实用的欣赏作文600字3篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的欣赏作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
欣赏作文600字 篇1
每个人的一天都是多滋多味的，当然我也不例外。
今天爸爸妈妈早早的起了床，可是我还沉浸在梦乡中，直到8。00 钟才听到妈妈叫我的声音————“蒙蒙，快起床了！”我把眼睛睁开爬起床摇摇晃晃的去洗脸，当水浇在脸上时，我才慢慢的清醒过来。我开始练琴，因为我今天的计划是，《花儿与少年》这首曲子要达到布置的速度100。而对我目前的状况来讲，是很有困难的。因为我还不太熟，更别谈速度了。
顾不上吃早饭，匆匆的开始了自己的练琴计划。一遍 ，两遍，三遍……十遍……… 一秒………一分……一个小时过去了，可我刚刚能够弹下来。我有点着急了，照这样下去，什么时候能完成计划呀！我开始抱怨，烦躁，甚至有点沮丧！后来就干脆不弹了，躺在床上自己给自己发火！正当这时，家里电话突然响了起来：“叮铃………”我接起了电话，原来是妈妈！妈妈似乎是我肚子里的蛔虫。她总是这样在我遇到困难的时候出现：“孩子，练琴不能着急，要有耐心！我的宝贝，妈妈永远相信你能练好琴，要慢弹琴，才能弹好琴！”
接完妈妈的电话，我的心慢慢的平静了下来。于是我重新坐到了电子琴旁，开始了弹奏………。不知不觉两个小时过去了，而我这次却大有了进步。并且 对我的计划充满了！
中午，我随便吃了点东西，喝了两口水，又开始了弹奏………我越弹越上瘾，越弹越弹，一阵敲门的声音把我从弹奏中惊醒：“咚……咚……”不会是妈妈下班了吧。我一看表，阿？时间过得真快，现在已经是下午6 点了，我赶紧给妈妈开了门。
突然，我发现我弹琴的速度已经达到了90，虽然我没有完成我的计划，但是我心里很踏实，也受到了妈妈的表扬！这时，我才感觉到了饿，口渴！
吃完妈妈做的晚饭，就已经是晚上8点钟了，这一天，我帮我的妈妈洗了锅碗，我心里非常舒服！因为这一天，让我学会了如何去弹好琴，我的这一天是多么有意义呀！同时，我我今后的每一天都能踏踏实实的度过！
欣赏作文600字 篇2
人生无常，时间有限。当我们生活在这个世界、社会中，你是否有认真的观察过你身边的事物？当你走在风中，你是否有认真的聆听过风声带给你的祝福？当你走在一片花海之中，你是否有停下来认真的欣赏那片海中的花语？
四季的变换，一年一年的轮回。时间一点一滴的'流逝着。在让人茫人海之中的道路你是否有认真的停下来认真的想一想身边的事物？
在我看来，最美的莫过于四季的变化。在春天，渐渐苏醒过来的小草伸出了懒腰，等待着太阳光的花儿散发出一丝丝的花香。在夏天，酷热的天气中让人汗流满面，随风吹过的花香是那样的温和，那样的清香。在秋天，两旁金黄黄的稻米散开在田地里，是那样的美丽而壮观。还有在那路旁的枫叶树树上的树叶是红色的，缓缓的掉落在人的身上，就好像是一个孩子在撒娇。在冬天，寒冷的冬风吹着我们身上的灰尘，吹着还未苏醒的我们，吹着那光秃秃的树，让人感到新春又将要来临了！
生活中处处都有值得我们去欣赏的东西。万物都有它的特色，都有它存在价值和意义。当我走在一旁是金黄的稻田，另一旁是满地枫树的树叶，那枫树上还系满着红绳的地方时，如果要我选择，我会说，“我无从选择，怪我不能同时去涉足这两片美好的风景”
欣赏事物，能让我们的生活、世界变得更加美好；欣赏事物，能让我们开拓视野；心上人，能让自我素质提高；欣赏人，能让我们的人际关系变得更加的和谐；欣赏人，能我让我们......
学会欣赏，首先要有一颗宽容、大气的心、学会接受自己的不完美，接受别人的好与坏的地方，这是你便学会了欣赏。
一颗单纯、纯净的心，一双明亮的眼睛，一双懂得分“轻重”的手，一对善于听于别人意见的耳朵很重要。怀着他们和你一起走下去，用欣赏的眼光看别人和自己，你会拥有双赢的局面与美好的人生！
欣赏眼光，伴我一生！
欣赏作文600字 篇3
时光一点一点地冲散了记忆，可是它永远也冲散不了那一次悦耳的掌声，永远也不会。
那是我上二年级时候的一件事。有一天，老师突然说：“明天，我听你们上来讲故事。”我心里一惊，本来我的胆子就小，平时连那些小得不能再小的飞虫都怕，哪敢当着全班同学的面讲故事啊！回到家里以后，我又翻开了平时早已翻“烂”了的故事书，不厌其烦地读了起来，为了明天准备充足嘛！时间过得可真快，老师要我们讲故事的时间已经在不经意间悄悄地到来。“谁先来？”老师亲切地问。班上顿时鸦雀无声，一片静默，没有一个人敢举手。“没有人？”老师接着说，“那我就随便点名了！夏敏慧，你先来吧。”“什么，这么巧？第一个被点到的人就是我？”我害怕极了，不敢上去，可是“师命难违，我只好硬着头皮走上了讲台。那时，全班同学的目光一齐向我投来，我的脸刷的一下全红了，两条腿在不停地发抖，心里像十五个吊桶打水——七上八下的，我结结巴巴地说：“我讲的故事是……”声音小得只有我自己能听到。我惶恐地抬起头，看了看老师，她正一脸微笑地看着我呢！我停顿了一下，鼓足了勇气，努力把故事给讲完了，台下立刻响起了了热烈的掌声，老师站在前面带头鼓掌，我羞涩地走下台去……
从那时候起，那一阵热烈的掌声一直在鼓励着我，温暖着我的心，使我有信心，使我能在自己的一片蓝天下飞翔，让我有了克服困难的勇气。就是那一次使我获得自信的掌声，刻在我的记忆中，那是一盏照亮我心灵的灯光。
那一次悦耳的掌声……
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