有关我欣赏作文合集七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我欣赏作文8篇，欢迎阅读与收藏。
我欣赏作文 篇1
最熟悉的人是我的妈妈，她有张慈祥的脸，一双温柔的眼，可岁月的痕迹在妈妈的脸上留下了烙印，每当我看到它们，我就会想起妈妈对我的关心对我的爱。 记得在我上一年级时，有一天，妈妈要我读课文，我不但没有读，还在语文书里套上漫画书来骗妈妈，妈妈来到我的身边，我就装模作样地读书，等她走开了，我就津津有味地看漫画，当我看到一个有趣的故事时，便不由自主地笑了，这一下被妈妈发现了，我很担心，做好了挨骂的准备，可妈妈轻轻来到我的跟前，拿起我的漫画书翻了起来，嘴里还说着，真是一本有趣的书呢，难怪我的宝宝爱不释手，但你的课文能背下来吗？来背诵第二段给我听听，我的脸涨的通红，我哪能背诵，妈妈看到我的窘态，就对我说，趁你年纪小就要养成好习惯，搞完学习再看课外书籍，从低年级就要打好基础，到了高年级学的东西会越来越多，越来越难，你现在不认真，到时会后悔的，掌握了知识是你自己的，你这样骗得过妈妈能骗过你自己吗？古人说“少壮不努力，老大徒伤悲。”你愿意那样吗？我听了妈妈的话，感到很内疚，不争气的眼泪在眼眶里打转，我想我一定要改正的，妈妈看到我的表情，立即要我抓紧时间读书，等完成了学习任务，她和我一起欣赏漫画书，我听了很高兴，专心地搞学习。从此，每当我在学习上有松懈情绪，每当我遇到困难想逃避时，我就会想起妈妈的话，每当看到妈妈因为我的进步，脸上露出会心的一笑时，我感到很开心。 我一天天长大了，每当我回忆起妈妈对我的点点滴滴，我就会由衷地感谢她，我的妈妈是一个善良的，和蔼可亲的人，我最了解她了。我一定要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈的养育之恩。
我欣赏作文 篇2
吉尧光可谓是个其貌不扬的人。甚至当我们了解人生的四大悲时，竟有人说：“人生的第五大悲哀就是见了吉尧光。”这下足以证明吉尧光之丑了吧！
可是我却很欣赏他，欣赏他的自信、潇洒、不以外貌丑而自卑，不以学习好而自傲。他的守信、宽容、乐观都是我所敬佩的。就把他最突出的特点讲给你们听吧！
上学期时曾与吉尧光打赌，说谁的总分高，就让分低的人请喝可乐。他竟欣然应充，还说了一句：“要是没你分高就买两瓶给你。”我应着却也没太在意，我与他打赌，并不是非是要争个“你死我活”只不过是要给自己点压力与动力而己。便就自己好好复习一下，一转眼考完了，分数下来了，考得不错，自己就高兴了一寒假。开学时吉尧光递给我两瓶可乐，我先是一愣，看看可乐，又看看吉尧光，然后恍然大悟似的说：“哦，你心情好，请我喝可乐，谢谢啊！”吉尧光说：“什么呀，上学期打赌我输了，输你的可乐，忘了？”我嘴上说：“没有，没有。”自己心里却想：有这事吗？怎么样吉尧光够守信吧！
开始时说了吉尧光很丑，于是便有许多人笑他，说他的头是月球表面，还有甚者竟说是东施。可他每次却只是一笑置之从不生气。我曾问过他怎么不发火呢？他说：“长相是改不了的，而且长得丑又不能怎么样，更代表不了什么的，说就说吧！”怎么样，够开朗、乐观吧？
这就是吉尧光，一个守信、乐观、开朗的人。
我欣赏作文 篇3
如果你要问我我最欣赏的节目主持人是谁？我一定会毫不犹豫的告诉你，是少儿频道的豆豆姐姐。
豆豆姐姐在哈哈少儿频道的“欢乐蹦蹦跳”中那幽默亲切的形象深入少儿朋友们的内心。她风趣的语言总是能把我们逗得哈哈大笑，但是让我最欣赏豆豆姐姐的还是她的聪明机智。
记得有一次节目进行到高潮时，一个小朋友忽然哭了起来，喊着要找妈妈，但是不巧，她妈妈并不在现场。这可让大家愁坏了。可豆豆姐姐眼珠子一转，想出了办法——逗孩子开心。
小朋友经不住豆豆姐姐的“连番轰炸”终于破涕为笑。
看着豆豆姐姐我真的`佩服她，能想出那么多办法逗笑小朋友，使得节目能够继续的进行下去。自打那以后，我更加佩服她了！
我欣赏作文 篇4
春天，花园里的桃花盛开了，桃花有五片花瓣，中央有美丽的花蕊，有白色和粉色两种颜色。走近一闻，还有一股清香味。桃树的叶子是绿色的，像翡翠一样。
到了秋天，桃花会长成香甜可口的桃子，桃子营养价值高。深受人们很喜欢。
我爱桃花，爱它的春华秋实！
我欣赏作文 篇5
人生中有无数个一句话，有的话能让你奋发向前，有的话却只一个耳朵进一个耳朵出，起不了多大的作用。而我却被一句话激励，奋发向前，这句话就是"功夫不负有心人"。
在我小时候，妈妈教了我许多做人的道理，还告诉我，做人要有毅力，功夫不负有心人，只要坚持，没有什么办不到的。这句话深深地印在我的脑海中，从此功夫不负有心人，成了我的座右铭，在我有困难时，它激励我奋发向前，迎难而上，使我成功。
记得在我小学一年级的时候，妈妈对我说："游泳是一门技能，你一定要学，碰到紧急情况好派上用场。"于是妈妈给我报了一个游泳学习班，我就学上了游泳，第一节课老师教我们憋气，先在嘴巴里吸一口气，然后不呼吸，往水里扎，直到没有氧气为止，再上来，我认真地听着，努力地学着，可就是学不会，可第二节课就教姿势蛙泳了，可我憋气还没学会，怎么学蛙泳啊，老师把内容教给我们，就叫我做示范，我心想：倒霉，怎么偏偏抽上我了呀!硬来吧!我猛地往水里一扎，一游，呀!呼吸不了了，小伙伴们好不容易才把我拽了上来，我丧气的低着头，坐在池边，这时在一旁观看我学习游泳的妈妈走了过来，亲切地对我说："怎么，放弃不学了，没有人生来会游泳的，教练也是练出来的，你要坚持，功夫不负有心人不是你的座右铭吗?功夫不负有心人?只要花功夫就会成功，我被这句话激励了，我除了白天教练教我的课外，我晚上也天天来游泳，按教练教的方法，深呼吸，进水，忍住不呼吸，坚持不住才上来，我渐渐地会了一些，我能憋十秒了，我能憋三十秒了。在我努力学习下，我终于能憋上一分钟了，教练在上课时还表扬我进步得很快，我听了以后心里美滋滋的，接下来晚上，我又开始学蛙泳，两只手往前一张一合，两条腿一张一合，我终于会了，在游泳考试中，考了一个好成绩，成功地毕业了。我开心极了。
因为有功夫不负有心人这句话，才能激励我学习游泳，才激励我努力奋斗，才使我向成功迈进了一大步，最后成功!
我欣赏作文 篇6
每个人遇到过困难，而且斗战胜了困难，我也不例外，也战胜了许多困难。
记得有一次傍晚，我背着书包去上英语课，我心情很好，走着走着，不知是老天不开眼还是怎么下起了倾盆大雨，过了一会儿便电闪雷鸣，紧接着，雷公就发出‘‘轰隆轰隆’’的呐喊。我没带雨伞，也没带雨衣，只好拿着书包当挡雨的工具。我在雨中奔跑着，可无情的雨点啪嗒啪嗒地，使我全身湿透。我跑着，不知踩到什么硬硬的东西，‘‘啪’’地一下摔在地上，膝盖都撞出了血，手上都是泥沙，流血的膝盖沉浸在水中，那疼痛，如刀割般的痛，火辣辣的痛。我咬紧牙关，忍着疼痛爬了起来，走了一步，又摔了一下。我的脚被水浸起了泡，手被小石子刮得伤痕累累。我使尽全身的力气从地上挣扎起来，可是一爬起来，又会摔下去。我束手无策，只好坐在地上。突然我发现绿化带里有两个大石子，我爬过去捡起那俩石子，用力地支撑着双臂，慢慢的从地上爬起来，小心翼翼的在雨中行走……
到了英语学校，我已经真正成了‘‘落汤鸡’’了。走进教室，同学们都嘲笑我，但是，唯一令我感到欣慰的是：我终于战胜了困难！
我欣赏作文 篇7
中考结束了，对于一个语文没A的人，还有指望吗，三年前我说过，语文这破东西，我闭着眼睛都打败它!第一科，很想完美地画个句号，越小心，越斟酌，越容易犯错，字写好看了，时间却不够了，总想着怎么标新立意，得到的是<120的三个没意义的数字。问题在我，不怪别人。
成绩下来，Q上很多来问分数的，我无言以对，不好的好了，好的更好了，只剩下我，与这个世界格格不入……昨晚也是，我以为我什么都没有了，却很偶然地发现我还有呆子。当看到难民问我读几中时，我心里一阵失落，没回。
在家长眼中，只有和“好学生”在一起，才会变得更好，他们说互相之间会感染，我不否认，但是和“坏学生”一起，是谁说一定变坏的，那个人才没根据!瞎说!瞎掰!
他们所谓的“差生”，在我看来，聪明，乐观，有理想，不斤斤计较，有义气，懂得倾听，懂得关心人……就像呆子虽然考得差，当时看到那么多个D，我心想，死呆子这回完了，得补考了他!知道他对我说什么嘛，他说，“我数学97分，及格了!”，我相信他做数学考卷的时候一定比任何时候都认真，或许说他只有这次当回事过，但三年就看这一次，平时考好了又能怎样，考前全部归零。他能从失败中获取自己哪怕丁点的进步，给自己予肯定，不像那些好学生，一次考差就哭爹喊妈，杞人忧天，被失败蒙住双眼，发现不了进步!
总有些“好学生”，在你考烂后，哭丧着脸对你说，我这次多么多么垃圾，考了这么个见不得人的分数，回家又得吃一顿竹笋炒肉了。他们有想过别人的感受吗?这种间接伤害!他们固执地认为好学生不该满足于现状，所以，一番“自讽”的解说，他“自嘲”完了，心里一阵轻松。比他还差的你，心里想的什么，我猜的到，毕竟，我是过来人!这样的“好学生”，真是好极了!不愧是三好!还真是比不上呢!
呆子才不会这样往别人伤口上洒盐，我相信，同样的，那些所谓的“坏学生”才不会在比自己差的人面前自讽，他们懂得顾忌别人的自尊，不去再一次伤害别人!!其实差生们都很聪明，随便点一下就明白了，会考前，给呆子开小灶，他比平常进步很多。我想说，如果差生们都静得下心读书，反差为优不是神话!
差生讲义气，不会给朋友泼冷水，和他们在一起总是暖暖的像夏天……
希望呆子永远快乐，我喜欢和“坏学生”在一起……
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