不想儿女跟着一起承担。包扎完后,父亲却依然坚持的把那道菜做了出来,而泪水早已模糊了我的双眼,我细细的、慢慢的品尝着这这道普通,却意义非凡的佳肴。因为,里面充满父亲爱的味道!
我很了解我的父亲,他的想法很简单,我能毫不费力的看出他的心思。因为父亲不懂得隐藏,不会伪装,又或者是在自己最信任的儿子面前卸下了一切“戒备的武器”,全身心地将自己最真实的一面表露给儿子。而我,也会同父亲一样,展现自己最真实的一面。
我欣赏父亲,不仅是为了他的待客之道,为了他的一手好厨艺,更重要的是,父亲那种对家庭的忠贞和对家人永不褪色的爱,还有父亲在潜移默化中给予我的人生启迪!
欣赏的力量作文6
在我三、四岁的时候,长得难看,又爱哭。一件事情没做好,就不做了,坐在地上哭起来,爸爸妈妈怎么劝也没有,渐渐地,我在“认为自己什么也做不好”的思想下,把自己关在了一所阴暗的小房子里,小得可怜,小得人人都在嘲笑。我在自卑的陪伴下到了四岁。我上学了,看见这么多人,一害怕,就又哭了,那些小朋友嘲笑我,打我,从此,我做事总退人一步。
那天,老师教我们画画,我笨拙的手画出一朵被人踩过似的花,我突然感觉这就是我,被人踩在脚下。这时,周围的小朋友都在笑我,我的眼泪一滴一滴的落在那朵花上,老师走了过来,看了看我的画,故作惊讶地叫了起来:“哇,蔚祺,你画的花好漂亮啊!”说着,在“我是小画家”里贴了一朵花,我抬起头,一种匪夷所思的目光望着老师,老师也给了我一种肯定、欣赏的目光,我的画被贴到了黑板上。从此,我不在自卑,我充满了自信,是老师给了我一把钥匙,让我大开那道门,给了那道门第一束阳光,是那么的新鲜,那么耀眼。我变得开朗起来,在幼儿园里,我参加了各种活动,还在班上讲了有史以来的第一个故事,听见小朋友们那热烈的掌声,看见小朋友们因为我的故事好听,而笑得满地打滚,我更加自信了,笑容常在我的脸上荡漾,话多了,敢跟小朋友们做游戏了,让我的小房间变大,拥有了鲜花,拥有了泥土,拥有了更多的欢笑、朋友。
欢笑陪伴了我九年,现在十二岁了。我当了文明督导员,因为老师的欣赏,让我更加努力的做这个工作;朋友给我的欣赏,让我在书法上提高了质量;同学给我的欣赏,让我在陌生的情况学会与人沟通;亲人给我的欣赏,让我再学习上天天向上;父母给我的欣赏,让我在生活上学会怎样自理……
欣赏他人,也让他人欣赏更多人。
欣赏的力量作文7
我最欣赏那个球,欣赏那个球的美丽,欣赏那个球的包容,以及欣赏那个球的无比顽强。那个球是目前发现存在的,唯一一个具有生命的星球体,她像是一位母亲,精心呵护着她身上这几十亿个小生命。尽管她的大儿子人类,无情的玩弄着她那年老的身躯,她却没有生气,一次又一次的包容人类所对她做的种种行为,她就是孕育我们生命的“母亲”地球。
我最欣赏那颗球,欣赏她的蓝色。
抬头仰望着天空,一望无际的蓝,望着这无边的蓝,使我感到轻松既充满活力。小鸟在这蓝中自由飞翔,欢快歌唱;我们在这蓝下奋发向上,挥洒汗水。当那时累了,就躺在草地上,望着天空,仿佛离天空很近,触手可及。开始向往自由的天空,人们发明了飞机,发明的火箭......发明了一切能飞的东西,好像不仅是为了方便,为了探索,还有一份是那对蓝天的憧憬。
我欣赏那颗球,欣赏她的绿色。
地球的鬼斧神工,创造了很多的自然风光,无数的山峰小丘,大片葱郁的森林......无不以绿色为基调。可以说,绿色构成了这个世界。走在前往学校的路上,路的两旁种满了大树小树,一路上绿色都在与我同行。刚准备跨进校园大门时,大门边边的墙缝里那颗没有人会注意的小草,却立即引起了我的注意。它是那样顽强,从墙缝里钻了出来,它那嫩绿娇小的外表就像是地球秀丽的头发,遇到狂风暴雨就会显得更加清秀靓丽,就更是顽强不倒,勃勃生机。
我最欣赏那个球,欣赏她的一切。可现在地球,因为大气的污染,河流的污染,环境的破坏......已不再显得那么蓝,那么绿。
所以,我们应该保护她·,爱护她,让她恢复以前的“蓝”和“绿”。
致我亲爱的地球母亲。
欣赏的力量作文8
我有一个欣赏的人他叫王程鹏,是我表哥。他是一个瓜子脸、大眼睛的小帅哥,一看就知道是一个办事利落,能干的人。
没错!他最大的优点就是办事干净、利落。有一次,表哥来到我们家玩,当时我正在打扫房间,因为房间乱七八槽的,扫也扫不干净,所以愁眉苦脸的。他看见我这幅模样就说:“给我五分钟,我来搞定。”我半信半疑的把扫把交给他。
他不急于去打扫,而是先把我的书归为三类,把我每天要用的教科书整齐的放在我的书桌的右手边,工具书放在我书桌的正前方,课外书则放在书架上。接着又把我的玩具进行分类,把可拼装的乐高积木分为一类,不可拼装的其他玩具分为一类。
又把我床上的衣服分为三类,一类是春秋天的,一类是夏天的,一类是冬天的,表哥把它们分别放在三层衣柜。哇!原来他的方法这么厉害。
有一次,爸爸妈妈都上班去了,只有我和表哥在家。我从床上爬起来,心想,我和表哥今天要饿肚子了,我的肚子也“咕噜,咕噜”的叫起来了。我突然听到哥哥喊:“小弟,快来吃早餐了。”我想,这肯定是在做梦,今天哪有早餐吃啊。但是厨房里不停的传来表哥的叫声,于是我扭了一下自己的脸,哎呦!疼死我了,这不是在做梦。
我跳下床,飞奔到厨房,想不到表哥正在做早餐,他左手拿着筷子,在锅里搅拌面条,右手拿着锅铲,在另一个锅里炒着鸡蛋。看得我口水直流,表哥笑嘻嘻的拿出两个碗,他在碗里放了不同的配料有酱油、花椒粉、芝麻油、豆瓣酱,他把刚才炒的鸡蛋铲在两个碗里,把煮好的面条夹在鸡蛋上面,哇!香喷喷的鸡蛋面大功告成了。
利落、能干,这就是我表哥一贯的作风,也是我欣赏他的原因。我想应该向他学习。
欣赏的力量作文9
在我三岁的时候,长得难看,做事情很毛燥,而且动不动就哭,所以在我的心里就留下了一种“我在这个世界是多余的”想法。使我把自己封闭在一个小房子里,小得可怜,小得没人知道。
自卑陪我到了四岁,我该上学了,到了那个陌生的环境,我不禁号淘大哭,周围的小朋友都在笑我,我被迫留了下来。有一天,老师教我们画画,我笨拙的手画了一朵被人踩过的花,我突然感觉这朵花就是我——受人嘲笑。周围的小朋友看见了,笑得更开心了。这时,老师走了过来,拿起我的画,看了看,故作惊讶地叫了起来:“哇——蔚祺,你画得好漂亮呀!”说着就在“我是小画家”里贴了一朵小红花。我抬起头,一种不可思议的眼神望着老师。老师也回了我一个肯定、欣赏的眼神。并把我的画贴到了黑板上,这是我从来没有想过的,也是不敢想得。那天,老师给了我一个肯定、欣赏的眼神后。我拥有了自信,我变得开朗,变得活泼。主动跟他们交朋友,上台讲故事,参加各种活动,开心极了!在我的小屋里增加了阳光、泥土、鲜花、参观者......天天笑,仿佛一天不笑就不行。和以前比起来,真是天壤之别。
欢笑陪伴我到了十二岁。我当了文明督导员,因为老师推荐,我更加卖力地做好这个工作;因为同学的鼓励,燃烧了我奋发的激力;因为好朋友的陪伴,让我懂得用一颗真诚的心来对待身边的每一个人;因为亲人的微笑,让我明白在这个世界没有知识是不行的;因为父母的教导,让我学会生活的`自理......
欣赏别人,让别人欣赏更多人!
欣赏的力量作文10
回首望去,我生命中对我格外欣赏的人,便是五年级时教我们音乐的何老师。
一开始,我对何老师并无好感,上音乐课还会开开小差。直到我参加了班级的“五线谱小达人”组,何老师才开始注意我。下课后,我经常和何老师聊聊天。
有一次聊天时,何老师笑眯眯地说:“瑶瑶,你的声音真的很好听呢!”我心里乐开了花,有很紧张,那感觉好像是你在漫漫无边的花瓣海洋中被人找到了。她还说:“你唱的真的好棒!”我仿佛被人记起在波涛翻涌的大海中。何老师又对我说:“可惜声音有点小,同学们都听不大清楚。”我特别希望大家都可以听见我的歌声,但是又怕大声使得原来美妙的声音又会消失。如果有人问你:“你愿意独自拥有最美的花,还是与人一起欣赏花的淡淡幽香?”我猜,你一定选择的是后者。我想,我是该同伙伴们一起分享歌声了。
每天清晨,我会抓紧时间跑到阳台上练声,自己唱一点都不害怕,可一见到旁人,声音变细了、小了。我喜欢自己的声音,可又没有勇气把它们分享给大家。每每想要放弃时,何老师的话就会像细雨飘过黄昏的铃铛草一样响起:“你的声音真的很好听!”于是,我对着花草唱,对着蝈蝈唱,对着小鱼小草唱,对着最好的朋友唱,对着妹妹唱……慢慢的,我已经可以用大大的声音向着大人唱了。
才艺展示中,我在全班同学面前唱了一首《菊花台》。这首歌的主调很低,我却可以大声地唱出,全归功与何老师对我如花香般的欣赏!
欣赏的力量作文11
懂得欣赏是一种欢乐,学会欣赏是一种品味,应用欣赏是一种发现。在我们的生活中,有很多值得欣赏的东西,然而我们却总是缺少那双能够懂得欣赏的眼睛。
放眼去看,其实有太多太多的事情需要我们去发现,有太多太多的事情需要我们去欣赏。
欣赏成功,每当取得胜利之时,在你心中都会涌现出激动的浪花。是啊!成功是一个值得庆祝的话题,这是从前都渴望拥有得到的一种完美的感觉,然而,当你放下一切的一切去欣赏成功时,却发现成功其实不是结束,而是又一次挑战的开始,你会发现成功其实是无止境的。它只是催促你前进的号角。可是,因为有了成功,才有了很多成就,因为有了成功,才给你我带来了无限的喜悦……
欣赏失败,你会发现这其实没什么。如果没有一次次的失败,居里夫人怎能成功提取出镭;如果没有一次次的失败,科学家们怎能研究和发现更多的事情;如果没有失败,它又怎能成为成功之母呢其实,当我们失败时感到的并不应当是气馁,而是应当去欣赏它,因为它告诉了你的不足,它照出了你需要了解的地方。
欣赏放弃,当我们用一双平常的眼睛去看待放弃时,你会发现放弃了就一点期望都没了。而当我们用欣赏的目光去看待时,你才会发现,原先放弃也是一种把握成功的机会,原先放弃也是给自我减轻压力的方法,原先放弃并不是那么的悲哀,反倒使我们了解了很多,拥有了很多。
欣赏是欣然的观赏,观赏你身边的欢乐;
欣赏是用心的观赏,观赏你身边的酸甜苦辣;
欣赏是用新的眼光观赏,观赏你身边的种种经历;
欣赏,欣赏是要用你的目光来观察;欣赏是要用心来感受,用心去体会的……
欣赏的力量作文12
今年我们的品社老师换成了一个50来岁的中年老师,他很爱笑有时也感觉很严厉,他是一个很有爱心的人。
通过老师给我们上的几节课,我还发现老师爱讲生活和学校中发生的有趣的故事,还时不时模仿一下当时的情景,把同学们逗得哈哈大笑,我感觉这个老师还很幽默。
有一次我看到我们班的两个同学去了田老师办公室,一呆呆了一个课间,我也不知道田老师和他们说了什么,还看见他们从老师那里拿到了一张身份证大小的欣赏卡,我非常羡慕他们能去老师办公室,还拿到了欣赏卡。
下午放学后,我急切去了田老师办公室也想要一张。进门的时候还心惊胆战的,不知老师会怎样,让我意想不到的是,田老师居然亲切地问我:“你进来干什么?”不好意思的说出了理由。田老师听了,笑着说:“噢,就是欣赏卡吗,好说,你有勇气来找老师,那老师一定会给你写一张,不过需要过几天。”我心里有说不出的高兴。
过了几天,一个课间,田老师把我叫到他的办公室,从名片盒里拿出一张欣赏卡递给我,我迫不及待的看了上面写的话“看见你水汪汪的眼睛,就能感受到你的温情,努力干准能行!”我的脸一下子红了。
从那以后,我就下决心把品社考好,来报答老师。于是用心学习,这个学期我的学习有了非常大的进步,我的品社考了满分,总成绩从以前的全年级60多名进步到了现在的20名。
感谢田老师,您的欣赏卡给了我如此大的动力,让我取得了这样的的进步。
欣赏的力量作文13
时光一点一点地冲散了记忆,可是它永远也冲散不了那一次悦耳的掌声,永远也不会。
那是我上二年级时候的一件事。有一天,老师突然说:“明天,我听你们上来讲故事。”我心里一惊,本来我的胆子就小,平时连那些小得不能再小的飞虫都怕,哪敢当着全班同学的面讲故事啊!回到家里以后,我又翻开了平时早已翻“烂”了的故事书,不厌其烦地读了起来,为了明天准备充足嘛!时间过得可真快,老师要我们讲故事的时间已经在不经意间悄悄地到来。“谁先来?”老师亲切地问。班上顿时鸦雀无声,一片静默,没有一个人敢举手。“没有人?”老师接着说,“那我就随便点名了!夏敏慧,你先来吧。”“什么,这么巧?第一个被点到的人就是我?”我害怕极了,不敢上去,可是“师命难违,我只好硬着头皮走上了讲台。那时,全班同学的目光一齐向我投来,我的脸刷的一下全红了,两条腿在不停地发抖,心里像十五个吊桶打水——七上八下的,我结结巴巴地说:“我讲的故事是……”声音小得只有我自己能听到。我惶恐地抬起头,看了看老师,她正一脸微笑地看着我呢!我停顿了一下,鼓足了勇气,努力把故事给讲完了,台下立刻响起了了热烈的掌声,老师站在前面带头鼓掌,我羞涩地走下台去……
从那时候起,那一阵热烈的掌声一直在鼓励着我,温暖着我的心,使我有信心,使我能在自己的一片蓝天下飞翔,让我有了克服困难的勇气。就是那一次使我获得自信的掌声,刻在我的记忆中,那是一盏照亮我心灵的灯光。
那一次悦耳的掌声……
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