关于我欣赏作文汇编九篇
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的我欣赏作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我欣赏作文 篇1
人既为宇宙的精华,万物的灵长,那任何人身上都不乏动人之处。大个子有鹤立鸡群的优势,小个子也有玲珑小巧的妙处;胖子有魁伟健壮之美誉,瘦子也有苗条精干之荣耀。可许多人常常自惭形秽,缺乏自信,以致影响了上进之心。错就错在不会欣赏自己。
欣赏自己就要时刻注意发现自身的美,更应挖掘自己身上的潜能。如果能勇敢大胆地表现自己的才华和个性,就一定会使生命焕发出青春的光彩。
欣赏自己就不能过多地仰视别人,更不能把别人深深地刻在心里当成自己的偶像,顶礼膜拜,处处模仿。人生在世,崇拜不能没有,但决不能让崇拜给自己造成压抑,以致丧失自我。
欣赏自己就要体现自己的价值,让生命之树常青。经过一番努力之后,生命之树上的每一片小小的绿叶必能在春风中摇摆自己美丽的手掌,处处显示自己生命的意义。苦苦地追寻,默默地生长,终会迎来开花结果的神圣时刻。
欣赏自己更要学会塑造自己。不论何时何地,你都不是完美的,你总要期待自己不断地完美,不断地成熟。如果用知识给自己以耐心的哺养,用道德加以规范,时时磨练、充实、发展、完善自己,那么你将会变得更加聪慧、睿智,更富有魅力。
欣赏自己吧!你将会在自我欣赏中重新振作,并给自己以奋战人生的勇气和坚强毅力。
我欣赏作文 篇2
我欣赏的历史人物是从三十二岁起开始垂帘听政,敢于突破封建社会思想的英雄,是中国历史上唯一一个正统的女皇帝,她,就是武则天。
武则天从小好学,喜欢读文史诗集,颇有才气。因为天生聪颖,她在青春少年被选入皇宫;因为才气不凡,她从三十二岁起便以皇后的身份开始参决政事,直到八十二岁病逝止。
武则天的所作所为遭到很多人的反对。一千多年以来,由于封建统治阶级的思想影响,人们一直对她心存不满,甚至极力诬蔑她,例如骂她是“牝鸡司晨”。但是,弑夫杀子,包含了她多少的心酸与不忍?夺权篡位,埋藏了她多少的精力与汗水?当她握着胜利的战刀,在经历了一场浩大的腥风血雨之后,一步一步地走向森严的皇宫时,她流着泪,是欣喜愉悦?还是无尽悲凉?谁能懂?子女无能,为了国家,为了社稷,她只能忍痛杀死自己的亲生骨肉,把龙袍披在自己身上。在那个封建陈腐的时代,女子执管朝政,意味着什么?女子称帝,又昭示着什么?或许在别人看来,是“牝鸡司晨”,但在我看来,这是勇气与坚强!作为一个女子,能突破封建统治阶级的腐败思想,成为一国之主,让大家对一个女子刮目相看是何等的不容易?可以想象,在这满是荆棘的成业路上,武则天要克服多少常人不受之苦,要忍耐多少常人不耐之痛?可是,她,一个女子,就这样一个人顽强地挺了过来,突破了重重的阻力,以她不屈的倔强,坚定的信念,过人的才智!这给了我很大的鼓舞,让我由衷的喜欢她,钦佩她。
有人说,武则天心狠手辣,为达到目的,不择一切手段。我认为这正是她的闪光点。如果没有武则天的这番狠劲,唐朝的社会怎么能安定?经济怎么能得到发展?国力怎么能得到增强?遇事果断,目标坚定,武则天以她不凡的方法很好地治理了国家,让武则天时期的唐朝歌舞升平,繁荣昌盛,以至于被人们称为“政启开元,治宏贞观”。人无完人。我不否定她的残忍,但我更欣赏的是她的性格。
我欣赏作文 篇3
欣赏是一个简单又有趣的一个词,每个人都有自己欣赏的人,但是每个人欣赏的东西是不一样的,虽说是欣赏但是欣赏的东西不一样也就说明欣赏的角度不一样。比如:有的人欣赏教师,因为教师教育事业是无私奉献不求回报的;有的人欣赏警察,因为警察具有一定的正义感;有的人欣赏作家,欣慰作家的心境是优美的。
我也有欣赏的人。放暑假了,终于可以休息几天了,再也没有人打扰我了。虽说在家玩了几天但是妈妈还是不放心我的暑假作业问题,于是决定把我送到姨家去学习,因为姨家的哥哥比我大几岁,今年刚刚高考完现在正在家休息。我到了一家不一会就与哥哥熟悉了起来,哥哥向我讲述了他们家的作息时间:上午六点半起床,七点吃早饭,然后去写作业,写大概一个小时后可以去玩玩放松一下,中午吃完饭后,写一会作业后自由活动,晚上吃完饭,集体去公园或商场玩
我欣赏作文 篇4
成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味; 成长的快乐,是果冻那宜人的滑润;成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔.;成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机.。
快乐是人人都渴望的心情,没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂,也只有 快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐,那可以说那不是真正的快乐。快乐和烦恼是2个灵魂,只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候,才能真正飞升到那唯一的美好。
成长的过程中,我们学会了许许多多,开学时的军训使我们懂得了如何珍惜,也学会了如何坚强,如何拼搏。而这是值得我们快乐的,因为那份执着,那份坚持。成长的过程中我们也学会了许多知识,学海无涯,知识是学不完,所以便有了那份追随,想要知道更多,想要学会更多,那也是快乐。知识时时充实我们的生活,也只有它能带给我们不曾有过的满足,像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想,有值得我们紧握的璀璨年华,所以我们不曾孤单。
每样东西都有它的不足之处,成长中的'不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长,意味着告别童年。童年中有太多太多的往事,我们都那么的留恋,那么得回味。,一切的一切,是我们都曾拥有,而又想继续的。成长中,我们受到过许多伤害,但是,我们要感谢伤害我们的人,因为是他们教会了我成长。
未来的一切像是指间的雪花,如果不紧握,它便会融化,从指间慢慢流失,所以抓住它,不要让它留下遗憾。过去的一切像是过眼云烟,一瞬间就消失,但曾有的记忆我们不曾忘记,那便够了,不是吗?那么留足过去的回忆,用它去照彻我们的成长之路吧!我成长我快乐!
我欣赏作文 篇5
我欣赏的是一个与我素不相识的小男孩,虽然他很小,但是他却懂得什么东西是要爱护的,是要保护的,我真欣慰。
有一天早上,天下着蒙蒙小雨。我高兴的来到学校,我看到一个一年的的小朋友在操场上扫地,到了学校中间,我看见一枚5分钱的硬币在地上躺着,我理也没有理,一脚就跨过去了。过了一会儿那个小朋友扫到那里就停了下来,弯下腰,小心翼翼的把钱捡了起来,我觉得很奇怪就走了过去,我想他为什么要捡起来呢,难道是他家里穷吗?我问道:小朋友,你为什么要捡起来,是不是买糖吃啊?小男孩不紧不慢的说:不是的,我喜欢吃糖,我捡起来是用来交公的,不知道那个掉了钱的人会有多着急呢。我告诉他说:着5分钱不是别人掉的,是别人不要了,丢了的。他又说:怎么可以这样做呢,不要就丢掉。我说:你还是不要管那么多,人家的东西丢了就丢了。他说:硬币上有我们国家的国徽,国会是不可以随便乱弄的我们是中国人,就应该爱自己的祖国,我们热爱国徽就应该像爱护自己的生命一样,这是每一个人应该担当的责任。经过他这么一说,我仿佛变得渺小了,脸一下子变得通红,惭愧的低下了头,我感到无地自容,恨不得挖个地缝溜走。我不好意思的说:小朋友,你怎么知道这么多,是谁告诉你的?他骄傲的说:是老师告诉我的,他还教我们要好好学习,长大以后为祖国做贡献。听到这里,我想是啊,我们是祖国的希望,应该做好好读书,学习知识。
经过那位小男孩的教育之后,我对那位小男孩佩服的五体投地,我怎么会连一个小朋友都不如呢,我从现在开始一定要好好学习,学习更多的知识,长大以后为祖国的建设添砖加瓦。
我欣赏作文 篇6
秋天到了,天气转冷了,树叶慢慢变黄了,掉落下来了,但是,各种各样的菊花盛开了。
回家的路上,我在小区花园里闻到了一股浓郁的香味,我就跟着香味跑,啊!是我小区里的菊花香。
菊花的品种有很多如:白菊、黄菊、红菊、橙菊、绿菊、墨菊、青色菊等各种各样的菊花。但是我最喜欢的还是白菊,因为它们洁白无瑕、似雪如玉。它们那球型的花瓣多好看啊!白菊的茎很直,叶子均匀地围着茎,它的花瓣一层层地重叠着,像白色的绒球。我轻轻地摘下一朵闻了闻,啊!白菊得香味真醉人,花香沁入了我的心田。我每次来到这里就感到,这里的人很多,我猜想是白菊得香味把人们吸引过来的。
我每天都在观察小区里的菊花,发现蜜蜂每天都要来采蜜。
菊花的香味一天比一天浓,菊花一天比一天好看。
我爱金色的秋天,更爱美丽的菊花。
我欣赏作文 篇7
我赞美日落余晖的夕阳,因为它总能让人想起归家的方向。我也思念夜晚如霜的月光,它总温柔轻抚我的脸庞。
无论四季,最温柔的还是黄昏的夜晚。
那时候,暖暖的光辉总是慢慢倾洒。一开始是一点一点,后来是一朵一朵,再后来是一簇一簇的。它先爬上半山腰,再慢慢的伸展,直到它占领了大半片的蓝天,云朵也好似害羞般的染上了淡淡红晕。
然后它越过窗子,向我奔来,与我撞了个满怀。它映入我的眸中,比星辰还要明亮。它轻抚我的发梢,忽的,吹一口冷气又呵一口热气,像顽皮的孩童般。
它又发疯似的乱跑,撞上江河的臂膀,山峦的胸膛,倒映在湖的中央,只留一抹绯糜的目光。
它走了。轻轻地走,正如它轻轻地来,轻轻地挥手,不带走一片云彩。
夜,悄悄地靠近了,月,慢慢地不见了,是要下雨罢?瞧,月儿只是去换了一身朦胧的睡纱。它翩翩起舞与夜吟唱。笼盖万物的黑也难以将它吞没。
今晚的月光真美,风也温柔。
月色如水这样美轮美奂的词,亦是不能描述出她美的万分之一,正午的红日也难以与它一较高下。
皎洁的夜映入我的眼眸,低到尘埃里,谁又有勇气与它对视,让人自形惭秽。
风牵起我的手与月吟唱,难掩它饱经风霜的沧桑,指甲夹到手心上也难以留住它的风光,它化作了塞纳河畔的春水,与日同辉。
我想爬到屋顶上,看看月亮。可我搬不动梯子,于是我蹲在墙角,仰望星光,蟾宫围绕在月的身旁,万古如一的目光。
月儿落到水里,掀起一阵波浪,荡起温柔的涟漪,鱼儿也翻了个跟斗,月色真当如水。
快将尘埃淡忘,莫将你眼眸弄脏,或许吧。
我欣赏这美丽。
我欣赏作文 篇8
我最喜欢的诗人之一便是李白。为什么喜欢他?我有很多原因,也许是因为他不屑科举,漫游求仕;也或许是因为他极具浪漫主义风格的诗;但更多的或许是因为他那份“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的气魄。
李白,字太白,号青莲居士,有“诗仙”之称,贺知章对对李白的评价是“此谪仙人也!”李白生活的时代是唐王朝最为繁华的时期。少时的他接受儒家教育博览诸子百家,喜欢剑术,擅长作诗。怀有伟大的政治理想。他不屑科举,漫游求仕,他相信,终有一天自己的才华会被人发现,得到重用。
终于凭着出众的才华的名士吴筠举荐。得到任用,李白名动一时,唐玄宗器重有加。虽然此时的李白得到了任用,然此时的唐玄宗已不再励精图治。虽然任命他为翰林,但却只是为了为其歌功颂德。李白胸怀大志,骨气凌人,他畏权贵。这样的李白无疑成了奸臣排斥,残害的对象。终于因小人谗言,李白失去了玄宗的信任。这时的李白终于感觉到政治理想的破灭,又担心自己再次遭遇不测,于是他终于上书朝廷。唐玄宗以“非廊庙器”恩准了李白的离开。李白离开了这个可以使他实现抱负的地方。
在这后来发生了许多事,他不断的穿梭在各个地方,生活困窘,心绪愤懑。但是,此时的他仍旧相信,只要有才华就会有被任用的那一日。安史之乱爆发,李白被以平乱为名,争夺天下的永王李璘请出参加幕府。可是,好景不长。不久之后永王被肃宗消灭,李白也因此下狱浔阳。后来出狱后被流放到夜郎,行至巫山,遇赫放还。上元二年,听说李光弼率军征讨史朝义,李白便当涂北上,请婴杀敌,可是却因病返回。次年,病死。
这些几乎就是李白的一生。也许生于盛唐是他的幸运,然而他始终没有遇见明君。空有满腔抱负,却报国无门。他一生自信,只要有才华,就总有一日会被重用。可是一直到他死的那一刻仍旧没有得到重用。
李白的一生何尝不是失意呢?然而他内心的苦闷却无人知晓,他只能借用诗歌来抨击当时的黑暗政治。我同情李白,同情他的满腔抱负。我喜欢这位一生坎坷却始终不得志的诗人。
我欣赏作文 篇9
青春虽好,可美丽的事物总是短暂的。当青春的美好逝去,留下只有为数不多的回忆让人们去回味。可笔尖下的青春,却能将最美的曾经挽留下来。文学之于青春,无疑是最好的延续与传承。
文学留住了历史长河中每一个人的青春。翻开《史记》,尽管相隔了千年的时光,我还是能看见那一个个游说于战国间施展抱负与才华的身影;我还是能看见易水之上那人的慷慨悲壮;我还是能看见那大漠之上高呼“匈奴未灭,何以为家”的身影。时光会流逝,容颜会老去,身体会死去,意识会破灭,但文学,会把最美的时刻永远保留下来,不论经历多少的风与雨,血与泪,那些人永远都会在那文学中拥有最青春的时刻。
文学留住了一个时代的青春。《巴黎圣母院》不仅允留住了一座建筑的辉煌,更是留住了法国那个激情热血的时代的青春;唐诗不仅彰显着以李白杜甫为首的那一代人的惊天动地的才学与对美的追求,更是对那个极度繁荣的盛世的礼赞与挽留;《三国》所描述的,不仅是对那战乱纷飞的时代中那一个个英雄人物的描述,更是对那个热血时代的挽留。历史中,有太多太多的事已经流逝,可是那些笔尖下的青春时代,会永远保持下去,做那历史长河里最闪亮的明星。
文学留住了人性光辉的青春。《悲惨世界》中的悲惨人生,让我们重拾了对人性之美的思考与对人生价值的思考。余华的《活着》让我们再次认识到做为一个人而活着的美好与幸福。人性的光辉,在文学笔下从未被泯灭,纵使令时光去沉淀,岁月去变迁,文学笔下的人性,永远会保持着那最美的一面,那最为青春的时代。对人性的真善美,文学无疑是一个放大镜,让那些人性中最为明亮的一面放大,让笔尖下的青春变得更充满着光明与温暖,也时时刻刻提醒着我们世界上还存在着一些更美好,更纯真的事物。
有人说,青春是白驹过隙,转眼即逝。但笔尖下的青春,会将那最美与最好的永远保留下来,文学对于青春,不仅是传承与延续,更因为,青春因文学而美。
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